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2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知直線l的方程是y=2x+3,則l關(guān)于y=-x對(duì)稱(chēng)的直線方程是()A.x-2y+3=0 B.x-2y=0C.x-2y-3=0 D.2x-y=02.若向量,且,則等于()A. B. C. D.3.在空間四邊形中,分別是的中點(diǎn).若,且與所成的角為,則四邊形的面積為()A. B. C. D.4.集合,,則=()A. B. C. D.5.函數(shù)(其中)的圖象如圖所示,為了得到的圖象,則只要將的圖象()A.向右平移 B.向右平移C.向左平移 D.向左平移6.已知,則()A. B. C. D.7.設(shè)矩形的長(zhǎng)為,寬為,其比滿(mǎn)足∶=,這種矩形給人以美感,稱(chēng)為黃金矩形.黃金矩形常應(yīng)用于工藝品設(shè)計(jì)中.下面是某工藝品廠隨機(jī)抽取兩個(gè)批次的初加工矩形寬度與長(zhǎng)度的比值樣本:甲批次:0.5980.6250.6280.5950.639乙批次:0.6180.6130.5920.6220.620根據(jù)上述兩個(gè)樣本來(lái)估計(jì)兩個(gè)批次的總體平均數(shù),與標(biāo)準(zhǔn)值0.618比較,正確結(jié)論是A.甲批次的總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值更接近B.乙批次的總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值更接近C.兩個(gè)批次總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值接近程度相同D.兩個(gè)批次總體平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)值接近程度不能確定8.甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員最近五場(chǎng)比賽的得分如莖葉圖所示,則()A.甲的中位數(shù)和平均數(shù)都比乙高B.甲的中位數(shù)和平均數(shù)都比乙低C.甲的中位數(shù)比乙的中位數(shù)高,但平均數(shù)比乙的平均數(shù)低D.甲的中位數(shù)比乙的中位數(shù)低,但平均數(shù)比乙的平均數(shù)高9.若滿(mǎn)足條件C=60°,AB=,BC=的△ABC有()個(gè)A.
B. C.
D.310.函數(shù)的大致圖像是下列哪個(gè)選項(xiàng)()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在中,三個(gè)角所對(duì)的邊分別為.若角成等差數(shù)列,且邊成等比數(shù)列,則的形狀為_(kāi)______.12.設(shè),,,,,為坐標(biāo)原點(diǎn),若、、三點(diǎn)共線,則的最小值是_______.13.已知正數(shù)、滿(mǎn)足,則的最大值為_(kāi)_________.14.設(shè)ω為正實(shí)數(shù).若存在a、b(π≤a<b≤2π),使得15.若無(wú)窮數(shù)列的所有項(xiàng)都是正數(shù),且滿(mǎn)足,則______.16.下列關(guān)于函數(shù)與的命題中正確的結(jié)論是______.①它們互為反函數(shù);②都是增函數(shù);③都是周期函數(shù);④都是奇函數(shù).三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.2019年4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,某校為了了解中學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,并獲得了他們一周課外閱讀時(shí)間(單位:小時(shí))的數(shù)據(jù),按閱讀時(shí)間分組:第一組[0,5),第二組[5,10),第三組[10,15),第四組[15,20),第五組[20,25],繪制了頻率分布直方圖如下圖所示.已知第三組的頻數(shù)是第五組頻數(shù)的3倍.(1)求的值,并根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)該校學(xué)生一周課外閱讀時(shí)間的平均值;(2)現(xiàn)從第三、四、五這3組中用分層抽樣的方法抽取6人參加校“中華詩(shī)詞比賽”.經(jīng)過(guò)比賽后,從這6人中隨機(jī)挑選2人組成該校代表隊(duì),求這2人來(lái)自不同組別的概率.18.已知函數(shù)的最小正周期為,(1)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)若函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.19.已知函數(shù),(,,)的部分圖象如圖所示,其中點(diǎn)是圖象的一個(gè)最高點(diǎn).(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;(Ⅱ)已知且,求.20.已知數(shù)列的前項(xiàng)和,滿(mǎn)足.(1)若,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)在滿(mǎn)足(1)的條件下,求數(shù)列的前項(xiàng)和的表達(dá)式;21.如圖,在正三棱柱中,邊的中點(diǎn)為,.⑴求三棱錐的體積;⑵點(diǎn)在線段上,且平面,求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解析】將x=-y,y=-x代入方程y=2x+3中,得所求對(duì)稱(chēng)的直線方程為-x=-2y+3,即x-2y+3=0.2、B【解析】
根據(jù)坐標(biāo)形式下向量的平行對(duì)應(yīng)的等量關(guān)系,即可計(jì)算出的值,再根據(jù)坐標(biāo)形式下向量的加法即可求解出的坐標(biāo)表示.【詳解】因?yàn)榍遥?,所以,所?故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)坐標(biāo)形式下向量的平行求解參數(shù)以及向量加法的坐標(biāo)運(yùn)算,難度較易.已知,若則有.3、A【解析】
連接EH,因?yàn)镋H是△ABD的中位線,所以EH∥BD,且EH=BD.同理,F(xiàn)G∥BD,且FG=BD,所以EH∥FG,且EH=FG.所以四邊形EFGH為平行四邊形.因?yàn)锳C=BD=a,AC與BD所成的角為60°所以EF=EH.所以四邊形EFGH為菱形,∠EFG=60°.∴四邊形EFGH的面積是2××()2=a2故答案為a2,故選A.考點(diǎn):本題主要是考查的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單幾何體和公理四,公理四:和同一條直線平行的直線平行,證明菱形常用方法是先證明它是平行四邊形再證明鄰邊相等,以及面積公式屬于基礎(chǔ)題.點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是先證明四邊形EFGH為菱形,然后說(shuō)明∠EFG=60°,最后根據(jù)三角形的面積公式即可求出所求.4、C【解析】
根據(jù)交集定義直接求解可得結(jié)果.【詳解】根據(jù)交集定義知:故選:【點(diǎn)睛】本題考查集合運(yùn)算中的交集運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】
利用函數(shù)的圖像可得,從而可求出,再利用特殊點(diǎn)求出,進(jìn)而求出三角函數(shù)的解析式,再利用三角函數(shù)圖像的變換即可求解.【詳解】由圖可知,所以,當(dāng)時(shí),,由于,解得:,所以,要得到的圖像,則需要將的圖像向右平移.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了由圖像求解析式以及三角函數(shù)的圖像變換,需掌握三角函數(shù)圖像變換的原則,屬于基礎(chǔ)題.6、C【解析】
根據(jù)特殊值排除A,B選項(xiàng),根據(jù)單調(diào)性選出C,D選項(xiàng)中的正確選項(xiàng).【詳解】當(dāng)時(shí),,故A,B兩個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)誤.由于,故,所以C選項(xiàng)正確,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故本小題選C.【點(diǎn)睛】本小題主要考查三角函數(shù)值,考查對(duì)數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.7、A【解析】甲批次的平均數(shù)為0.617,乙批次的平均數(shù)為0.6138、B【解析】
分別計(jì)算出兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)即可得出選項(xiàng).【詳解】根據(jù)題意:甲的平均數(shù)為:,中位數(shù)為29,乙的平均數(shù)為:,中位數(shù)為30,所以甲的中位數(shù)和平均數(shù)都比乙低.故選:B【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)莖葉圖表示的數(shù)據(jù)分別辨析平均數(shù)和中位數(shù)的大小關(guān)系,分別計(jì)算求解即可得出答案.9、C【解析】
通過(guò)判斷與c判斷大小即可得到知道三角形個(gè)數(shù).【詳解】由于,所以△ABC有兩解,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形解得個(gè)數(shù)判斷,難度不大.10、B【解析】
化簡(jiǎn),然后作圖,值域小于部分翻折關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)即可.【詳解】,的圖象與關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),將部分向上翻折,圖象變化過(guò)程如下:軸上方部分圖形即為所求圖象.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形的對(duì)稱(chēng)變化,掌握關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.屬于中檔題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、等邊三角形【解析】
分析:角成等差數(shù)列解得,邊成等比數(shù)列,則,再根據(jù)余弦定理得出的關(guān)系式.詳解:角成等差數(shù)列,則解得,邊成等比數(shù)列,則,余弦定理可知故為等邊三角形.點(diǎn)睛:判斷三角形形狀,是根據(jù)題意推導(dǎo)邊角關(guān)系的恒等式.12、【解析】
根據(jù)三點(diǎn)共線求得的的關(guān)系式,利用基本不等式求得所求表達(dá)式的最小值.【詳解】依題意,由于三點(diǎn)共線,所以,化簡(jiǎn)得,故,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),取得最小值【點(diǎn)睛】本小題主要考查三點(diǎn)共線的向量表示,考查利用基本不等式求最小值,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】
直接利用均值不等式得到答案.【詳解】,當(dāng)即時(shí)等號(hào)成立.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了均值不等式,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.14、ω∈[【解析】
由sinωa+sinωb=2?sinωa=sinωb=1.而[ωa,ωb]?[ωπ,2ωπ]【詳解】由sinωa+而[ωa,ωb]?[ωπ,2ωπ],故已知條件等價(jià)于:存在整數(shù)ωπ當(dāng)ω≥4時(shí),區(qū)間[ωπ,2ωπ]的長(zhǎng)度不小于4π當(dāng)0<ω<4時(shí),注意到,[ωπ故只要考慮如下幾種情形:(1)ωπ≤π2<(2)ωπ≤5(3)ωπ≤9綜上,并注意到ω≥4也滿(mǎn)足條件,知ω∈[9故答案為:ω∈[【點(diǎn)睛】本題主要考查三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平和分析推理能力.15、【解析】
先由作差法求出數(shù)列的通項(xiàng)公式為,即可計(jì)算出,然后利用常用數(shù)列的極限即可計(jì)算出的值.【詳解】當(dāng)時(shí),,可得;當(dāng)時(shí),由,可得,上式下式得,得,也適合,則,.所以,.因此,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查利用作差法求數(shù)列通項(xiàng),同時(shí)也考查了數(shù)列極限的計(jì)算,考查計(jì)算能力,屬于中等題.16、④【解析】
利用反函數(shù),增減性,周期函數(shù),奇偶性判斷即可【詳解】①,當(dāng)時(shí),的反函數(shù)是,故錯(cuò)誤;②,當(dāng)時(shí),是增函數(shù),故錯(cuò)誤;③,不是周期函數(shù),故錯(cuò)誤;④,與都是奇函數(shù),故正確故答案為④【點(diǎn)睛】本題考查正弦函數(shù)及其反函數(shù)的性質(zhì),熟記其基本性質(zhì)是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)a=0.06,平均值為12.25小時(shí)(2)【解析】
(1)由頻率分布直方圖可得第三組和第五組的頻率之和,第三組的頻率,由此能求出a和該樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),從而可估計(jì)該校學(xué)生一周課外閱讀時(shí)間的平均值;(2)從第3、4、5組抽取的人數(shù)分別為3、2、1,設(shè)為A,B,C,D,E,F(xiàn),利用列舉法能求出從該6人中選拔2人,從而得到這2人來(lái)自不同組別的概率.【詳解】(1)由頻率分布直方圖可得第三組和第五組的頻率之和為,第三組的頻率為∴該樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)所以可估計(jì)該校學(xué)生一周課外閱讀時(shí)間的平均值為小時(shí).(2)易得從第3、4、5組抽取的人數(shù)分別為3、2、1,設(shè)為,則從該6人中選拔2人的基本事件有:共15種,其中來(lái)自不同的組別的基本事件有:,共11種,∴這2人來(lái)自不同組別的概率為.【點(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)、概率的求法,考查古典概型、頻率分布直方圖等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.18、(1)的單調(diào)遞減區(qū)間為(2)【解析】
(1)由二倍角公式和兩角和的正弦公式化函數(shù)為一個(gè)角的一個(gè)三角函數(shù)形式,然后得正弦函數(shù)的單調(diào)性求得減區(qū)間;(2)函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)零點(diǎn)可轉(zhuǎn)化為函數(shù)與的圖像有兩個(gè)不同的交點(diǎn).,利用函數(shù)圖象可求解.【詳解】(1)函數(shù)的最小正周期,故令,得故的單調(diào)遞減區(qū)間為(2)函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)零點(diǎn),即方程區(qū)間上有兩個(gè)不同的實(shí)根,即函數(shù)與的圖像有兩個(gè)不同的交點(diǎn).,故,結(jié)合單調(diào)性可知,要使函數(shù)與圖像有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則,所以【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),考查二倍角公式和兩角和的正弦公式,考查零點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題.解決函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題通常需要轉(zhuǎn)化與化歸,即轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題,大多數(shù)情況是函數(shù)圖象與直線交點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題.象本題,最后轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的單調(diào)性與極值(最值).19、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)由最值和兩個(gè)零點(diǎn)計(jì)算出和的值,再由最值點(diǎn)以及的的范圍計(jì)算的值;(Ⅱ)先根據(jù)(Ⅰ)中解析式將表示出來(lái),然后再利用兩角和的正弦公式計(jì)算的值.【詳解】解:(Ⅰ)由函數(shù)最大值為2,得由∴又,,∴,,又,∴∴(Ⅱ)∵,且,∴∴【點(diǎn)睛】根據(jù)三角函數(shù)圖象求解析式的步驟:(1)由最值確定的值;(2)由周期確定的值;(3)由最值點(diǎn)或者圖像上的點(diǎn)確定的取值.這里需要注意確定的值時(shí),盡量不要選取平衡位置上的點(diǎn),這樣容易造成多解的情況.20、(1);(2).【解析】
(1)已知求,利用即可求出;(2)根據(jù)數(shù)列通項(xiàng)公式特征,采取分組求和法和錯(cuò)位相減法求出【詳解】(1)因?yàn)?,所以,?dāng)時(shí),,所以;當(dāng)時(shí),,即,,因?yàn)?,所以,,即,?dāng)時(shí),也符合公式.綜上,數(shù)列的通項(xiàng)公式為.(2)因?yàn)椋裕ǎ┯傻?,兩式作差得,,即,故.【點(diǎn)睛】本題主要考查求數(shù)列通項(xiàng)的方
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