學(xué)校工作計劃

第頁共頁學(xué)校工作方案學(xué)校工作方案【薦】學(xué)校工作方案1學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項非常重要的工作，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣和安康文明的生活態(tài)度。為了認真貫徹國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極開展各種形式的'安康教育活動，加強學(xué)生安康知識教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強對傳染病、常見病的預(yù)防和防治。實在做好學(xué)生的防近防病工作，本學(xué)年對學(xué)校衛(wèi)生工作作如下安排。一、教育衛(wèi)生方面：1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點合理安排作息時間，實在保證學(xué)生每日體育活動時間。2、教學(xué)衛(wèi)生方面：⑴各班主任要定期調(diào)換桌椅及學(xué)生座位。⑵催促學(xué)生做好眼保健操，控制近視率。⑶結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實際，每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與播送宣傳，對學(xué)生進展安康知識教育。二、體育衛(wèi)生和勞動衛(wèi)生方面：提倡衛(wèi)生工作與體育工作相結(jié)合，教育學(xué)生經(jīng)常參加體育鍛煉和適當?shù)膭趧?，根?jù)學(xué)生不同的生理特點進展醫(yī)務(wù)監(jiān)視。三、個人衛(wèi)生方面：1、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣。2、堅持個人衛(wèi)生檢查制度，以促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習慣。四、醫(yī)療保健方面：1、對殘疾、體弱學(xué)生要加強照顧和心理衛(wèi)生工作。2、做好急、傳染病的預(yù)防和控制工作。3、開展學(xué)生安康咨詢以及心理咨詢活動。4、對高年級同學(xué)進展青春期衛(wèi)生知識講座。五、學(xué)校衛(wèi)生管理方面：1、加強學(xué)生的飲食平安保衛(wèi)工作。對食堂嚴格進展監(jiān)視機制。杜絕一切食物中毒的不平安因素侵入學(xué)校。2、對學(xué)生飲用水進展衛(wèi)生監(jiān)視管理。3、對學(xué)生的教室、課桌椅等進展衛(wèi)生監(jiān)視。4、做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。5、及時上報各類工作報表，學(xué)期末將資料歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。工作安排：二月份：1、制定學(xué)校衛(wèi)生工作方案。2、劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)，訂出衛(wèi)生檢查評比制度；3、做好防近周各項工作〔一塊宣傳板報，一份手抄報，一次播送講座〕。4、建立學(xué)生因病缺課登記制度。5、制定個人衛(wèi)生檢查評比制度，并進展抽查打分。學(xué)校工作方案2一、指導(dǎo)思想：根據(jù)澄政教發(fā)【20xx】191、192號文件精神，圍繞縣局20xx-20xx學(xué)年度教材教法過關(guān)訓(xùn)練和校本培訓(xùn)工作任務(wù)，以進步老師知識程度、業(yè)務(wù)才能為主要目的,面向全體科任老師,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)根本功過硬、具有一定教科研才能、適應(yīng)新時期新課程改革需求的老師隊伍。使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、標準化、系列化。結(jié)合我校實際，安排如下：二、總體目的：1、進步思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準，依法辦學(xué)，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵。2、以新課程標準的施行為切入，促進全體老師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學(xué)手段，加強知識更新與拓展。3、加強教研活動的開展，進步教育教學(xué)才能，進步教育教學(xué)研究才能，進步創(chuàng)新意識和自我開展才能。4、建立健全有效合理的機制，加強青年老師培訓(xùn)，促進青年老師盡快成為學(xué)校“青年骨干老師”。三、詳細目的與任務(wù)1.全員培訓(xùn)目標：通過培訓(xùn)，進步全體老師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準，依法辦學(xué)，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵，杜絕違規(guī)的教育行為。促進全體老師教育理論、教育方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變。內(nèi)容：政治思想與師德教育，教改新動態(tài)，新課程與教學(xué)策略。方式：講座、研討會、考察等，并與自學(xué)相結(jié)合，側(cè)重于理論活動(力求結(jié)合學(xué)校實際，為進步老師施行素質(zhì)教育的才能效勞)。時間安排：每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習，第5、8、XX周專題培訓(xùn)。職能部門：校長室、教誨處、及各教研組。2.學(xué)歷教育目標：鼓勵老師參加本科進修，繼續(xù)提升學(xué)歷層次。內(nèi)容：各學(xué)科專業(yè)知識、教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理學(xué)。方式：自我進修。3.新老師崗位培訓(xùn)對象：工作未滿三年的新老師目標：為使剛畢業(yè)到校的老師盡快適應(yīng)我校教育教學(xué)實際,幫助青年老師盡快熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，勝任崗位工作，進步師資隊伍素質(zhì)。內(nèi)容及要求：老師職業(yè)道德、教育法規(guī)、學(xué)校管理制度、班主任工作、教育常規(guī)、新課程理念和教育教學(xué)藝術(shù)等。在學(xué)校安排下，青年老師要骨干老師為師，認真向師傅請教，主動請師傅指導(dǎo)班主任工作，聽評課和檢查教案?；顒有问剑翰扇蟾?、講座、觀摩、討論以及師徒結(jié)對等相結(jié)合的形式。步驟及時間：上崗鍛煉，全學(xué)年。4.新課程培訓(xùn)目標：進一步領(lǐng)會課程改革的指導(dǎo)思想、改革目的以及新課程標準所表達的理念，幫助老師理解各學(xué)科課程改革的打破點以及對教學(xué)的建議，使老師能以此為根據(jù)，在對教材進展充分分析^p和研究的根底上，將理論運用于理論，制定相應(yīng)的教學(xué)及評價策略。內(nèi)容：各級新課程培訓(xùn)學(xué)習材料等?；顒有问剑褐v座、研討觀摩會等，以教研組、備課組為單位集中學(xué)習與自學(xué)相結(jié)合。5.教研活動目標：通過培訓(xùn)，進步全體老師的教育教學(xué)才能、教育教學(xué)研究才能，進步創(chuàng)新意識和自我開展才能，進一步進步學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。內(nèi)容：1)每學(xué)期組織老師集體學(xué)習各科《教學(xué)大綱》、《課程標準》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)小班化教學(xué)的教育教學(xué)理論的.文章等(不少于四次)。2)繼續(xù)加強校內(nèi)、外教研活動，教研活動有方案，每次活動有主題，活動有記錄考勤。3)每學(xué)期組織全校性教學(xué)研討活動。各學(xué)科全體老師參與聽課、評課，共同討論教法與學(xué)法，不斷豐富認識，進步教育教學(xué)程度。4)每學(xué)年請有關(guān)的專家、教研員等來校做專題講座?；顒臃绞郊皶r間安排：1)每學(xué)期開學(xué)前，采取集中學(xué)習與自學(xué)相結(jié)合的方式進展內(nèi)容(1)的學(xué)習。2)定期與不定期地開展教研活動，方式：觀摩、考察、研討會。3)每學(xué)年進展優(yōu)秀論文、經(jīng)歷總結(jié)、優(yōu)秀備課組評選。4)組織老師參加各級各類論文評比。四、組織機構(gòu)：組長：雷x副組長：張x孫x輔導(dǎo)員：楊x成員：各教誨干事、教科研全體成員職責：1)全面負責學(xué)校老師繼續(xù)教育的規(guī)劃、施行、管理和總結(jié)工作。2)負責校本培訓(xùn)方案的制定、施行和考核工作。3)整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料、考核成績，建立培訓(xùn)檔案等。五、保障措施1、設(shè)立學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建學(xué)校校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。建立由校長和資深老師組成的咨詢小組，對培訓(xùn)內(nèi)容、課程設(shè)置、培訓(xùn)過程進展指導(dǎo)。2、積極參加各項教研活動，每學(xué)期請有關(guān)的教育專專家、教研員來校做專題講座。以備課組為依托，開展切有實效的教研活動，推進學(xué)科教學(xué)建立和小班化建立;以各類培訓(xùn)班、研修班為依托，開展青年老師培訓(xùn)活動，推進老師隊伍建立。3、出臺傾斜政策，建立鼓勵機制。將老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與崗位聘任、學(xué)期考核掛鉤，并記入老師業(yè)務(wù)檔案，努力打造一支學(xué)科齊全、素質(zhì)優(yōu)良的老師隊伍。4、結(jié)合學(xué)校辦學(xué)情況和師資程度狀況，有方案地安排學(xué)科老師參加市級培訓(xùn)、進修。校本培訓(xùn)是一項長期而艱巨的工作，要使這項工作逐步走向科學(xué)化、標準化、系列化，我們就必須在理論中逐步探究,積累經(jīng)歷,不斷調(diào)整,充實內(nèi)容,逐步建立起校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機制，確保以后的校本培訓(xùn)工作安康順利開展下去，獲得良好的效果。學(xué)校工作方案3為了全面進步老師和幼兒的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為，根據(jù)宣城市環(huán)境保護局、教育體育局《關(guān)于做好20xx年市級綠色學(xué)校創(chuàng)立申報工作的通知》的文件精神與綠色學(xué)校評估標準，結(jié)合本園實際情況，制定出本學(xué)年創(chuàng)立“綠色學(xué)?！惫ぷ鞣桨福阂?、指導(dǎo)思想以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導(dǎo)，以本園總體開展規(guī)劃為根據(jù)，以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動理念，積極討論環(huán)境教育在各領(lǐng)域間的浸透以及與科學(xué)活動有機結(jié)合的有效方法，促進師幼環(huán)保意識的形成和開展，全面開展創(chuàng)立宣城市“綠色學(xué)?！被顒?。二、創(chuàng)立目的總目的：全面確立環(huán)保意識，營造和諧、美麗、干凈的綠色校園，打造綠色幼兒園的名片?！惨弧骋龑?dǎo)師幼關(guān)注環(huán)境保護問題，掌握根本的環(huán)境科學(xué)知識。〔二〕培養(yǎng)師幼對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的情感。〔三〕引導(dǎo)師幼從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動。〔四〕將環(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、保教活動和校園建立中。三、創(chuàng)立措施〔一〕加強對創(chuàng)立工作的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立綠色幼兒園是一項長久的工程，綠色幼兒園創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組由園長親自“掌勺”，立足本園實際，注重可持續(xù)開展，科學(xué)規(guī)劃。各部門、各條線互相協(xié)調(diào)，通力合作，共同打造美麗和諧的綠色校園。同時，充分帶動全體老師的積極性與主動性，發(fā)揮各班的主觀能動作用，培養(yǎng)一支“綠色環(huán)?！标犖椋R心協(xié)力，形成一股強勁的環(huán)境教育力量，為真正落實本園環(huán)保工作目的，打下扎實的根底?！捕匙⒅貙W(xué)習，提升綠色幼兒園的理念環(huán)境保護是一項根本國策，隨著人們對環(huán)境認識的加深和進步，“綠色”的內(nèi)涵也在不斷地豐富，環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題。因此，我們要注重學(xué)習，不斷充實自己，提升綠色學(xué)校的創(chuàng)立理念。詳細措施有：1、每周利用老師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時間，組織全體老師進展環(huán)境教育學(xué)習。2、組織骨干老師外出參觀學(xué)習。3、進展教科研活動，提升綠色幼兒園的理念?！踩?、優(yōu)化美化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人氣氛我們將立足當前，著眼長遠，科學(xué)規(guī)劃，優(yōu)化環(huán)境，以創(chuàng)造出最適宜的校園環(huán)境，引領(lǐng)老師，熏陶幼兒及家長。詳細措施有：1、校園環(huán)境建立以美化、綠化為目的，努力營造美麗清新又與保教有機結(jié)合的自然景觀。2、大力加強校園文化建立，通過開拓《宣傳欄》《家園聯(lián)絡(luò)欄》之環(huán)境教育專欄、幼兒園種植園地、各班級創(chuàng)設(shè)自然角等形式，把整個校園建立成為環(huán)境教育的大課堂?！菜摹?、課內(nèi)浸透，課外理論，資整合，進展環(huán)境知識教育。1、以教學(xué)活動為主，在一日生活各環(huán)節(jié)中，適時、適量、適度地浸透環(huán)境教育。2、加強環(huán)境教育管理，納入幼兒園工作方案和老師的.教學(xué)方案。3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動。包括：〔1〕舉辦環(huán)保知識培訓(xùn)；〔2〕組織外出參觀考察學(xué)習活動；〔3〕開展社會小調(diào)查“環(huán)保知識知多少”；〔4〕組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動評選；〔5〕組織中、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保建議書、致家長一封信；〔6〕開展環(huán)境教育主題活動：如植樹節(jié)、愛鳥周，世界水日、世界環(huán)境日等；〔7〕張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志，給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱?！参濉逞詡魃斫蹋M步環(huán)境教育的效果1、老師注意個人儀表，穿著整潔。2、保持活動室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生，各類物品擺放整齊有序。3、每一個人都做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。4、老師主動回絕使用一次性餐具等、帶頭不浪費紙張等。(六)家園攜手，共創(chuàng)綠色幼兒園家長的支持是創(chuàng)立工作開展的又一途徑。我們將創(chuàng)立工作延伸到每一位幼兒家庭。1、發(fā)放環(huán)保宣傳單，向家長宣傳環(huán)保的知識。2、注意家庭中的典范作用，外出時不亂扔瓜皮、廢紙；減少使用一次性物品、垃圾分類、節(jié)約用水用電等。3、積極參與幼兒園的綠色環(huán)保活動。如:變廢為寶小制作等?！财摺澈侠戆才沤?jīng)費保障創(chuàng)立工作1、我們以創(chuàng)立綠色幼兒園為重心，不斷在軟件硬件上加以進步，詳細投入方面：在校園綠化方面種植多種花草，保持園內(nèi)四季常青，四季有花。2、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件，注重廢物利用，進步幼兒的環(huán)保意識。3、訂閱各種書籍和環(huán)境保護類掛圖等?！舶恕匙⒅刭Y料積累、標準創(chuàng)立工作1、有方案、有組織地開展創(chuàng)立“綠色學(xué)?！惫ぷ?，有方案、有總結(jié)，每次活動認真開展與記載。2、重視環(huán)保教育工作的總結(jié)交流，在各部門、各班級中加強總結(jié)交流，互相溝通?？傊ㄟ^營造綠色校園，開展綠色活動，使我園全體教職工樹立綠色理念，以“環(huán)境保護，教育為本”為指導(dǎo)思想，主動與家庭社區(qū)合作，利用各種教育資，創(chuàng)設(shè)一個綠色的家園，為幼兒的安康、和諧、全面的成長而積極努力。學(xué)校工作方案4一、明確目的，宣傳到位，深化開展“法律進學(xué)?！?、“依法治?！惫ぷ?、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確目的，深化開展“法律進學(xué)?！?、“依法治?！惫ぷ?。一是注重法制教育隊伍建立。為完善和嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)學(xué)法、用法制度，全縣各中小學(xué)校都應(yīng)及時調(diào)整充實“法律進學(xué)?！薄ⅰ耙婪ㄖ涡！逼辗ㄒ婪üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，完善體系。全縣16所中小學(xué)及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，各中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立以校長為龍頭，以辦公室、政教處、大隊部為主體，以班主任、政治〔思想品德〕老師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。二是明確目的，加強管理。根據(jù)縣集中開展依法治縣工作目的，我局認真制定教育系統(tǒng)“依法治縣、依法治校”工作方案，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深化持久地開展法制教育活動。我局專門對學(xué)校法制建立工作進展安排和部署，將法制教育工作納入全局年度工作目的，要求各學(xué)校按時報送普法工作相關(guān)材料，全縣教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上制度化、標準化的軌道。2、在各中小學(xué)開方法制教育宣傳欄。結(jié)合全國中小學(xué)交通平安教育工程、“六一”國際兒童節(jié)、老師節(jié)、“12、4”法制宣傳日開展《義務(wù)教育法》、《道路交通平安法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《老師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規(guī)的宣傳教育活動；結(jié)合語文、思想品德、政治、歷史等學(xué)科和地方課程，加強青少年學(xué)生交通平安、預(yù)防____和艾滋病、誠信、禁煙、知識產(chǎn)權(quán)、國家幅員等宣傳教育工作，為師生營造良好的學(xué)法氣氛。教育局通過“縣教育網(wǎng)”開方法制教育專欄，及時宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作獲得的成效，為干部老師及廣闊學(xué)生提供豐富的法制教育資。3、要求學(xué)校征訂《法制報》等報刊雜志。各校購置vcd〔dvd〕光碟，征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展干部老師學(xué)習渠道。二、豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，深化推進“法律進學(xué)?！惫ぷ?、組織開展多種形式的普法教育活動。各校以《全國青少年普法教育讀本》、普法教育動畫片《代號12348》教材重點加強在廣闊學(xué)生中進展法制教育，開展法律知識競賽，法律知識征文競賽，舉方法制圖片展覽等形式開展法制教育，充分發(fā)揮校園播送、櫥窗、黑板報等宣傳作用，擴大法制的覆蓋面，各校、園邀請法制副校長到校舉方法律知識專題講座，努力探究普法工作新方法。詳細做法如下：〔1〕充分發(fā)揮課堂主渠道作用，做好普法工作。各校、園老師充分利用課堂教學(xué)，把法律知識浸透到各學(xué)科的教育教學(xué)中，使法律法規(guī)以生動活潑的形式展如今課堂上，讓廣闊師生積極參與其中。做到班會課有方案，有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，組織開展法制專題課；充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團、少先隊等組織聯(lián)絡(luò)師生的優(yōu)勢，靈敏多樣地開展普法教育?！?〕積極開展法制活動，注重普法教育與群眾關(guān)心的熱點、難點問題的有機結(jié)合。全面貫徹《義務(wù)教育法》，《自治州教育條列》等法律法規(guī)，深化推進素質(zhì)教育、義務(wù)教育平衡開展、公平教育、十五年義務(wù)教育中的熱點、難點問題。一是高度重視師德師風建立，加強愛與責任教育；二是嚴格執(zhí)行“減免”政策，“減負”規(guī)定；三是嚴格執(zhí)行課程方案；四是自覺執(zhí)行收費政策，經(jīng)費公示制度，杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生；五是堅持和完善校務(wù)公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度；六是扎實推進“平安校園”建立，積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪機制；七是進一步標準教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。2、方法靈敏、注重實效，扎實推進法制教育〔1〕加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育，努力進步依法行政、依法治教程度。學(xué)校在法制教育活動中，堅持把法制教育同每周的“黨的群眾道路教育理論活動”學(xué)習相結(jié)合，同干部作風建立、黨風廉政建立、行風評議相結(jié)合，同行政管理的常規(guī)業(yè)務(wù)相結(jié)合，縣教育局把法律教育作為一項重要內(nèi)容和指標將納入對學(xué)校常規(guī)工作的考核中。通過一系列舉措，進一步進步領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法治教程度。〔2〕加強老師的.職業(yè)道德和法制教育，努力進步依法執(zhí)教程度。一是要認真學(xué)習《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》等教育法規(guī)，學(xué)校要定期組織老師學(xué)習；二是把法律知識作為一門根底課列入老師繼續(xù)教育培訓(xùn)中；三是把老師依法執(zhí)教情況記入考核結(jié)果；四是在加強教育的同時要求老師遵守職業(yè)道德“十不準”?！?〕加強法制教育，促進教育系統(tǒng)行風和廉政建立。各校進一步標準學(xué)校財務(wù)管理。加強行業(yè)自律，要求學(xué)校收費做到“一公示兩監(jiān)視三公開”，普通高中招收擇校生嚴格執(zhí)行“三限政策”，從頭上杜絕亂收費行為的發(fā)生，凈化育人環(huán)境?！?〕多方聯(lián)動、齊抓共管，構(gòu)建和諧的校園法制教育環(huán)境。為了創(chuàng)造良好的法制教育和依法治教環(huán)境，縣教育局在積極改善辦學(xué)條件，不斷強化管理的根底上，廣泛開展社會綜合治理和進化校園周邊環(huán)境的活動，結(jié)合相關(guān)部門進展平安專項整治活動，對全縣中小學(xué)的校舍、食品、交通、消防、用電等平安情況進展全面檢查，及時消除各種平安隱患。3、豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式〔1〕開展法律知識競賽，組織學(xué)校參加法律知識征文和各類競賽活動，教育局繼續(xù)組織法律知識競賽；在此根底上繼續(xù)推薦學(xué)生參加上級部門組織的法律知識競賽活動?！?〕充分發(fā)揮校園播送、櫥窗、黑板報等宣傳作用，舉方法制圖片展覽，擴大法制的覆蓋面；〔3〕舉方法律知識講座。邀請法制副校長到校舉方法律知識專題講座，要求學(xué)生參與面達95%以上，努力探究普法工作新方法。〔4〕充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團、少先隊等組織聯(lián)絡(luò)師生的優(yōu)勢，靈敏多樣地開展“法律進學(xué)校”活動?！?〕法制教育常態(tài)化，按照“省法律‘七進’普法系列讀本”、“小學(xué)生、中學(xué)生學(xué)法用法讀本”進展授課，開展法制教育，實現(xiàn)教材、師資、課時、經(jīng)費、考試五落實。制定教學(xué)方案，讓法制教育進課表、進教案、進課堂，把法律知識浸透到各學(xué)科的教育教學(xué)中，使法律法規(guī)以生動的形式展如今課堂上，讓廣闊師生積極參與其中。做到地方課程有方案，有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，組織開展法制專題課。六是開展好“學(xué)法、知法、守法”、“學(xué)習憲法，爭做守法小公民”系列活動和主題教育活動。三、充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用，扎實開展依法治校示范校創(chuàng)立工作明確工作內(nèi)容，充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用，廣泛開展“法律進學(xué)校”、“依法治校”工作。按照穩(wěn)步推進、注重實效的指導(dǎo)思想。一是充分發(fā)揮縣城關(guān)小學(xué)省級“依法治?！笔痉缎５囊I(lǐng)輻射作用，縣中學(xué)和縣寄宿制藏文中學(xué)2所州“依法治校示范校”的引領(lǐng)示范作用，積極推薦縣、州級“依法治?！笔痉缎?chuàng)立工作，推薦縣中學(xué)為省級“依法治?！笔痉缎?，推薦縣深圳福田希望小學(xué)、邛溪易地育人寄宿制學(xué)校、麥洼小學(xué)和安曲小學(xué)四所小學(xué)校開展縣級“依法治?！笔痉缎?chuàng)立活動，帶動其它中小學(xué)最終實現(xiàn)依法治校工作。二是標準學(xué)校管理從建章立制開場，要求全縣各校園實現(xiàn)一校一章程，修訂學(xué)?！矆@〕章程工作。三是重點督查學(xué)?！耙婪ㄖ涡！惫ぷ鏖_展。本年我局將組織相關(guān)人員對各校、園的法制工作內(nèi)容作檢查，重點對“深化法律七進、推進依法治教”法制教育主題活動、憲法及教育政策法規(guī)的學(xué)習宣傳工作、中國特色社會法律體系和各校學(xué)習宣傳《義務(wù)教育法》、“9+3”免費教育宣傳、《未成年人保護法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州施行意見》、《老師法》、《州教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)的情況進展檢查指導(dǎo)。四、工作要求一是各校要開展多種形式的法制教育活動，開展活動情況應(yīng)及時上報縣教育局德育股。二是要加強法制宣傳教育活動。三是積極做好省、州、縣“依法治校”示范校創(chuàng)立工作。四是做好“法律進學(xué)校”的相關(guān)資料建立、搜集、整理、歸檔工作。學(xué)校工作方案5一、指導(dǎo)思想：貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，標準我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培育特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的才能建立，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和理論才能，標準隊員的.行為習慣，形成校園的文明風氣為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建立施行綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作目的：〔一〕加強根底建立開學(xué)初開展“黑板報”評比等小干____伍的培養(yǎng)；標準板報評比制度，并做好校園公示；班隊評比制；繼續(xù)抓好少先隊宣傳窗口作用，努力為學(xué)校營造安康向上的文化氣氛。〔二〕突出科研興隊，深化體驗活動以地方特色經(jīng)濟資為依托，組織隊員參觀、訪問、體驗、開展小課題研究，扎實有效地開展體驗教育活動。在理論的根底上，詳細做好以下幾件事：1、組織開展校園文化藝術(shù)周，圍繞“創(chuàng)立綠色校園”主題，分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果匯報周。2、二年級中隊以上分別開展班隊活動或現(xiàn)場觀摩會?！踩池瀼芈鋵崱豆竦赖陆⑹┬芯V要》，加強法制教育和思想道德教育。1、繼續(xù)開展“爭當榮耀升旗手與護旗手”活動。2、開展“弘揚雷鋒精神，為人民效勞，從小事做起，從我做起”的活動月，讓雷鋒精神代代相傳。3、廣泛組織隊員進展“植樹、護樹”行動，為建立“生態(tài)校園”出一份力；同時各中隊也可利用這一契機深化開展“環(huán)?！苯逃?。4、充分利用學(xué)校名人名言瓷磚、圖書資料、網(wǎng)絡(luò)資，繼續(xù)開展我校特色活動。5、利用板報、播送進展法制宣傳。〔四〕評比鼓勵促開展1、采納民主建議，細化、量化考核條例，做好文明級班隊評比工作。2、“六一”兒童節(jié)降臨之際，在全校范圍內(nèi)評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊員，進展表彰與獎勵。3、大隊部、播送站、小記者站做好考核評優(yōu)工作。學(xué)校工作方案6一、指點思維：在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)“一流學(xué)校”為指標，以先生的開展為本，辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校治理標準化、教學(xué)技術(shù)古代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、先生治理自主化”。二、學(xué)校定位：普及青少年根底教育培訓(xùn)。三、辦學(xué)理念：確立創(chuàng)辦特征培訓(xùn)學(xué)校的工作思緒，拓展非義務(wù)教育，發(fā)揮規(guī)模和優(yōu)勢，確立品質(zhì)品牌戰(zhàn)略，實行獨立辦學(xué)形式。堅持以“以人為本，科研興校，幼教、小教、特教和諧開展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才，讓家長釋懷，讓人民滿意，樹文化新風，造就古代型、創(chuàng)外型人才”的工作指標，辦成一所以治理標準科學(xué)，教學(xué)手段先進，業(yè)余特征顯明、文明氣氛濃重、引領(lǐng)區(qū)域教育的古代化培訓(xùn)學(xué)校。四、奮斗指標：依附本地區(qū)教學(xué)資和社區(qū)教學(xué)資，一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)治理、教育教學(xué)品質(zhì)、師資隊伍構(gòu)造、招生宣傳、和諧校園建立、學(xué)校布局開展等方面有嚴重打破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生到達160人，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。五、次要措施：〔一〕完善治理機制，進步治理效勞。培訓(xùn)學(xué)校，各項制度必須通過“制定——試行——修訂——完善”的過程，才能構(gòu)成可行性的制度。因此，要逐步完善各項制度、標準學(xué)校治理、實現(xiàn)制度與人文雙重治理，使我校工作走上科學(xué)化、標準化的治理軌道。1、致力完善和推廣分層治理，構(gòu)成“理事長〔法人、校長〕——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的治理構(gòu)造，促進我校常規(guī)治理的標準化、零碎化和科學(xué)化。2、在施行校長擔任制的根底上，推動老師全員聘用制、崗位責任制、構(gòu)造工資制為次要內(nèi)容的學(xué)校外部治理體制，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重才能、淡文憑的競爭鼓勵機制，致力做到治理機制運轉(zhuǎn)良好，領(lǐng)導(dǎo)職責明確，各項考核、評價和獎懲制度科學(xué)正當。3、認真貫徹各項教育法規(guī)，增強培訓(xùn)學(xué)校依法行政才能的建立，端正工作作風，標準行政行為，進步治理效率，制訂并完善教職員工的治理和監(jiān)視機制，進步按章行政、依法治教的程度〔二〕增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建立，構(gòu)建一個“思維素質(zhì)高、治理才能強的”領(lǐng)導(dǎo)集體1、班子成員要增強學(xué)習，同時要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，始終學(xué)習各地兄弟學(xué)校的教育治理經(jīng)歷，進步治理效率。要構(gòu)成“廉潔勤政、徇私辦事、勾結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風，確保培訓(xùn)中心各項工作的高效進展。2、強化“三項”學(xué)習制度，即政治學(xué)習、理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習制度。致力做到“四個結(jié)合”：即政治學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習相結(jié)合；理論學(xué)習與教育理論相結(jié)合；團隊學(xué)習與個人學(xué)習相結(jié)合；集中學(xué)習與平時學(xué)習相結(jié)合。多管齊下，全面進步領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。3、治理過程要以人為本，標準化治理與道德自律相結(jié)合；集中治理與分層治理相結(jié)合。做到職、責、權(quán)清楚，充分調(diào)動教職員工的踴躍性和創(chuàng)造性。4、根據(jù)新情勢、新開展、新要求，逐步對各項規(guī)章制度進展評定、修訂和增補，既保持連續(xù)性又要與時俱進?！踩场⒃鰪妿熧Y隊伍建立。構(gòu)建一支“構(gòu)造正當、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精深”的老師隊伍1、師德建立。經(jīng)常性地開展師德師風教育活動，組織老師學(xué)習落實下級關(guān)于師德方面的文件材料，學(xué)習《教育法》、《老師法》等，并圍繞培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)指標，提出與此相婚配的師資隊伍建立要求，在此根底上，修訂、出臺具有本校特點的師德要求，并健全師德評價制度，重視造就德藝雙星老師2、老師培訓(xùn)：第一，按培訓(xùn)學(xué)校開展方案經(jīng)常組織老師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種老師培訓(xùn)班，開闊視野，找準學(xué)校和本人在同行教育開展中的地位；第二，開設(shè)講座與鼓勵自學(xué)，進步老師的業(yè)余理論素養(yǎng)、業(yè)余才能和業(yè)余精神；第三，開展教研與科研相結(jié)合，為老師提供學(xué)習和科研的環(huán)境，致力培養(yǎng)學(xué)者型的老師群體；第四，開展聽課、說課、評課等鉆研活動，每個教學(xué)周期老師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時，疏導(dǎo)老師結(jié)合教學(xué)中的成績構(gòu)成課題，進展鉆研，撰寫論文。3、鼓勵繼續(xù)教育。整體老師要有超前認識，站在社會開展的高度充分評估本人，始終地給本人充電，踴躍參加各種培訓(xùn)，近程教育研修和函授學(xué)習，既進步學(xué)歷又拓寬知識面?！菜摹辰虒W(xué)治理教學(xué)治理是培訓(xùn)學(xué)校治理的重要內(nèi)容，不只是教學(xué)工作運轉(zhuǎn)的根底和保證，而且在老師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著非常重要的作用。教學(xué)治理工作是一項非常復(fù)雜的工作，同時又是培訓(xùn)學(xué)校的中心工作，因此必須集中次要精力抓好教學(xué)治理工作。1、抓備課：認真?zhèn)湔n是上好課，進步課堂教學(xué)品質(zhì)的前提，也是進步老師教學(xué)程度的.有效形式。校長要增強對備課工作的治理。首先應(yīng)向整體老師提出備課的要求；其主要健全備課制度，做到個人備課與集體備課相結(jié)合；第三，適時抽查老師的備課狀況，杜絕老師無教案上課的行為。2、抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學(xué)品質(zhì)的主渠道，校長要用次要力量去治理上課。首先要向整體老師提出上好課的根本要求；第二要實在保證上課有方案正常進展，認真落實課程方案和教學(xué)進度；第三，校長要經(jīng)常性進展巡課或深化課堂聽課，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)識題并加予處理。3、抓聽課：深化課堂聽課是校長理解和指點教學(xué)工作的主渠道。因此校長要抓各班教學(xué)的課，聽不同對象的課，聽了課還要及時與老師交換聽課意見，正確、科學(xué)地評價老師的教學(xué)工作。3、抓評課：校長要定期會同校務(wù)處進展教學(xué)工作的檢查抽測，并及時做好反響工作，從而對老師的教學(xué)程度、教學(xué)問題一目了然，對優(yōu)良老師進展表揚鼓勵，對較差老師，屬于程度成績的進展指點協(xié)助，屬于工作態(tài)度成績的那么批評教育。4、?？偨Y(jié)：校長要擅長動筆，總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，使點滴的經(jīng)歷變?yōu)榱闼榈慕?jīng)歷，自覺的東西變?yōu)槊つ康臇|西，經(jīng)歷上升到理論，個人的問題匯退學(xué)校集體中。這一點，校長要起帶頭作用，從教學(xué)第一線得來的材料加予鉆研，親身動腦動手，撰寫教學(xué)經(jīng)歷總結(jié)。這樣無利于給老師作理論與理論的指點，又始終地進步本人，同時也給老師以示范和力量，把本人鍛煉成為一個知曉教學(xué)工作的里手行家?！参濉成鐓^(qū)文化共建：經(jīng)過開展共建文化學(xué)校和文化社區(qū)活動，實現(xiàn)學(xué)校教育資與社區(qū)文明資共享，可以進一步提升社區(qū)文明品味，為社區(qū)的文化建立注入一股新的氣味?！敖逃橇闼楣こ?，要調(diào)動社會各方面的力量和資，把課內(nèi)課外結(jié)合起來，把校內(nèi)校外結(jié)合起來，使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育構(gòu)成無機全體”，作為一所培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校的開展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時街道在爭創(chuàng)全國文化社區(qū)建立過程中，咱們將以本身具有的優(yōu)勢，擔負起社區(qū)文明建立應(yīng)有的作用。學(xué)校工作方案71、認真開展免疫預(yù)防工作免疫預(yù)防是預(yù)防傳染病的最經(jīng)濟、最有效、最簡便的手段。各級各類學(xué)校應(yīng)嚴格按北京市規(guī)定的方案免疫程序?qū)π氯雽W(xué)的`學(xué)生的預(yù)防接種證進展查驗，對流動人口及外地兒童要進展重點查驗，發(fā)現(xiàn)漏種兒童，要立即通知家長和當?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生效勞中心預(yù)防保健部門進展補種，使學(xué)校形成有效的免疫屏障，降低傳染病爆發(fā)流行的可能2、查驗接種證各級各類學(xué)校在辦理新生入學(xué)手續(xù)時應(yīng)查驗預(yù)防接種證。凡無預(yù)防接種證、未種或未按程序完成接種者，必須補辦預(yù)防接種證，按程序補種。3、接種前組織與宣傳工作各學(xué)校校醫(yī)按照免疫程序，組織兒童到轄區(qū)預(yù)防保健部門〔或提供適宜的接種場所〕按時進展預(yù)防接種。在組織學(xué)生施行疫苗接種前對全校師生宣傳發(fā)動，提供的接種場所人均不低于2平方米〔含工作人員〕。室內(nèi)寬闊清潔、光線亮堂、通風保暖；接種前使用紫外線對接種室消毒60分鐘，消毒情況應(yīng)及時記錄。4、接種后核實工作將接種對象填寫在預(yù)防接種登記本，并做好核實工作。5、免疫規(guī)劃疫苗免疫程序表是北京市免疫規(guī)劃疫苗免疫程序，學(xué)生應(yīng)該按照免疫程序的要求接種疫苗。學(xué)校工作方案8一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞“全區(qū)開展教育質(zhì)量提升年”這一中心，完善學(xué)校課程體系，突出辦學(xué)特色，構(gòu)建平安文明校園、書香校園、文化校園，努力促進老師專業(yè)開展、學(xué)生全面開展，貫徹落十八大精神。以推行《全區(qū)教育系統(tǒng)崗位管理制度》為契機，進步辦學(xué)程度;以嚴格的管理和扎實的教育形成學(xué)生良好的行為習慣。不斷進步教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。二、工作思路一個中心：圍繞教學(xué)工作中心任務(wù)。兩個突出：突出班級工作中心地位，突出抓好“學(xué)生良好行為習慣養(yǎng)成”教育。三個落實：落實德育工作措施;落實平安工作措施;落實文化校園建立措施。四個抓手：以教育科研和教學(xué)研究工作為抓手;以教學(xué)過程管理為抓手;以崗位管理制度落實為抓手;以班主任考核、老師考核和管理人員考績?yōu)樽ナ?。全面提升學(xué)校辦學(xué)程度。三、工作任務(wù)、措施(一)以師德引領(lǐng)老師專業(yè)成長，以德育鋪就學(xué)生成功之路1、從師德教育入手，培養(yǎng)高素質(zhì)的老師隊伍深化開展職業(yè)道德教育，采取定期講座、職業(yè)道德大討論、論文比賽、組織演講、自主學(xué)習等形式，引領(lǐng)老師轉(zhuǎn)變觀念，形成正確的教育觀、老師觀和學(xué)生觀。對在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的人進展適當?shù)莫剟?，在評優(yōu)樹先、晉升提拔、外出考察等方面優(yōu)先考慮，讓優(yōu)秀者得到應(yīng)有的尊重和價值表達，努力促進優(yōu)秀老師的專業(yè)成長。2、以行為養(yǎng)成教育為打破口，加強學(xué)生的德育教育以“學(xué)生行為養(yǎng)成教育”為德育重點，加強對學(xué)生的管理和教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的品德和行為習慣。政教處(團、隊)采取多種形式加強對《中小學(xué)生日常行為標準》《中小學(xué)生守那么》的教育，共青團開設(shè)“中學(xué)生團?！?，少先隊設(shè)“少先隊隊?！?，并在初一、初二實行入團積極分子考察制度和“隊推團”制度，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和上進心。加強對學(xué)生的主題教育。政教處、團委、少先大隊、班主任都要積極組織各類主題教育活動，通過演講、征文、故事會、辯論賽、升旗儀式、社會理論、評選明星等多種形式，努力實現(xiàn)學(xué)校德育教育的新打破。3、突出班主任在德育和管理工作中的中心地位認真落實班主任在德育教育和學(xué)校管理中的中心地位，通過開展班主任培訓(xùn)、外派學(xué)習和教育局組織的班主任輪訓(xùn)，不斷進步班主任的理論程度與班級管理程度。認真落實《班級考核施行方案》，加強對班級工作的過程管理，對工作效果優(yōu)秀的班主任及時進展獎勵，并把考核結(jié)果作為對班主任升遷、考察、晉級的根據(jù)。(二)加強教學(xué)過程管理，落實課程標準，進步教學(xué)質(zhì)量1、認真落實課程標準，完善我校課程體系認真貫徹標準辦學(xué)行為的各項規(guī)定，按要求做好課程設(shè)置、課時安排、課外活動組織、作息時間安排等工作。加強音樂、美術(shù)、體育、綜合理論活動、平安教育等課程的教學(xué)改革與管理。探究活動課程開設(shè)的形式、方法、課型和教學(xué)組織形式。加強對校園社團的管理，制定詳細的安排方案，做到定時間、定人員、定老師、定場所，并將安排方案落到實處。認真組織運動會和藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，為學(xué)生全面開展提供平臺。實在做好“每天一小時體育鍛煉”工作，施行“體育、藝術(shù)2+1工程”。努力挖掘我校老師中的潛能，調(diào)動有才華的老師開設(shè)校本課程，讓能者多勞者得到應(yīng)得的榮譽和回報。挖掘社區(qū)和學(xué)生家長中學(xué)有所長的優(yōu)秀人才到學(xué)校開設(shè)校本課程，完善我校課程體系。2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，進步課開出率課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主陣地，要下大力氣研究課堂，探究進步課堂教學(xué)效果的有效途徑，進步課開出率。加強對考試講評課、復(fù)習課、探究課、作文講評課、閱讀課、活動課的研究和探究，實在進步這些課型的教學(xué)效率。落實教學(xué)常規(guī)的`過程管理制度，值班領(lǐng)導(dǎo)不定時對各班的教學(xué)、授課、班級紀律、衛(wèi)生維護等情況進展檢查，堅決杜絕缺課、誤課、無教案上課等現(xiàn)象，標準課堂教學(xué)行為。3、開展教育科研活動，進步老師專業(yè)技能鼓勵老師參與市區(qū)以上的優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選和課題研究，挖掘、生發(fā)“師生成果”，認真組織“一節(jié)課診斷”活動，充分發(fā)揮我校優(yōu)秀老師的帶動作用和集體智慧，促進老師課堂教學(xué)程度的快速進步。積極開展老師集體備課活動，探究在我校同學(xué)科老師人數(shù)少的情況下如何開展教研活動的問題，認真舉行優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選、教學(xué)檔案評選、觀摩課研討、現(xiàn)場說課、教育教學(xué)經(jīng)歷介紹等教科研活動，對各類評選活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀者予以表彰。認真組織“書香校園”活動，語文課要采取有效形式引導(dǎo)學(xué)生多讀書、會讀書，積極開展“晨誦、午讀、暮省”新教育試驗。加強對畢業(yè)班工作的管理與指導(dǎo)，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。(三)以優(yōu)化管理為關(guān)鍵，推動各項工作上程度優(yōu)化管理體制，建立健全各項管理制度，以制度管理營造優(yōu)良的校風、教風、學(xué)風。加強對管理人員、班主任和其他管理人員的教育，進步他們效勞于老師、效勞于教學(xué)的覺悟和自覺性。根據(jù)教育局安排，認真落實《教育局崗位管理制度》，制定措施，加強對學(xué)校實際情況的研究，加強對教職工的思想教育，并配合制定詳細的施行細那么，保證《制度》發(fā)揮正面導(dǎo)向作用和促進作用，最大限度的減小崗位制度改革帶來的負面效應(yīng)。學(xué)校管理實行各部門各負其責，真正落實“人人有事干，事事有人管”的管理體制，做到凡事有布置、有要求、有檢查、有落實。(四)加強特色文化建立，增強學(xué)校社會影響1、加強學(xué)校行風建立，夯實廉政文化建立根底全面貫徹落實中央關(guān)于黨風廉政建立的相關(guān)文件和關(guān)于教育行風建立的文件精神，堅持正面教育為主，深化學(xué)習《教育法》、《老師法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》和教育局八條禁令等規(guī)定，形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃重氣氛。2、突出學(xué)校特色，創(chuàng)立教育品牌學(xué)校有特色，學(xué)生有特長是時代對教育的必然要求，在努力進步教學(xué)質(zhì)量的同時，進一步彰顯學(xué)校特色。充分發(fā)揮全體老師的集體智慧和合力，力爭今年確立一項我校的特色品牌名稱。初步打算在學(xué)生行為養(yǎng)成教育方面開展深化研究，做好特色建立的探究，力爭形成我校特色。3、加強文化建立，提升辦學(xué)品位加強學(xué)校文化建立，從今年開場開展對校園文化建立的研究，例如體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等，力爭用兩年時間制定出完好的學(xué)校文化育人體系，到達文化育人的效果。繼續(xù)做好學(xué)生經(jīng)典誦讀活動，豐富學(xué)校文化。各班做好班級文化建立，發(fā)動學(xué)生設(shè)計班徽、班歌、班級名片、班級公約等班級文化符號，促進學(xué)生形成班級認同感，為學(xué)生學(xué)習創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅、溫馨、具有育人效果的完美教室。繼續(xù)發(fā)揮校園《魯中晨刊》小記者的作用。4、充分發(fā)揮家長委員會作用，形成教育合力完成學(xué)校和班級家長委員會的改選工作，完善家長委員會制度。堅持老師家訪制度，每學(xué)期至少召開一次家長會或家長座談會。(五)、做好校園平安工作，加強學(xué)生平安教育學(xué)生平安工作無小事。把校園平安工作作為學(xué)校的重點工作抓嚴、抓實。健全平安措施，做到責任明、方案細、效果好，徹底消除平安隱患。定時舉行平安演練，主要以平安教育節(jié)日(防空節(jié)、119消防日、129紀念日等)為節(jié)點，制定詳細的平安預(yù)案，形成平安教育機制。加強對學(xué)生的平安教育，利用多媒體對學(xué)生進展輪訓(xùn)，進步學(xué)生的平安防范意識，努力進步防范才能和處理突發(fā)事件的才能，確保學(xué)校及師生的財產(chǎn)、人身平安。爭取公安部門的關(guān)注與支持，從根本上杜絕校園暴力事件的發(fā)生。加強門衛(wèi)管理，進步保安人員的責任感與自覺性，真正為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、文明、和諧、有序的學(xué)習成長環(huán)境。(六)、黨建工作認真做好“三會一課”工作，加強對黨員干部的理論教育，利用黨課、政治學(xué)習時間、自主學(xué)習等形式，組織黨員干部學(xué)習法律法規(guī)、黨的方針政策和十八大以來的文件精神，進步黨員覺悟。認真組織好班子、黨員，利用傾聽黨員聲音，改良工作思路，加強團結(jié)，進步黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。加強對黨員責任感的教育，教育黨員結(jié)實樹立“一個黨員就是一面旗幟”的自覺性，在管理工作、教學(xué)工作、效勞工作等各環(huán)節(jié)發(fā)揮模范帶頭作用。做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育，及時檢查培養(yǎng)記錄。做好新黨員開展工作，保證新黨員能積極發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。學(xué)校工作方案9一、指導(dǎo)思想：按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”，施行環(huán)保是我國一項根本國策的方針，在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認知程度和個性的開展，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進一步進步，創(chuàng)始學(xué)校工作的新場面而努力。二、意見與設(shè)想：加強組織建立。1、班子組織健全。成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開會研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責任到人、內(nèi)容落實、考核檢查得力。2、宣傳有力度。在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上登載環(huán)保知識，學(xué)校的紅領(lǐng)巾播送、定時播放環(huán)保文章、影視。積極開展好校園創(chuàng)立活動的同時，要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展，搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的'環(huán)境污染的調(diào)查考察、綠色小隊的社區(qū)宣傳、重大紀念日的社會活動。通過創(chuàng)立真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類?？傊?，我們將在環(huán)保教育中，充分開掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的才能，充分挖掘校本環(huán)境文化資，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進的“綠色”氣氛，將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)?！?，使莘莘學(xué)子在這里溢智成才。學(xué)校工作方案10為認真貫徹《傳染病防治法》、《食品平安法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)及市教委有關(guān)的規(guī)定要求,進一步加強學(xué)校衛(wèi)生工作,使學(xué)校建立成安康平安的育人環(huán)境，特制訂本年度年學(xué)校衛(wèi)生工作方案：一、指導(dǎo)思想以人為本，全面貫徹新時期衛(wèi)生工作方針，緊緊圍繞上級文件精神，廣泛深化地開展愛國衛(wèi)生運動，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生相貌，不斷進步師生的自我管理和自我保護意識，為全面構(gòu)建和諧社會作出奉獻。二、組織機構(gòu)建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、書記、政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任，各年級組長及衛(wèi)生老師組成。學(xué)校衛(wèi)生工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶著下，各司其職，分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍，建立學(xué)校愛國衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。三、目的任務(wù)1．標準管理，加強學(xué)校衛(wèi)生根本建立。⑴加強學(xué)校衛(wèi)生室建立。進一步標準衛(wèi)生室的資料管理，完善各種衛(wèi)生資料、臺帳，健全《學(xué)校衛(wèi)生工作檔案》、《學(xué)生安康檔案》，健全學(xué)生體質(zhì)安康卡，各種檔案建檔率達100%。⑵強化學(xué)校衛(wèi)生制度建立。進一步健全學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生因病缺勤登記制度、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗制度、食堂衛(wèi)生監(jiān)視管理制度、食品衛(wèi)生工作制度、飲用水衛(wèi)生管理制度、校園環(huán)境保潔制度，突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案等各項工作責任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。2．突出工作重點，加強突發(fā)公共衛(wèi)惹事件預(yù)防控制。⑴加強學(xué)校傳染病預(yù)防和控制。針對學(xué)生常見的流感、麻疹、流腦、結(jié)核病、紅眼病、病毒性肝炎及季節(jié)性突發(fā)疾病等，積極有效地開展校園內(nèi)的預(yù)防工作。一是落實晨檢及因病缺勤登記制度。建立以班主任和校醫(yī)為主的傳染病晨檢及因病缺勤追蹤登記監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，及時上報教育局、疾控中心等部門。對發(fā)熱38℃以上、有流感樣病癥的學(xué)生，及時隔離、就診，不得帶病上學(xué)，一經(jīng)確診必須立即隔離治療，痊愈后持醫(yī)院有效證明方可復(fù)學(xué)。二是管理好日常衛(wèi)生。認真落實環(huán)境和個人衛(wèi)生制度，定期開展環(huán)境衛(wèi)生清掃、消毒殺蟲工作，實在加強校舍通風換氣，保持室內(nèi)空氣清新。三是做好預(yù)防接種管理工作。積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識，根據(jù)《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》，做好流感、風疹、甲肝、麻疹等各類疫苗預(yù)防接種告知工作，對無證或有缺漏種的學(xué)生進展登記并及時通知家長補證補種，做好補證補種結(jié)果登記及統(tǒng)計上報工作。⑵加強學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生管理。學(xué)校裝備兼職食品衛(wèi)生管理人員〔即食堂管理人員〕，開展經(jīng)常性的自我監(jiān)管督查，及時糾正存在的隱患；嚴格控制食品加工時間和溫度，外購食品嚴把索證關(guān)；建立食品采購臺帳；食堂從業(yè)人員一律獲得安康證前方可上崗，并加強動態(tài)管理，防止患有有礙食品衛(wèi)生疾病者消費加工食品；辦公室、教室內(nèi)飲水機每學(xué)期至少進展3次消毒處理，指定專門機構(gòu)負責做好換水和消毒登記工作。⑶科學(xué)應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)惹事件。學(xué)校嚴格履行突發(fā)公共衛(wèi)惹事件報告制度。通過晨檢和因病缺勤登記，盡早發(fā)現(xiàn)苗頭，一旦引起傳染病爆發(fā)疫情或食物中毒等公共衛(wèi)生突發(fā)事件，必須用最快的通迅方式報告政教處和衛(wèi)生部門。同時，啟動《仙游華僑職業(yè)中專學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》和《傳染病預(yù)案》，配合協(xié)助衛(wèi)生部門，妥善處理疫點疫情，防止疫情擴散和造成不良的社會影響。3．保護學(xué)生安康，加強各項疾病監(jiān)測工作。⑴安康監(jiān)測。學(xué)校每學(xué)期對全校學(xué)生進展視力、身高、體重測量，對預(yù)備年級學(xué)生做好血紅蛋白、血壓、齲齒等工程測量，并進展分析^p評價。配合疾控做好學(xué)生身體安康狀況監(jiān)測，對監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的近視、沙眼、齲齒、貧血等患病學(xué)生，及時通知家長積極采取矯治措施，逐年降低患病率。⑵營養(yǎng)監(jiān)測。學(xué)校加強對學(xué)生營養(yǎng)狀況的監(jiān)測，指導(dǎo)學(xué)生和家長科學(xué)飲食、平衡膳食，結(jié)合體育鍛煉，以此降低學(xué)生營養(yǎng)不良與肥胖的發(fā)病率。⑶環(huán)境監(jiān)測。學(xué)校聯(lián)絡(luò)疾控進展教室采光、照明、微小氣候、課桌椅等教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境和校內(nèi)食品、飲用水等生活環(huán)境的監(jiān)測。并根據(jù)結(jié)果及時整改影響學(xué)生生活、學(xué)習、活動場所存在的平安、危害安康的問題，積極改善教學(xué)條件，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習、生活環(huán)境。4．積極開展健教，強化學(xué)生防病意識。學(xué)校把安康教育作為重要教育內(nèi)容，樹立“安康第一”理念，按照《學(xué)校安康教育評價方案》要求，開好安康教育課程，并裝備必需的教學(xué)教材和教具，開課率達100%，裝備率90%以上。結(jié)合市、縣創(chuàng)立工作，積極推進安康學(xué)校建立，組織形式多樣的安康教育活動和生活技能的訓(xùn)練，將衛(wèi)生保健與防病知識浸透到學(xué)生的日常行為之中，使學(xué)生的.安康知識知曉率95%以上，安康行為形成率90%以上。根據(jù)學(xué)生的思想意識，開展心理安康教育和心理咨詢工作，促進學(xué)生的身心安康。利用“愛牙日”“愛眼日”“中國學(xué)生營養(yǎng)日”等宣傳活動，增強學(xué)生的自我保健和防病意識。學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個重要組成局部。它的工作對象是全校師生，主要以全校師生的身體安康以及預(yù)防知識的宣傳工作。四、工作措施1．統(tǒng)一思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校堅持“以人為本、關(guān)愛學(xué)生、嚴格管理、消除隱患、依靠科技、以法治教、文明興校、知榮明恥、共鑄和諧”的精神，實在加強領(lǐng)導(dǎo)，健全工作組織、明確工作責任，建立工作機制，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細抓，層層抓落實，確保工作落到實處。2．強化責任意識，施行追究制度。進一步強化責任意識，制定學(xué)校預(yù)防控制傳染病及食物中毒應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常性地開展衛(wèi)生監(jiān)視檢查。對工作瀆職和造成學(xué)校傳染病流行或食物中毒事件者，進展嚴肅處理和追究責任。五、工作要點1、制訂衛(wèi)生工作方案，完善規(guī)章制度；2、食堂衛(wèi)生工作自查、抽查；食堂從業(yè)人員登記造冊；3、做好流感防控工作；4、配合防疫站進展預(yù)防接種、安康檢查工作及季節(jié)性防病工作；5、每月進展安康知識宣傳；6、工作總結(jié)。學(xué)校工作方案11為豐富我院學(xué)生課余文化生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)院音樂社團將在本學(xué)年度籌劃系列校園文藝活動。為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習和自我展示的平臺。讓你走進充滿陽光的`給力新學(xué)期。一、活動概況1、音樂常識講解〔音樂開展史及優(yōu)秀作品欣賞，時間：每周二，四下午放學(xué)后，45分鐘，地點：音樂教室〕。2、聲樂訓(xùn)練〔社團內(nèi)部成員發(fā)聲訓(xùn)練，時間：每周二，四地點：音樂教室〕。3、音樂社團五一活動〔社團內(nèi)部小比賽，或踏春野炊〕。4、音樂社團校園成果演出〔社團內(nèi)部優(yōu)秀社團員校園小演出，時間：地點：校園廣場〕。5、拍攝音樂社團校園MV〔MV主題挑選〕。6、校園新聲〔優(yōu)秀社團員歌曲作品，校園播送站播放；校園點播，短信祝福。時間：每周一三四，地點：校園播送站〕。7、音樂社團優(yōu)秀團員納新〔新生入?！场?、校園十一歌手大賽〔分場次：海選，復(fù)賽，總決賽?！?、學(xué)院迎新晚會參演〔表現(xiàn)突出、優(yōu)秀社團員保送〕。二、活動附那么1、各項活動時間、地點安排需根據(jù)校歷作調(diào)整。2、各項活動必須以平安第一準那么，遵守校紀校規(guī)，維護校園環(huán)境和校園秩序的穩(wěn)定。3、社團員要做好明確分工，積極配合學(xué)院社團委、音樂社團完成各項文藝活動。4、各項活動解釋權(quán)為學(xué)院音樂社團。學(xué)校工作方案12一、指導(dǎo)思想：認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》和上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實際，加強學(xué)校的精神文明建立，加強學(xué)校的衛(wèi)生工作，實在抓好安康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，進步學(xué)生的安康程度。二、工作目的：實在抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，改善師生的學(xué)習、工作環(huán)境，進步生活質(zhì)量，加強校園文化建立。三、工作措施：1、認真學(xué)習，進步衛(wèi)生工作的認識。認真貫徹上級愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織老師和學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會精神文明建立的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生安康地成長。2、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行學(xué)校書記親自抓，各處室負責人分頭抓，全體老師一齊抓的管理形式，實行環(huán)境衛(wèi)生、安康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標。3、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。配合雙創(chuàng)工作，積極開展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境活動。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動，推進學(xué)校的整體衛(wèi)生程度，努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，陶冶師生的情操。〔一〕環(huán)境衛(wèi)生實行三制：1、衛(wèi)生包干制：學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干，明確職責，堅持每天清掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)無雜草，無衛(wèi)生死角。2、檢查評比制：學(xué)校德育處一日常規(guī)檢查人員對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進展定期檢查，及時公示，月底匯總記入班務(wù)考核，促進各班的衛(wèi)生工作到位。3、考核獎懲制：把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核內(nèi)容之一，作為文明班重要條件之一?！捕匙ズ脗€人衛(wèi)生，進步師生安康程度?！?〕教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，爭做文明學(xué)生，做到六個不要：A、不吃不潔食物；B、不亂扔果皮紙屑；C、不隨地吐痰；D、不亂涂墻壁、課桌；E、不破壞綠化及設(shè)施；F、不損壞公物?！?〕注意用眼衛(wèi)生，認真做好二操，養(yǎng)成良好的`用眼衛(wèi)生習慣?！?〕教育學(xué)生要保持儀表整潔，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。力爭做到“穿著整潔，勤洗手腳，勤剪指甲，勤洗頭，住宿學(xué)生至少每月?lián)Q洗一次床單，每周換洗23次衣物，不留長發(fā)”，學(xué)校每月第一周周一例行儀容儀表檢查?！踩臣訌姲部到逃?，進步健教質(zhì)量?！?〕開設(shè)安康教育課，將安康教育課納入教學(xué)方案，做到有課時、有教材、有老師、有標準的教學(xué)管理。老師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進展衛(wèi)生知識的傳授，進步學(xué)生衛(wèi)生知識程度，保障學(xué)生的安康成長?！?〕定期出好黑板報、宣傳欄展版，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣?！?〕每學(xué)期進展兩次衛(wèi)生專題板報，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識?！菜摹臣訌姺乐喂ぷ鳎鰪妼W(xué)生體質(zhì)?！?〕實在抓好二課二操活動，保證學(xué)生每天在校體育鍛煉的時間，增強學(xué)生的體質(zhì)?！?〕注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。〔3〕學(xué)習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以____、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進展隔離采取相應(yīng)的消毒措施，防止疾病的蔓延。對一些突發(fā)性、傳染性強的流行性疾病，備有預(yù)案。〔4〕繼續(xù)做好常見病的防治工作，做好近視率、齲齒防治率、營養(yǎng)不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。〔5〕接上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內(nèi)。學(xué)校工作方案13一、班級根本情況經(jīng)過上一學(xué)期的接觸，對于班上的大局部同學(xué)已經(jīng)非常理解了，大局部學(xué)生可以積極主動的學(xué)習，而且可以閱讀一些興趣性強的圖書了，少局部學(xué)生控制自我的才能非常差，語言表達才能不夠，沒有形成良好的根底，在本學(xué)期，我要繼續(xù)幫助學(xué)生培養(yǎng)良好學(xué)習習慣，建立良好的班集體。二、常規(guī)教育方面一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常行為標準雖然有了一定的理解，但是因為年齡小，自控才能差，為了使學(xué)生可以及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要求班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要細一點，小一點，實一點，時時處處對學(xué)生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標準》,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣，并且根據(jù)低年級學(xué)生特征教給他們各項守紀律兒歌，如：“上課鈴聲響，快快進課堂”、“上課守紀律，坐正看前方”、“我是守紀小標兵，站起隊來快靜齊”等。利用晨會、班會課逐條落實，一段時間內(nèi)抓一個重點，堅持不懈。對于遵守紀律較好的學(xué)生大力表揚，對于違背規(guī)那么的決不姑息。讓學(xué)生認識到必需要遵守，沒有半點的幸運。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗”,專門負責監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在周五最后一節(jié)課進展一周總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報，評出“最正確表現(xiàn)獎”，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進展點撥，指導(dǎo)，加強教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有別人，有集體。比方：可以利用班級明星，故事會和小紅花的評比等活動，對學(xué)生進展思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的墻壁的教育作用，進一步標準學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書寫讀書的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進展監(jiān)視,并在課堂上隨時提醒與幫助。三、開展星級評比，鼓勵競爭意識本學(xué)期圍繞本班奮斗目的，制定了一系列的考核評比措施，有每周一次的“紅星王”活動，例如學(xué)習星、紀律星、發(fā)言星、進步星等。每位“紅星王”，都會得到作業(yè)本等小獎品。另外，每位學(xué)生都有一張“奪星表”，貼在教室的墻壁上，每周都從思品、衛(wèi)生、紀律、學(xué)習四方面對學(xué)生進展考核，表現(xiàn)好的在相應(yīng)的一欄加星，相反，表現(xiàn)不好犯了錯誤就減星。這樣更能催促學(xué)生遵規(guī)守紀，培養(yǎng)學(xué)生的自覺心、上進心。四、加強家校合作，共同促進教育、教學(xué)工作學(xué)生的進步一半與家長有關(guān)，班主任的工作更離不開家長的支持。對于家長，我總是抱著誠懇的態(tài)度，對家長的意見，也是抱著有那么改之，無那么加勉的'態(tài)度。本學(xué)期我通過班級微信群、、與家長面談等措施積極地與家長聯(lián)絡(luò)，對于學(xué)生的缺點、錯誤給予及時教育。五、學(xué)習目的要求1．學(xué)習習慣〔1〕繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢，養(yǎng)成良好的讀書習慣?！?〕培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的良好習慣。〔3〕繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習慣。2．漢語拼音〔1〕穩(wěn)固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字和學(xué)習普通話。〔2〕能正確抄寫聲母、韻母和音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。3．識字寫字〔1〕準確認讀488個生字?！?〕掌握本冊課本安排的67個常用偏旁?！?〕能按筆順正確書寫、默寫生字244個，做到書寫正確、標準，姿勢端正，卷面整潔。4．口語交際〔1〕能聽懂別人說得一段話和一件簡單的事。能聽懂老師提問和同學(xué)的答復(fù)?！?〕能看圖說一句完好的話或幾句連接的話?！?〕能按照要求用幾句連接的話講一件簡單的事情。5．閱讀〔1〕能聯(lián)絡(luò)課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思?！?〕認識句號、問號、感慨號，能讀出陳述、疑問、感慨等不同的語氣。能正確讀出長句子中的停頓?！?〕朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。〔4〕能想象課文所描繪地情景，初步感知課文的大意。教材重點難點：1.重點〔1〕在進展課文教學(xué)時，要重視學(xué)生個人的閱讀感受，除了討論書中的考慮題外，還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的時機，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的時機?！?〕進步識字的才能，養(yǎng)成良好的學(xué)習書寫習慣?！?〕能說完好的話，能明晰、準確的表達自己的真實想法?！?〕學(xué)生與別人能大膽、自信的交流?！?〕增強學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識。2．難點〔1〕識字，寫字，朗讀，背誦是本冊的重點?！?〕準確認讀488個生字，掌握本冊課本安排的67個常用偏旁，能按筆順正確書寫、默寫生字298個?！?〕流利的，有感情的朗讀和背誦課文。六、教學(xué)措施：1．識字〔1〕本冊書中的識字有多種形式：字理識字〔主要是用形象化的字理圖來提醒漢字的造字規(guī)律〕、情境識字〔通過嚴密聯(lián)絡(luò)學(xué)生的生活實際，讓學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)歷來識字，進步識字效率〕、韻語識字、謎語識字、隨文識字、拆字識字、部件識字、比擬識字，還可以運用編口訣、兒歌、順口溜等，開展孩子們的思維，有利于進步學(xué)生對學(xué)習漢字的興趣。如“思”：“十張口，一顆心”?！扒佟保骸皟蓚€王先生，今天來彈琴”等。教學(xué)中要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象的實際，靈敏運用多種識字方法，激發(fā)學(xué)生的識字興趣，培養(yǎng)學(xué)生對漢字的熱愛，并在識字中使學(xué)生理解漢字所承載的文化內(nèi)涵?！?〕鼓勵學(xué)生主動識字、自主識字，根據(jù)教材中的有關(guān)內(nèi)容，認姓氏字、認農(nóng)貿(mào)市場蔬菜水果名稱、認牌匾、認包裝字、看電視認字等?！吧钐幪幗哉Z文”，讓學(xué)生做個有心人，在生活中識字。引導(dǎo)學(xué)生無意識識字，并提供時機讓學(xué)生交流課外認識的字。2．寫字運用好寫字工具，要指導(dǎo)學(xué)生觀察格中的字，一看整體的形狀；二看分界，字有幾局部、各占幾分之幾；三看筆畫起止。再照著寫。3．閱讀〔1〕重視朗讀指導(dǎo)。老師范讀很重要，低年級教學(xué)中模擬是最快捷高效的方法，遇到長句子或?qū)W生不易讀好的句子，老師要示范。聽讀。讀不下來的，可采取聽讀的方式，感悟大意。長，可選擇一段或幾句話進展詳細指導(dǎo)?！?〕尊重學(xué)生的情感體驗和想法。對于同一篇課文或同一個人物，學(xué)生往往會產(chǎn)生不盡一樣的感受和反響，只要沒有方向性的錯誤，老師就應(yīng)該尊重學(xué)生的獨特感受。在教學(xué)中鼓勵學(xué)生大膽地發(fā)表自己的觀點和見解，表達審美價值的個性化、多元化。這樣有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性，活潑學(xué)生的思維?！?〕理解詞句的方法策略：聯(lián)絡(luò)生活實際的方法；做動作的方法；涂色、畫畫的方法；運用的方法；換詞的方法；說反義詞的方法、看圖想象等。4．認真鉆研教材板塊式構(gòu)造，關(guān)注文與文、表達、綜合性學(xué)習之間的聯(lián)絡(luò)。對文質(zhì)兼美的，老師要帶著學(xué)生忠誠地走進書里去，研究品評語言文字。另外老師要創(chuàng)造性地使用教材。教材的順序，不是教學(xué)的順序，順序可調(diào)整、內(nèi)容可填充、答案不唯一。課后提示了學(xué)習方式和過程，可選擇、創(chuàng)新。注意積累背誦好的語言材料、篇、段。5．重視培養(yǎng)自學(xué)才能學(xué)生獲得知識是必要的，但培養(yǎng)才能更重要。一個學(xué)生假如沒有自學(xué)才能和運用知識解決實際問題的才能，他的終身開展將受到限制，我們從新世紀人才的培養(yǎng)目的出發(fā)，必須重視對學(xué)生才能的培養(yǎng)。就本冊語文教學(xué)來說，要著重培養(yǎng)學(xué)生識字才能、理解詞句的才能，朗讀才能、口語交際才能和初步的自學(xué)才能。在教學(xué)中，要成認學(xué)生的個體差異，大膽探究“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”的滿足不同程度學(xué)生對語文學(xué)習的需求，不要一刀切，力求使每個學(xué)生都有較大開展。學(xué)校工作方案14人們稱頌“老師是太陽底下最榮耀的職業(yè)”，我有幸成為了老師隊伍中的一員，在x月一日正式開場了自己的教學(xué)生涯。兩周多的時間過去了，我在工作中更加感性的理解了“學(xué)高為師，德高為范”的涵義，也更加深化的認識到了自己