年度培訓計劃方案4篇

第頁共頁年度培訓方案方案4篇【】年度培訓方案方案4篇年度培訓方案方案篇1一、培訓目的通過培訓，進步員工的效勞意識、文化素質(zhì)和管理效勞程度，掌握酒店式效勞操作技能，打造品牌、全面塑造“××”的職業(yè)團隊，實現(xiàn)企業(yè)的跨越開展。二、培訓原那么統(tǒng)一方案、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核、分散施行。三、培訓方式全員參加，分階段、分層次的施行。1、入職培訓：對20xx年新進員工進展針對性培訓，物業(yè)根本情況、效勞禮儀、禮節(jié)、管理與效勞技巧等。2、上崗培訓：上崗前針對各部門、各崗位職責、工作標準及相關的業(yè)務知識培訓和考核。3、在崗培訓：針對不同對象，又針對地開展系列化、正規(guī)化的培訓。培訓方法：集中授課，公開討論，分析^p案例，總結學習體會?？己朔椒ǎ?、口試：以現(xiàn)場提問方式，檢驗員工對培訓內(nèi)容的掌握程度;2、筆試：每階段培訓完畢后，進展閉卷考試，以檢查員工對所培訓內(nèi)容的承受才能和培訓效果。3、抽查：工作中，不定時隨機抽查員工對培訓內(nèi)容的承受程度。四、培訓內(nèi)容及時間安排1、公共課程培訓理解企業(yè)開展過程、企業(yè)現(xiàn)狀，熟悉××企業(yè)《員工守那么》和各項管理制度，遵守職業(yè)道德，掌握效勞技能，增強效勞意識，發(fā)揚團隊精神，實現(xiàn)企業(yè)理念。2、崗位課程培訓熟悉個崗位職責、工作流程、操作標準及管理制度，進步效勞程度、業(yè)務技能，增強效勞意識，努力做好各自工作。更多員工培訓方案請繼續(xù)關注方案網(wǎng)。年度培訓方案方案篇2一.培訓背景分析^p為了完本錢年度培訓目的，有效進步企業(yè)中層領導的管理才能和決策才能，基層員工的知識程度與執(zhí)行才能，繼續(xù)推進學習型組織的建立，企業(yè)將在本年度將對中層領導以及基層員工兩大培訓目的主體進展一系列針對性的培訓。結合本年度經(jīng)濟形勢，培訓工作的開展同時存在著一定的機遇與局限性。首先，從機遇方面來說，由于眾所周知的金融危機，多數(shù)企業(yè)包括我們自身來說，業(yè)務都會受到一定的影響。培訓一方面可以很好的彌補由于業(yè)務下降所造成的時間上的空白，同時，員工也渴望可以在經(jīng)濟危機時得到自身才能的進步，防止受到裁員或減薪的影響，因此對于培訓的態(tài)度也更加積極。另一方面，培訓也是企業(yè)向員工傳達走出危機的積極信號以及一種樂觀的信心，使企業(yè)員工得到技能提升的同時保證心態(tài)的平穩(wěn)和安康。當然，金融危機對于企業(yè)財務方面必然造成負面的影響，對于培訓的預算也會相應的減少。因此，本年度培訓的主要施行方式將定位在集體參加公開課，企業(yè)內(nèi)部培訓，及在線培訓等，從而到達節(jié)約本錢的目的。針對我們企業(yè)自身來看，主要業(yè)務的開展應圍繞著新產(chǎn)品的推出來進展。根據(jù)往年的情況，每年11月份到次年的農(nóng)歷新年是公司推出新產(chǎn)品的主要時期。因此，從培訓設計和時間安排上來講，應當盡量防止在此段時間內(nèi)安排培訓?；谝陨显?，本培訓方案的主要開展從時間上來定位建議安排在今年的三月份到十月份之間。二.培訓內(nèi)容及詳細時間安排a.中層管理者培訓方案b.基層員工培訓方案年度培訓方案(另：中層領導與基層員工培訓課程均有備用課程，詳見培訓大綱)三.培訓執(zhí)行方案培訓的執(zhí)行與開展，是整個培訓的主要活動發(fā)生階段。在此階段中，負責培訓部門除了必要的安排性工作，包括聯(lián)絡培訓師，安排教室，準備教材等，另外一方面很重要的工作就是監(jiān)視和推進培訓的參與情況。此培訓方案，根據(jù)今年的培訓大綱，將培訓課程所需時間按照比例轉化為培訓積分。(參與培訓時間為1天的課程獲得1培訓積分，參與培訓2天的課程獲得2培訓積分，依次類推)建議將培訓積分與績效考核掛鉤，培訓積分獲得率(獲得培訓積分/提供培訓的總積分)大于等于60%的為根本合格，大于等于80%為合格。假如條件允許，可以設定相應的鼓勵制度來配合此績效指標。四.培訓評估重要性及方案培訓評估，是整個培訓過程的重要組成局部之一，既是對于前一個培訓循環(huán)的總結，又是新一個培訓循環(huán)開場的根據(jù)。缺少培訓評估內(nèi)容的培訓是不完好的，良好的培訓評估，是對先前培訓內(nèi)容的梳理與歸納，也是日后培訓設計的重要參照物。培訓評估包括四個層次，關系上屬于遞進關系，分別為反響(滿意程度)，學習收獲(知識技能)，行為改變(工作中行為的改良)和長期結果(業(yè)績，工作進步)。對于這幾方面的評估來說，根底反響層次上以及學習收獲的評估，可以通過問卷或者一些針對性的測試來實現(xiàn)。而對于員工行為的改良或者企業(yè)經(jīng)營業(yè)績進步這種長期的現(xiàn)象來說，只能通過培訓后詳細時間段的比照以及日常的觀察來完成。即使這樣，問卷式的培訓評估也可以為以后的培訓提供相當有力的參照根據(jù)。下面表格是一種根本的培訓評估形式，建議在培訓課程完成后一周后分給每位參加培訓員工填寫。年度培訓方案方案篇3為了進步員工和管理人員的素質(zhì)，進步公司的管理程度，保證公司可持續(xù)性開展;根據(jù)總公司20xx年開展目的，進步整體人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目的，特制定本培訓方案方案。一、培訓類別:1、一級培訓:公司大政方針、開展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術、新知識、團隊建立等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資部。2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建立和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及平安消費和消防知識的操作規(guī)程;負責人為部門主管、車間主任。3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程、平安操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責的工藝流程和平安操作規(guī)程。4、各部門專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓，主要內(nèi)容是四個方面:一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓，三是消費管理知識的培訓，消防知識和操作演練的培訓。5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資部組織培訓，主要內(nèi)容是公司簡介、開展歷程、戰(zhàn)略目的、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用平安消費、消防知識的操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進展崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內(nèi)在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和平安操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資部每月集中進展一次崗前培訓。6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織統(tǒng)計，根據(jù)實際內(nèi)容要求結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)絡作出培訓方案或內(nèi)訓或外聘教師對本部門相關專業(yè)的知識進展系統(tǒng)培訓，進展討論交流，下屬如何去做好工作，進步低屬的專業(yè)技能，培訓形式多種多樣，目的就是進步人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。二、培訓的考核和評估培訓方案的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的根底工作，培訓真正起到作用，有效地進步管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，塑造學習型企業(yè)，以適應公司的高速開展，同時表達公司和個人的各階層價值。三、培訓要求公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及方案，培訓年度于一月二十日前報綜合部;培訓方案中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內(nèi)容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結果要進展評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓方案執(zhí)行;人力資部每月至少進展一次檢查指導。四、培訓形式培訓將采用內(nèi)部培訓、外聘講師，以走出去請進來的方式進展。公司內(nèi)部培訓以本公司相關管理人員及專業(yè)技術人員為授課人。外聘講師那么根據(jù)培訓內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓機構協(xié)商確定，如市職培中心、**教育集團等。五、公司年度培訓方案初步方案:表格略年度培訓方案方案篇4一、培訓背景概述：遵循**公司(后簡稱**公司)“以人為峰，自強不息”的經(jīng)營理念和公司將來五年發(fā)開展目的，通過對員工的培訓與開發(fā)，進步員工的.工作技能、知識層次和綜合素質(zhì)，從整體上優(yōu)化公司人才構造，培養(yǎng)可以順應公司開展目的需求的高質(zhì)量人才，增強企業(yè)的凝聚力和綜合競爭力。二、培訓的指導思想通過“引進來、走出去、內(nèi)部消化”多種培訓方式，有方案地組織中高層管理人員、業(yè)務骨干及優(yōu)秀員工參加國內(nèi)著名專家講座、高等院校進修、資質(zhì)職稱認證考試以及正規(guī)培訓機構的專業(yè)培訓。同時，定期安排中高層管理人員對公司或本部門員工施行“內(nèi)訓”，建立一支具有較高職業(yè)素養(yǎng)、管理才能和業(yè)務才能的“內(nèi)訓”培訓師隊伍，充分、有效地利用企業(yè)內(nèi)部資。三、培訓目的(一)實現(xiàn)企業(yè)人力資規(guī)劃的預期目的。(二)有效改善員工的工作效能，進步綜合素質(zhì)。(三)把培訓塑造成一種企業(yè)文化，進步員工對公司文化的認同感。(四)促進公司管理的標準化、科學化和現(xiàn)代化。四、培訓需求調(diào)查與分析^p為了使培訓方案具有針對性和可操作性，在確定培訓方案前，進展培訓需求調(diào)查,發(fā)放培訓需求表。根據(jù)需求表、公司明年開展方案、對照20xx年度培訓方案及詳細施行情況，制定20xx年培訓方案報總經(jīng)理辦公會議審議。五、培訓詳細內(nèi)容及相關安排在培訓內(nèi)容上，在需求調(diào)查的根底上，每月舉行一次大型專題培訓，課題內(nèi)容可以再商定，培訓內(nèi)容又可以分為公司組織統(tǒng)一組織和公司配合各部門開展培訓。根據(jù)培訓人員不同，把我公司人員培訓分為：管理人員、專業(yè)技能人員、普通員工培訓和新員工崗前培訓。(一)管理人員培訓管理人員可分為高、中、基層管理干部，中高層管理培訓重點在于在于管理者才能的開發(fā)，通過培訓，激發(fā)管理者的個人潛能，增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力，使管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理形式的理解和掌握，理解企業(yè)內(nèi)外部的形勢，樹立長遠開展的觀點，進步管理者的領導、方案、組織、執(zhí)行和協(xié)調(diào)才能?；鶎庸芾砀刹康闹攸c在于管理制度、團隊建立和企業(yè)文化認知的培訓，以及消費理論等管理技能培訓。培訓方式有以下幾種：1.參加各種研修班、研討會、公開課及知識講座。由人力資部提供相關資訊并組織施行，或由管理人員提出人力資部組織;2.集中討論與自學相結合;3.定期組織內(nèi)訓;4.參加拓展訓練。(二)專業(yè)技能人員挑選忠誠度高、上進心強及可塑性高的專業(yè)技能人員，重點培訓創(chuàng)新思維才能，專業(yè)技能的進步，也包括對于企業(yè)文化的認可，忠誠度的培養(yǎng)。培訓方式有以上幾種：1.選擇內(nèi)訓或外出參加公開課方式，提升管理、崗位技能;2.繼續(xù)教育學習;3.職業(yè)資格認定;4.參加拓展訓練。(三)普通員工培訓員工培訓重點在進步專業(yè)技能，領悟公司經(jīng)營管理理念及相關制度，進步工作的主動性和積極性。員工技能培訓由所在部門經(jīng)理制定方案，并負責組織施行，人力資部備案。培訓方式有以下幾種：1.全體員工參加公司企業(yè)文化、管理制度培訓;2.采用內(nèi)訓與光盤學習結合的形式，對一些操作技能，平安消費等進展培訓，人力資部組織和跟蹤考核;(四)新員工崗前培訓新員工崗前培訓主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會招聘人員，內(nèi)容為公司級培訓，主要就企業(yè)文化、經(jīng)營目的、企業(yè)制度等進展培訓，之后由所在各單位進展二級培訓，就崗前培訓有關內(nèi)容等。對新招聘員工的培訓，采用課堂集中學習與各部門各自培訓，使新員工逐步適應公司的開展環(huán)境，加深對公司企業(yè)文化的理解和認可，幫助新員工盡快地熟悉業(yè)務。(五)培訓時間安排：外聘講師到公司授課和內(nèi)部講師授課根據(jù)公司消費營銷的進度適時安排培訓。外派人員走出去參加學習根據(jù)業(yè)務需要和本部門工作方案安排;組織內(nèi)部組織多媒體教學或培訓時間安排二個月不得低于一次。(六)培訓講師的聘請、培訓課目的開發(fā)均由人力資部全權負責。(七)針對培訓工作的細節(jié)，人力資部可根據(jù)宏峰公司的培訓制度執(zhí)行。(八)培訓費用：20-30萬元。六、目的施行考前須知：(一)人力資部平時注意培訓課題的研究與開發(fā)，及時搜集國內(nèi)知名參謀咨詢和培訓公司的講師資料、培訓課目資料，結合公司需要和部門需求，不定期地向有關部門推薦相關培訓課題信息。(二)培訓不能形式化，要做到有培訓、有考核、有進步。外派培訓人員歸來后必須進展培訓總結和內(nèi)容傳達宣貫，并將有關資料交人力資部。人力資部應注意培訓后的考評組織和工作績效觀察。其結果存入員工個人培訓檔案，作為員工績效考核、升遷和調(diào)薪、解聘的根據(jù)之一。(三)人力資部在安排培訓時一要考慮與工作的協(xié)調(diào)，防止工作繁忙與培訓時間的沖突，二要考慮重點培訓與普遍進步的關系，盡可能防止某一部門某一個人反復參加培訓，而其他部門卻無時機參加培訓的現(xiàn)象，綜合考慮，以公司利益和需要為標準，全面進步員工隊伍素質(zhì)。(四)要重點考慮資共享和科學配置的問題。(五)對單個人培訓金額較大，時間較長的，根據(jù)宏峰公司的培訓制度需簽訂《員工培訓協(xié)議》。七、培訓效果評估培訓本身是一個不斷開展的理論過程，因此培訓效果的表達是一個動態(tài)過程，對受訓人應進展動態(tài)評估。(一)培訓評估步驟：1.受訓人員的反響在培訓完畢后，向受訓人員發(fā)放《員工受訓結果評估表》，理解受訓人員對培訓的反響及通過培訓有哪些收獲。主要包括：①對課程內(nèi)容設計的反響