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文檔簡介
適合在家做的早教游戲大全科學(xué)的早期教育內(nèi)容是依據(jù)寶寶不同時期的生理、心理發(fā)育的不同特點來判定的,其教育方法也是他們喜愛的形式——嬉戲。下面我為您推舉了適合在家做的早教嬉戲大全,歡迎大家的參考和借鑒。
【篇一】適合在家做的早教嬉戲大全
1.隨風(fēng)舞動的彩色掛件
xx誕生不久后,我用彩色的不織布、細線和竹圈給她制作了一個蝴蝶掛件,把它掛在了她午睡時搖籃的上方。它可以隨風(fēng)晃動,xx很喜愛盯著它們看,間或哭鬧時看著舞動的蝴蝶就不哭了。這個嬉戲有助于寶寶的視覺進展,練習(xí)眼睛追蹤移動物體。
2.房間里的樹
我想讓寶寶從誕生起就成為大自然的孩子,因此在她的房間里引入了自然的圖案。我把嬰兒房的墻面涂成了早晨的淡綠色,在墻上勾畫出幾棵大樹,并在樹上安置了一個“小鳥房子”的蠟燭籠。這樣即使是在自己的房間里,寶寶也擁有了森林的一部分。
3.聲音瓶子
xx3個月。我收集了小果汁瓶,洗潔凈,拆開了一個不再需要的舊項鏈,把彩色的小珠子撒在瓶子里。蓋上瓶蓋,搖擺時聲音瓶子會發(fā)出好聽的沙沙碰撞聲。這樣的聲音瓶子可以訓(xùn)練寶寶的聽覺敏銳度,引起她的留意力。會抓握了以后這就是她的第一個樂器。
4.襪子上的驚喜
xx4個月,可以揮臂踢腿、開頭翻身去夠玩具了。我在她的小襪子頂部縫了幾個好玩的小物件,如小絨球、扣子、木頭字母和絲帶,給她穿上襪子后,她伸手去夠腳丫上的“小驚喜”。這個嬉戲可以關(guān)心寶寶探究四肢,鼓舞她抬腿和伸臂,增加肢體協(xié)調(diào)和敏捷。襪子上的小物件要縫牢,以免寶寶摘下來吞食。
5.自然?質(zhì)感的手抓玩具
xx5個月。手的精細運動進展是嬰幼兒期的一大課題,她將來的很多身體技能和智力開發(fā)都基于兩手能夠敏捷協(xié)作的基礎(chǔ)上。5個月的寶寶需要能供應(yīng)這些手部練習(xí)的平安玩具,學(xué)習(xí)用手抓握、敲打和丟甩,也嘗試運用大拇指和食指做出一些精細動作,比如撿和擰。
6.手工制作一套不織布小動物
我用彩色不織布給xx制作了一套小動物。我設(shè)計好動物形象,用不織布把小動物身體各部分剪出來,中間用棉花塞滿,邊緣用線縫合。從5、6個月開頭,就可以把不同的小動物形象介紹給寶寶的小世界了,她一邊觀看形象,一邊聽媽媽告知她這些小動物的名稱,這是她最初的語言課。
7.水氣球
xx5個月,身體更加強壯,活動自如了許多,不停地翻身、伸手抓物、匍匐前進。我把迷你氣球套在水龍頭口部,把水注入氣球里,系緊氣球,便做成了寶寶很喜愛的水氣球玩具。水氣球果凍似的手感讓她很奇怪???,吸引她用手去抓、拍、捏和按,球掉到地上時由于有彈力還會滾動,這會鼓舞她運動四肢、翻身去夠,并為開頭爬做預(yù)備。
8.與月齡數(shù)字合影
這是給媽媽好心情的攝影嬉戲。寶寶誕生以后,每個父母都會拍大量的照片,也有必要拍一套有明顯對比的“成長月齡照片”給長大后的寶寶看。我用彩色的布剪出了1-12的數(shù)字,縫在Suki的小衣服上,每個月的同一天都把她放在洗衣籃里拍一張照片。把這些照片放在一起,可以一目了然地看到她每個月的成長變化,作為參照物的洗衣籃也變得越來越小了。
9.低矮的鏡子
xx6個月。這個月齡的寶寶特別喜愛看人的臉部,捉摸表情與心情的關(guān)系,也開頭探究自己與外界的關(guān)系。我在她的小床和活動區(qū)接近地面的地方放置小鏡子,讓她即使躺著或者趴著,也能通過鏡子看到自己的臉和房間里的景象。鏡子是關(guān)心她認(rèn)知世界的奇妙寶貝,她開頭學(xué)習(xí)到自己和媽媽是不同的個體,這是自我認(rèn)知進展的初始。
10.視覺瓶子
我收集了一些瘦長透亮?????的空瓶子,把它們制作成不同顏色和材質(zhì)的視覺瓶子:有的裝著米粒,里面藏著木制字母;有的是彩色絨球飄浮在水里;有的是彩色的水與油的混合物,飄浮著塑料小球。xx可自己去抓握、搖擺,觀看瓶子的視覺變化,并爬著追趕滾動的瓶子。
【篇二】適合在家做的早教嬉戲大全
1.綢帶墻
xx6個月。我把綢布剪成布條,縫成搖曳的綢帶墻,兩端牢固地綁在門窗上。讓她觸摸布條、拉拽和揮舞綢帶,讓布條落下又飛起。這個有視覺吸引力的嬉戲可以鼓舞寶寶坐直上身、抬頭、熬煉上肢。綢帶墻像半透亮?????的屏風(fēng),后面的世界忽隱忽現(xiàn),她喜愛這樣的“捉迷藏”。
2.泡泡嬉戲毯
xx7個月,開頭有爬的愿望,因此我設(shè)計給她可以趴著玩的嬉戲。我把塑料泡泡包裝平鋪在地面上,邊緣粘貼好,做成泡泡嬉戲毯。她認(rèn)真地觀看討論這些泡泡,用手指一遍遍地摸和拍打,試著匍匐前進去探究。包裝紙也可以粘貼在低矮的墻面上,鼓舞她坐起來玩。
3.吹泡泡
xx8個月。吹泡泡是每家都會有的嬉戲,不要忘了小寶寶也喜愛漫天飄浮的泡泡。追泡泡、抓泡泡、踩泡泡,可以促進寶寶的手眼協(xié)調(diào)力量,鼓舞她運用身體去運動。8個月的xx會著迷地用手去抓,爬著去戳破泡泡。
4.橡皮圈手搖瓶
xx8個月,現(xiàn)在她的手部肌肉更有力氣了,我便把她小月齡時期的“視覺瓶子”改成了小號的“手搖瓶”,這樣在吸引她留意力的同時,也可以練習(xí)手的抓握。我把旅行時洗浴用的小瓶子保留了下來,裝滿水,加入幾個彩色的橡皮圈,即刻就變成了美麗又好玩的手搖瓶。她用雙手把它顛來倒去,搖擺著看瓶子里橡皮圈的變化。
5.多材質(zhì)感官板
我在閣樓找到一個廢棄的畫框,取出背面的畫板做底板,給xx做了一個多材質(zhì)感官板。底板上分出勻稱的幾格,將一些材質(zhì)有特色又平安的日用品固定在上面:洗碗球、紗綢、絲帶、雪棒棍、毛氈、洗碗網(wǎng)布、紐扣、氣泡包裝、清潔絨球、反光紙、洗臉棉布、棉花。材質(zhì)感官板是開啟寶寶的觸覺記憶的玩具,讓她把眼睛看到和手指觸摸到的感覺進行關(guān)聯(lián)。制作材質(zhì)感官板的要點之一是把全部元素都牢牢地固定住,以防寶寶扯下來吞咽。
6.氣球纜車
xx9個月,很喜愛氣球,但她的運動力量有限,不簡單拍到氣球。我制作了“氣球纜車”可以讓她伸手就能輕易拍到氣球,氣球也總會隨著重力滑回她的頭頂上,讓她更簡單練習(xí)拍打動作和手眼協(xié)調(diào)。我把氣球吹鼓,用膠條固定在吸管上,用毛線穿過吸管再固定在房間的兩端,氣球纜車就完成了。會爬了以后還可以把氣球放得更低一些,在她的手能碰的到的地方,鼓舞她爬著去拍氣球。
7.藍色意面的海洋
在寶寶需要大量感官嬉戲的月齡,我常常利用“可食用的感官材料”,這些材料能夠供應(yīng)好玩的觸感,又對口欲期的寶寶很平安,比如意大利面就是很完善的材料之一。把意面煮軟,用涼水浸泡使之筋斗,濾水后加入幾滴藍色食用色素攪拌勻稱,放置到室溫晾干后就可以使用了。我把藍色意面放在盆里當(dāng)作“海洋”,加入一些玩具人物,讓xx這個“小怪獸”來攻擊浪里顛簸的小船吧。
8.感官瓶子
我收集了一些透亮?????的塑料瓶子,加入了不同的材質(zhì),使它們變成xx很喜愛玩的一套感官瓶子,材料有:紅豆和白豆,玻璃彈珠,用色素染色的紅色通心粉,彩色米等等。這是一套綜合的感官啟蒙玩具:每個瓶子里的材質(zhì)都有不同的顏色形態(tài),抓握時有不同的重量,撞擊時發(fā)出不同的聲音,搖擺時呈現(xiàn)出不同的動態(tài)。制作感官瓶子要留意封緊口部,勿讓寶寶吞食掉出的小物件。
9.廚房用具的藏寶籃子
我收集了一套迷你的廚房烹飪器具,包括長木勺、小木勺、小油刷、迷你搟面杖、迷你沙漏、攪拌器和木頭夾子,把它們放在一個籃子里,又放入了幾根彩色的羽毛、毛線球和透亮?????球?!安貙毣@子”是一個典型的蒙式早教嬉戲,激發(fā)寶寶的探究欲,培育她的觀看力量,熟識和記憶工具的材質(zhì)與外形。工具以木質(zhì)為,表面光滑沒有倒刺,不會有掉落的零件,尺寸也要簡單讓寶寶的小
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