2021-2022學(xué)年人教版物理九年級全一冊20電動機(jī)教案_第1頁
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文檔簡介

課時教學(xué)設(shè)計(首頁)

授課時間:2022年2月17日

第幾第1

課題電動機(jī)課型新授課

課時課時

制課標(biāo)通過實驗,了解通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用,知道力的方向與哪些因素有

關(guān)。

定依據(jù)

學(xué)電動機(jī)是一種常見的電氣設(shè)備,它將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。在生產(chǎn)生活中應(yīng)用非常

教材廣泛。本節(jié)內(nèi)容由“磁場對通電導(dǎo)線的作用”和“電動機(jī)的基本構(gòu)造”兩部分構(gòu)

成。

習(xí)分析

標(biāo)

學(xué)情日常生活中經(jīng)常會用到電動機(jī),學(xué)生對電動機(jī)不陌生,但是對于電動機(jī)的構(gòu)造和

的使用原理思考的不是很多。八年級下冊中學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了力與運(yùn)動的關(guān)系,對本

節(jié)通電線圈在磁場中受力打下很好的基礎(chǔ),但是通電線圈的受力及運(yùn)動學(xué)生仍會

分析感覺比較難。

據(jù)

1.通過實驗,了解通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用,知道力的方向與電流方向

和磁場方向有關(guān)。

2.了解直流電動機(jī)的構(gòu)造和工作原理及其能量轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

做好“通電導(dǎo)線在磁場中受到力”的實驗,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察實驗分析實驗

教材處理現(xiàn)象,得出“通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用”。

教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn):磁場對通電導(dǎo)線的作用

難點(diǎn);直流電動機(jī)的構(gòu)造和工作原理

與難點(diǎn)

教學(xué)結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)情境——新知探索一一拓展提升一一課堂總結(jié)一一隨堂檢測

教學(xué)手段多媒體PPT、視頻等

第1頁(總7頁)

課時教學(xué)流程(中間頁)

教學(xué)

教師行為學(xué)生行為

環(huán)節(jié)

導(dǎo)入課件展示問題。思考、回答問題:

問題1:奧斯特實驗說明了什么?1.奧斯特實驗說明了通電導(dǎo)體周圍存

問題2:磁場的基本性質(zhì)是什么?在著磁場。

2.磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁

體產(chǎn)生力的作用。

講授

新課磁場對通電導(dǎo)體的作用

那么,通電導(dǎo)線或通電線圈在磁場中會不會

受到力的作用?

教師對這個問題做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和啟示。

播放“通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用”的分析實驗,得出結(jié)論:

影片。1.通電導(dǎo)線和通電線圈在磁場中會受

播放“通電線圈在磁場中受到力的作用”的到力的作用。

實驗實錄。2.通電導(dǎo)線和通電線圈的受力方向跟

電流方向和磁場方向有關(guān)。

我們研究這些有什么作用?

教師指出:根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動

的原理,制成了電動機(jī)。

電動機(jī)的基本構(gòu)造

用圖片展示電動機(jī)在生活中的廣泛應(yīng)用。

教師指出:同學(xué)們已經(jīng)知道電動機(jī)是根據(jù)通

電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的。

提出問題:同學(xué)們能不能想像一下電動機(jī)的

基本結(jié)構(gòu)是什么樣子呢?

第2頁(總7頁)

課時教學(xué)流程(中間頁)

教學(xué)

教師行為學(xué)生行為

環(huán)節(jié)

講授電動機(jī)的基本結(jié)構(gòu)圖片。

新課

教師指出:我們知道電動機(jī)都是連續(xù)轉(zhuǎn)動

的,可是從剛才觀看的第二個實驗中,我們

看到,這樣的通電線圈在磁場中會發(fā)生扭

轉(zhuǎn),是無法連續(xù)轉(zhuǎn)動的。

提出問題:

這是電動機(jī)的基本結(jié)構(gòu)嗎?

如果是,我們怎樣才能讓它連續(xù)轉(zhuǎn)動?通電線圈在磁場中的受力情況。

分析,得出結(jié)論:

1.線圈不能連續(xù)轉(zhuǎn)動,是因為越過平衡位置

以后,它受到的力要阻礙它的轉(zhuǎn)動。

2.如果設(shè)法改變后半周電流的方向,則線圈

就能夠繼續(xù)轉(zhuǎn)動。

3.如果每轉(zhuǎn)動半周就改變一次電流方向,線

圈就能連續(xù)轉(zhuǎn)動。

電流方向的改變可以通過換向器來完成。

課件展示:換向器的結(jié)構(gòu)。

播放影片:電動機(jī)的工作原理。

引導(dǎo)學(xué)生得出電動機(jī)的組成。

生活中的電動機(jī)

播放影片:生活中的電動機(jī)。

讓學(xué)生閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,并回答問題:

第3頁(總7頁)

課時教學(xué)流程(中間頁)

教學(xué)

教師行為學(xué)生行為

環(huán)節(jié)

講授

新課電動機(jī)的分類:

電動機(jī)的作用(能量轉(zhuǎn)化角度):

電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

電動機(jī)的優(yōu)點(diǎn):

第4頁(總7頁)

課時達(dá)標(biāo)檢測設(shè)計

項目檢測內(nèi)容檢測的目標(biāo)

點(diǎn)與用時預(yù)

設(shè);反饋、矯

正方法預(yù)設(shè)

與達(dá)標(biāo)效果

1.關(guān)于電動機(jī)的說法中不正確的是()補(bǔ)充

A.電動機(jī)是利用磁場對電流的作用的現(xiàn)象制成的

B.電動機(jī)工作時,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

當(dāng)堂C.直流電動機(jī)的換向器的作用就是改變磁場方向

D.直流電動機(jī)用段時間后會發(fā)熱,說明電能也有一部

分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

2.下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法中,正確的是()

A.電荷移動過程中,周圍一定存在磁場

B.磁場對放入其中的小磁針不一定啟力的作用

C.磁體周圍存在磁場,磁場是由磁感線組成的

達(dá)標(biāo)

D.如果通電線圈在磁場作用下轉(zhuǎn)動,則線圈的機(jī)械能是

由電能轉(zhuǎn)化來的

3.直流電動機(jī)工作時,換向器自動改變線圈中電流方向

的位置是()

A.線圈剛越過平衡位置

B.線圈轉(zhuǎn)到任意位置

C.線圈平面與磁感線平行

D.線圈平面與磁感線成45°角

檢測

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課時教學(xué)設(shè)計(尾頁)

補(bǔ)充設(shè)計

板書設(shè)計

電動機(jī)

一、磁場對通電導(dǎo)體有力的作用

力的方向與磁場方向和電流方向有關(guān)

只改變磁場的方向或電流方向力的方向發(fā)生改變,同時改變磁場方向和電流方向力的方向

不發(fā)生改變。

二、電動機(jī)

原理:磁場對通電導(dǎo)體有力的作用

構(gòu)造:定子、轉(zhuǎn)子。

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