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文檔簡介
特異體質(zhì)學(xué)生安全協(xié)議書特異體質(zhì)同學(xué)平安協(xié)議書1
為進一步落實學(xué)校平安工作責(zé)任,關(guān)愛特異體質(zhì)同學(xué),促進特異體質(zhì)同學(xué)的健康成長,依據(jù)《未成年人愛護法》、訓(xùn)練部《同學(xué)損害事故處理方法》和有關(guān)法律法規(guī)及文件精神,特簽訂本協(xié)議書。
同學(xué)的監(jiān)護人是同學(xué)的父母或依法確定的監(jiān)護人,其監(jiān)護關(guān)系不因同學(xué)的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校,學(xué)校與同學(xué)之間只是訓(xùn)練管理關(guān)系。
一、學(xué)校責(zé)任范圍
因下列情形之一造成的特異體質(zhì)同學(xué)損害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任:
(一)有特異體質(zhì)或者特定疾病的同學(xué),不宜參與某種訓(xùn)練教學(xué)活動,學(xué)校知道狀況,但未予以必要的留意的;
(二)同學(xué)在校期間突發(fā)疾病或者受到損害,學(xué)校發(fā)覺,但未依據(jù)實際狀況準時實行相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的;
(三)學(xué)校老師在負有組織、管理同學(xué)職責(zé)期間,發(fā)覺同學(xué)行為具有危急性,但未進行必要的管理、告誡或者制止的;
(四)對特異體質(zhì)同學(xué)擅自離校等與同學(xué)人身平安直接相關(guān)的信息,學(xué)校發(fā)覺或者知道,但未準時告知同學(xué)的監(jiān)護人,導(dǎo)致特異體質(zhì)同學(xué)因脫離監(jiān)護人的愛護而發(fā)生損害的;
二、同學(xué)及監(jiān)護人責(zé)任范圍
特異體質(zhì)同學(xué)或者其監(jiān)護人由于過錯,有下列情形之一,造成同學(xué)損害事故,應(yīng)當(dāng)依法擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任:
(一)同學(xué)違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反公共行為準則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀律,實施按其年齡和認知力量應(yīng)當(dāng)知道具有危急或者可能危及他人的行為的;
(二)同學(xué)行為具有危急性,學(xué)校、老師已經(jīng)告誡、訂正,但同學(xué)不聽勸阻、拒不改正的;
(三)同學(xué)或者其監(jiān)護人知道同學(xué)有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學(xué)校的;
(四)特異體質(zhì)同學(xué)的身體狀況、行為、心情等有特別狀況,監(jiān)護人知道或者已被學(xué)校告知,但未履行相應(yīng)監(jiān)護職責(zé)的;
(五)同學(xué)的監(jiān)護人沒有在上學(xué)、放學(xué)時按時對同學(xué)進行接送的;
(六)同學(xué)或者其監(jiān)護人有其他過錯的。
本協(xié)議書一式二份,學(xué)校與同學(xué)監(jiān)護人各執(zhí)一份,自簽字之日起生效,有效期為同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間。
本協(xié)議書未涉及之處以《未成年人愛護法》和訓(xùn)練部頒發(fā)的《同學(xué)損害事故處理方法》及相關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定為準。
學(xué)校(蓋章)
xx年xx月xx日
同學(xué)監(jiān)護人簽字:
xx年xx月xx日
特異體質(zhì)同學(xué)平安協(xié)議書2
同學(xué)家長(監(jiān)護人):
為進一步保證你的子女及學(xué)校的合法權(quán)益得到保障,現(xiàn)雙方達成如下相關(guān)協(xié)議。
1、家長應(yīng)主動向?qū)W校及班主任說明子女屬特異體質(zhì),并具體向班主任、課任老師說明在校期間應(yīng)對該子女留意的事項。家長瞞報病情的,學(xué)校不負責(zé)任。家長應(yīng)定期打電話或來校了解同學(xué)在校身體狀況,訓(xùn)練子女留意膳食養(yǎng)分。
2、同學(xué)身體有疾病,如癲癇病、心臟病、精神病等不相宜在校學(xué)習(xí)的,家長應(yīng)賜予治療或休學(xué)。由疾病導(dǎo)致的.自身平安問題由同學(xué)本人和家長負責(zé)。
3、同學(xué)有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參與某種訓(xùn)練教學(xué)活動,學(xué)校知道后應(yīng)當(dāng)準時告知家長,并在治愈后方可上學(xué)。班主任在了解同學(xué)狀況的基礎(chǔ)上要對特別同學(xué)特別對待,如上操、上體育課、勞動等不適合的特異體質(zhì)同學(xué)參與的應(yīng)勸告該生不參與。
4、家長應(yīng)按醫(yī)院相關(guān)要求做好對子女的身體體質(zhì)檢查工作,并將體檢結(jié)果準時真實告知班主任老師,避開發(fā)生意外。
5、同學(xué)因自身身體狀況引起的病情發(fā)作,學(xué)?;蚶蠋熢谥榈臓顩r下要盡快通知家長,非學(xué)校力量范圍內(nèi),學(xué)校不負責(zé)任。但因同學(xué)的特異體質(zhì)引起的一切不良后果,學(xué)校及老師不擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
6、家長應(yīng)提示子女在有病時樂觀主動報告班主任老師,并到醫(yī)院就治,不得亂服藥物。隱瞞病情,甚至逃學(xué),由此造成的后果由家長和子女擔(dān)當(dāng),學(xué)校概不負責(zé)。
7、此協(xié)議一式兩份,一份由同學(xué)家長保留,一份由學(xué)校留存。
班主任(簽名):
同學(xué)監(jiān)護人(家長簽名):
同學(xué)(簽名):
學(xué)校(蓋章)
20xx年8月27日
特異體質(zhì)同學(xué)平安協(xié)議書3
__________同學(xué)家長(監(jiān)護人):
為關(guān)愛特異體質(zhì)同學(xué),為進一步保證你的子女及學(xué)校的合法權(quán)益得到保障,現(xiàn)雙方達成如下相關(guān)協(xié)議。
1、家長應(yīng)主動向?qū)W校及班主任說明子女屬特異體質(zhì),并具體向班主任、課任老師說明在校期間應(yīng)對該子女留意的事項。家長瞞報病情的,學(xué)校不負責(zé)任。家長應(yīng)定期打電話或來校了解同學(xué)在校身體狀況,訓(xùn)練子女留意膳食養(yǎng)分。
2、同學(xué)身體有疾病,如癲癇病、心臟病、精神病等不相宜在校學(xué)習(xí)的,家長應(yīng)賜予治療或休學(xué)。由疾病導(dǎo)致的自身平安問題由同學(xué)本人和家長負責(zé)。
3、同學(xué)有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參與某種訓(xùn)練教學(xué)活動,學(xué)校知道后應(yīng)當(dāng)準時告知家長,并在治愈后方可上學(xué)。班主任在了解同學(xué)狀況的基礎(chǔ)上要對特別同學(xué)特別對待,如上操、上體育課、勞動等不適合的特異體質(zhì)同學(xué)參與的應(yīng)勸告該生不參與。
4、家長應(yīng)按醫(yī)院相關(guān)要求做好對子女的身體體質(zhì)檢查工作,并將體檢結(jié)果準時真實告知班主任老師,避開發(fā)生意外。
5、同學(xué)因自身身體狀況引起的病情發(fā)作,學(xué)校或老師在知情的狀況下要盡快通知家長,家長要保證通訊暢通,非學(xué)校力量范圍內(nèi),學(xué)校不負責(zé)任。但因同學(xué)的特異體質(zhì)引起的一切不良后果,學(xué)校及老師不擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
6、家長(或監(jiān)護人)必需與學(xué)校保持有效的聯(lián)系,聯(lián)系方式有變更須馬上通知班主任和學(xué)校。
7、家長應(yīng)提示子女在有病時樂觀主動報告班主任老師,并到醫(yī)院就治,不得亂服藥物。隱瞞病情,甚至逃學(xué),由此造成的后果由家長和子女擔(dān)當(dāng),學(xué)校概不負責(zé)。
8、同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)途中,家長要特殊關(guān)照,專人接送,在此期間消失的任何意外與學(xué)校無關(guān)。
9、下列情形之一造成同學(xué)平安事故,學(xué)校盡了管理義務(wù)并無過失的,學(xué)校不擔(dān)當(dāng)責(zé)任;事故的責(zé)任應(yīng)當(dāng)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認定和擔(dān)當(dāng):
(一)同學(xué)自行上學(xué)、放學(xué)、離校、返校途中發(fā)生的;
(二)同學(xué)不聽從管理擅自外出或者自行組織活動期間發(fā)生的;
(三)在放學(xué)或放假期間,同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定自行滯留學(xué)?;蛘咦孕械叫;顒悠陂g發(fā)生的;
(四)同學(xué)違反法律、法規(guī)、規(guī)章和社會公共行為準則,違反學(xué)校規(guī)章制度與紀律,經(jīng)學(xué)校訓(xùn)練拒不改正,實施按其年齡和認知力量應(yīng)當(dāng)知道危急或者可能危及他人的行為的;
(五)同學(xué)有特異體質(zhì)、特別心理狀態(tài)、特別疾病,學(xué)校不知道,同學(xué)、同學(xué)父母或者其他監(jiān)護人未告知學(xué)校的;
(六)學(xué)校發(fā)覺同學(xué)有行為、身體、心情上的特別狀況,實行必要措施后,準時告知其父母或其他監(jiān)護人,但同學(xué)父母或其他監(jiān)護人未履行相應(yīng)監(jiān)護職責(zé)
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