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文檔簡(jiǎn)介
2/2我渴望為題的高考作文素材5篇以我渴望為話題的高中作文篇1
一天,我走在去上數(shù)學(xué)課的路上,心想:又要做那些燒腦的題了,討厭!要是回到幼兒園就好了!
我無意中抬頭望了一下天空,天色有點(diǎn)陰沉,我不是在做夢(mèng)吧?一架用書做成的飛船正緩緩下降,接著門打開了,跳出來一位老爺爺,他笑瞇瞇地問:“小朋友,你是不是有什么心愿呀?”“不,沒有。”我不想麻煩他,“別騙我,你是不是想變小呀?”還沒等我回答,他就掏出一支大毛筆,轉(zhuǎn)動(dòng)筆尖,念出咒語:“天地玄黃,宇宙洪荒,回到幼兒園!”
眨眼間,他不見了,我的背上多了一個(gè)粉色的書包,一個(gè)人把我拉進(jìn)了一間擺滿了玩具的屋子里,里面坐著好多小毛毛,這不是幼兒園嗎?
正是吃飯的時(shí)候,我拉了一把小椅子坐了下來。這時(shí),有一個(gè)小朋友跟我說:“你猜我喜歡什么動(dòng)物?”“人?”我猜著,“笨蛋,人不是動(dòng)物!”“人是高級(jí)動(dòng)物!”我反駁,“不是,人就是動(dòng)物!”哎,真幼稚!
下午的課程也很簡(jiǎn)單,我有點(diǎn)提不起興致,好不容易放學(xué)了,我和一個(gè)小孩一起蕩秋千,他突然來了一句:“你知道嗎?人長(zhǎng)得很高很高的時(shí)候會(huì)死掉的?!薄澳鞘畮讱q的時(shí)候,人就死啦?”我裝傻,“傻瓜,老人有這——么高!”他用力張開手,比劃著。嘿!無知!還是上小學(xué)好!不用跟這群“外國(guó)人”在一起。
那個(gè)老頭子又來了,他就像我腦子里的蟲,還沒等我說話就把我變回了,嘿嘿,令人頭痛的數(shù)學(xué)課已經(jīng)下課嘍!
以我渴望為話題的高中作文篇2
鷹因?yàn)榭释?,方能搏擊長(zhǎng)空,成就蒼穹之魂魄;蚌因?yàn)榭释侥茈[忍苦痛,成就珍珠之晶瑩;蜂因?yàn)榭释?,方能辛勤勞作,成就生命之甜蜜。我因?yàn)榭释?,方能揮灑自由人生,編織我快樂的成長(zhǎng)歷程。
上篇——孫悟空
第一次在電視熒光屏上看到孫悟空,我便對(duì)他“情有獨(dú)鐘”,我于是便渴望變成他,身穿黑衣,手拿如意金箍棒:
看我除惡降魔,把妖魔怪打得落花流水,維護(hù)世界安全。
看我再次大鬧天宮,讓地球也抖三抖
看我一個(gè)筋斗云一萬八千里,為牛郎織女作紅娘。
看我七十二變,騰云駕霧,俯視大地,為航天局送去最新情報(bào)。
……
中篇——湯姆·索亞
到了小學(xué),我又喜歡上了湯姆·索亞。
我渴望變成他,一心要沖出村莊,去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。
我渴望變成他,背起行囊,乘木筏到密西西比河上的杰克遜島去探險(xiǎn)游的玩,去過那種無憂無慮、自由自在、無拘無束的生活。
我渴望變成他,不用為父母的喋喋不休而煩惱;不用為升學(xué)壓力而徹夜不眠;不用為某次考差而嚎啕大哭……
我喜愛他的聰明、勇敢、正直、樂觀。我渴望擁有一個(gè)像他那樣妙趣橫生,讓人留連忘返的童年。
下篇——小貝
到了中學(xué)讀完《名人傳》后,我深深地被貝多芬那種“我要扼住命運(yùn)的咽喉”精神所震撼,我渴望變成他。因?yàn)樗庥龆蜻\(yùn),卻以高昂的姿態(tài)駐足人間?命運(yùn)給了他太多不幸,他卻曲折盤旋著長(zhǎng)成了一顆迎風(fēng)招展的勁松,讓音樂馳騁于天地之間,他在命運(yùn)面前那種永不認(rèn)輸?shù)木窀腥局?,我渴望變成他,用他那種膽魄與勇氣去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)!
有些渴望是遙不可及,無法逾越的,我也許不能成為孫悟空、湯姆、貝多芬,但我可以成為自己命運(yùn)的主宰者,因?yàn)槲铱释笞∶\(yùn)的咽喉,于天地間逆流而上,擎柱主沉浮。
以我渴望為話題的高中作文篇3
花兒開了,小草綠了,盼望的春天來了,可就是沒盼來開學(xué)的日子。寒假似乎有些長(zhǎng)了好想回到上學(xué)的日子。這是最后一次,在燕湖小學(xué)開學(xué),初中的生活即將來了。
我渴望開學(xué),是因?yàn)橄牒鸵顾既障氲睦蠋熗瑢W(xué)見面了,看看同學(xué)們現(xiàn)在怎么樣了,談?wù)勥@個(gè)好似暑假的寒假經(jīng)歷的事,不知道上了初中后還會(huì)記得曾經(jīng)我們一起同窗3年美好時(shí)光嗎?
我渴望開學(xué),是因?yàn)椴幌胩摱裙怅?,和放假的日子相比,還是上學(xué)的日子更加充實(shí),我喜歡聽同學(xué)們的歡笑,喜歡和同學(xué)們玩,喜歡和同學(xué)們一起度過小學(xué)最后幾個(gè)月的時(shí)光。
我渴望開學(xué),是因?yàn)橄胱尷蠋熆纯次疫@個(gè)寒假的長(zhǎng)進(jìn)??纯次业倪M(jìn)步,看著我的成長(zhǎng)。我希望老師能欣賞到我的作業(yè),讓老師大吃一驚。
我渴望開學(xué),是因?yàn)橄牒屯瑢W(xué)比比寫作業(yè)的速度了。我寫作業(yè)都寫得很快,每次在學(xué)校里就能把家里的作業(yè)寫的差不多。和同學(xué)吹吹牛,我喜歡同學(xué)吃驚詫異的樣子。
我渴望開學(xué),是因?yàn)橄牒屯瑢W(xué)來一場(chǎng)考試的競(jìng)爭(zhēng)。每次第一面寫好翻到第二面,周圍的同學(xué)都的會(huì)投來驚訝的目光,這是一種宣告一種自豪——我寫完第一面了,我比你們都快。每次都會(huì)得意洋洋。
我渴望開學(xué),是因?yàn)橄牒屯瑢W(xué)比一比分?jǐn)?shù)了。高了便會(huì)得意洋洋。低了便會(huì)垂頭喪氣,并告訴自己,下次再考好一點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)跟同學(xué)賭上兩顆糖。誰高糖就歸誰。
我渴望開學(xué),是因?yàn)橄牒屯瑢W(xué)來一次賽跑,贏了眼睛笑成了月牙,輸了便不服氣告訴他,我只是不小心失誤了。
我渴望開學(xué),是因?yàn)橄牒屯瑢W(xué)來一場(chǎng)足球賽,在我的印象里,每次進(jìn)球都會(huì)抱在一起歡呼。防守失誤,也不會(huì)被責(zé)怪,只會(huì)被大家鼓勵(lì)。
我渴望開學(xué),是因?yàn)橄牒屯瑢W(xué)來一次貓抓老鼠老鼠的游戲了,抓到的喜悅和被抓到的腦悔。這兩種感覺都填實(shí)了我的課余時(shí)光。
我盼望開學(xué),是因?yàn)橄胱屢咔樵缭邕^去,開學(xué)便代表著疫情的結(jié)束,我們的生活即將恢復(fù)正常。
花兒開了小草綠了,盼望的春天來了,可就是沒盼來開學(xué)的日子。寒假似乎有些長(zhǎng)了,好想回到上學(xué)的日子,這是最后一次,在燕湖小學(xué)開學(xué)的日子,初中的生活即將來了。
以我渴望為話題的高中作文篇4
渴望有一雙翅膀,一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀;我渴望有一雙翅膀,一雙像兒時(shí)一樣幻想的翅膀;我渴望有一雙翅膀,一雙像天使一樣美麗的翅膀……
鳥兒的翅膀常常被獵人的的獵槍打斷,孩時(shí)想象的翅膀在現(xiàn)實(shí)生活中逐漸萎縮,唯有天使的翅膀安全地插在她們的身上,但她們生活在很遙遠(yuǎn)的天堂。
從小我就渴望擁有一雙翅膀,渴望自由。可是,從小到大,從來都不給自由的我,他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地“盯”著我,我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有,小時(shí)候,家人以我還小的理由不讓我出去玩,整天呆在家里。每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時(shí)我渴望擁有一雙翅膀。
我渴望擁有一雙翅膀,是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大;我渴望有一雙翅膀,是因?yàn)槲蚁氇?dú)立翱翔。每一天的作業(yè)堆積如山,每天的生活千篇一律,白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺(tái)燈。所以我想有一雙翅膀,一雙沒有借助任何外力,只靠自己就可以飛翔的翅膀,有一雙在沒有任何陰影的籠罩下自由、陽光、快樂的翅膀伴隨我飛。
有人說人生如歌,我卻要說人生如風(fēng)箏線,是的人生這條線永無止境地牽引著我們。當(dāng)有一天風(fēng)箏殘破不全,落到地上,但線卻還緊緊地纏繞著它。有人說,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎?不,線斷了,但總有一半斷了的線緊跟著風(fēng)箏,讓它永遠(yuǎn)擺脫不了被線拉著時(shí)的陰影。
可能我的道路并不是那么的順利,可能我會(huì)又一次的跌倒,但我堅(jiān)信:我一直都有一雙隱形的翅膀,就算受傷也不閃淚光。
一路走來,不斷成長(zhǎng),我忘記了停留,忘記了想象,唯一不曾忘記的是夢(mèng)想;我學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)了沉默,唯一學(xué)會(huì)的是放棄;我相信,總有一天,我會(huì)在晴天麗日里,在寒來暑往里,在人生歲月里,我一定可以展翅高飛……
也許有人會(huì)嘲笑我的空想不切實(shí)際,但是我渴望飛躍困難的高山,達(dá)到理想的彼岸。即使飛躍這高山比登天還難,我也決不會(huì)放棄。我相信,只要有夢(mèng)想,任何事的可能,偉大的科學(xué)發(fā)明不都是被邏輯思維所禁錮的,夢(mèng)想杰作嗎?只要懷揣著自信的心,夢(mèng)想終有一天會(huì)與你相遇。
小草渴望雨露,花兒渴望綻放,雄鷹渴望藍(lán)天,駿馬渴望馳騁,溪流渴望江海,而我則渴望有一雙翅膀…
以我渴望為話題的高中作文篇5
“上學(xué)”這個(gè)詞,以前對(duì)我來說是最恐怖的詞。新學(xué)期更是期望晚點(diǎn)來,可是今年,一場(chǎng)疫情將新學(xué)期開學(xué)時(shí)間的尾巴一拖再拖,我才發(fā)現(xiàn)自己早已習(xí)慣新學(xué)期在身邊,心中不免有些落寞。
每天宅在家里吃、喝、睡、寫作業(yè)是我的日常四部曲,也是我一天的全部。上學(xué)是多么地美好。我像躍出魚缸的金魚渴望水一樣,我好想上學(xué)啊!我想,這應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生的當(dāng)下的心聲吧。
我為什么會(huì)渴望新學(xué)期呢?這當(dāng)然要拜鼠年的噩夢(mèng)——新冠病毒所賜了。一種依存于蝙蝠身上的冠狀病毒悄悄潛伏在了人的身體里,突然間爆發(fā),人們的痛苦、人們的哀怨,響徹云霄,病毒的光臨,讓在這個(gè)舉國(guó)團(tuán)聚的春節(jié)里,人們就只能如受驚的白兔,躲在窩里,家家戶戶都拒外人進(jìn)人。城市的大街冷清又空蕩,看起來似乎荒蕪已久一樣,少了往日煙火的氣息和繁華,心里難免惆悵起來,有本書寫著這樣一句話:回憶以往美好的人是現(xiàn)在過得不如意的人。沒錯(cuò)的,太渴望聽到同學(xué)們的嬉笑聲,渴望聞到新課本的書香,渴望看到的人群擁擠的街道,渴望各種小攤的食物香味,渴望鬧騰的日子……
足不出戶,把病毒悶死在家里。我們也變相失去了自由,自我“囚禁”起來。失去了才知可貴。不僅是身體上,更是精神上的,人仿佛受了刺激,不由得回想起以往的種.種美好,熙熙攘攘的人群,川流不息的街道,瑯瑯的讀書聲……人間煙火味,最撫凡人心啊!現(xiàn)在,我才恍然大悟,以前真是身在福中不知福啊!也突然明白了,原來過好每一天才是幸福啊!也許在經(jīng)歷這樣一場(chǎng)災(zāi)難之后,我們的身心都會(huì)有所成長(zhǎng)吧,會(huì)更加熱愛自然,養(yǎng)成良好
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