班主任檢討書

—班主任檢討書班主任檢討書1

尊敬的121班全體成員：

20XX年X月X日上午10時，我作為121班班主任，依據(jù)學(xué)校對違紀(jì)同學(xué)的處理方法，受學(xué)校教導(dǎo)處、教學(xué)處托付，行使了班級行政管理權(quán)利，對李華承同學(xué)連續(xù)違紀(jì)做出了相關(guān)處理。作為班主任，我不能在第一時間對其進(jìn)行感化教育，使其違紀(jì)程度加深，我在此做出深入的檢討，真誠接受同學(xué)們的批判和監(jiān)督。

李華承，學(xué)號XXXXXX，自入校以來，對待同學(xué)熱忱，主動參與班級活動，表現(xiàn)了良好的中同學(xué)風(fēng)貌。但是體質(zhì)較弱、自制力較差，經(jīng)常顯現(xiàn)犯困現(xiàn)象，并于班級課堂、自習(xí)屢次顯現(xiàn)睡覺現(xiàn)象。我對其做過三次思想工作，該生也表示會從嚴(yán)要求自己，但是收效欠佳。甚至在全班舉手作證他肯定會改正自新的情況下，舊病復(fù)發(fā)，于20XX年X月X日15：47再次顯現(xiàn)瞌睡狀況（已在其母的伴隨下檢查校對監(jiān)控系統(tǒng)錄像，并備份保存）。

在這里我想做三點檢討：

第一：對于違紀(jì)同學(xué)，尤其是在班級顯現(xiàn)各種不良苗頭的同學(xué)，我不應(yīng)當(dāng)總是一味相信、姑息縱容，這只會讓該生自認(rèn)為“無所謂、不嚴(yán)峻”而連續(xù)犯錯，影響自己和四周同學(xué)的正常學(xué)習(xí)生活。我一向信奉溫情教育，希望用柔軟的方式跟同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活中顯現(xiàn)的種種問題，但是這次我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)峻性，因此，我保證，以后在紀(jì)律問題上要嚴(yán)格處理、保質(zhì)保量，絕不手軟，更不會讓這種風(fēng)氣在班里形成，請同學(xué)們放心，請同學(xué)們監(jiān)督。

第二：該生顯現(xiàn)違紀(jì)問題讓家長非常悲傷，我沒有踐行好“讓家長放心”的承諾，對此，我表示深深的歉意。我不止一次的在家長會和校訊通等平臺跟家長承諾，孩子放在學(xué)校，我會跟對待自己的孩子一樣去管理和照料，請他們放心。但是，我措施不得力，管理不到位，使該生的問題越積累越嚴(yán)峻，最終導(dǎo)致讓其母甚至落淚的狀況，我內(nèi)心深處非常自責(zé)。我本來可以第一時間狠下心來教育該生，防止家長跟著受罪，但是我沒有“狠下心”，這是我優(yōu)柔寡斷的錯誤，我做出深入的檢討。同時，在這里，請同學(xué)們相信，我肯定能從嚴(yán)要求自己，合理管理好教育教同學(xué)活，不再讓父母悲傷難受。

第三：在班級我沒有良好的調(diào)動班委干部做通該同學(xué)的工作，沒有主動發(fā)揮班干部的作用，導(dǎo)致班級問題擴(kuò)大化到學(xué)校層面，我為自己的執(zhí)行力深感歉意。121班是個團(tuán)結(jié)向上的班級，班委成員各盡其責(zé)、高度負(fù)責(zé)、自治管理，但我沒有做好協(xié)調(diào)工作。我本應(yīng)當(dāng)讓班長和紀(jì)律委員去詢問一下該生在班級和學(xué)校層面的違紀(jì)行為能否改進(jìn)，讓生活委員去詢問一下犯困現(xiàn)象是由于生活狀況還是自身自制力狀況，讓該組的中心組組長找其進(jìn)行相關(guān)詢問，甚至應(yīng)當(dāng)讓值周班長去找其座談。但是，這些工作我都做得不到位，致使班級的工作沒有顯著效果，我做深入的檢討。同時，我相信，從今以后，班委干部包括值周班長和組長，也會更加深入的明確自己的職責(zé)，走到班主任之前，走到學(xué)校管理之前，提前高效在班級做好自治管理，帶著同學(xué)們學(xué)習(xí)好、生活好！也請同學(xué)們相信我，相信班委干部！

這是我工作之后第一次寫檢討書，我也希望這是我最終一次寫檢討書。我希望自己接受這次班級管理的經(jīng)驗，盡早訂正自己管理中的缺乏，做同學(xué)們的良師諍友！希望同學(xué)們在日常生活中考驗我！感謝大家聆聽！

最終，我也真誠的懇請同學(xué)們：在日常生活中嚴(yán)于自律、說到做到、努力學(xué)習(xí)、努力拼搏，不要無視紀(jì)律的威力，更不要在學(xué)習(xí)上自我懈怠，否則，我們只會讓家人更絕望。我相信，同學(xué)們都是重承諾守信譽的人，肯定可以以自己高度的自制、勤奮的學(xué)習(xí)贏得最優(yōu)秀的高校的青睞！

班級榮譽至高無上，追逐幻想無上榮耀，我愛121班，絕不拖后腿、更不抹黑！我保證，我肯定會做到！

班主任：XXX

20XX年X月X日

班主任檢討書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在今天的升旗禮上，大家快靜齊的集隊、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里，喜在心里。然而，我卻忘了在注冊時提示同學(xué)們準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾，以致全部16個同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，使這新學(xué)期好的開頭蒙上了陰影。伴著莊重的國歌響起，艷麗的五星紅旗徐徐上升，同學(xué)們整齊的歌聲不斷提示著我的過失，促使我對自己進(jìn)行了反省，工作中的不認(rèn)真，不夠細(xì)心，不夠認(rèn)真，也是以后要改進(jìn)的地方，工作中肯定要把事情想得細(xì)致，把握好我們班各項事務(wù)中的詳情。學(xué)習(xí)是無止境的，從這件事中也恰好給了我一個學(xué)習(xí)的時機(jī)，同時也給我們師生之間一個學(xué)習(xí)如何相互促進(jìn)的時機(jī)。如今，我懷著一種慚愧的心情寫下這份檢討書，希望全班同學(xué)一起監(jiān)督和提示我，也監(jiān)督自己和其他人，以后肯定不能再發(fā)生類似事情。讓我們都能嚴(yán)格要求，做一個更好的自己，齊心合力，創(chuàng)一個更好的班級。

此致

敬禮

檢討人：

X年X月X日

班主任檢討書3

唐老師：

請您諒解我之前犯下的錯誤，以后若再有上課玩手機(jī)、缺課、上課睡覺等嚴(yán)峻違紀(jì)行為時，任憑班主任懲罰。我保證再不會讓老師、父母操勞，努力學(xué)習(xí)，集中心思做好班上干部工作，從自身做起，請您相信我。

昨天沒來上晚自習(xí)讓老師和父母都擔(dān)憂了，昨天是一個好好友華誕，所以在他家吃飯，然后一起在外面玩，貪玩忘了時間，以后肯定不缺課、不曠課，不讓老師父母擔(dān)憂。

唐老師，對不起，辜負(fù)了您之前對我的信任和希望，希望您別丟掉對我的信念，我肯定會做回您心中最初的那個張露。相信時間，它會證明一切的，我會慢慢轉(zhuǎn)變。

愛玩是我們這群孩子（肖輝、蔣超如、黎明、王開、謝愛輝、湯浩、吳薇）的天性，所以難免讓您氣憤，請您多給我們些包涵，我們肯定會懂事一些，讓您少操勞。謝謝您對我們一次又一次的寬容和理解，謝謝。

補充一下：平常我們常在一起打打鬧鬧，但是我們之間只是很純凈的友情，就像兄弟姐妹一樣，請您不要多想。

您的同學(xué)張露

20XX年4月17日

老師感言：讓同學(xué)自己認(rèn)識自己的錯誤并加以改正比老師無休止的說教效果要好的多。而寬容往往能取得這種效果。

班主任檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是幼兒園中（X）班的班主任XX，作為一個在幼兒園工作了兩三年的資深班主任，在開學(xué)之際發(fā)生這樣的工作失職實在是太不應(yīng)當(dāng)，我也明白我犯得這個錯誤非常的低級，并且也是非常的嚴(yán)峻，我竟然把這學(xué)期的學(xué)費價格報錯了，導(dǎo)致家長們都根據(jù)我說的數(shù)目來繳費，我說的價格比幼兒園規(guī)定的價格少了好幾百，導(dǎo)致了如今我們要向同學(xué)家長一個個的解釋，要他們二次繳費，把缺少的補上，這在我們幼兒園是前所未見的一件事，對于這次犯錯我無話可說，幼兒園對我的任何處分我都接受，還請您不要由于此事就質(zhì)疑我的工作力量。

回憶錯誤：

如今接近開學(xué)，也是到了同學(xué)家長們開頭交學(xué)費的時分了，我們班主任群里也是接到了園長您的通知，明確的說了本學(xué)期的學(xué)費是多少，但是到我通知到我班上家長群的時分卻是另外一個價格了，我記得當(dāng)時我在編輯價格的發(fā)給家長們的時分我正在有事，可能就疏忽大意了，并且我也沒有進(jìn)一步的審核一下我編輯的話有沒有問題，就這樣等到他們在網(wǎng)上繳費的時分，價格是跟學(xué)校規(guī)定的學(xué)費是有出入的，其實在您質(zhì)問我為什么會顯現(xiàn)這樣的情況的時分，我也是收到了一個家長的反應(yīng)，說為什么這個學(xué)期的學(xué)費低了這么多，我就意識到問題的所在了，每個家長好幾百，那可不是一筆小數(shù)目啊。畢竟是我的問題才顯現(xiàn)這樣的事情，全部理應(yīng)也是我去解決和擔(dān)當(dāng)，所以家長們的思想工作也得我去做才行。我明白這無疑又是給幼兒園的財務(wù)部門添麻煩了，并且也是在家長的心里留下了不好的印象，在此我跟您賠禮了，對不起！

解決問題：

1、我會一個個的給家長們打電話進(jìn)行溝通，無論如何都要得到他們的理解，讓他們協(xié)作工作，把剩下的學(xué)費交上。

2、我會親自寫一份對家長們的致歉信，這件事必需要得到平靜，這樣才能不讓我們幼兒園受到不好的影響。

3、好好的端詳自己，端正自己的工作看法，保證自己以后再也不會在工作中發(fā)生這么低級的錯誤。

4、這份檢討書也是給幼兒園各位教職員工們一個交代，由于我的失職，其他的班主任也是受到影響，其他班的家長得知此事之后也是在質(zhì)疑為什么我的班為什么學(xué)費少那么多。

我對不起大家，我明白在一個學(xué)期的開頭之際，發(fā)生這樣的事讓您非常的不快樂，希望您能看在我這么久以來兢兢業(yè)業(yè)的把教學(xué)工作完成很好的份上，對我的處分能夠從輕處理。

此致

敬禮

檢討人：XX

20XX年X月X日

班主任檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很愧疚，作為一名同學(xué)我很愧疚這次對您做出了這種。我的這種行為已經(jīng)一名小同學(xué)能夠做出來的了，這件事說明了我個人的一些缺乏，不止是學(xué)習(xí)更是品德上的。您身為我的老師不管發(fā)生什么，我都應(yīng)當(dāng)對您保持尊敬，而不是在上課的時分還頂撞了您。我的這種行為想必讓您非常悲傷，更是辛苦讓辛苦賺錢送我來到學(xué)校讀書的父母為此操勞，還影響了我們班級的名譽，集體活動時別的班級會怎么看我們呢，肯定不會有好的看法吧。我身為一名小同學(xué)，卻違反了中小同學(xué)守則，這是一種非常惡劣的行為，我如今也感到了深深的自責(zé)和懊悔，希望您這次能給我一次時機(jī)，諒解我。

但其實這件也是有原因的，您應(yīng)當(dāng)也明白我始終一來是個什么樣的同學(xué)吧。在班上我雖然不是成果最好的同學(xué)，不是才藝最優(yōu)秀的孩子，但我始終是班上最聽話的孩子，您說的每句話我都謹(jǐn)記在心間，真正把您放在了我心里尊重，而不是口頭上說說。而這次其實最根本的原因我覺得是由于當(dāng)時您選擇想象我，但事后我想了一下您的行為沒有問題，是我的反應(yīng)有些過激了，事情是可以處理的更和平的。在當(dāng)時您來到了教室準(zhǔn)備上課，您一到教室就說要說一件事，然后您就把我和我同桌的作業(yè)拿出來，然后說我抄襲他的作業(yè)。我當(dāng)然不會成認(rèn)了，由于我的確沒有干過這件事情，我為什么又要成認(rèn)呢，我行得正坐得直。我和您解釋但是您并沒有相信，我也能夠理解，畢竟我的同桌的成果要比我好的多，但是我的確沒有做過這件事情。之后我就有些氣了的頂撞了您幾句，這還是說明了我不夠成熟，不能好好的處理這件事情。但我想換成誰都是這樣的，難免掌握不了的脾氣，畢竟是早上他過來我邊上說他昨天遺忘寫了如今寫來不及了，讓我給他抄一下，我看在他幫過我不少忙的份上還是給他抄了，但您竟然認(rèn)為是我抄他的。

如今我也明白了自己的錯誤，我從一開頭就不應(yīng)當(dāng)借給他抄，而是勸誡他自己做，然后主動去您哪里成認(rèn)錯誤，假如不給他抄也就不會發(fā)生這種事情了。我以后肯定會改掉自己的毛病，不在給別人抄作業(yè)，也會改掉自己的脾氣的，請老師您在將來監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

班主任檢討書6

今年我擔(dān)任高二1312班的班主任?？梢哉f，接到這個班級時，我忐忑擔(dān)心，由于我深知高二對于同學(xué)來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們對整個高中學(xué)問的把握問題。

在這個五個多月的工作中，我深切體會到了班主任的工作看法，組織管理力量，以及以身作則的表率作用，影響一個班級的建設(shè)、穩(wěn)固和發(fā)展，影響著同學(xué)成長的速度和趨向。我認(rèn)識到班主任不但要有良好的文化修養(yǎng)素養(yǎng)，還要有科學(xué)的工作方法。

主要現(xiàn)象：

高二以來的幾次考試，12班的成果整體呈現(xiàn)退步的趨勢，目前總?cè)藬?shù)上比基數(shù)少6人，認(rèn)真觀看本一邊緣的希望生還是不少的，這幾次考試中都有10人左右處于邊緣。

同學(xué)狀況：

每次考試結(jié)束以及平常找過許多同學(xué)談話，處于邊緣的同學(xué)有很足的沖勁，只不過有一部分同學(xué)欠缺科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而且存在肯定的偏科情況，我們班上有兩個女生，英語成果根本上都是班級前XXX的同學(xué)，而數(shù)學(xué)成果幾乎是墊底，這導(dǎo)致同學(xué)學(xué)習(xí)愛好嚴(yán)峻偏移。另外，伴著高二學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的加深，更加使得一些同學(xué)學(xué)習(xí)起來吃力，從這幾次考試成果看語文，英語成果始終不錯；而對于理解性、規(guī)律性較強(qiáng)的理科科目成果始終較差。

主要措施：

勵志教育——讓同學(xué)有一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不能滿意于現(xiàn)狀，結(jié)合高一下半學(xué)期的12班成果，制定期末目標(biāo)，和沖刺期末永爭第一的班級口號；選定勵志歌曲《超越自己》，讓每一位同學(xué)都明白，學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退。

鼓勵教育——提示同學(xué)認(rèn)真對待考試，并且不能以任何理由缺考。針對期末考試成果，對于退步400名以上的同學(xué)，寒假期間我每天親自發(fā)短信催促其完成作業(yè)，并讓家長簽字擔(dān)保。

刺激教育——接近期末同學(xué)比擬急躁，為了能在最終的十幾天內(nèi)穩(wěn)定軍心，讓同學(xué)安靜的學(xué)習(xí)，制定了一下措施：首先思索，我如今的班級名次，我的期末班級名次，我的座右銘是什么。假如同學(xué)一旦違紀(jì)，利用早預(yù)備，午自習(xí)的時間在講臺上面對同學(xué)大聲的說出自己的目標(biāo)，并讓同學(xué)監(jiān)督，并且張貼的班務(wù)欄中，以鼓勵同學(xué)不在違紀(jì)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成自己的目標(biāo)。

總之，為了更好的成果，我定會加倍努力站好最終一班崗。

此致

敬禮！

檢討人：XX

20XX年X月X日

班主任檢討書7

您好！

我是高一（X）的班主任XX，我很愧疚，今天在學(xué)校班主任的上沒有認(rèn)真的聽您講話指導(dǎo)我們工作，反而在桌子底下玩，嚴(yán)峻影響了會議的秩序，并且還被您發(fā)現(xiàn)了，在被您批判的，在各位同事的眼睛齊刷刷的望向我的時分，我簡直覺得像個小丑，對不起，我向您保證這種事情以后再也不會發(fā)生了。

我認(rèn)真的想了一下在開會的時分玩手時機(jī)造成的影響，我如今才自己的這種行為是多么的不適宜，是多么的不符合老師這個身份！

1、會沒方法正確的理解您在會議上講的東西，并且這次會議開學(xué)以來的第一次會議，是用來總結(jié)上學(xué)期的教學(xué)工作以及各班級的一些情況的，并且還會給班主任布置一下本學(xué)期的一些工作方向以及工作任務(wù)，萬一有什么遺漏了，會造成的后果可想而知。

2、給自己的老師形象抹黑，更何況我還是一個班主任，更是要明白什么時分能玩手機(jī)什么時分不能玩，就連同學(xué)如今都明白上課就要認(rèn)真的聽講不開小差，為什么我就沒有這覺悟呢。跟同學(xué)們比照起來，我的會議就是他們在上課，我在會議上玩手機(jī)，跟他們上課偷偷摸摸的玩手機(jī)有什么區(qū)分

3、要是這件事被自己班上的同學(xué)們明白了，他們會怎么看待我那以后他們在上課的時分玩手機(jī)豈不是義正詞嚴(yán)更加的肆無忌憚了，他們就會說自己的班主任都可以在會議上玩手機(jī)，為什么我們不能在上課的時分玩到那時分我又該怎么去答復(fù)他們

因此為了保全我個人的老師影響，為了給各位同事班主任一個交代，更是為了給同學(xué)們樹立典范，還請您根據(jù)學(xué)校的規(guī)定對我進(jìn)行懲罰，這也是我理應(yīng)受到的懲罰。經(jīng)過這件事我也是認(rèn)識到了自己的存在著不少的問題，對于會議這么重要且嚴(yán)格的東西，我卻還能做出玩手機(jī)這樣的事，說實在話我覺得挺慚愧的。我本是沒有開會玩手機(jī)的習(xí)慣的，但是我也沒有特地的克制自己會議時間不要碰手機(jī)。今天開會開到一半我老婆給我打電話了，然后我明白這個時分接電話不好，我就在桌子底下給她回短信，后面就跟她聊了起來，后面的事領(lǐng)導(dǎo)您也就明白了，我在會議上被你點名批判。

對于此事，我肯定引以為戒，做好為人師表的表率，以后肯定端正自己的工作看法，此類的事情肯定不會再發(fā)生，這是我如今跟您做出的保證，還望您諒解我這次。

此致

敬禮

檢討人：XX

20XX年X月X日

班主任檢討書8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是初二（X）班的班主任XX，我此時此刻都不明白拿什么臉去面對您，在我的班級發(fā)生了這么的事，同學(xué)晚上就寢打群架！我班上同學(xué)參與人數(shù)高達(dá)十九人！作為他們的班主任，我難辭其咎，是我管教無方，才讓他們動了這樣的歪念頭犯下如此大的過錯，不過，他們畢竟是我的同學(xué)，我還望您看在我的這張老臉上對他們從輕懲罰。

就在昨天晚上十二點左右，男生寢室發(fā)生轟動，導(dǎo)致全部人都醒了，連女生寢室那邊也受到了肯定得影響，今天早上我跟王主任一起在食堂吃早餐的時分才明白是兩個班的同學(xué)約架了，聽說昨晚雙方下手都非常重，好幾個同學(xué)還流血了，有一個頭上被砸出一個口子，有一個手骨折了……聽著就覺得可怕，但是我萬萬沒想到，其中一方竟然就是我班上的同學(xué)，我頭一次覺得自己無地自容，臉都丟盡了，我作為他們的班主任，我不僅是覺得他們的行為，讓我非常的氣憤，還覺得是自己完全沒有給他們灌輸這方面的東西，我天真的以為他們只是一群熱愛學(xué)習(xí)的好孩子，就算我這次聽到學(xué)校有同學(xué)打群架了，我也不會認(rèn)為是自己班上的同學(xué)，我真的對他們盲目的自信了，說起來我除了抓他們學(xué)習(xí)，好像其他方面我都沒怎么管過，說究竟還是我這個做班主任的工作失職啊。

為了以后不讓這樣的事情再次發(fā)生，我會做出以下整改：

1、好好地嚴(yán)懲這次參與打架的同學(xué)，讓他們吸取教訓(xùn)，認(rèn)識到這次大事的錯誤，認(rèn)真的反省。要求他們每人寫一千字的檢討書，當(dāng)著全班的面念出來，看法肯定要懇切，沒有到達(dá)我想要的效果就重新寫。

2、對班上的同學(xué)進(jìn)行這方面的思想教育，接下來一個月的班會主題都會是這個，至少得讓校內(nèi)打架斗毆這個事情，讓他們有深入的印象，把打架會產(chǎn)生的后果一條不落的全部灌輸給他們。

3、這件大事太過于嚴(yán)格，我必需要通知到每一個參與過的同學(xué)的家長，邀請家長跟我一起整治，學(xué)校家里雙管齊下，保證讓他們以后肯定不敢再打架，讓他們養(yǎng)成好習(xí)慣，堅定要把同學(xué)往三好同學(xué)的方向去培育。

4、給沒參與打架的同學(xué)也要進(jìn)行這方面的正確引導(dǎo)，預(yù)防此類大事的再度發(fā)生，他們同學(xué)打架的原因，不過是言語過激、做了什么事讓對方不舒適了、或者是喜歡上同一個女孩子等等，退一步海闊天空的道理肯定要深化他們的心。

這件事已經(jīng)發(fā)生，已經(jīng)是不行挽回的了，我們做老師的能做的也只有預(yù)防打架大事再次發(fā)生，這件事我有錯，您要懲罰我也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，真的很愧疚，我的同學(xué)給您添麻煩了。

此致

敬禮！

檢討人：XX

20XX年X月X日

班主任檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真對不起，我昨天哄騙了您，我對我這種行為感到非常的可恥，我如今是懊悔莫及，都不明白如何面對您，心里滿是對您的愧疚，這件事全都是我的錯，沒有任何人協(xié)作我，主要是我連他們也一起騙了，你要罰就罰我一個人吧，我犯錯您罰我理所應(yīng)當(dāng)，可是不關(guān)他們什么事的，我如今還害他們一起跟我在這寫檢討書，心中不禁泛起一陣陣的自責(zé)。

作為一名接受過高等教育的高中生，老實守信乃是根本原則，常常撒謊的同學(xué)，那可不是一個好同學(xué)，人品都不怎么樣的人，怎么可能擁有一群真心牢靠的好友?？晌疫@次不禁哄騙了老師您，我還哄騙了我的同學(xué)們好友們，我對不起大家，真心的希望大家諒解我，還請你們堅信，這次哄騙你們完全是迫不得已，應(yīng)急想出來的方法，無奈之舉。

我的女好友昨天華誕，然而昨天又是星期二，我們那時分又不放假，我就想盡方法出去，在寢室的時分在想，吃飯的時分也在想，甚至上課的時分我也在想，但是好像任何方法都行不通，或者是難度太大，最終還是定了這套方案。我上課的時分屢次向老師請假上廁所，回來沒一會我又會去，就這樣讓全班的同學(xué)都認(rèn)為我拉肚子了，在閱歷三節(jié)課之后，我數(shù)了一下我一共累計去了廁所十二次，然后我在第四節(jié)課的時分，把自己表現(xiàn)的非常的虛弱，任課老師讓我趕緊寫請假條跟班主任請假，同學(xué)們也趕緊自告奮勇的要攙扶我去了老師辦公室找到了您，原來我是想跟您請半天假的，就說出去買藥。但是我好像演戲有點演過頭了，看著你們那焦慮的表情，還有我呈現(xiàn)出的病態(tài)，我果斷的選擇了請一天的假，就說是出去打針的，然后您也沒來得及具體的問太多，就簽字放我走了，我一出校門口，我就跟只歡呼雀躍的小鳥一樣，馬不停蹄直奔我女好友那，然后我這一天都是在陪她過華誕，那里還是那個病懨懨的`樣子，我是玩的很開心了，卻不明白您和關(guān)懷的的同學(xué)們，有多擔(dān)憂。

就在一天即將結(jié)束之際，我把今天一天的開心總結(jié)起來，發(fā)了一條好友圈，沒想到正好就被您看到了，這下您一下子就明白了一切，明白了我是騙你的，你認(rèn)為當(dāng)時攙扶著我去找您的那幾位同學(xué)，也是共犯，所以二話不說把我們叫到辦公室寫檢討書，他們都是冤枉的啊，真的我一人做事一人當(dāng)，就別把他們牽扯進(jìn)來了。

我對不起您，我不明白我在您那的信譽度還有多少，我也不明白你以后還會不會相信我，但是我還是想真誠的向您道個歉，老師我錯了！我以后再也不敢了。

此致

敬禮！

檢討人：XX

20XX年X月X日

班主任檢討書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔寫下這份檢討書。我的工作上顯現(xiàn)了問題，孩子們的成果整體呈現(xiàn)了退步的趨勢。

今年我擔(dān)任高二班的班主任?？梢哉f，接到這個班級時，我忐忑擔(dān)心，由于我深知高二對于同學(xué)來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們對整個高中學(xué)問的把握問題。

在這個五個多月的工作中，我深切體會到了班主任的工作看法，組織管理力量，以及以身作則的表率作用，影響一個班級的建設(shè)、穩(wěn)固和發(fā)展，影響著同學(xué)成長的速度和趨向。我認(rèn)識到班主任不但要有良好的文化修養(yǎng)素養(yǎng)，還要有科學(xué)的工作方法。

每次考試結(jié)束以及平常找過許多同學(xué)談話，處于邊緣的同學(xué)有很足的沖勁，只不過有一部分同學(xué)欠缺科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而且存在肯定的偏科情況，我們班上有兩個女生，英語成果根本上都是班級前XXX的同學(xué)，而數(shù)學(xué)成果幾乎是墊底，這導(dǎo)致同學(xué)學(xué)習(xí)愛好嚴(yán)峻偏移。另外，伴著高二學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的加深，更加使得一些同學(xué)學(xué)習(xí)起來吃力，從這幾次考試成果看語文，英語成果始終不錯；而對于理解性、規(guī)律性較強(qiáng)的理科科目成果始終較差。

對于存在的這些問題，我深入的檢討了自己工作的缺乏之處，并整理出以下解決措施：

1.勵志教育——讓同學(xué)有一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不能滿意于現(xiàn)狀，結(jié)合高一下半學(xué)期的12班成果，制定期末目標(biāo)，和沖刺期末永爭第一的班級口號；選定勵志歌曲《超越自己》，讓每一位同學(xué)都明白，學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退。

2.鼓勵教育——提示同學(xué)認(rèn)真對待考試，并且不能以任何理由缺考。針對期末考試成果，對于退步400名以上的同學(xué)，寒假期間我每天親自發(fā)短信催促其完成作業(yè)，并讓家長簽字擔(dān)保。

3.刺激教育——接近期末同學(xué)比擬急躁，為了能在最終的十幾天內(nèi)穩(wěn)定軍心，讓同學(xué)安靜的學(xué)習(xí)，制定了一下措施：首先思索，我如今的班級名次，我的期末班級名次，我的座右銘是什么。假如同學(xué)一旦違紀(jì)，利用早預(yù)備，午自習(xí)的時間在講臺上面對同學(xué)大聲的說出自己的目標(biāo)，并讓同學(xué)監(jiān)督，并且張貼的班務(wù)欄中，以鼓勵同學(xué)不在違紀(jì)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成自己的目標(biāo)。

總之，為了更好的成果，我定會加倍努力站好最終一班崗。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

年X月X日

班主任檢討書11

尊敬的老師：

你好首先我要為我的遲到的行為做一次深入的檢討，我明白高三的同學(xué)在語文老師都到教室而我沒到的這樣事情的嚴(yán)峻性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中，所以遲到不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。由于學(xué)校的規(guī)定所以讓老師始終認(rèn)為遲到的人就是壞的同學(xué)，可是遺憾的事我在初一的時分就是班級的倒數(shù)第一進(jìn)班級的，所以這個習(xí)慣已經(jīng)形成好久，不是檢討書可以訂正的，所以我對老師的做法持一種很反對的看法，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本領(lǐng)我是深入的領(lǐng)教過的，我是心存十二分的畏懼寫這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學(xué)吧！那樣的話同學(xué)就感謝不盡！

遲到就要受到懲處，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很宏大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，假如能不讓我寫檢討書就更善解人意，但是我明明白這是不行能的，但是不明白那個名家說一句：不抱著一顆等候奇跡顯現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來！其實這句話我感覺很熟識的啊。我費九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是同學(xué)說的，我明白老師有可能會我的高超見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，由于想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書！可是我也明白這是不行能的，這也就驗證我說的那句話！

其實說這句話的時分是一個風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好要去上網(wǎng)的，真的等到那個崇高的時辰到來的時分，我簡直是熱血沸騰比我的政治考總分還要沖動，沖動的原因是由于我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當(dāng)我站在二樓的窗口的時分，我的心啊簡直不明白用什么樣的字眼組形容，由于我很小的時分就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個個跳下，而且也無大事，于是我的心情一沖動，就說：不抱著一顆等候奇跡顯現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來！我就下去，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事！所以我驕傲，由于從那刻起我克服怕高的毛??！同時也對學(xué)校提出幾點看法，希望宿舍樓可以拆重蓋高度再提高一點就好。那時體育成果可以提高哦一個前所未有的高度！

對于我的遲到我也沒話可說，其實我也懊悔的，由于起床的時間真的不晚，但是我最至少的蘇醒的時間要有吧，人家運發(fā)動還有熱身的呢！何況我們同學(xué)呢！

老師我真的不應(yīng)當(dāng)遲到。我為自己的行為像老師賠禮，希望老師諒解！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

班主任檢討書12

尊敬的班主任老師：

今天，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深入認(rèn)識以及再也不在上課的時分講閑談的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時分說話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。

我要防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑談的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深入的認(rèn)識到這點。其次，我在上課的時分講閑談的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終無視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深入的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時分講閑談，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這事實上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深入檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識缺乏，試想假如當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)峻性，錯誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)峻性，為此，我肯定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時分肯定不講閑談地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中同學(xué)相符合。

檢討人：XXX

XX年XX月XX日

班主任檢討書13

上午第四節(jié)課發(fā)生的事，經(jīng)過一下午的反思，我體會到了以下幾點，我成認(rèn)這種和老師頂撞的行為不對。老師罵我們是勺聳，好，我們也就認(rèn)了?？墒撬至R我們的父母也是勺聳，這一點，我無法理解。人們都常?？滟澙蠋熎焚|(zhì)好、素養(yǎng)好，只有這樣才配當(dāng)老師?？墒?，老師在全班同學(xué)面前罵人，而且還說出這么難聽的話。請問，這算是品質(zhì)和素養(yǎng)好的人干的事嗎身為老師罵出這種話，還有資格當(dāng)老師嗎這些都不算什么，老師罵人，我站起來為自己爸媽辯白，我們的父母找他惹她了，他憑撒罵人呢老師竟然為我的辯白毫不理睬，還體罰同學(xué)罰站，大家都明白的老師不能體罰打罵同學(xué)。可是老師都這樣做了，我們只能忍，由于我們還是人，明白尊敬老師，所以不管他打也好罵也好，我們就當(dāng)做什么也沒發(fā)生，忍一忍就過去了，初中畢業(yè)了，老師和我們一點關(guān)系也沒有了，至于去教育局告狀之事，我不計劃實施，給老師一點面子，挽回他的最終一點尊嚴(yán)。

以后我要做到：1.上課不與老師頂撞，老師上課罵人就裝作沒聽見。2.不打攪課堂紀(jì)律，做自己該做的事。3.不在教室里吃零食。4.學(xué)會忍讓，學(xué)會忍氣吞聲不和喜歡罵人的老師斤斤計較，這樣計較既使老師沒有了面子，而且也不值得和這種人計較。

從今天發(fā)生的事來講，看來以后我們必需要狠狠的尊重老師了，老師，我們?nèi)遣黄穑?/p>

班主任檢討書14

尊敬的l老師：

您好！

我是X班的同學(xué)XXX，在20XX年X月X日的上午第二節(jié)課，我拉著四周的同學(xué)上課講話，竊竊私語，給課堂學(xué)習(xí)造成了影響，讓老師感到絕望。

在這期間里，我進(jìn)行了反復(fù)的思索，有什么話不能在下課的時分說，偏偏選擇在課堂上，不僅僅影響了同學(xué)，還不尊重老師。

這并不是我第一次在上課的時分講話，我屢次地在課堂上犯錯，一次次的受到老師們的批判，在你們的眼中我就是個不折不扣的“壞孩子”，許多老師看見我就不喜歡，我也不怪他們，由于我在課堂上的舉動的確不討人喜歡，并且屢教不改。我明白老師們不喜歡我，我上課下課的時分，都是吵吵鬧鬧的，沒個章法，許多時分作業(yè)也不寫。可是您不一樣，您是我的班主任，是我唯一最信任和喜歡的老師，您沒有其他老師那樣對我的偏見。

就在昨日，我第一次在您的眼中讀到了絕望，我內(nèi)心非常的惶恐，由于我害怕失去您的喜歡，假如您再不喜歡我，我覺得我可能就是一個被人放棄的孩子了。就在那一刻，我懊悔了，我不應(yīng)當(dāng)這樣的，即使我成果名列前茅，由于品德不好，不尊重老師，被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教導(dǎo)中，我被深深地打動了，老師，您懂我，我誕生在一個離異的家庭，我缺少關(guān)愛，沒有完好的父愛，也沒有完好的母愛，所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注，一開頭，我的確得到了同學(xué)