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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年藍山縣中小學(xué)教師
招聘考試試卷及答案一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在直觀教學(xué)時;應(yīng)用“變式”方法的目的在于()。A.引起注意B.激發(fā)興趣C.豐富想像力D.分化概念【答案】:D2.“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守?!边@是近代教育家()的名言。A.陳鶴琴B.布盧姆C.晏陽初D.陶行知【答案】:D3.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當練習(xí)到一定階段時,常會感到自己的進步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()。A.高原現(xiàn)象B.及時反饋C.生理極限D(zhuǎn).倒攝抑制【答案】:A4.教學(xué)最重要的目標是促進(),使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.操作B.形成表征C.學(xué)習(xí)的遷移D.理解【答案】:C5.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴密的課文以后,勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.做筆記策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精細加工策略【答案】:B6.分配學(xué)生座位時,教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是()。A.聽課的效果B.家長的意見C.減少課堂混亂D.對人際關(guān)系的影響【答案】:D7.維納認為,學(xué)習(xí)動機中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指()。A.任務(wù)難度B.能力C.運氣D.努力【答案】:B8.人格的特征不包括()。A.功能性B.獨特性C.穩(wěn)定性D.多變性【答案】:D9.教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于()。A.是否有目的地培養(yǎng)人B.是否有組織性和系統(tǒng)性C.是否促進社會的發(fā)展D.是否促進人的發(fā)展【答案】:A10.社會自我基本成熟的時期在()。A.嬰兒期B.少年期C.幼兒期D.童年期【答案】:B11.在馬克思看來實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是()。A.社會經(jīng)濟活動B.社會文化活動C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.社會政治運動【答案】:C12.具有一定的自我反思能力屬于教師的()A.職業(yè)素養(yǎng)B.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)C.人格素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)【答案】:D13.人們希望從事對他有重要意義的、一定困難的、具有挑戰(zhàn)性的活動,在活動中能取得完滿的優(yōu)異結(jié)果和成績,并能超過他人的動機是()。A.成就動機B.交往動機C.興趣D.權(quán)力動機【答案】:A14.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是()。A.評價元素的多樣性B.時間的短暫性C.影響的膚淺性D.空間的廣泛性【答案】:D15.主張學(xué)習(xí)是個體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是()。A.認知主義學(xué)習(xí)理論B.認知信息加工學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.行為主義學(xué)習(xí)論【答案】:C16.心理過程包括()。A.認知過程、情緒情感過程、意志過程B.知覺過程、情緒情感過程、行為過程C.認知過程、情緒情感過程、行為過程D.感覺過程、知覺過程、意志過程【答案】:A17.毛澤東在()提出新中國的第一個教育方針。A.1958年B.1966年C.1957年D.1964年【答案】:C18.要打開一個三位數(shù)組成的密碼鎖,可以從000、001、002逐一嘗試直到998、999,最終便會找到一個正確答案,這種解決問題的策略是()。A.演繹式B.啟發(fā)式C.算法D.推理式【答案】:C19.科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.亞里士多德B.馮特C.桑代克D.杜威【答案】:B20.個體動作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。A.順序性和定向性B.不平衡性C.連續(xù)性和階段性D.差異性【答案】:A21.蘇霍姆林斯基認為“課外、校外教育使青少年邁上了科學(xué)思維的道路”,這告訴我們課外、校外教育()。A.可促進學(xué)生身心的健康發(fā)展B.是進行德育的重要途徑C.有利于發(fā)展學(xué)生的個性特長D.有利于發(fā)展學(xué)生智力【答案】:D22.現(xiàn)代認知心理學(xué)的代表人物是()。A.布魯納B.皮亞杰C.華生D.弗洛伊德【答案】:B23.情感領(lǐng)域的教學(xué)目標根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為()。A.四個等級B.兩個等級C.五個等級D.三個等級【答案】:C24.物質(zhì)激勵和精神激勵相結(jié)合所依據(jù)的重要原則是"各盡所能,()"A.平均分配B.按利潤分配C.按勞分配D.按需分配【答案】:C25.在學(xué)生的成長和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。A.學(xué)校B.社會C.家庭D.個人主觀努力【答案】:A26.在操作技能形成的()階段,動覺控制開始起主導(dǎo)作用。A.操作模仿B.定向操作C.操作熟練D.操作整合【答案】:D27.布盧姆等人在教育目標分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標分為三大領(lǐng)域,將情感領(lǐng)域的教學(xué)目標又分為五個等級。其中,形成價值觀念是情感領(lǐng)域教學(xué)目標的重要等級,下列敘述中不屬于形成價值觀念的是?()A.為發(fā)揮集體的有效作用而承擔義務(wù)B.喜愛所學(xué)的內(nèi)容C.形成一定的人生哲學(xué)D.愿意改進與團體交往的技能【答案】:C28.()是研究如何促使學(xué)生從內(nèi)部理解所學(xué)內(nèi)容的意義,并對學(xué)習(xí)進行自我調(diào)節(jié)。A.主動性研究B.社會文化研究C.反思性研究D.合作性研究【答案】:C29.以下關(guān)于遷移的理解中,錯誤的是()。A.從一般平等四邊形有關(guān)內(nèi)容的掌握影響菱形的學(xué)習(xí),發(fā)球自下而上的垂直遷移B.定勢遷移的影響表現(xiàn)為促進和阻礙C.在同化遷移中,原有認知結(jié)構(gòu)在遷移中不發(fā)生實質(zhì)性改變,只得到某種充實D.處于同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響是垂直遷移【答案】:D30.西方首先強調(diào)兒童在教育中的中心地位的是()。A.康德B.赫爾巴特C.杜威D.盧梭【答案】:C31.學(xué)生臨考的怯場屬于()。A.應(yīng)激B.心境C.理智感D.激情【答案】:A32.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是()。A.教師和學(xué)生B.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師C.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)D.教育部門和下屬學(xué)?!敬鸢浮浚篈33.智力技能也稱(),是指通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的活動方式。A.操作技能B.認知技能C.學(xué)習(xí)技能D.運動技能【答案】:B34.課的類型是由()決定的。A.教學(xué)的階段性B.教師備課時C.課的任務(wù)D.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程【答案】:C35.教材編寫的依據(jù)是()。A.教學(xué)目標B.教學(xué)設(shè)計C.教學(xué)制度D.教學(xué)大綱【答案】:D36.以下關(guān)于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.應(yīng)當具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次B.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一C.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行D.是教師在職業(yè)活動中,根據(jù)一定的道德觀念和價值原則,處理各種倫理關(guān)系的實踐活動【答案】:C37.在自然環(huán)境下,使用實地體驗、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個案調(diào)查、文獻分析等方法對人的心理現(xiàn)象進行深入細致和長期的研究方法是()。A.觀察法B.定量研究法C.個案研究法D.定性研究法【答案】:D38.測驗時跳過某個難題,先做簡單的題目,這屬于()。A.精細加工策略B.認知策略C.資源管理策略D.元認知策略【答案】:D39.我國古代學(xué)者關(guān)于學(xué)習(xí)過程的五階段論是()。A.學(xué)、問、思、辨、行B.問、學(xué)、思、辨、行C.學(xué)、問、辨、行、思D.學(xué)、辨、問、思、行【答案】:A40.認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為()。A.與大家保持一致B.與他人相接近C.被他人認可D.與他人基本相同【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是推進社會和諧發(fā)展的必然要求B.是構(gòu)建社會主義核心社會的一項基礎(chǔ)性工程C.是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件D.是和諧文化建設(shè)的根本條件【答案】:AC42.職業(yè)道德行為評價的基本方式()。A.職業(yè)習(xí)俗B.社會輿論C.內(nèi)心信念D.法律規(guī)范【答案】:ABC43.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.言傳身教B.誨人不倦C.有教無類D.不恥下問【答案】:ABCD44.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中,正確的是()。A.創(chuàng)新需要智慧,意志不起作用.B.敢于大膽設(shè)想,大膽試驗C.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利D.標新立異,不墨守成規(guī)【答案】:BCD45.關(guān)于社會主義勞動紀律,下列表述中正確的有()。A.它是相互尊重的同志式的紀律B.它反映了全社會的共同利益C.它是強制性和自覺性的統(tǒng)一D.它與從業(yè)人員的工作責任心相聯(lián)系【答案】:ABCD46.下列關(guān)于奉獻的表述中,你認為不正確的是()。A.奉獻是企業(yè)發(fā)展的政治資本B.奉獻無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益C.奉獻意味著自己吃虧D.奉獻是企業(yè)立足于社會的道德資本【答案】:AB47.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨,應(yīng)著重從幾個方面下功夫()A.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。B.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。C.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。D.即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事?!敬鸢浮浚篈BCD48.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因:()A.能力B.任務(wù)難度和運氣C.身心狀況及其他D.努力【答案】:ABCD49.自覺愛國守法的職業(yè)行為要求()。A.正確處理愛國與守法的關(guān)系B.做愛國守法的模范C.將愛國守法融于教育實踐活動中D.學(xué)好法律知識【答案】:ABC50.新時代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.自尊自強B.獻身教育事業(yè)C.正直誠實D.開拓創(chuàng)新【答案】:ABCD51.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是()。A.同事、同學(xué)B.內(nèi)心信念C.道德認同D.教學(xué)紀律、制度【答案】:AD52.遵紀守法包括()。A.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益B.要有一定的法律知識,認真執(zhí)行C.要提高對我國法律的認識D.遵守職業(yè)紀律【答案】:BC53.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個階段()。A.鞏固B.遵從C.轉(zhuǎn)變D.醒悟【答案】:ACD54.下列屬于誠信特征的有()。A.通識性B.智慧性C.自覺性D.止損性【答案】:AB55.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.多讀書,讀好書B.做中學(xué)C.為人師表D.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)【答案】:ABD56.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在()A.行為的激活B.行為的維持C.行為的定向D.行為的強化【答案】:ABCD57.在社會生活中職業(yè)活動是()。A.為人處世的根本要求B.人生歷程的重要環(huán)節(jié)C.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑D.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展【答案】:BC58.關(guān)于學(xué)年制的缺點敘述,正確的有()。A.不利于學(xué)生個性發(fā)展B.要求單一、缺乏彈性C.不利于因材施教D.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費【答案】:ABCD59.以下對行為主義的描述,正確的有()。A.重視研究行為B.強調(diào)影響行為的外部因素C.采用實驗法D.重視個體的自我實現(xiàn)【答案】:ABC60.說服教育在實踐層面需要做到的是()。A.合理運用說服方式.B.深度理解說服信息C.有效把握說服環(huán)節(jié)D.自覺遵循說服原則【答案】:ABCD61.健康的傳播效果可以分為以下幾個層次()。A.態(tài)度轉(zhuǎn)變B.健康概念認同C.采納健康行為D.知曉健康信息【答案】:ABCD62.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德準則C.職業(yè)道德活動D.職業(yè)道德意識【答案】:ACD63.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點敘述,正確的有()。A.有規(guī)模效益B.便于開展集體活動C.有較強的專業(yè)性D.教學(xué)管理比較簡單【答案】:ABCD64.教師對自身行為的自覺表現(xiàn)在()。A
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