國旗下講話稿之高中國旗下講話稿-怎樣合理規(guī)劃時間

國旗下講話稿之高中國旗下講話稿——怎樣合理規(guī)劃時間?國旗下講話稿之高中國旗下講話稿——怎樣合理規(guī)劃時間

敬重的老師，友愛的同學(xué)們

大家早上好。

我是413班的柳阿雪。

今日我國旗下講話的題目是《怎樣合理規(guī)劃時間》。

青春猶如一把最銳利的劍，唯有最滾燙的爐溫柔最慘烈的淬火才能鑄就。

高三高二的學(xué)長學(xué)姐們即將踏上高考學(xué)考的戰(zhàn)場，去展現(xiàn)他們歷經(jīng)磨難后愈加堅毅的青春，而我們也即將迎來一個假期。

如何度過這一長假呢？很多人的回答可能是玩、旅游、睡覺……莫非要把時間都花在玩樂上嗎？對于我們同學(xué)而言，這明顯不行。

文壇巨匠魯迅先生曾說過“時間就是性命，如果無端空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。

”那我們作為同學(xué)，丟棄自己的本職工作，把大量的時間花費在玩樂上，不就是在謀自己的財、害自己的命嗎？

因此，學(xué)會合理規(guī)劃時間就變得特別重要。

合理規(guī)劃時間，就是依據(jù)事情處理的輕重緩急合理支配時間，假如恰當(dāng)，做事情就會取得事半功倍的效果。

作為一名以學(xué)習(xí)為主的高中生，我覺得我們應(yīng)這樣規(guī)劃時間

1.勞逸結(jié)合，科學(xué)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)與消遣兩者其實并不沖突，高壓的學(xué)習(xí)后適當(dāng)?shù)南不顒涌梢苑潘晌覀兊拇竽X。

將學(xué)習(xí)與其他消遣活動有機(jī)結(jié)合起來支配，既能保證我們各項學(xué)習(xí)活動的順當(dāng)進(jìn)行，又能保證我們的身心不會過度疲憊。

2.交叉支配，高效學(xué)習(xí)。

我們要學(xué)會將不同學(xué)科的學(xué)習(xí)活動時間交叉支配，不要長時間進(jìn)行一門學(xué)科的學(xué)習(xí)。

長時間進(jìn)行一門學(xué)科的學(xué)習(xí)，有可能會導(dǎo)致我們對這門學(xué)科產(chǎn)生排斥心理，學(xué)習(xí)這門學(xué)科的效率就會大大降低。

而不同學(xué)科交叉支配，會讓我們對學(xué)習(xí)保持新奇感，學(xué)習(xí)效率也會大大提高。

3.擅長利用零星時間。

小積累有大功勞，水滴石穿的奇跡就是一滴滴水積累起來的功勞，因此我們要學(xué)會利用零星時間。

例如利用飯后漫步?????的時間回顧一下每天學(xué)過的學(xué)問，利用坐車的時間背背單詞……這樣長時間下來，我們就會用很多額外的收獲。

4.短時間小憩，長時間高效。

在學(xué)習(xí)的過程中，很多人會明顯感覺到持續(xù)學(xué)習(xí)的時間越長，思維的活躍度就越低。

這時候，我們就需要15到30分鐘的時間來小憩一下，這樣接下來的學(xué)習(xí)時間中至少有四、五個小時的學(xué)習(xí)效率比不休息的學(xué)習(xí)效率高。

小方案有大