五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)（通用13篇）

第頁(yè)共頁(yè)五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)〔通用13篇〕五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)〔通用13篇〕五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)篇1活動(dòng)主題：我勞動(dòng)我榮耀活動(dòng)目的：尊重勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體生活的思想品德。活動(dòng)時(shí)間：4月28日活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)衛(wèi)生區(qū)參加人員：全體學(xué)生活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，先理論在學(xué)習(xí)，升華思想情感。活動(dòng)過(guò)程：1、老師簡(jiǎn)述本次主題活動(dòng)的內(nèi)容、目的，活動(dòng)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。2、布置勞動(dòng)任務(wù)：分男、女生兩組進(jìn)展活動(dòng)，女生由王巧帶著其他同學(xué)負(fù)責(zé)清掃教室內(nèi)衛(wèi)生，擦拭門窗玻璃。3、男生由謝新宇帶著負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生，澆灌、修剪園內(nèi)花草。4、活動(dòng)完畢后，分組交流各自勞動(dòng)感悟。5、老師總結(jié)活動(dòng)情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動(dòng)感言?？傊?，通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì)同學(xué)們又一次受到了愛(ài)勞動(dòng)、集體觀念方面的思想教育，收獲不小。五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)篇2合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們大家好！二〔六〕班“勞動(dòng)最榮耀”主題班會(huì)先在開(kāi)場(chǎng)！主持人2：今天是五一勞動(dòng)節(jié)主持人1：今天是世界勞動(dòng)者的浩大節(jié)日主持人2：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)主持人1：如今我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)主持人2：讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天，留下深入的記憶下面請(qǐng)聽(tīng)〔傅顥〕的詩(shī)朗讀“勞動(dòng)之歌”主持人2：歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)主持人1：人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪主持人2：下面請(qǐng)聽(tīng)〔王琪，金函羽〕的詩(shī)朗讀“五月頌”主持人2：一生中，最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)主持人1：讓我們從小開(kāi)場(chǎng)，從一點(diǎn)一滴做起主持人2：用雙手為自己的童年書寫光芒的一頁(yè)如今舉行猜謎槍答賽：1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長(zhǎng)短不齊。2：高高的個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。3：來(lái)到屋里，趕也趕不走，時(shí)間一到，不趕就走。4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長(zhǎng)出胡子來(lái)，解開(kāi)衣服看一看，顆顆珍珠露出來(lái)。主持人1：接下去由〔王可瀅，王迎盈〕給我們朗讀一首〔勞動(dòng)是塊巧克力〕大家歡送主持人2：勞動(dòng)描繪了美妙的前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒，歡樂(lè)與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國(guó)干杯，讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱〔勞動(dòng)最榮耀由葉沁秋領(lǐng)唱〕合：親愛(ài)的同學(xué)們，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，所以我們要我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手起釀造更甜美的生活！二〔六〕班“勞動(dòng)最榮耀”主題班會(huì)到此完畢！謝謝大家！五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家晚上好：在此五一勞動(dòng)節(jié)即將降臨之際，我們大家有幸聚在了一齊，在那里我給大家演講的題目就是《勞動(dòng)者最榮耀》，因?yàn)椤痢痢凉境闪⒅两袼@得的各種成績(jī)都就是×××公司上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，因此我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者就是最榮耀的！記得上小學(xué)時(shí)，老師了一首《勞動(dòng)最榮耀》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)就是汗水，就是歡笑；就是苦澀，就是甜蜜；就是給予，更就是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福，對(duì)于企業(yè)也就是如此?！痢聊辍痢猎隆痢寥?，×××公司成立，至今已經(jīng)有××年了，隨著公司拓寬國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)力度的不斷加大，公司以依托當(dāng)?shù)刭Y優(yōu)勢(shì)迅速將資優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的開(kāi)展思路?！痢痢凉疽荒暌粋€(gè)臺(tái)階，每年都有進(jìn)步，從而構(gòu)成了這天的風(fēng)貌，這些就是×××各級(jí)管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月，為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行，各部門體系管理人員召開(kāi)會(huì)議修訂文件，基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，填寫記錄，多少人為此忙的心力交瘁。設(shè)備技改的六月，為了使設(shè)備更合適消費(fèi)加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)展裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月，電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但就是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證平衡供料而日夜不眠，化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里，反應(yīng)準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果，以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車也在場(chǎng)區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn)，大家都為消費(fèi)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月，查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日，在場(chǎng)區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都就是合格的。正就是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn)，×××才能走到此刻。只要我們公司全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前！雙手就是用來(lái)勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H僅僅只與物質(zhì)有關(guān)！勞動(dòng)者就是榮耀的，勞動(dòng)著就是幸福的！作為×××公司的一員，我們更加可以深切的體會(huì)到這一點(diǎn)。五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)篇4班會(huì)主題：體驗(yàn)勞動(dòng)，體味父母的艱辛。班會(huì)目的：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，教育學(xué)生體味父母的艱辛，懂得孝敬父母。班會(huì)過(guò)程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀!三月份，我們一起去種樹(shù)，感受大自然的美!四月份，我們一起去踏青，享受清新的空氣!五月份，我們紛紛當(dāng)家長(zhǎng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味!同學(xué)們的熱情深深感動(dòng)了我。如今讓我們來(lái)分享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受!二、觀看小品，引發(fā)考慮。主持人甲：同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí)，每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的`飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美妙生活的勞動(dòng)者？你是否可以體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛？主持人乙：下面請(qǐng)大家觀看小品《不吃面條》主持人甲：看完小品，同學(xué)們想說(shuō)點(diǎn)什么？主持人乙：在日常生活中，你有沒(méi)有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果，不諒解父母辛勤勞動(dòng)的行為？三、理解父母的工作，激發(fā)情感。主持人甲：我們真應(yīng)該反思一下自己的行為！〔出示〕大家看，這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”：早上5：00起床。5：30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。5：50帶學(xué)生上早操。6：10下操把學(xué)生帶回教室。6：30回家吃飯。7：20到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。8:00—12：00備課、上課、修改作業(yè)，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件，配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。12:00—12:30中午吃飯〔用很短的時(shí)間詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)〕。上午12：30—下午2：20檢查看管學(xué)生午休。下午2：20—5：15下午備課、上課、修改作業(yè)，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，解決學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題，配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。5：15—6:00吃晚飯。6：00—6：50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。7：00—9：50上晚自習(xí)?！矝](méi)有自習(xí)時(shí)，在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù)〕晚上10：00—10：30甚至到11：00檢查學(xué)生晚上就寢情況。11：30上床睡覺(jué)。周末回老家鋤草，打藥，干農(nóng)活。交通費(fèi)50元，贍養(yǎng)老人費(fèi)100元，禮尚往來(lái)費(fèi)100元(共計(jì)2460元〕主持人甲：看完這些你想說(shuō)些什么？主持人乙總結(jié)：沒(méi)有父母的辛勤勞動(dòng)，我們就穿不上干凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒(méi)有舒適溫暖的家，更沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)條件，更不會(huì)一天天安康地成長(zhǎng)！四、聽(tīng)詩(shī)朗讀《平凡的一生》〔配樂(lè)〕主持人乙：多么感人的一首詩(shī)！父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們一定要回報(bào)！讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧！討論：你想怎樣孝敬自己的父母？五、交流感受，深化教育。主持人甲：下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)理論活動(dòng)”。〔配樂(lè)，一邊出示同學(xué)們的各種勞動(dòng)圖片，主持人一邊介紹圖片內(nèi)容〕主持人乙：吃著自己做的飯菜，看著自己拾掇的干凈房間，面對(duì)自己汗流浹背拔下來(lái)的一對(duì)雜草，體會(huì)著勞動(dòng)的滋味，同學(xué)們肯定感受頗深！誰(shuí)來(lái)談?wù)?？主持人甲：打一次水，拔一次草，做一頓飯，洗一次衣服，整理一下房間，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的，力所能及的事。我們偶然的一次勞動(dòng)，卻給父母帶來(lái)了無(wú)比的滿足和幸福。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲：〔4位家長(zhǎng)代表發(fā)言〕主持人乙：聽(tīng)了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我們慚愧至極，我們的一次勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)相比！他們的臉黑了，皺紋多了，手粗糙了，要累彎了……但是為了兒女，他們無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們，請(qǐng)夸夸我們的爸爸媽媽吧！！〔學(xué)生紛紛發(fā)言〕六、講故事，總結(jié)班會(huì)。同學(xué)們，聽(tīng)了你們的發(fā)言，我真的很感動(dòng)。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！在班會(huì)課即將完畢的時(shí)，老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事?！才錁?lè)，老師聲情并茂講述____孝敬父母的故事〕完畢語(yǔ)：同學(xué)們，我們的爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年，為了生活奔波繁忙。幾多勞累幾多辛酸？讓我們?cè)賻桶职謰寢屪鲆活D飯，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧!父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)篇5班會(huì)主題：勞動(dòng)最榮耀班會(huì)思想：達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。確實(shí)，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生，更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，弘揚(yáng)“勞動(dòng)榮耀”的精神。班會(huì)目的：1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民效勞、熱愛(ài)公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并表達(dá)在日常生活中。班會(huì)內(nèi)容：1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動(dòng)最榮耀》2、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品3、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事4、同學(xué)勞動(dòng)詩(shī)歌朗讀5、班長(zhǎng)宣讀《勞動(dòng)榮耀，懶惰可恥》建議書，建議同學(xué)們從如今做起，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中熱愛(ài)公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。6、“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名活動(dòng)，同學(xué)們簽名宣誓，做熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果，為將來(lái)建立祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的好少年。五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)篇6為做好五一期間的學(xué)生平安工作，維護(hù)平安、和諧、穩(wěn)定的校園和社會(huì)環(huán)境，使學(xué)生們度過(guò)一個(gè)愉快、平安的五一假期(5月1日-3日)，要求各班召開(kāi)“五一假期平安教育”主題班會(huì)。平安無(wú)小事，細(xì)節(jié)很重要，詳細(xì)事宜如下：1、各班在假期前進(jìn)展一次全面的宿舍、教室等平安檢查。2、教育學(xué)生要注意人身、財(cái)物及交通平安。教育學(xué)生不要到水庫(kù)、坑塘玩耍，要注意人身、財(cái)物等平安。同時(shí)，提醒學(xué)生在出行時(shí)千萬(wàn)不要乘坐“三無(wú)”車輛，要親密關(guān)注車況;騎車出行時(shí)，要注意遵守相關(guān)的交通法規(guī);步行出門時(shí)，過(guò)馬路時(shí)候要牢記“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意來(lái)往輛。3、教育學(xué)生謹(jǐn)防欺詐、傳銷等不法欺騙行為。要進(jìn)步個(gè)人的警覺(jué)性，不要輕易相信生疏人類似于誘惑的言語(yǔ)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，堅(jiān)信“天上絕不可能掉餡餅”。4、牢記“110、120、119”等緊急求助，遇到緊急突發(fā)狀況時(shí)，不要慌張，保持頭腦冷靜，沉著應(yīng)對(duì)，適時(shí)撥打求助。5、不允許集體組織外出旅游活動(dòng)。6、其他未列舉的平安考前須知。五、要求：輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部要掌握學(xué)生的去向。同時(shí)，24小時(shí)保持通訊工具暢通，假設(shè)有情況及時(shí)處理，并向老師、領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門報(bào)告。各班于5月4日上午10：15前將學(xué)生返校情況報(bào)輔導(dǎo)員審閱后提交學(xué)工辦。最后，預(yù)祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安、輕松、愉悅的五一假期!學(xué)生承諾簽字(可簽在反面)：五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)篇7活動(dòng)目的：1、通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)平安知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，安康成長(zhǎng)?；顒?dòng)過(guò)程：(一)導(dǎo)入五一將至，為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而平安的假期，如今我向同學(xué)們進(jìn)展假期前及假期期間的平安教育，希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)，并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。同學(xué)們，根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通過(guò)預(yù)防和應(yīng)急處理加以防止。那么我們應(yīng)該怎樣防范平安事故的發(fā)生呢?(二)時(shí)刻要牢記交通平安1、不騎電動(dòng)車。2、不騎自行車，溜旱冰，滑滑板車。3、橫過(guò)馬路，要做到一停二看三通過(guò)。4、不得在馬路上互相追逐、嬉鬧。5、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓，外出不乘坐“三無(wú)”車輛。(三)防止溺水事故發(fā)生目前天氣炎熱，學(xué)生游泳的情況增多，從溺水事故發(fā)生時(shí)間上來(lái)看，節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多，還有局部學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學(xué)校強(qiáng)調(diào)：1、制止學(xué)生下河游泳和其它活動(dòng)。2、假如遇到溺水者，不要直接下河營(yíng)救，只能間接營(yíng)救或?qū)で蟠笕藥椭?。五一勞?dòng)節(jié)主題班會(huì)篇8教學(xué)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到合適自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能開(kāi)展的道理，更使他們初步理解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)1.明確“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的目的與意義。2.認(rèn)識(shí)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的本質(zhì)特征。教學(xué)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國(guó)歌》、《我們的祖國(guó)是花園》視頻、文章、音樂(lè)、圖片。2.指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)神舟十號(hào)號(hào)及祖國(guó)建立成就的有關(guān)資料。3.搜集勤奮學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)的名言、警句。班會(huì)活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入師：今天，我們六年四班同學(xué)召開(kāi)的“五一愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì)，如今開(kāi)場(chǎng)。二、愛(ài)學(xué)習(xí)1.學(xué)生講述古代名人讀書的故事(1)孔子每事問(wèn)。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書。2.師：孔子每事問(wèn)，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱辛的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為著名的學(xué)者。那么，同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?3.學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事三、愛(ài)勞動(dòng)師：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要?jiǎng)?wù)實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái)，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最榮耀!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最榮耀》。四、愛(ài)祖國(guó)(國(guó)旗國(guó)徽)搶答時(shí)間：1.我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國(guó)國(guó)旗是什么嗎?它代表的意義是什么?國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義?____第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰(shuí)親手升起?什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?(看誰(shuí)說(shuō)得多)中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?2.主持人：我們熱愛(ài)祖國(guó)，要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋?生1：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。生2：我們要守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，安康成長(zhǎng)。生3：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運(yùn)金牌。生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神十一、神十二再創(chuàng)第一!生5：我們要保護(hù)環(huán)境，珍惜資，讓祖國(guó)更加美麗。主持人：同學(xué)們說(shuō)得好，希望同學(xué)們會(huì)做得更好!五、總結(jié)1.同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有什么收獲?2.學(xué)生暢所欲言。3.老師總結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國(guó)的將來(lái)，我相信同學(xué)們，一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，進(jìn)步本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)的!五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)篇9活動(dòng)目的：立足“班務(wù)勞動(dòng)”、“簡(jiǎn)單家務(wù)”，通過(guò)樹(shù)立典范、交流竅門、親自理論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)榮耀的意識(shí)，并進(jìn)步勞動(dòng)技能?；顒?dòng)過(guò)程：活動(dòng)一：感受勞動(dòng)一、導(dǎo)入：1、播放歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。文本：〔歌詞〕2、以提問(wèn)的形式道出歌名及意思。它生動(dòng)地告訴我們：〔文本〕幸福生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。3、出示：①?gòu)墓诺浇?，人類一刻也離不開(kāi)勞動(dòng)。②人是由猿進(jìn)化而成的。沒(méi)有消費(fèi)勞動(dòng)，就沒(méi)有從猿到人的轉(zhuǎn)變。③馬克思的名言〔假如停頓勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期，也要____，這是每個(gè)小孩子都知道的〕。學(xué)生自由讀讀，交流感受。4、師小結(jié)：由此我們可以知道：勞動(dòng)很重要，是人類生活中不可缺少的一局部，我們應(yīng)該進(jìn)步認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對(duì)待。二、交流勞動(dòng)在日常生活中的重要。學(xué)生1：我們天天吃的、穿的、用的都是由工人、農(nóng)民創(chuàng)造的。學(xué)生2：醫(yī)護(hù)人員救死扶傷，他們的勞動(dòng)為許多站在死亡邊緣的人挽回了生命。人們把他們譽(yù)為“白衣天使”。學(xué)生3：交通警察維護(hù)交通的正常秩序，保證道路的暢通無(wú)阻，人們稱他們?yōu)椋骸榜R路天使”。交通警察冒嚴(yán)寒，戰(zhàn)酷暑，我們?cè)诰囱鲋?，還應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勞動(dòng)精神。學(xué)生4：沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，也沒(méi)有我們這個(gè)整潔的生活。學(xué)生5：老師為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批棟梁之才，他們不但教給學(xué)生知識(shí)、技能，還教給學(xué)生許多做人的道理，不愧為“人類靈魂的工程師”。師引導(dǎo)生歸納：假如沒(méi)有各行各業(yè)的人們的勞動(dòng)，我們就不能好好地生存和生活。三、暢談勞動(dòng)給我們的快樂(lè)。1、學(xué)生談勞動(dòng)體會(huì)2、師小結(jié)：勞動(dòng)創(chuàng)造了美，能給人以美感，所以我們的同學(xué)感到快樂(lè)。五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)篇10時(shí)間：4月30日慰問(wèn)地：星島漁港上海邊防檢查站炮兵____活動(dòng)目的：1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站，理解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，感知他們工作的辛苦。2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花，代表幼兒的節(jié)日慰問(wèn)和尊敬?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、事先分別聯(lián)絡(luò)上述兩家單位，向單位負(fù)責(zé)人表達(dá)我們的活動(dòng)設(shè)想，獲得他們對(duì)我們此次活動(dòng)的支持和配合。2、幼兒人手一支鮮花?；顒?dòng)過(guò)程：一、集體整隊(duì)，交代活動(dòng)要求。二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵____理解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。三、通過(guò)傾聽(tīng)相關(guān)人員的介紹，進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。四、幼兒向工作人員贈(zèng)送鮮花，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的尊敬和節(jié)日的祝福。五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)篇11一、活動(dòng)目的：1、透過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。2、體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。二、課前準(zhǔn)備：1、搜集名人或身邊感人的勞動(dòng)故事。2、觀察班上最愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)有誰(shuí)，用一句說(shuō)話夸夸他。三、班會(huì)過(guò)程：(一)激趣導(dǎo)入：同學(xué)們，你們看看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺(jué)到什么?這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。勞動(dòng)創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了完美的生活，勞動(dòng)是最榮耀的!(二)學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)者我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí)，當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)，你是否會(huì)想到那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動(dòng)者?你是否體會(huì)到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢?假設(shè)這些勞動(dòng)者都停頓了勞動(dòng)，我們的生活會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景?勞動(dòng)僅有分工不一樣，沒(méi)有貴賤之分，勞動(dòng)者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者送上最美的贊歌吧!下頭請(qǐng)欣賞詩(shī)朗讀《勞動(dòng)之歌》勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚，勞動(dòng)創(chuàng)造出千般快活，勞動(dòng)使機(jī)器在飛速地動(dòng)，勞動(dòng)使萬(wàn)物承載世界，我要為勞動(dòng)者唱贊歌。無(wú)論堅(jiān)守在什么崗位，無(wú)論崗位是多么平凡，都是勞動(dòng)創(chuàng)造新的生活。勞動(dòng)是事業(yè)的根本，勞動(dòng)才能獲取新的生活。勞動(dòng)是人類永久的旋律，勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌。(三)分享勞動(dòng)的故事勞動(dòng)是平凡的，也是偉大的，不管是名人還是普通人，他們無(wú)一不都是用自我的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造自我的一切。下頭，我們就一齊來(lái)分享這些感人的勞動(dòng)故事吧!從他們身上，你受到了什么啟發(fā)呢?(四)表?yè)P(yáng)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。勞動(dòng)是可敬的，勞動(dòng)是榮耀的。同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)有誰(shuí)?他們平時(shí)是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說(shuō)一句贊美他的話!(四)點(diǎn)燃熱愛(ài)勞動(dòng)之情。勞動(dòng)是榮耀的，但勞動(dòng)也是辛苦的!同學(xué)們，在以后的生活中，你會(huì)怎樣做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呢?(五)班長(zhǎng)發(fā)起“愛(ài)勞動(dòng)，惜成果”的建議。勞動(dòng)榮耀，懶惰可恥。我們應(yīng)從此刻做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體此刻日常的生活中，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧!(班長(zhǎng)宣讀“愛(ài)勞動(dòng)，惜成果”建議書)“愛(ài)勞動(dòng)，惜成果”建議書1、在家做愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。自我能做的事情自我做，自我衣服自我洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。2、在校做愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，用心地參加班級(jí)勞動(dòng)如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場(chǎng)地的垃圾等，把教室和公共區(qū)清掃得干凈。3、珍惜別人的勞動(dòng)成果。比方，每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時(shí)，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，不就應(yīng)浪費(fèi)，比方，你走出教室的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不就應(yīng)浪費(fèi)電，就應(yīng)把燈關(guān)掉，還比方，你洗好手后就應(yīng)及時(shí)把水龍頭關(guān)掉，不能浪費(fèi)水。四、總結(jié)：同學(xué)們，我們都有一雙乖巧的手，讓我們用雙手學(xué)會(huì)效勞，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，都來(lái)做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自我的夢(mèng)想，用雙手創(chuàng)造完美的將來(lái)!五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)篇12活動(dòng)目的：1、學(xué)生通過(guò)欣賞校園風(fēng)光照片，明白校園的美是通過(guò)大家的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，初步理解勞動(dòng)創(chuàng)造了美。2、知道不同崗位上的人們付出辛勤的勞動(dòng)換來(lái)如今幸福的生活，進(jìn)一步理解勞動(dòng)創(chuàng)造了美妙的生活，給人們帶來(lái)了幸福;聽(tīng)勞模張壽斌爺爺?shù)墓适?，懂得懷著熱誠(chéng)之心辛勤工作，無(wú)私為人民效勞的人值得尊敬的，他們的勞動(dòng)是榮耀的。3.學(xué)生通過(guò)聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際，感受勞動(dòng)就在身邊，應(yīng)從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。4、通過(guò)明辨是非，夸同學(xué)心中的勞動(dòng)明星，樹(shù)立身邊的典范作用。5、指導(dǎo)填《爭(zhēng)當(dāng)“勞動(dòng)明星”一周勞動(dòng)記錄》，讓學(xué)生課外理論，一周評(píng)選一次“勞動(dòng)明星”，旨在讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。課前準(zhǔn)備：1、制作多媒體課件。2、《爭(zhēng)當(dāng)“勞動(dòng)明星”一周勞動(dòng)記錄表》活動(dòng)流程：一、創(chuàng)設(shè)情境提醒主題1、欣賞學(xué)校照片?？戳诉@組照片，你有什么想說(shuō)的?師：是啊，當(dāng)我們漫步于校園，奔跑于操場(chǎng)時(shí)，學(xué)校的美景總會(huì)讓我們心曠神怡。你們知道這么美的校園是怎么來(lái)的呢?預(yù)設(shè)：工人的建造老師、同學(xué)的維護(hù)保潔員阿姨的清掃保安的維護(hù)是呀，是大家辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了校園的美麗。(板書：勞動(dòng))二、聽(tīng)談故事學(xué)習(xí)模范1、我們的生活中，在每個(gè)不同的崗位上，也有許多熱愛(ài)勞動(dòng)的身影，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?預(yù)設(shè)：建筑工人、清潔工、農(nóng)民伯伯、效勞員、廚師、交警、駕駛員、售票員、老師、醫(yī)生……2、師：是啊，各行各業(yè)都有熱愛(ài)勞動(dòng)的人，他們?cè)谧约旱膷徫簧细冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，給我們的生活帶來(lái)了幸福，得到大家的信賴和尊敬。3、每年五一勞動(dòng)節(jié)，我們國(guó)家從普通的老百姓中評(píng)選出“勞動(dòng)模范”，他們有著共同的品質(zhì)：愛(ài)崗敬業(yè)、艱辛奮斗、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。5、(出示)這位是2000年的全國(guó)勞模張壽斌。6、走近勞模，可以深切體會(huì)到，看似平凡的他們，每一人的背后都有著不平凡的業(yè)績(jī)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展作出了突出奉獻(xiàn)。他們今天享有的榮耀，就是國(guó)家和社會(huì)對(duì)他們付出智慧和汗水的肯定和嘉獎(jiǎng)。他們是最榮耀的。(板書：最榮耀)三、明辨是非懂得道理1、假設(shè)各行各業(yè)的人都不勞動(dòng)了，那社會(huì)將會(huì)變成什么樣了呢?那校園又會(huì)變成什么樣?(生說(shuō))2、我們作為班級(jí)中的小主人，我們應(yīng)該怎樣為班級(jí)付出勞動(dòng)?3、出示《班級(jí)崗位分工表》這樣事事有人做，人人有事做。班級(jí)就會(huì)建立得更美妙。4、作為家庭中的小主人，你該做哪些勞動(dòng)呢?5、明辨是非：這些同學(xué)的行為，你覺(jué)得對(duì)不對(duì)呢?為什么?請(qǐng)各大組選擇一條討論。出示①小剛拖完地說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?！睆?qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“我是擺桌椅的，我不去?！毙√m跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我去。”②小宇在校大掃除時(shí)表現(xiàn)的特別積極，老師表?yè)P(yáng)了他?；氐郊液螅瑡寢屪屗牙鴣G到樓下垃圾筒里，他卻只顧看電視。③曉明是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，為了課間能和同學(xué)們玩，不去檢查同學(xué)的作業(yè)。④烏云密布，眼看要下雨了，鄰居王奶奶不在家，衣服還晾在外面，小藍(lán)趕緊跑去收了起來(lái)。學(xué)生反應(yīng)。6、班級(jí)中，你心中的勞動(dòng)明星是誰(shuí)呢?誰(shuí)來(lái)夸一夸?生說(shuō)，(順勢(shì))請(qǐng)模范說(shuō)在同學(xué)的心中是勞動(dòng)