部編三年級語文下冊《中國古代寓言》整本書閱讀

《中國古代寓言》

整本書閱讀部編小學(xué)語文三年級下冊口口相傳，傳播經(jīng)典掩耳盜鈴畫蛇添足葉公好龍濫竽充數(shù)曾子殺豬杯弓蛇影寓言寓言的特點？

一邊讀寓言故事，一邊提出問題，可以使故事里的道理變得更加清晰，讓自己的思考變得更加深刻。

讀一讀本組寓言，照樣子一邊讀一邊提出問題，再和同學(xué)交流。

一邊讀寓言故事，一邊

提出問題，

一邊讀寓言故事，一邊提出問題，可以使故事里的道理變得更加清晰，讓自己的思考變得更加深刻。

讀一讀本組寓言，照樣子一邊讀一邊提出問題，再和同學(xué)交流。

一邊讀寓言故事，一邊

提出問題，愚公為什么不搬家，非要移山呢？東郭先生明明知道狼的本性兇惡，為什么還要不斷地救它呢？南郭先生混在吹竽的隊伍里，就不怕被齊宣王發(fā)現(xiàn)嗎？《疑鄰盜斧》《千金買首》《抱薪救火》《刻舟求劍》閱讀方法：讀題目

借梯子

從前，有一個迂腐（yūfǔ）的讀書人。一天，他家中失火，救火缺少梯子，他父親叫他快到朋友家去借。他穿戴整齊，很從容的到了朋友家。他見到朋友，先作揖(yī)行禮，然后登堂入座，寒暄(xuān)一番。朋友和他久未見面了，客氣的擺上酒宴，請他吃酒。他端起酒杯慢慢地喝著，還不時地回敬主人。猜想一下他最終能撲滅大火嗎？閱讀方法：讀開頭借梯子

從前，有一個迂腐（yūfǔ）的讀書人。一天，他家中失火，救火缺少梯子，他父親叫他快到朋友家去借。他穿戴整齊，很從容的到了朋友家。他見到朋友，先作揖(yī)行禮，然后登堂入座，寒暄(xuān)一番。朋友和他久未見面了，客氣的擺上酒宴，請他吃酒。他端起酒杯慢慢地喝著，還不時地回敬主人。

酒喝完了，朋友問：“您今天光臨寒舍，一定有什么事吧？”他慢條斯理地說：“家門不幸，大火釀(niàng)災(zāi)，烈火熊熊，其勢甚猛，想要登高滅火，可惜沒長翅膀。家人望著房屋號哭，聲音悲慘。您家里的梯子，可否借我一用？”

朋友急得頓足說：“你，你太迂腐了！家里起火，還有時間作揖喝酒嗎？”朋友急忙扛起梯子跟他走，可趕到他家，房屋早已化為灰燼了。閱讀方法：讀開頭閱讀方法：讀插圖閱讀方法：讀人物

魯班是古代著名的能工巧匠。

有一次,他精心刻制一只鳳凰。鳳冠和鳳爪還沒有刻完,翠羽也沒有披上,旁觀的人們就在指指點點評頭品足。有的指著沒有羽毛的鳳身,說是像一只白毛老鷹;有的摸著沒安羽冠的鳳頭,稱它為禿頭白鵝，人們都在嘲笑魯班的笨拙。

魯班沒有理會人們的嘲諷,繼續(xù)精心雕琢。待到完工的時候,人們簡直驚呆了。翠綠的禽冠高高聳立,朱紅的鳳爪閃閃發(fā)亮,全身錦繡般的羽毛像披上了五彩繽紛的霞光,兩只美麗的翅膀一張一合像升起

了一道道彩虹。

魯班撥動機關(guān),鳳凰張開翅膀,在屋梁的上下盤旋翻飛，整整三天不落地面。于是,人們紛紛贊美鳳凰的神采,稱魯班是奇才。

刻鳳魯班守株待兔南轅北轍疑鄰盜斧千金買首抱薪救火葉公好龍假階救火愚公移山盲人摸象閱讀方法：分類閱讀鷸（yù）蚌(bàng)相爭一只河蚌張開蚌殼，在河灘上曬太陽。一只鷸從河蚌身邊走過，就伸嘴去啄蚌的肉。蚌一下子合上殼，把鷸的嘴緊緊地夾住。鷸用盡力氣拔嘴，可是怎么拔也拔不出來。蚌也脫不了身，不能回到河里去。蚌和鷸就爭吵起來了。鷸說：“今天不下雨，明天不下雨，你就干死了！”蚌說：“今天不放你，明天不放你，你就餓死了！”蚌和鷸吵個不停，誰也不肯讓誰。這時，有個漁翁看見了，就把它們一起捉住了。哲理性強閱讀方法：分類閱讀《一葉障目》《杞人憂天》……說罷，轉(zhuǎn)身就跑回家去取。等他趕回來，集市已散了，鞋也沒有買到。有人問他：“你為什么不直接用自己的腳去試試鞋的大小呢？”他說：“我寧肯相信我量好的尺寸，也不能相信自己的腳！”接下來這個鄭國人會怎么做呢？

鄭人買履(lǚ）鄭國有一個人，鞋子破了，想去買一雙鞋。他先在家里量了一下自己腳，把量好的尺碼放在座位上，準(zhǔn)備帶走。他匆匆忙忙來到集市上，找到了自己想買的鞋。他摸摸口袋，忽然對賣鞋的人說：“哎呀！我忘記帶尺碼來了?！遍喿x方法：分類閱讀《鄭人買履》《守株待兔》《掩耳盜鈴》諷刺墨守成規(guī)而不重視實際狀況的人。諷刺妄想不勞而獲，存在僥幸心理的人。諷刺自己欺騙自己，想法掩蓋自己的人。諷刺性強獻(xiàn)鳩（jiū）放生每逢元旦，邯鄲一帶的老百姓都要成群結(jié)隊去山野里，捕捉許多斑鳩，送到趙簡子的府邸(dǐ）。趙簡子看著一籠籠活蹦亂跳的斑鳩，非常高興，命人取出金銀，重重賞賜給每一個獻(xiàn)斑鳩的人。有個人在簡子家做客，見了很奇怪，問簡子要這些斑鳩干什么。簡子回答說：“你難道不知道嗎？每一個小生命都是寶貴的啊！元旦這天，我要放生，表示我對生靈的愛護(hù)。”客人聽罷，撲哧一聲笑了，說：“這就是愛護(hù)生靈的辦法嗎？老百姓知道您要放生，獻(xiàn)斑鳩能得到厚賞，都爭先恐后去捕捉斑鳩，下鐵夾的下鐵夾，用箭射的用箭射，活捉的固然不少，打死的也一定很多。您如果真的可憐這些小生命，還不如下個通令，禁止捕捉斑鳩。不然的話，抓了不放，您的恩德還抵不上您的罪過哩?！焙喿勇犃?，紅著臉點頭稱是。閱讀方法：分類閱讀勸惡揚善《獻(xiàn)鳩放生》的故事告誡我們，如果真心要做善事，就要認(rèn)