幼兒園防火教育活動預(yù)案方案

—幼兒園防火教育活動預(yù)案方案幼兒園防火教育活動預(yù)案方案精選篇1

為預(yù)防和削減學(xué)?；馂?zāi)危害，最低限度地降低損害，確保學(xué)校和廣生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，給學(xué)校教書育人制造一個(gè)良好的環(huán)境，依據(jù)《消防法》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。

一、本預(yù)案的適用范圍及原則

1、本預(yù)案適用于學(xué)校消防突發(fā)大事。學(xué)校消防突發(fā)大事是指學(xué)校校舍、或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。

2、學(xué)校消防安全事故的處理遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合；以人為本、生命第一”的原則，定期進(jìn)行消防演練，提高單位人員的消防素養(yǎng)，提升學(xué)校抵御安全事故的力量。

二、組織機(jī)構(gòu)及防范措施

1、成立學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：董任科（校長）

成員：胡琴章（安全副校長）王彩亮（總務(wù)主任）

谷京然（教導(dǎo)主任）王志強(qiáng)（政教處主任）

彭志剛（法制辦主任）張玉收（教導(dǎo)副主任）

2、在學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)置以下專業(yè)小組：

⑴滅火行動組：由董任科任滅火行動組長，胡琴章、王志雖組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。

⑵通訊聯(lián)絡(luò)組：由谷京然擔(dān)任組長，張玉收及各班班主任人員組成。

⑶疏散引導(dǎo)組：由胡琴章任組長，各班級班主任等相關(guān)成員組成。

⑷安全防護(hù)搶救組：由彭志剛?cè)谓M長，王志強(qiáng)、張麗組成。

⑸后勤保障組：由王彩亮任組長，各班班主任組成。

3、建立學(xué)校消防預(yù)警機(jī)制。學(xué)校消防大事預(yù)警機(jī)制為：在“學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制，全部學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)按時(shí)提供突發(fā)消防大事的危險(xiǎn)信號，通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報(bào)程序，通報(bào)險(xiǎn)情，實(shí)行切實(shí)有效措施，竭力防止發(fā)生突發(fā)消防大事。突發(fā)消防大事發(fā)生后，能客觀真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防大事的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防在先、多方協(xié)作、共同負(fù)責(zé)”的原則。

4、每學(xué)年在消防主管部門的指導(dǎo)下進(jìn)行一次全校性消防疏散演練，并開展消防學(xué)問講座，使師生從理論上和實(shí)踐中把握各種消防器材的運(yùn)用，學(xué)會火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃命、救人、報(bào)警的方法。

居安思危，充足利用用國旗下講話、班會、板報(bào)等形式對師生進(jìn)行消防安全教育，做到警鐘長鳴，使消防工作深化人心。

5、以防為主，消退火災(zāi)隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進(jìn)學(xué)校。同學(xué)不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機(jī)等危險(xiǎn)品帶進(jìn)學(xué)校，更不得帶進(jìn)同學(xué)公寓。對同學(xué)公寓要每天進(jìn)行消防檢查，對危險(xiǎn)品要立刻收繳。住校同學(xué)不得在公寓內(nèi)違章用電，不得運(yùn)用蠟燭、火柴等明火物品。

6、消防設(shè)備和消防器材為消防專用，任何個(gè)人和單位都不得把消防器材和設(shè)備用做其他用途；定期檢查消防器材和設(shè)備，若有損壞要按時(shí)修復(fù)；要定期年檢，對運(yùn)用過的或壓力缺乏的滅火器到公安機(jī)關(guān)認(rèn)可的專業(yè)部門按時(shí)加壓；認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查，做好記錄。

7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險(xiǎn)品存放室、計(jì)算機(jī)室、試驗(yàn)室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)備，對本部位防火工作常常檢查，做好記錄。

三、火災(zāi)報(bào)警和接警處理程序

1、學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立刻趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員根據(jù)職責(zé)分工快速到位（接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

火災(zāi)后應(yīng)把握的原則是邊救火，邊報(bào)警；報(bào)警早、損失小。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在場人員應(yīng)視火情大小按時(shí)通過有線或無線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警119臺報(bào)警，報(bào)火警時(shí)要做到：

（1）沉著鎮(zhèn)靜，不要掛錯(cuò)電話，延誤時(shí)間。

（2）講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學(xué)，靠近定魏線等明顯標(biāo)志。

（3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號碼，以便按時(shí)聯(lián)系。

（4）報(bào)警后，應(yīng)立刻派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。

（5）報(bào)警時(shí)，應(yīng)組織在場人員立刻撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。

2、接警

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組和各組人員、義務(wù)消防隊(duì)員及其他有關(guān)人員必需聞警而動，立刻趕赴火場，根據(jù)預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負(fù)責(zé)、親密協(xié)作、履行職責(zé)、快速開展工作。

（2）火警值班人員必需堅(jiān)守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。

四、火災(zāi)撲救及現(xiàn)場愛護(hù)

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人依據(jù)實(shí)際情況，立刻實(shí)行應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；運(yùn)用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火；或緊急報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、滅火行動組接到報(bào)警后，應(yīng)立刻趕赴現(xiàn)場，依據(jù)預(yù)案的指令，快速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)依據(jù)現(xiàn)場情況按時(shí)實(shí)行冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步擴(kuò)散，待消防隊(duì)趕到，協(xié)作完成滅火任務(wù)。

火災(zāi)事故首要的一條是愛護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受損害的前提下進(jìn)行。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有人員被火圍困，要立刻組織力量搶救，應(yīng)堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。

火場尋人方法，主要有大聲召喚和深化內(nèi)部查找兩種。進(jìn)入火場救人，要選擇最近、最安全的`通道，如通道被堵塞可快速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視野不清時(shí)，可以爬行前進(jìn)，并實(shí)行呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法查找被困人員。深化火場尋人，要留意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等簡單掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時(shí)應(yīng)留意安全，進(jìn)入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F充滿，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。

火場救人方法，應(yīng)依據(jù)火勢對人的威逼程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志蘇醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險(xiǎn)區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時(shí)，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。

火場疏散物資是削減火災(zāi)損失，掌握火勢，防止擴(kuò)散的有效方法。首先要按時(shí)疏散受火災(zāi)威逼的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍勻稱地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重裝備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專人看管，防止喪失，被竊或壞人乘機(jī)破壞。

人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，按時(shí)報(bào)告。

3、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立刻切斷電源，并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>

（1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可運(yùn)用各類滅火器具。

（2）撲救液體物品火災(zāi)、如汽油、柴油、食用油等，只能運(yùn)用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，肯定不能用水撲救。

4、愛護(hù)現(xiàn)場，幫助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。

在快速綻開搶救工作的同時(shí)，要強(qiáng)化對事故現(xiàn)場施行嚴(yán)格的愛護(hù)，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和喪失，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥當(dāng)保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

對現(xiàn)場施行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。

維護(hù)好現(xiàn)場秩序，防止人員傷亡。

五、應(yīng)急疏散

1、火災(zāi)發(fā)生后，利用校內(nèi)播送宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍。

2、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立刻趕赴著火現(xiàn)場，依據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險(xiǎn)品及物資。

組織人員有秩序地疏散時(shí)，要求老師走在同學(xué)后，領(lǐng)導(dǎo)走在最終。

若有人員傷亡，安全防護(hù)搶救組進(jìn)行現(xiàn)地簡潔處理后，同時(shí)拔打120急救電話，留意說明學(xué)校詳細(xì)地點(diǎn)，傷亡情況，按時(shí)把傷員送醫(yī)院急救，同時(shí)通知其家屬，冷靜處理好善后工作。

3、消防車到來之后，校內(nèi)人員協(xié)作消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作；無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、一般不組織同學(xué)參與滅火。

5、后勤保障組接到報(bào)警后，應(yīng)根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，快速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、裝備，為完成滅火、疏散、搶救任務(wù)提供必要的支持和保障。

6、安全疏散場地和路線：

（1）安全疏散場地：在緊急疏散后到學(xué)校操場等距離建筑物較遠(yuǎn)的開闊地帶。

（2）學(xué)校全部校舍依據(jù)消防安全要求都設(shè)有兩側(cè)安全通道，根據(jù)挨次，依次快速離開，防止發(fā)生擁擠。

（3）到達(dá)指定集中地點(diǎn)后，由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持清靜，并清點(diǎn)人數(shù)，等候進(jìn)一步指令。

六、火災(zāi)之后的善后工作

1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)火災(zāi)的危害程度，確定即時(shí)復(fù)課或休課。

3、疏散引導(dǎo)組依據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示，組織同學(xué)復(fù)課；需要休課的，組織同學(xué)返家。

4、學(xué)校事后書面上報(bào)消防安全事故報(bào)告到中心校安全治安管理辦公室。

5、上級依據(jù)事故原因，追究事故責(zé)任。

幼兒園防火教育活動預(yù)案方案精選篇2

安全，是校內(nèi)進(jìn)行正常教育教學(xué)的保證，是每個(gè)家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。依據(jù)上級針對安全工作的指示精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案如下：

一、提高安全意識，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

1、建立健全組織機(jī)構(gòu)，建立健全安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案（如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災(zāi)緊急預(yù)案等），布置24小時(shí)值班，確定安全工作職責(zé)，明確各部門分工，作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)協(xié)作，形成齊抓共管的體制。落實(shí)逐層承包制，校長為第一責(zé)任人，由班級組長到班主任、任課老師、同學(xué)、家長，形成層層有人抓，人人有責(zé)任的承包機(jī)制。校內(nèi)與各部門負(fù)責(zé)老師（包括班主任、宿舍負(fù)責(zé)人、伙房管理員、化學(xué)試驗(yàn)員等）簽定安全工作責(zé)任書，并在“四考”中施行重大安全事故一票拒絕。

2、大力學(xué)習(xí)宣傳安全學(xué)問，克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會、班會、主題班會以及校內(nèi)播送、板報(bào)、演講等形式宣傳安全學(xué)問，使師生認(rèn)識到什么事有危險(xiǎn)，什么事不該做，做了會有哪些后果，應(yīng)當(dāng)怎樣做，怎樣防止危險(xiǎn)；假如發(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。

3、做好排查，防患于未然。對重點(diǎn)屋舍、電路、食堂、小賣店等進(jìn)行常常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，按時(shí)處理解決。

4、紀(jì)律是對孩子行為的約束，而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必需強(qiáng)化常規(guī)管理，不能顯現(xiàn)管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后強(qiáng)化監(jiān)控力度，堅(jiān)定制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周老師組織同學(xué)會查人落實(shí)。

二、校內(nèi)安全工作詳細(xì)措施和應(yīng)急預(yù)案

（一）用電安全

1、放學(xué)后值日生要切斷教室電源。

2、雷雨天要切斷樓內(nèi)電源。

3、住宿生嚴(yán)禁私自由寢室內(nèi)運(yùn)用“熱得快”，不得私自接燈，不得運(yùn)用溝通電的錄音機(jī)等自備電器。

4、遇到電路故障，發(fā)生斷電情況，同學(xué)要報(bào)告電工修理，不要自己進(jìn)行線路修理。

5、清掃衛(wèi)生要留意愛護(hù)電器，切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。

6、不許爬電桿掏鳥，不在電線下進(jìn)行放風(fēng)箏、玩球等活動。

7、假如發(fā)生觸電，趕緊就地實(shí)施科學(xué)救治并聯(lián)系醫(yī)院，然后上報(bào)。

（二）用火安全

1、增加防火意識，學(xué)習(xí)防火學(xué)問。

2、同學(xué)不得玩火，冬季取暖，依據(jù)《取暖防火制度》執(zhí)行。在取暖期防止煤氣中毒，帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿老師每天都要嚴(yán)格檢查爐具，檢查通風(fēng)情況，并提示同學(xué)留意。

3、同學(xué)做好防火宣傳。如勸說、阻擋父母不在野外用火，家中用火留意安全，安全運(yùn)用煤氣罐等。

5、食堂做飯用火，依據(jù)《伙房防火制度》執(zhí)行。

6、假如發(fā)生火災(zāi)（因明火或因電引起），怎么辦一旦發(fā)生火災(zāi)，不要慌，應(yīng)依據(jù)火情按時(shí)實(shí)行相應(yīng)措施。如是授課期間，應(yīng)趕緊疏散同學(xué)，并逐級上報(bào)。在救火過程中，不答應(yīng)同學(xué)參與救火，只可以做一些輔助性工作，老師經(jīng)過培訓(xùn)的可以參與救火。

（三）體育、游戲安全

1、常常檢查體育器械，保證器械的安全性。

2、體育課，老師嚴(yán)格要求，杜絕大撒鷹。

3、教給同學(xué)防護(hù)學(xué)問，以及正確的運(yùn)用體育器材的學(xué)問。

4、在課間做正值游戲，不得在教室內(nèi)追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險(xiǎn)性游戲。

5、運(yùn)動或游戲時(shí)發(fā)生損害，按時(shí)報(bào)告老師，進(jìn)行正確處理，損害嚴(yán)峻趕緊聯(lián)系醫(yī)院，并逐級上報(bào)。

（四）勞動安全

1、勞動時(shí)，嚴(yán)密組織，責(zé)任到人，要求同學(xué)遵守勞動紀(jì)律，聽從分配聽指揮。

2、運(yùn)用工具時(shí)，嚴(yán)禁玩耍、追逐打鬧。

3、留意勞動愛護(hù)。

（五）集體活動中的安全

1、除列入校內(nèi)工作計(jì)劃中的重要教育活動之外，原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。

2、如有群體活動，必需建立嚴(yán)密組織，責(zé)任到人，層層落實(shí)。

（六）食品安全

1、師生食堂嚴(yán)格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行。

2、嚴(yán)格掌握進(jìn)貨渠道，購置安全合格的食品，并作好記錄。

3、對校內(nèi)小賣店嚴(yán)格監(jiān)控，定期檢查，發(fā)現(xiàn)過期或不合格食品趕緊責(zé)令其食品下架，令其改正。

4、如發(fā)生食品中毒，值班老師、負(fù)責(zé)同志趕緊聯(lián)系醫(yī)院或撥打120電話，并立刻上報(bào)。

（七）交通安全

1、每位師生必需牢記交通安全常識，遵守交通規(guī)章。

2、同學(xué)騎車（不滿12周歲的不答應(yīng)在道路上騎車），要求不許脫手騎車，不騎快車，不與機(jī)動車搶道等；老師不得酒后駕車。

3、出入校門必需下車，并本著一慢、二看、三通過的規(guī)章。

4、堅(jiān)定不答應(yīng)同學(xué)騎摩托車上下學(xué)。同學(xué)上晚自習(xí)不答應(yīng)騎車。

（八）惡劣氣候、環(huán)境下的安全問題

1、遇雷雨時(shí)，防止雷擊，要求孩子不到高樹、電桿、墻下等處躲避，也不要站在山脊等高處，也不要接打電話。

2、假如在放學(xué)時(shí)發(fā)生雷雨，必需推延放學(xué)，雨后沒有洪水，可自行結(jié)伴回家，天晚時(shí)可聯(lián)系家長，或由老師護(hù)送回家。假如發(fā)生山洪，必需由家長來接，或由老師護(hù)送方可離校，如遇特別情況，應(yīng)留校住宿或請老師想別的方法。

3、如發(fā)生地震，班主任或授課老師趕緊組織同學(xué)有秩序的撤離到寬廣的操場。二樓西邊兩個(gè)教室的同學(xué)從西邊的樓道撤離，東邊兩個(gè)教室的同學(xué)從東邊樓道撤退。

（九）防洪措施和應(yīng)急預(yù)案

1、我校地處天河岸邊，防汛形式嚴(yán)峻，全體師生要克服麻痹思想，僥幸心理，本著安全第一的原則，將防汛工作抓深抓實(shí)抓到位。

2、建立防洪搶險(xiǎn)指揮組織，遇到緊急情況指揮有序。校長為總指揮，政教處和總務(wù)處，班級組長到老師的四級指揮負(fù)責(zé)體制。值班老師24小時(shí)到崗，住校老師主動協(xié)作，如有情況立刻上報(bào)、下傳。

3、關(guān)注天氣形式，收看天氣預(yù)報(bào)，如顯現(xiàn)異樣，早做布置。

4、建立上游預(yù)警機(jī)制。與上游的富貴山小學(xué)建立聯(lián)系，如顯現(xiàn)局部大雨，發(fā)生山洪，趕緊通知中學(xué)，依據(jù)情況確定是否實(shí)施緊急預(yù)案

5、白天授課期間發(fā)生山洪，危及到師生安全，要求同學(xué)聽從老師布置，有秩序的轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到距校內(nèi)500米的東坡村（路線：沿大路南行，向東）。情況緊急時(shí)，要求同學(xué)要抓緊課桌、椅子等漂移物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等候營救，千萬不能單獨(dú)回家。

6、夜間發(fā)生山洪，危及到校內(nèi)安全，值班老師、住宿老師趕緊組織男女住宿生同學(xué)轉(zhuǎn)移，并逐層上報(bào)。水不太大時(shí)，可轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓，水過大，按預(yù)案5轉(zhuǎn)移。

7、汛前準(zhǔn)備。思想準(zhǔn)備，強(qiáng)化防洪意識，遇事不慌；修渠筑壩，重點(diǎn)排查，消退隱患；物品準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好藥品、手電、鐵锨等物；保證通訊的暢通；進(jìn)行防汛模擬演練。

（十）治安工作

1、強(qiáng)化內(nèi)部管理，強(qiáng)化與司法部門的聯(lián)系，專職與群體防范結(jié)合（門衛(wèi)、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周老師、同學(xué)會），對校內(nèi)重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范、巡邏。防盜，防止師生受到外來的各種侵害。

2、強(qiáng)化師生思想品質(zhì)教育，按時(shí)處理協(xié)調(diào)各種沖突糾紛，杜絕校內(nèi)內(nèi)違法犯罪的大事發(fā)生。

幼兒園防火教育活動預(yù)案方案精選篇3

學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，強(qiáng)化重點(diǎn)部位及同學(xué)宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)備、裝備，把火災(zāi)事故隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)，為了提升學(xué)校的處置力量，依據(jù)《消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。

一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因

電線老化、亂拉接臨時(shí)線，違章用電爐和其它電器裝備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、試驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品運(yùn)用、保管不當(dāng)，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

二、預(yù)防措施

1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，依據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及根本消防學(xué)問，學(xué)會正確運(yùn)用滅火器材，把握逃命方法。

3、強(qiáng)化檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要按時(shí)整改。

4、保持通道暢通，不堆物。

三、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按以下程序處理。

1、打“119”電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。

2、根據(jù)平常消防演練逃命的線路快速疏散。

（1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)老師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織同學(xué)疏散轉(zhuǎn)移。

A、火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持冷靜，穩(wěn)定好人員心情，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采納低姿態(tài)快速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

C、高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不行實(shí)行莽撞措施，應(yīng)根據(jù)安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎莸拇_較大無法逃命，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等候搶救人員到來。

D、火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立刻用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地削減損失，防止火勢擴(kuò)散和擴(kuò)大。

A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)試驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資格料、高級儀器、寶貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

3、如有傷者要按時(shí)送往醫(yī)院救治，如同學(xué)受傷，要按時(shí)通知家長。

4、等候消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。依據(jù)不同的火原因，可實(shí)行隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和接近全部滅火器，不要零打碎敲，集中運(yùn)用對準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火毀滅，或掌握住火勢的發(fā)展，最終由消防人員徹底撲滅火焰。

5、協(xié)作消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

6、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)毀滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。假如在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場愛護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并協(xié)作調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充足發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

幼兒園防火教育活動預(yù)案方案精選篇4

為了確保同學(xué)生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。把火災(zāi)帶來的損傷及損失降低到最底程度，特制定此方案

一、一般性火險(xiǎn)

1、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火，同學(xué)一方面組織滅火，一方面立刻派人報(bào)告值班老師。

2、值班老師立刻趕往火險(xiǎn)地點(diǎn)，利用滅火器火消防栓進(jìn)行撲滅。

3、另一值班老師組織同學(xué)有序的撤離宿舍到安全地帶。

4、各宿舍長負(fù)責(zé)組織本宿舍成員按挨次離開宿舍。

5、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負(fù)責(zé)本層及樓梯秩序，以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。

6、全體住生心理要鎮(zhèn)靜，不要發(fā)生恐慌。

7、值班老師按時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

8、值班老師負(fù)責(zé)按宿舍清點(diǎn)人數(shù)。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全撤離人數(shù)。

9、撤出人員集合地點(diǎn)在籃球場。

二、嚴(yán)峻性火險(xiǎn)

1、一值班老師負(fù)責(zé)組織滅火隊(duì)按時(shí)滅火。

2、另一值老師負(fù)責(zé)報(bào)火警電話：119、及報(bào)急救電話：120。然后負(fù)責(zé)組織同學(xué)有序的撤出。

3、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負(fù)責(zé)本層及樓梯的秩序。

4、沒能按時(shí)撤離宿舍的宿舍長要穩(wěn)定人心，組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶，要等候救援人員按時(shí)救援。

5、值班老師負(fù)責(zé)在籃球場按宿舍清點(diǎn)安全撤離人數(shù)。

6、值班老師按時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并告之安全撤離人數(shù)。

幼兒園防火教育活動預(yù)案方案精選篇5

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組長：

副組長：

成員：全體老師

主要職責(zé)：

（1）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

（2）充足利用各種渠道進(jìn)行消防安全學(xué)問的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣生的防范意識和根本技能。

（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求主動籌儲，落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救裝備等物資準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）實(shí)行一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行搶救工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。