2023年我愛我的學(xué)校高一優(yōu)秀作文

2023年我愛我的學(xué)校高一優(yōu)秀作文我愛我的學(xué)校高一優(yōu)秀作文1

我的學(xué)校座落在雙髻山腳下，漂亮的仰恩湖畔，這里綠樹成蔭，陽光絢麗，金色的志向伸展翅膀，是一座可愛的校內(nèi)。

走進(jìn)校內(nèi)，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏著靈動(dòng)的音符;我們在榕樹下看書，載歌載舞。夏天，榕樹像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片涼爽。秋天，榕樹垂下一條條瘦長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機(jī)酸、糖類等，榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹就起先與大地進(jìn)行一場好玩的嬉戲。啊!榕樹一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校內(nèi)，似乎激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、強(qiáng)壯成長。

我們學(xué)校還有一寶，就是漂亮的大花壇，花壇里的花有的含苞欲放，就像羞澀的小姑娘;有的仰起頭，像在吹喇叭;有的側(cè)著腦袋，像在聽小摯友說怎么夸獎(jiǎng)它;還有的三五成群的蜂擁在一起，似乎在說靜靜話……最引人注目的'是帶著芳香的玉蘭花，玉蘭花開放的時(shí)候，陣陣花香會溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們忽然神清氣爽，學(xué)習(xí)起來更有精神，學(xué)校的花壇給我們增加了無限的樂趣。

校內(nèi)里最有朝氣的還要數(shù)我們這些學(xué)子。每天早晨，我們早早的起床，迎著初生的太陽，踏著歡快的腳步，走進(jìn)校內(nèi)。我們就像太陽，把光明帶進(jìn)了校內(nèi);我們就像潮汐，給校內(nèi)增加了多數(shù)珍奇。我們滿

懷激情地在校內(nèi)里學(xué)習(xí)和活動(dòng)。因?yàn)槲覀?，校?nèi)成了一座活力四射的樂園。

這就是我們的學(xué)校，一所充溢朝氣與活力的校內(nèi)，我們在這里開心的讀書，熬煉體魄，它是我們心中最漂亮的地方。

我愛我的學(xué)校高一優(yōu)秀作文2

感謝這片凈土，讓我有了精神的歸宿;感謝這片天空，讓我有了翱翔的空間?！}記

那一個(gè)夏天，我第一次踏進(jìn)這個(gè)學(xué)?！升埑踔校乙幌伦泳拖矏凵狭诉@兒。這里雖然沒有雄偉的建筑，高端的教學(xué)設(shè)備，但它的樸實(shí)深深地吸引了我。

我起先了解到這個(gè)地方的好玩。

操場旁邊有著參天的大樹。春風(fēng)吹過，樹葉跟著綠起來;秋風(fēng)掃過，落葉隨之舞起來。主席臺上，布滿青苔，像個(gè)自然的溜冰場。我見過溜冰技術(shù)好的，老練的在上邊自由滑動(dòng)。也見過第一次上去的，走的很當(dāng)心，很拘謹(jǐn)。也有很不當(dāng)心的，在上邊滑倒一次又一次。后來多走幾次，也就漸漸駕馭的這溜冰技巧。

后來啊，這里成了我的其次個(gè)家，我的大半時(shí)間都在這里度過。這個(gè)家就是個(gè)“豪宅”。有特地供我讀書學(xué)習(xí)的教室;有讓我揮灑青春汗水的操場;還有發(fā)展個(gè)人才藝的.美術(shù)室，音樂室;動(dòng)手試驗(yàn)的的生物、物理、生物試驗(yàn)室……唯恐就連馬云的豪宅也沒有這里配備齊全吧?這是個(gè)充溢靈氣與朝氣的地方。這里有著幾百個(gè)小妖精每天都在貪欲地汲取著天地精華。空氣中透著書香，書香中還夾雜著汗味。課間操，體育課上，跑、跳，俯臥撐、下蹲、仰臥起坐，這些運(yùn)動(dòng)無疑都是夏季散熱，冬季造熱的流行方式。我在這里讀書寫字，也在這里揮汗如雨，度過三個(gè)有意義的春秋冬夏。

假如我是一條魚，這里就是我的大海;假如我是一棵樹，這里就是我的森林;假如我是一只鳥，這里就是我的藍(lán)天。

我愛我的學(xué)校，感謝這個(gè)溫馨的家。感謝它，給了我成長的空間，感謝它，給了我學(xué)習(xí)的家園。

我愛我的學(xué)校高一優(yōu)秀作文3

我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗俏业牧硪粋€(gè)家。每當(dāng)我走進(jìn)我的學(xué)校，讓我如同投入到了母親的懷抱。

我愛我的校內(nèi)。因?yàn)檫@兒的風(fēng)景特殊美，四季都有無限魅力。

四季更迭，景色各異。春天富有朝氣，夏天充溢活力，秋天碩果累累，冬天則是另一番靜謐。

春天，校內(nèi)里充溢了生氣勃勃的嫩綠?；▔?，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛多數(shù)只熱忱的小手在向你招手致意。滿意的清風(fēng)習(xí)習(xí)，婀娜的垂柳搖曳。孩子們迎著微風(fēng)游戲，好不愉快。

夏天，花壇里的花競相開放。艷麗無比的花卉以最青春的信念裝扮著我的校內(nèi)。翩翩起舞的小蜻蜓，像一架架小飛機(jī)在天空翱翔。你瞧!同學(xué)們滿頭大汗的在校內(nèi)活動(dòng)玩耍，校內(nèi)成了快樂的海洋。

秋天，花兒謝了，樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的單衣，換上了黃色的外套。秋姑娘拿著五彩畫盤，輕輕地來到我的校內(nèi)，把她裝扮得面貌一新。晴空下，微風(fēng)徐來，教學(xué)樓顯得更加氣派。原本干凈整齊的操場上飄滿了落葉，同學(xué)們快樂的在操場上玩耍，熙熙攘攘傳來陣陣歡樂，好像是開在秋天里的鮮花，嬌艷而稚嫩。

冬天，校內(nèi)是嫵媚的，冬爺爺帶著潔白，帶著晶瑩，帶著快樂，踏進(jìn)校內(nèi)。雪白的雪花飄然而下，旗桿、教學(xué)樓、小樹都披上了銀裝，這里成了童話般的冰雪世界。同學(xué)們在如詩如畫般的校內(nèi)里打雪仗、堆雪人、做嬉戲，充溢歡樂。

無論春夏秋冬，在書聲朗朗的教室，一株株幼嫩的`“小苗”，正在吮吸著學(xué)問的泉水，接受著辛勤園丁的撫愛，強(qiáng)壯成長。

我愛我的校內(nèi)，我愛這里的景色，更愛這里的生活，我愛校內(nèi)的一切!

我愛我的學(xué)校高一優(yōu)秀作文4

校內(nèi)，是我們成長的搖籃;校內(nèi)，是我們歡樂的天堂;校內(nèi)，是我們幻想起先的地方。我愛我的學(xué)校!

每天，當(dāng)早晨第一縷陽光照射著大地時(shí)，我們背著書包不謀而合地來到學(xué)校，那整齊艷麗的校服和胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾就成了校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們向歡唱的小鳥打招呼，向尊敬的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。

“叮，叮叮!叮，叮叮!”校內(nèi)里的鈴聲響了。

上課了，同學(xué)們快速地走進(jìn)教室，老師們激情滿懷地走上講臺。教室里時(shí)常傳出書聲瑯瑯，那聲音整齊劃一，就像是一首嘹亮悅耳的晨曲!這時(shí)，風(fēng)兒放慢了腳步，窗外的'樹枝不再搖擺，鳥兒停止了歌頌，連蜜蜂也遺忘了采蜜，似乎都在聽同學(xué)們讀課文。課堂上，語文老師激勵(lì)的話語總能激發(fā)大家爭先恐后回答問題的熱忱;數(shù)學(xué)老師形象生動(dòng)的講解讓大家感受到算術(shù)也不是那么抽象;英語老師流利的口語讓大家體驗(yàn)到了外語的奇妙魅力……在這里，我們學(xué)到了豐富的學(xué)問，找到了滿滿的自信，明確了努力的方向。

下課了，同學(xué)們歡快地跑向操場，冷清的操場霎時(shí)就喧鬧起來。操場上，紅色的塑膠跑道就像一條長長的紅絲帶，緊緊地圍繞在中間綠色的草坪外。同學(xué)們在這里玩得熱火