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千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《愛的教育》的讀后感整理《愛的教育》的讀后感
《愛的教育》讀后感1
愛,一個多么熟識的字眼,在每個人的心目中都有一份純凈的愛,愛是無私的,只有生活在愛的海洋里,才會感受到生活的美妙。我讀了《愛的教育》這本書后,才真正領悟了愛的真諦。
這部到處洋溢著愛的小說,所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力氣真的很宏大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛。
記得有一次,老師說:“同學們需要英語光盤,可以到我這里來買。”放學回到家,我把這件事情告知了媽媽。媽媽堅決反對我買英語光盤。于是,我偷偷地跟爸爸說。爸爸聽到了,趕忙從皮夾里拿了100塊錢給我。然后,我偷偷地把錢放進了書包里。這幾天,我只能在媽媽上班的時候看英語光盤。過了幾天,媽媽來我的房間打掃衛(wèi)生,結果發(fā)覺了我買的英語光盤。當媽媽問我光盤是從哪里買的,她卻沒有像平常一樣指責我,而是好好地問我。
讀了《愛的教育》讓我知道了媽媽對我的愛。我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)覺愛中包含著對于生活的追求。是愛,是我們能歡樂健康地成長;是愛,賜予了我們內(nèi)心的暖和。人與人之間的愛是宏大的,愛是寬恕的,愛又是包涵的'。讓我們共同淋浴在愛的海洋里。
《愛的教育》讀后感2
愛是一顆五彩糖,吃了暖人心;愛是一盞燈,讓我們走向道路;愛使人間布滿暖和;愛是無私的,愛使我們得到呵護。
我在網(wǎng)上讀到一本名叫《愛的教育》的書。這本書沒有任何豪情壯語,卻使人感受到一個最根本的東西,那就是宏大的愛。
給我印象最深的是《爭吵》。內(nèi)容是這樣的:有一次克萊諦用胳膊肘碰了我一下,我們沒有理對方,后來我們又和好如初了,回到了家,我給爸爸講了這件事情,爸爸教育了我,使我終生受益。
讀到了這里,我低下了頭,特別慚愧。事情是這樣的:那天中午,宋老師布置好做什么作業(yè),走開后以后一會兒,王夢陽的胳膊肘遇到了我,墨水滴到了作業(yè)上,字也寫歪了,我對他小聲說:“你遇到我了,當心一點兒?!边^了沒幾分鐘,王夢陽又用胳膊肘碰了我一下,我火冒三丈地對他說:“你超線了?!彼f:“我又不是有意的,干嘛那么兇,“母老虎”?!蔽覛鈽O了,整個下午都不理他,他也不理我。放學時,我回憶起以前歡樂的事情,鼓起士氣,跟他到了歉,我們又好了。讀了《愛的教育》后,我知道人要有一顆寬容別人的心,才會交到更多的好朋友。
我愛這本《愛的教育》的書!
《愛的教育》讀后感3
“這是愛的人間,我在愛的人間成長……”每當唱起這首歌,我眼前便會消失一部書,意大利作家亞米契斯的《愛的教育》,通過一個學校生日記的形式,敘述了很多小故事,從中,使人感受人類是多么需要相互關懷,相互幫忙呀!而這種關懷、理解,都離不開一個是核心的東西——愛!由于有愛,我將這本書看了一遍又一遍,每一次都給我的心靈帶來新的震撼!
在《愛的教育》中,我最喜愛看的、最難忘的是《醫(yī)院天使》了。這個故事敘述的是一個叫齊啟祿的小男孩,由于他的爸爸到英國去做工,前幾天剛回意大利,可是在下船后,突然生病了,因此住院了,在醫(yī)院里,他寫信他的妻子,妻子收到信后,也想去探望她的丈夫,可是她的一個兒子生病了,還要扶養(yǎng)一個小女孩,她只好讓齊啟祿去,可是到了醫(yī)院,他卻忙照看別的生疏人,在這位病人幸福地去世之后,他這才回到了友愛的爸爸身邊。這個故事銘刻在我的頭腦里,再也忘不了。它讓我想起了我的爸爸。爸爸獨自一人在外工作,媽媽留在家中用心陪伴教育我,每當他生病、難受的時候,便會從遠方打來電話,而我就會勸慰他,讓他重新變得歡樂起來,我和齊啟祿生活的時代不同,環(huán)境不同,但我們身上都有著相同的一個字,那就是“愛”。
該愛的還有許多許多,我們不僅要學會愛自己,愛家人,愛朋
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