培訓(xùn)計(jì)劃方案集合5篇

第頁共頁培訓(xùn)方案方案集合5篇【】培訓(xùn)方案方案集合5篇培訓(xùn)方案方案篇1為建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、熱愛教育工作的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，適應(yīng)全面推進(jìn)教育現(xiàn)化化工程，全面施行素質(zhì)教育的要求，本著以德立校、依法治校的辦學(xué)方針，特制定卡加曼小學(xué)班主任培訓(xùn)方案。一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹落實(shí)合作市教育局《教育教學(xué)質(zhì)量管理進(jìn)步三年行動(dòng)方案第四階段工作安排的通知》精神，適應(yīng)社會(huì)教育開展的需要，轉(zhuǎn)變班主任的教育觀念，進(jìn)步班主任的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)程度，以整體優(yōu)化班主任隊(duì)伍建立為主線，以培養(yǎng)觀念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的“名優(yōu)”班主任隊(duì)伍建立為重點(diǎn)，以完善班主任隊(duì)伍的管理機(jī)制為保障，建立一支構(gòu)造優(yōu)化，富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的小學(xué)班主任隊(duì)伍。二、目的任務(wù)1、長(zhǎng)遠(yuǎn)目的規(guī)劃。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，講務(wù)實(shí)效的原那么，面向全體班主任老師，通過多種形式開展全員培訓(xùn)，促進(jìn)班主任老師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，掌握現(xiàn)代教育理論，樹立愛心意識(shí)、效勞意識(shí)和培養(yǎng)意識(shí),從而進(jìn)步班主任老師隊(duì)伍的專業(yè)化程度。加強(qiáng)班主任繼續(xù)教育，努力建立一支擁有較強(qiáng)的理論才能、創(chuàng)新才能和教育教學(xué)研究才能的高程度的班主任隊(duì)伍。2、階段目的。努力創(chuàng)設(shè)有利于班主任老師成長(zhǎng)、成才的機(jī)制和環(huán)境。制定優(yōu)秀班主任的評(píng)選表彰方法，每學(xué)期舉行一次評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班主任老師敢于冒尖，爭(zhēng)領(lǐng)先進(jìn)，促使中青年優(yōu)秀班主任老師脫穎而出。定期組織班主任工作經(jīng)歷交流,帶動(dòng)班主任隊(duì)伍的整體程度的進(jìn)步。三、內(nèi)容措施1、加強(qiáng)師德建立，進(jìn)步職業(yè)道德程度。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建立施行綱要》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)研究和積極探究師德建立的特點(diǎn)和規(guī)律，在內(nèi)容、形式、方法和管理體制等方面努力改良和創(chuàng)新，促進(jìn)師德教育經(jīng)?；?、制度化，增強(qiáng)新時(shí)期師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。以班主任培訓(xùn)為主，并通過考試、問卷調(diào)查等形式，加強(qiáng)對(duì)班主任老師師德的考核，并實(shí)行“師德一票否決制”。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。班主任是全面直接負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、安康和生活的老師。班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)才能和管理程度直接影響到學(xué)校德育工作的開展.為進(jìn)步班主任的整體素質(zhì),德育處通過組織外出學(xué)習(xí)、每月集體培訓(xùn)和班主任自學(xué)相結(jié)合等方式加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，力爭(zhēng)培養(yǎng)一批具有較高教學(xué)程度和純熟的業(yè)務(wù)知識(shí)，注重對(duì)班主任工作研究，具有一套行之有效的工作經(jīng)歷，具有示范性，得到絕大多數(shù)師生、家長(zhǎng)好評(píng)的班主任隊(duì)伍。3、充分發(fā)揮骨干班主任老師的帶頭作用.學(xué)校充分發(fā)揮骨干老師的作用,開展結(jié)對(duì)子活動(dòng).并通過舉行班主任工作經(jīng)歷交流、集體研討等活動(dòng)，促進(jìn)班主任間的互相學(xué)習(xí),互相借鑒.鼓勵(lì)班主任利用各種渠道學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)歷和班級(jí)管理方法,并靈敏運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中。為學(xué)生的開展和一生的幸福奠定根底是學(xué)校德育工作的目的，我們將踏踏實(shí)實(shí)地開展工作，為進(jìn)步我校班主任老師的整體素質(zhì)而不懈努力。附：培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容安排：理論學(xué)習(xí)方面：1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及根本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)歷和方法。3、關(guān)于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)與任課老師親密配合，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合方面的理論或案例。4、進(jìn)步班主任工作中的案例分析^p和經(jīng)歷總結(jié)的才能方面的內(nèi)容等等。班級(jí)理論管理方面：1、每月進(jìn)展一次班主任工作情況匯報(bào)2、每學(xué)期一次班主任工作經(jīng)歷交流培訓(xùn)方案方案篇2根據(jù)《興隆縣農(nóng)村充裕勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)施行方案》及全國(guó)農(nóng)廣校關(guān)于農(nóng)村充裕勞動(dòng)力餐飲旅游效勞類轉(zhuǎn)移培訓(xùn)施行方案，現(xiàn)制定《餐廳效勞員》崗位培訓(xùn)方案：一、興隆縣農(nóng)村充裕勞動(dòng)力的根本情況目前，興隆縣16-25周歲的農(nóng)村充裕勞動(dòng)力4.84萬人，其中沒有轉(zhuǎn)移就業(yè)者占2.5萬人。二、轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)情況縣政府高度重視對(duì)農(nóng)村充裕勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，特批準(zhǔn)建立農(nóng)村充裕勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，局領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)，培訓(xùn)辦公室由專人負(fù)責(zé)。三、培訓(xùn)目的和任務(wù)根據(jù)餐廳效勞員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)適應(yīng)勞務(wù)市場(chǎng)需求和用人單位要求、具有良好的職業(yè)道德和行為標(biāo)準(zhǔn)、純熟掌握餐廳效勞根底知識(shí)和各項(xiàng)操作技能的餐廳效勞人員。20xx年，方案每年培訓(xùn)200人。四、培訓(xùn)對(duì)象以年滿16周歲、具有初中以上文化程度、身體安康、有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望、熱衷于餐廳效勞崗位的農(nóng)村青年為主。五、培訓(xùn)形式以脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)形式，對(duì)農(nóng)民工進(jìn)展職業(yè)技能培訓(xùn)。六、培訓(xùn)要求1、培訓(xùn)中理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、聲像培訓(xùn)、實(shí)際操作各環(huán)節(jié)有機(jī)統(tǒng)一，采取才能模塊的培訓(xùn)方式，突出崗位技能培訓(xùn)。以學(xué)員動(dòng)手操作為主，老師面授講解為輔，全面進(jìn)步學(xué)員綜合素質(zhì)。2、通過課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、實(shí)際操作和自學(xué)等形式開展培訓(xùn)，以實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效為目的，進(jìn)步學(xué)員參訓(xùn)的興趣。3、利用興隆賓館為實(shí)訓(xùn)基地，聘請(qǐng)具有豐富操作技能的專兼職老師親自演習(xí)操作,使學(xué)員在邊學(xué)邊做中實(shí)現(xiàn)崗位技能的進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手操作才能。七、培訓(xùn)內(nèi)容《餐廳效勞員》課程設(shè)置采用才能模塊組合，共設(shè)置執(zhí)業(yè)根底、餐廳效勞禮儀、端托擺臺(tái)效勞、酒水效勞、上菜及分菜效勞、撤換餐用具和餐廳效勞根本程序等七個(gè)培訓(xùn)模塊。共計(jì)152學(xué)時(shí)(一)、執(zhí)業(yè)根底要求學(xué)員熟知外出務(wù)工常識(shí)，掌握餐廳效勞應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。理論學(xué)習(xí)10學(xué)時(shí)。(二)、餐廳效勞禮儀要求學(xué)員掌握餐廳效勞員的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)、舉止標(biāo)準(zhǔn)、禮貌標(biāo)準(zhǔn)、禮儀標(biāo)準(zhǔn)。其中理論學(xué)習(xí)5學(xué)時(shí)，技能學(xué)習(xí)13學(xué)時(shí)，聲像學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)，共計(jì)20學(xué)時(shí)。(三)、端托、擺臺(tái)效勞技能要求學(xué)員純熟掌握托盤的端托技巧、餐巾折花技巧、擺臺(tái)效勞技能。其中理論學(xué)習(xí)6學(xué)時(shí)，技能學(xué)習(xí)22學(xué)時(shí)，聲像學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)，共計(jì)30學(xué)時(shí)。(四)、酒水效勞要求學(xué)員理解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點(diǎn)、掌握酒水效勞的技巧與程序。其中理論學(xué)習(xí)6學(xué)時(shí)，技能學(xué)習(xí)22學(xué)時(shí)，聲像學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)，共計(jì)30學(xué)時(shí)。(五)、上菜及分菜要求學(xué)員理解菜品知識(shí)、上菜及分菜知識(shí)。其中理論學(xué)習(xí)4學(xué)時(shí)，技能學(xué)習(xí)14學(xué)時(shí)，聲像學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)，共計(jì)20學(xué)時(shí)。(六)、撤換餐用具要求學(xué)員學(xué)會(huì)撤換餐用具的根本操作方法。其中理論學(xué)習(xí)4學(xué)時(shí)，技能學(xué)習(xí)5學(xué)時(shí)，聲像學(xué)習(xí)1學(xué)時(shí)，共計(jì)10學(xué)時(shí)。(七)、餐廳效勞根本程序要求學(xué)員理解零點(diǎn)接待效勞的相關(guān)知識(shí)，餐廳效勞的根本程序。其中理論學(xué)習(xí)12學(xué)時(shí)，技能學(xué)習(xí)16學(xué)時(shí)，聲像學(xué)習(xí)2學(xué)時(shí)，共計(jì)30學(xué)時(shí)。八、師資情況我校依托中央校和省校的培訓(xùn)資，按照“一個(gè)崗位、一本教材、一張光盤、一本證書”的形式，以具有較強(qiáng)實(shí)力、餐廳面積達(dá)360米2、能同時(shí)包容200人就餐的興隆賓館為實(shí)訓(xùn)基地，并選聘高級(jí)餐廳效勞員1名、中級(jí)餐廳效勞員7名、紅案2級(jí)5名及賓館負(fù)責(zé)人周曉明、縣農(nóng)廣校老師滕玉艷等組成一批素質(zhì)高、技能強(qiáng)、具備技師職業(yè)資格的老師隊(duì)伍，采用“師傅帶徒弟”手把手傳授技能的培訓(xùn)方法，使學(xué)員在“學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)做”，實(shí)現(xiàn)崗位技能的進(jìn)步。九、考核與評(píng)價(jià)1、考試：學(xué)員學(xué)完課程設(shè)置中的每一個(gè)模塊后，由培訓(xùn)老師采取筆試、口試等方法對(duì)學(xué)員進(jìn)展階段測(cè)驗(yàn)。各培訓(xùn)模塊的考試平均成績(jī)作為結(jié)業(yè)考核的重要根據(jù)。2、考核：表達(dá)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念，由興隆縣農(nóng)村充裕勞動(dòng)力培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人及具有較強(qiáng)技能程度的老師組成考評(píng)組，在興隆賓館實(shí)訓(xùn)基地對(duì)學(xué)員進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)考核，考核采取現(xiàn)場(chǎng)操作、口述問答、模擬操作等形式，重點(diǎn)檢查學(xué)員崗位技能掌握情況?？己瞬缓细裾呖蓞⒓友a(bǔ)考，嚴(yán)格把好出口關(guān)。3、發(fā)證：考試、考核合格者發(fā)給由中央農(nóng)廣校統(tǒng)一印制的培訓(xùn)證書，同時(shí)根據(jù)學(xué)員自愿的原那么，由培訓(xùn)學(xué)校組織學(xué)員參加餐飲旅游效勞類工種的職業(yè)技能鑒定，合格學(xué)員可同時(shí)獲得勞動(dòng)保障部統(tǒng)一印制的職業(yè)資格證書。十、就業(yè)指導(dǎo)由縣農(nóng)廣校建立培訓(xùn)帳臺(tái)，以市農(nóng)廣校的“廣效”職業(yè)介紹所為依托，以勞動(dòng)力市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，為學(xué)員外出務(wù)工提供就業(yè)信息，推薦就業(yè)崗位，通過“訂單、定點(diǎn)和定向”的形式，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移一大批農(nóng)村充裕勞動(dòng)力。培訓(xùn)方案方案篇3針對(duì)員工適應(yīng)才能、創(chuàng)新才能、執(zhí)行才能薄弱的現(xiàn)象，結(jié)合公司《五年開展規(guī)劃綱要》和總體開展戰(zhàn)略，大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程，突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量?jī)?chǔ)藏培訓(xùn)，為公司建立具有永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的卓越企業(yè)提供適宜的人力資，全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能，推進(jìn)企業(yè)安康快速開展。一、總體目的1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開闊思路，增強(qiáng)決策才能、戰(zhàn)略開拓才能和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理才能。2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，進(jìn)步管理者的綜合素質(zhì)，完善知識(shí)構(gòu)造，增強(qiáng)綜合管理才能、創(chuàng)新才能和執(zhí)行才能。3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，進(jìn)步技術(shù)理論程度和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造才能。4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)程度和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的才能。5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化程度，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)管理。二、原那么與要求1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)務(wù)實(shí)效的原那么。根據(jù)公司改革與開展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈敏的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原那么。整合培訓(xùn)資，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好根底培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。3、堅(jiān)持“公司+院?！钡慕Y(jié)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原那么。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)展結(jié)合辦學(xué)，創(chuàng)辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，獲得學(xué)歷。4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原那么。20xx年，高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于10天。三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析^p，國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，進(jìn)步科學(xué)決策才能和經(jīng)營(yíng)管理才能。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習(xí);參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。(二)中層管理干部1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。消費(fèi)組織與管理、本錢管理與績(jī)效考核、人力資管理、鼓勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座;在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。3、強(qiáng)化工程經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備工程經(jīng)理進(jìn)展輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭(zhēng)到達(dá)50%以上，重點(diǎn)進(jìn)步他們的政治素養(yǎng)、管理才能、人際溝通才能和業(yè)務(wù)才能。同時(shí)開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件，且有專業(yè)開展才能的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會(huì)建造師考試，年凈增人數(shù)力爭(zhēng)到達(dá)10人以上。4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)歷。組織中層干局部期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，理解消費(fèi)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功經(jīng)歷。(三)專業(yè)技術(shù)人員1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)展專題技術(shù)講座，并建立公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)展新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新才能，進(jìn)步研發(fā)程度。2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷，開闊視野。年內(nèi)方案安排兩批人員到XX、XX單位參觀學(xué)習(xí)。3、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)展學(xué)習(xí)、推廣。4、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過考試獲得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的`專業(yè)人員，通過方案培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，進(jìn)步職稱考試的合格率。對(duì)工程類等通過評(píng)審獲得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)展專題講座，多渠道進(jìn)步專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。(四)職工根底培訓(xùn)1、新工入廠培訓(xùn)20xx年繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)展強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、平安消費(fèi)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí);通過實(shí)行師傅帶徒弟，對(duì)新員工進(jìn)展專業(yè)技能培訓(xùn)，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須到達(dá)100%。試用期結(jié)合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī)，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)20xx年要繼續(xù)對(duì)人力中心人員進(jìn)展企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、平安消費(fèi)、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀念、公司開展戰(zhàn)略、公司形象、工程進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時(shí)進(jìn)展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于20天。3、職工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)20xx年公司方案新培養(yǎng)高級(jí)工程師2名，副高級(jí)工程師3名。中級(jí)工以上人員占技術(shù)人員比例到達(dá)70%以上;20xx年一方面繼續(xù)普及，擴(kuò)大比例，工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人員，方案培養(yǎng)高級(jí)技工2人，中級(jí)技工10人。形成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c(diǎn)放在根底工作上，重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工，爭(zhēng)取中級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體進(jìn)步。4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，公司將選擇局部主業(yè)工種進(jìn)展輪訓(xùn)，并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)展強(qiáng)化培訓(xùn)、考核，力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)30人以上。使其構(gòu)造和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)開展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的根底上完成初次鑒定取證工作。5、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人開展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)才能向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)才能向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和進(jìn)步;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。培訓(xùn)方案方案篇4一、企業(yè)概況1、本機(jī)購(gòu)書屬于藝術(shù)培訓(xùn)效勞行業(yè)，名稱為(藍(lán)天藝術(shù)培訓(xùn)中心)，是一個(gè)個(gè)人獨(dú)資企業(yè)。主要提供各個(gè)在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)科目是即將參加高考的藝術(shù)類在校生的美術(shù)、音樂、舞蹈、器樂。2、藍(lán)天藝術(shù)培訓(xùn)中心位于慶師院內(nèi)或慶師院附近，創(chuàng)辦初期是一家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心，經(jīng)過一段時(shí)間的開展，創(chuàng)立自己的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)特色，將成為大慶市最為專業(yè)的，最為正規(guī)的效勞機(jī)構(gòu)。之后，我們將會(huì)繼續(xù)開展，在全國(guó)各大城市創(chuàng)辦各連鎖培訓(xùn)中心，進(jìn)軍全國(guó)。3、藍(lán)天藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有者是張?chǎng)析?，?jīng)理嚴(yán)涵，參謀陶恩銘,我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共謀大業(yè)，以我們的智慧、才能和對(duì)事業(yè)的一顆炙熱的心，一定會(huì)成為本行業(yè)的佼佼者，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。4、本機(jī)構(gòu)需創(chuàng)業(yè)資金——元，其中——元已籌集到位，剩下——向銀行貸款。二、經(jīng)營(yíng)目的1、雖然地理位置處于中心地段，周邊環(huán)繞豐澤園，廣廈西苑、、、、眾多小區(qū)及中小學(xué)校，生相對(duì)豐富，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多，但本機(jī)構(gòu)剛剛創(chuàng)辦，想要翻開市場(chǎng)，必需要在教學(xué)效勞質(zhì)量和學(xué)生家長(zhǎng)的需求上下功夫，獲得他們的信任，不斷的開拓市場(chǎng)，穩(wěn)固市常短期目的是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟，謀求進(jìn)一步的開展。2、本機(jī)構(gòu)將在2年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布，逐步開展成為一家?guī)熧Y力量雄厚，培訓(xùn)效勞一流，并有一定市場(chǎng)占有率的培訓(xùn)效勞連鎖機(jī)構(gòu)，在油城眾多培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地，并成為培訓(xùn)效勞行業(yè)的知名品牌。三、經(jīng)營(yíng)方案1、培訓(xùn)輔導(dǎo)：培訓(xùn)輸出，為客戶配套各個(gè)科目的一對(duì)一，或一對(duì)多的培訓(xùn)效勞。2、培訓(xùn)輔導(dǎo)班：學(xué)生可以來我們創(chuàng)辦的速成班里上課(可以單點(diǎn)老師一對(duì)一授課)，班級(jí)可分5人以內(nèi)和15人以內(nèi)的中小型班。3、經(jīng)營(yíng)時(shí)間：每天上午8：00—11：00，下午14：00—17:004、對(duì)以上方案，我們將分工協(xié)作，各盡其職。我們將會(huì)在教學(xué)質(zhì)量、效勞態(tài)度、價(jià)格行情等方面下功夫，爭(zhēng)取獲得更多的客。四、人事方案1、本機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)前期，初步方案設(shè)立四個(gè)部門(市場(chǎng)部、教學(xué)部、人事培訓(xùn)部、財(cái)務(wù)部)，招收多名全日制雇員(包括數(shù)名老師)，多名臨時(shí)雇員(老師)。詳細(xì)內(nèi)容如下：(1)通過學(xué)校招聘本校藝術(shù)類學(xué)生，有一定工作經(jīng)歷和工作才能，有良好的職業(yè)道德，工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，有愛心，有積極的上進(jìn)心，有團(tuán)隊(duì)精神的在校大學(xué)生(男女不限),應(yīng)聘者持《招用職工登記表》，并附入個(gè)人資料來面試。(2)同時(shí)邀請(qǐng)各大名校老師教授等來我培訓(xùn)中心授課、講解。(3)經(jīng)面試、筆試、綜合測(cè)試合格者方可錄用(有試用期)。2、為了進(jìn)步效勞人員的整體素質(zhì)，被招聘上崗的人員都需要承受專業(yè)的培訓(xùn)。詳細(xì)內(nèi)容如下：(1)制定培訓(xùn)方案，確定培訓(xùn)目的，制定評(píng)估方案。(2)施行培訓(xùn)方案，貫徹學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和各種規(guī)章制度。(3)考核上崗，對(duì)于不合格者不予錄取或停職。五、管理運(yùn)營(yíng)制度管理在公司經(jīng)營(yíng)過程中，管理與效益是親密相關(guān)的，因此，制度化的管理在運(yùn)營(yíng)過程中是相當(dāng)重要的。相關(guān)的管理制度有：出勤制度固定資產(chǎn)管理制度財(cái)務(wù)管理制度工資的發(fā)放管理制度業(yè)績(jī)與員工工資的關(guān)系制度人事培訓(xùn)制度管理人員的權(quán)限規(guī)定制度員工的獎(jiǎng)懲制度員工工作制度教案作業(yè)管理制度培訓(xùn)輸出管理制度班級(jí)管理制度會(huì)議管理制度六、市場(chǎng)分析^p1、生:藍(lán)天培訓(xùn)中心的中心目的顧客有：長(zhǎng)青小區(qū)、豐澤園小區(qū)、廣廈小區(qū)、學(xué)府酈城小區(qū)、西苑小區(qū)、科技園小區(qū)、、、的中小學(xué)生高中生。2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:周邊已有數(shù)家培訓(xùn)中心，但規(guī)模都不大，辦學(xué)體制也不夠健全，是薄弱環(huán)節(jié)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們占有較大的優(yōu)勢(shì)。培訓(xùn)方案方案篇5隨著酒店的迅速開展，對(duì)專業(yè)人才的需求也日益迫切，如何打造一支訓(xùn)練有素、勤懇敬業(yè)的員工隊(duì)伍，怎樣才能進(jìn)步酒店的管理程度和效勞程度，對(duì)酒店將來的開展都有著重要意義。作為酒店平安部門要做好員工消防知識(shí)培訓(xùn)，更好的服從和效勞于酒店的開展大計(jì)。20xx年，酒店平安培訓(xùn)有如下設(shè)想：一、新員工入職培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間：有新招聘員工入職后〔用一天的時(shí)間，一個(gè)半小時(shí)〕培訓(xùn)對(duì)象：每個(gè)月新上崗的員工和上月培訓(xùn)沒有通過考試的員工培訓(xùn)者：保安部培訓(xùn)內(nèi)容：平安及保衛(wèi)意識(shí)、消防程序、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)是你需要做什么？當(dāng)您聽到火警警報(bào)時(shí)，你需要記住知道的是平安出口的位置等。二、消防知識(shí)培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間：每半年一次〔上半年時(shí)間定在六月中旬，下半年定在119宣傳日前后〕培訓(xùn)內(nèi)容：根本消防知識(shí)和酒店內(nèi)的平安保衛(wèi)知識(shí)培訓(xùn)對(duì)象：酒店全體員工培訓(xùn)者：保安主管三、部門知識(shí)和技能培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間：每季度部門領(lǐng)導(dǎo)制定培訓(xùn)方案培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)實(shí)際需要和領(lǐng)導(dǎo)要求制定培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)對(duì)象：部門員工培訓(xùn)者：部門領(lǐng)導(dǎo)四、應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間：每半年一次〔上半年時(shí)間定在六月中旬，下半年定在119宣傳日前后〕培訓(xùn)內(nèi)容：〔1〕處理爆炸事件的應(yīng)急預(yù)案；〔2〕打架斗毆、流氓滋擾的處理程序；〔3〕發(fā)生財(cái)物喪失、被盜事件的處理程序；〔4〕發(fā)生搶劫、行兇、暴力事件的處理程序；〔5〕發(fā)生詐騙事件的處理預(yù)案；〔6〕火警應(yīng)急方案；〔7〕精神病人或酗酒鬧事的處理程序；〔8〕人員傷亡的處理程序；〔9〕食物中毒的處理預(yù)案培訓(xùn)對(duì)象：酒店全體員工培訓(xùn)者：保安主管消防知識(shí)〔一〕滅火和燃燒常識(shí)1、火災(zāi)：火災(zāi)就是在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。2、燃燒的發(fā)生必須具備三個(gè)必要的條件，即：可燃物、助燃物和著火。3、防止火災(zāi)的根本措施包括：〔1〕控制可燃物，難燃或不燃的材料代替可燃或易燃。〔2〕隔絕空氣，使用易燃易爆物質(zhì)的產(chǎn)生應(yīng)在密閉的設(shè)備中進(jìn)展。〔3〕消除著火?！?〕阻止火勢(shì)的蔓延，在建筑物之建筑防火墻，設(shè)防火間距，不使新的燃燒條件形成，防止火災(zāi)的擴(kuò)大。4、滅火方法，一切滅火措施都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件或使燃燒游離基消失，根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的理論經(jīng)歷，現(xiàn)行滅火根本方法有四種：隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻法、抑制法〔1〕隔離滅火法滅火隔離法是將正在燃燒的物質(zhì)和周圍未燃燒的可燃物質(zhì)隔離或移開中斷可燃物質(zhì)的供應(yīng)，使燃燒因缺少可燃物而終止。詳細(xì)方法有：1、把火附近的可燃、易燃、易爆和助燃物搬走；2、關(guān)閉可燃?xì)怏w、液體管道的閥門，以減少和阻止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)3、設(shè)法阻攔流散的易燃、可燃液體4、撤除與火相毗連的易燃建筑物，形成防止火勢(shì)蔓延的空間地帶?！捕持舷缁鸱ㄖ舷缁鸱ㄊ亲柚箍諝饬魅肴紵?/p>