學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本為進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，不斷激勵(lì)和引導(dǎo)地礦職工積極向上、樂(lè)于助人的精神境界和價(jià)值追求，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的青春和力量。響應(yīng)市文明委在全市開(kāi)展的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”特制訂如下方案：一、指導(dǎo)思想以黨的會(huì)議精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線，以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、平等、和諧的社會(huì)氛圍，著力建立并壯大文明志愿者服務(wù)隊(duì)伍，不斷完善志愿服務(wù)體系，組織志愿者深入社區(qū)、街道和結(jié)對(duì)學(xué)校，為基層群眾提供各種民生志愿服務(wù)，充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)我隊(duì)志愿服務(wù)向更高層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務(wù)，為全面建設(shè)精致淮北做出新的更大的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)內(nèi)容弘揚(yáng)、傳承、踐行雷鋒精神，以關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然“三關(guān)愛(ài)”為主要內(nèi)容，以“親青之家”結(jié)對(duì)幫扶、“鄰里守望”、“周五志愿服務(wù)日”等活動(dòng)為重要載體，以黨員志愿服務(wù)隊(duì)、青年志愿服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿服務(wù)隊(duì)為生力軍，廣泛開(kāi)展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。1、開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)。以“親青之家活動(dòng)”為載體，著力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)，動(dòng)員機(jī)關(guān)及各實(shí)體單位志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，針對(duì)留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等方面的需求。開(kāi)展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐助等志愿服務(wù)2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本隊(duì)所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)3、開(kāi)展圍繞綠化美化志愿服務(wù)行動(dòng)。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全隊(duì)干部職工集中整治辦公區(qū)、生活區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動(dòng)建立清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)雷鋒志愿日、植樹(shù)節(jié)、等公眾主題活動(dòng)日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)。組織干部職工深入所在社區(qū)的公共綠地開(kāi)展植樹(shù)、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。4、開(kāi)展周五志愿服務(wù)、建設(shè)精美城市行動(dòng)。以“周五志愿服務(wù)日”實(shí)踐活動(dòng)為依托，每周五組織志愿者深入市區(qū)主要路段更新巷、開(kāi)展規(guī)范市容環(huán)境秩序、維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，使志愿服務(wù)常態(tài)化。學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本（二）一、活動(dòng)背景：在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí)，連雷鋒是干什么都不清時(shí)，我們趁這個(gè)日子舉行"雷鋒精神我傳承"團(tuán)課活動(dòng)，以此來(lái)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。二、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，點(diǎn)滴從我做起三、活動(dòng)目的：今天，當(dāng)改革開(kāi)放，人民越來(lái)越追求精神享受的時(shí)候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!四、活動(dòng)時(shí)間：五、參與人員：機(jī)電學(xué)院電氣____班全體同學(xué)六、團(tuán)課主題1、播放一些有關(guān)雷鋒同志的感人事跡的圖片和視頻(主持人給予解說(shuō)需要音樂(lè)背景《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》2、播放一些當(dāng)今社會(huì)有關(guān)雷鋒精神的感人事跡圖片3、當(dāng)代的一些不正確的學(xué)習(xí)雷鋒的行為(圖片做對(duì)比)4、朗誦有關(guān)雷鋒的詩(shī)詞屏幕也要播放出來(lái)七、注意事項(xiàng)：1)注意紀(jì)律與安全2)注意衛(wèi)生，保持清潔3)活動(dòng)過(guò)程不能太娛樂(lè)化，要緊切主題學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本（三）為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿精神，讓少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)共青團(tuán)香洲區(qū)委的工作部署，并結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。一、活動(dòng)主題：認(rèn)真實(shí)踐“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)文明城市”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間：201____年____月____日上午9:00-11:00三、活動(dòng)地點(diǎn)：聯(lián)系人：四、活動(dòng)組織及參加人員:策劃者:組織者：拍照：報(bào)道：參加人員：五、活動(dòng)內(nèi)容：(一)“弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動(dòng)—親子文藝匯演、傳統(tǒng)游戲進(jìn)社區(qū)活動(dòng)開(kāi)展鄰里守望志愿服務(wù)活動(dòng)，與悅城居委會(huì)、中珠上城小區(qū)聯(lián)合開(kāi)展社區(qū)親子文藝匯演、民族傳統(tǒng)游戲活動(dòng)，為社區(qū)居民搭建相識(shí)到相知再到相助的平臺(tái)，通過(guò)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的優(yōu)勢(shì)來(lái)發(fā)動(dòng)社區(qū)內(nèi)的少先隊(duì)員積極展現(xiàn)自己的才藝比如樂(lè)器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戲如滾鐵環(huán)、抖空竹、跳飛機(jī)等，吸引廣大社區(qū)居民群眾積極參與，從而增進(jìn)鄰里友誼。通過(guò)開(kāi)展一系列簡(jiǎn)單卻充滿樂(lè)趣的傳統(tǒng)游戲，引導(dǎo)社區(qū)居民走出家門，走進(jìn)社區(qū)積極參與文娛體育活動(dòng)，強(qiáng)身健體，快樂(lè)成長(zhǎng)。以游戲?yàn)槠鯔C(jī)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統(tǒng)美德，讓實(shí)驗(yàn)學(xué)校所在社區(qū)的愛(ài)留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動(dòng)中得到情感陪護(hù)與心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。(二)“弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動(dòng)—跳蚤市場(chǎng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)引導(dǎo)廣大青少年從自身做起、從小事做起，在學(xué)習(xí)和生活中厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，物盡其用，低碳生活，做“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者、示范者，倡導(dǎo)“厲行節(jié)約，綠色生活”新風(fēng)尚。以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。號(hào)召社區(qū)的學(xué)生拿出自己閑置不用的東西(圖書、文具、玩具、手工藝品)，收集起來(lái)，對(duì)這些物品進(jìn)行價(jià)格登記，然后在香洲區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)員教師志愿者和義工服務(wù)隊(duì)的協(xié)助下，將圖書雜志、影音制品、文具玩具、運(yùn)動(dòng)戶外、配飾箱包等各種生活舊物、閑置物品帶到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行等價(jià)交換或物物交換。(三)“弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動(dòng)—明德講堂、交通引導(dǎo)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)結(jié)合香洲區(qū)“明德講堂”“香洲好人”評(píng)比等活動(dòng)，積極發(fā)掘和大力宣傳發(fā)生在社區(qū)里的鄰里故事、身邊感動(dòng)人物，優(yōu)秀義工事跡，引導(dǎo)社區(qū)居民培養(yǎng)勤勞節(jié)儉，崇德向善，遵德守禮、孝老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，大力圍繞綠化美化開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng)，結(jié)合____月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹(shù)節(jié)等公眾主題活動(dòng)日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開(kāi)展植樹(shù)、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。開(kāi)展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動(dòng)。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過(guò)斑馬線等文明禮儀教育，營(yíng)造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開(kāi)展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。(備注：本項(xiàng)活動(dòng)需要悅城居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和義工聯(lián)大力支持，首先是提供“明德講堂”“綠色環(huán)?！薄敖煌ㄒ龑?dǎo)”等創(chuàng)文宣傳資料，然后是安排相關(guān)義工和志愿者等相關(guān)人員配合宣講、派發(fā)居民宣傳材料)六、具體安排：1、橫幅“弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)文明城市”或者“幸福社區(qū)、志愿同行”。2、活動(dòng)場(chǎng)地：由悅城居委會(huì)牽線搭橋與中珠上城小區(qū)物業(yè)溝通、聯(lián)系，商定活動(dòng)地點(diǎn)、拉橫幅的位置和劃定活動(dòng)區(qū)域、舞臺(tái)與音響的布置、飲用水等細(xì)節(jié)。3、活動(dòng)準(zhǔn)備：跳蚤市場(chǎng)—參與學(xué)生必須經(jīng)家長(zhǎng)同意后，準(zhǔn)備家中閑置圖書、文具和玩具(貿(mào)易前要先進(jìn)行消毒)以及少量人民幣;準(zhǔn)備好海報(bào)、售價(jià)單、擺攤的布