學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會范文(5篇)_第1頁
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第頁共頁學(xué)風(fēng)建立心得體會范文〔精選5篇〕學(xué)風(fēng)建立心得體會范文〔精選5篇〕學(xué)風(fēng)建立心得體會1經(jīng)過了一個月的學(xué)習(xí),我院關(guān)于深化開展“強化學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)管理創(chuàng)優(yōu)”學(xué)風(fēng)建立活動已圓滿完畢。在這次活動中,我們07公管班根據(jù)院系學(xué)風(fēng)建立的總體要求,認(rèn)真貫徹全院教學(xué)工作中關(guān)于加強班級學(xué)風(fēng)建立的有關(guān)精神,更進(jìn)一步地加強了我班學(xué)風(fēng)建立,積極發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)風(fēng)建立中的主體地位,把學(xué)風(fēng)建立工作落到了實處,抓出了成效,并成功創(chuàng)立了學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室?,F(xiàn)對本學(xué)期我班學(xué)風(fēng)建立情況做出以下總結(jié):一、屢次召開以學(xué)風(fēng)建立為主題的班會,全班同學(xué)共同討論學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)動力等問題,清楚地認(rèn)識到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響,培養(yǎng)了我們的集體意識、遵紀(jì)守法意識、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達(dá)等優(yōu)良品質(zhì)。我們會把學(xué)風(fēng)建立的精神不斷地發(fā)揚下去。二、考勤工作做得很好,出勤率到達(dá)100%。在開展活動的這段時間里,我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀,無一人被通報批評或警告。同學(xué)們互相幫助,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)積極性有了很大的進(jìn)步,班級的學(xué)習(xí)氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學(xué)可以繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)的熱情,繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。三、我班同學(xué)充分利用學(xué)校圖書館、自習(xí)室資,承受書籍文化的熏陶,不斷總結(jié)、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習(xí),互相監(jiān)視和進(jìn)步。此外,我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度,這一制度我們將努力堅持和維護(hù)下去!我們相信,團(tuán)結(jié)就是力量,在大家的共同努力下,我們公管班將會更加優(yōu)秀!四、我班同學(xué)配合學(xué)院學(xué)生科研課題立項工作,積極申報學(xué)生科研課題,培養(yǎng)了自身的科研才能,在班級里營造了很濃重的學(xué)術(shù)氣氛。之前已經(jīng)申報學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專任老師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成了各自的科研課題,不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和獲得的成績對于他們以后的工作或是學(xué)習(xí)都會有很大的幫助和影響。五、積極開展學(xué)生理論活動。例如,我班同學(xué)在班主任楊老師的帶著下,到徐州社會和勞動保障局參觀,深化學(xué)習(xí)了《社會保障學(xué)》的相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后,我們也參觀走訪相應(yīng)的文化體育機構(gòu)和富有徐州文化內(nèi)涵的景點建筑。在上完《物業(yè)管理》這門課以后,陳國聯(lián)老師帶著我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀(jì)大樓,學(xué)習(xí)相關(guān)的物業(yè)管理知識。通過這些理論,我們做到了理論與實際的很好結(jié)合,這些都使我們對課本知識有了更加深化的認(rèn)識和理解。六、建立了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人,鼓勵大家互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。學(xué)風(fēng)建立心得體會2近日,一那么有關(guān)“華科大18名學(xué)生因?qū)W分不達(dá)標(biāo)而被‘本轉(zhuǎn)?!钡男侣勗诖髮W(xué)生中引發(fā)震動,同時引起了廣闊人民的重視。該新聞被放到網(wǎng)上之后瞬間引發(fā)您的熱議,很多您拍手稱快表示贊同,紛紛表示如今很多大學(xué)生都在假裝學(xué)習(xí),是該殺一下歪風(fēng)邪氣了。而事實也確實如此,在中國,在校大學(xué)生混日子也成為了一種常態(tài)。中國有著五千年的歷程,蘊含著豐富的文化底蘊,自古以來,中國就講究師道、注重傳承并且擁有純粹的學(xué)風(fēng),從而才使得中國由表及里都透漏著文化的氣息。而隨著時代的不斷開展,社會的不斷變革,在如今的生活中,有關(guān)學(xué)風(fēng)的問題早已變得淡泊不堪,而中國學(xué)校有關(guān)學(xué)風(fēng)建立想較于國外的一些高校學(xué)風(fēng)建立而又是相差甚遠(yuǎn)。所以我對于華科大的做法極為贊同,而且我認(rèn)為學(xué)風(fēng)建立刻不容緩。觀望如今的大學(xué)生生活,我認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是多樣的。首先,大局部學(xué)生缺乏自制力,學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲便是主要原因之一,自制力的缺乏導(dǎo)致他們自己約束不了自己,在學(xué)習(xí)上無法堅持。其次相較于國外學(xué)校的“寬進(jìn)嚴(yán)出”,中國的大學(xué)可以描繪為“嚴(yán)進(jìn)寬出”,這便使得學(xué)生在中學(xué)時期拼命努力,而在大學(xué)生活中無所事事,過著醉生夢死的生活。正所謂是“玩命”的中學(xué),“快樂”的大學(xué)的生活方式。最后,如今的學(xué)生的心理的人承受才能也是極為差的,社會、家庭等的各種變故也會影響著學(xué)生學(xué)業(yè)。但在這種種原因的背后所映射出的還是一種學(xué)風(fēng)的缺乏,所以對于加強學(xué)風(fēng)的建立,刻不容緩。我認(rèn)為,學(xué)風(fēng)從小的方面說它就是一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣,即學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等多種綜合風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。從大的方面說,我認(rèn)為它是一個學(xué)校集體的、穩(wěn)定的一種精神狀態(tài),是一種無形的力量,擁有良好的學(xué)風(fēng),是一所學(xué)校珍貴的財富,是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證,是衡量一所學(xué)校育人環(huán)琉的重要標(biāo)志。古人云:“入芝蘭之室,久而不聞其香。入鮑魚之肆,久而不間其臭”。由此觀之,人很容易受到環(huán)境的影響,所以假如在一所學(xué)風(fēng)良好的學(xué)校里上學(xué),你成為一名優(yōu)秀學(xué)生的概率將會大很多,并且你會把這種積極的風(fēng)氣帶給其他同學(xué),反過來促進(jìn)這樣一種良好的學(xué)風(fēng),從而形成一種良性循環(huán)。放眼世界,你可能就會發(fā)現(xiàn),那些世界排行一流的大學(xué)除了擁有世界一流的學(xué)術(shù)大師、一流的學(xué)生、一流的科研以及一流的`學(xué)術(shù)成果之外,同時它們都具有最為關(guān)鍵的一項,那就是優(yōu)良的學(xué)風(fēng),哈佛大學(xué)圖書館凌晨四點的燈火通明就是最好的例證。在國內(nèi)頂尖的院校中,也存在著極為良好學(xué)風(fēng),例如清華大學(xué),四川大學(xué)等,作為中國國內(nèi)優(yōu)秀的985大學(xué),這幾所院校除學(xué)生普遍有較高的思想覺悟。對于加強學(xué)風(fēng)的建立,我認(rèn)為,在個人方面,首先應(yīng)該端正態(tài)度,態(tài)度是一切行動的先導(dǎo)。其次應(yīng)該增強學(xué)習(xí)意識,強化立身之本。最后應(yīng)該做到嚴(yán)于律己。在學(xué)校方面,校方的嚴(yán)格管理也是形成優(yōu)秀學(xué)風(fēng)—個重要保障。例如華中科技大學(xué)規(guī)定晚上心點到九點宿舍熄燈,鼓勵學(xué)生進(jìn)教寶或圖書館進(jìn)展學(xué)習(xí),都是有效提升學(xué)風(fēng)的手段。其次,學(xué)??梢詭椭鷮W(xué)生樹立共同的追求,共同的追求是形成良好學(xué)風(fēng)的根底。今年8月,教育部通知,要求高校實在加強學(xué)習(xí)過程考核,加大過程考核成績在課程總成績中的比重,堅決取消“清考”制度等都是對于學(xué)風(fēng)建立或改善的良好措施。只有學(xué)校敢于對于掛科的學(xué)生說不,只有把“嚴(yán)進(jìn)寬出”變?yōu)椤皣?yán)進(jìn)嚴(yán)出”,才能根治多年存在的學(xué)風(fēng)頑疾。華科大的從嚴(yán)治校不僅給混日子的學(xué)生敲響了警鐘,也對抵抗不良學(xué)風(fēng)亮出利劍。這正是對學(xué)生負(fù)責(zé),對教育的負(fù)責(zé),對民族的負(fù)責(zé)和對國家將來的負(fù)責(zé)。“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們獲得更好的成績?!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,作為新時代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該主動反思自己,應(yīng)該主動埋下頭去,摒棄社會上的不良風(fēng)氣的影響,端正自我態(tài)度,嚴(yán)于律己,努力學(xué)習(xí),為自己也為別人創(chuàng)立一個良好的積極的安康的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我相信優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。正所謂“自在不成才,成才不自在”,作為大學(xué)生我們必須腳踏實地,而不能游戲人生。學(xué)風(fēng)建立心得體會3近階段,許多學(xué)校都在緊抓學(xué)校的學(xué)風(fēng)。工院也為此在努力營造勤奮好學(xué),務(wù)實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。因此,學(xué)校假設(shè)要創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),就必需要從我們每一位同學(xué)做起,把創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)落到實處。作為大學(xué)生這個宏大的知識型團(tuán)體,做好學(xué)風(fēng)建立,培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們獲得更好的成績。我相信優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說在大學(xué)生這個宏大的群體中,做好學(xué)風(fēng)建立尤其的重要。大學(xué)生是學(xué)校的主人翁。“增強責(zé)任感,進(jìn)步綜合素質(zhì)”是此次學(xué)風(fēng)建立教育的目的。就拿“學(xué)生課堂行為標(biāo)準(zhǔn)”的第一條為例:“不遲到早退,不無故曠課,不在教室食用食物和飲料?!背蹩?,或許有人會覺得這一條規(guī)定并沒有必要寫入大學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)中,其實不然。如今上課遲到早退,無故曠課的現(xiàn)象在許多大學(xué)已不為罕見。大學(xué)生活已不像初中、高中那樣,每天都有老師來管教,這正給許多學(xué)生創(chuàng)造了可趁之機。學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的觀的根本表達(dá),看似簡單無奇的條規(guī),本質(zhì)最能反映出一個人的思想道德素質(zhì)。因此,遵守行為標(biāo)準(zhǔn)是我們最為根本的職責(zé)。學(xué)風(fēng)建立要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建立同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。時代在前進(jìn),社會在開展,理論在深化,新情況新問題層出不窮,新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為常態(tài),才能順應(yīng)時代潮流,做好各項工作。加強學(xué)風(fēng)建立要在“學(xué)”上動腦筋。勤奮好學(xué),學(xué)以致用?!扒凇笔歉?,“好”是關(guān)鍵,“學(xué)”是核心,“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)才能、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,必須大力加強學(xué)習(xí)。在實際工作中,有些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)熱情很高,工作干勁很足,但是在一些詳細(xì)問題的處理上有時候事與愿違,甚至吃力不討好,歸根結(jié)底還是一個理論學(xué)習(xí)不夠、政策理解不深、理論經(jīng)歷缺乏、創(chuàng)新才能不強的問題。這個問題,只有通過親密聯(lián)絡(luò)實際、增強學(xué)習(xí)才能、進(jìn)步學(xué)習(xí)成效、豐富理論經(jīng)歷,才能從根本上解決這個問題。加強學(xué)風(fēng)建立要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)習(xí)的成果最終要通過理論來檢驗。要弘揚理論聯(lián)絡(luò)實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),始終把學(xué)習(xí)的著力點放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長上。21世紀(jì)是一個科學(xué)技術(shù)高速開展的世紀(jì),是個大量需要文化知識的世紀(jì),當(dāng)代大學(xué)生更需掌握更多的科學(xué)知識,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新才能并要不斷進(jìn)步自己的理論才能。學(xué)院重視校園學(xué)風(fēng)建立,花大力氣教育學(xué)生樹立和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,正是為了要讓整個校園形成濃重的學(xué)習(xí)氣氛。優(yōu)美的育人環(huán)境、濃重的學(xué)習(xí)氣氛有助于良好的個人學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,同時個人的品德修養(yǎng)也會在不禁意中得到提升,自覺地去求知、求真、求善、求美?!吧俣脤W(xué),如日出之陽。壯而好學(xué),如日中之光。老而好學(xué),如炳燭之明。學(xué)如不及,猶恐失之?!绷己玫膶W(xué)風(fēng)將是我們成功之路上的奠基石。學(xué)風(fēng)建立心得體會4為進(jìn)一步加強“學(xué)風(fēng)”建立,我院召開全院教職員工整頓“學(xué)風(fēng)”建立活動會議,通過這次會議,使我深化的認(rèn)識到這次學(xué)院組織的“、學(xué)風(fēng)”建立整頓活動的重要性和必要性。在會議中強調(diào)了“學(xué)風(fēng)“建立是學(xué)院固本強基、重在建立的客觀要求,是學(xué)院求生存、謀開展、創(chuàng)品牌、樹信譽的重要根底,也是全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量、建立高程度學(xué)院的應(yīng)有之義。擁有良好的學(xué)風(fēng),是學(xué)院持續(xù)、快速、安康開展的重要支柱。好的風(fēng)氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效形成、需要蔚然成風(fēng),并長期堅持。通過“學(xué)風(fēng)”建立活動,使我們有了明確的目的,有了強勁的動力。為推進(jìn)我院“學(xué)風(fēng)”建立,營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境,為推動學(xué)院建立開展奉獻(xiàn)心力。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為整頓“學(xué)風(fēng)”活動要把握好的幾個問題如下:〔一〕正確把握好整頓“學(xué)風(fēng)”活動的指導(dǎo)思想和工作目的。這次整頓“學(xué)風(fēng)”活動,是在學(xué)院開展的一次涉及范圍較廣、人員較多、規(guī)模較大的集中教育和整頓風(fēng)氣活動。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對這項活動非常重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出了明確、詳細(xì)的要求。這次活動的指導(dǎo)思想是:確立廣闊師生員工為“學(xué)風(fēng)”建立主體,抓住整頓師風(fēng)、強化師德教育這個重點,明確進(jìn)步學(xué)院管理程度和教育質(zhì)量這個歸宿點。這次活動的目的是:著力標(biāo)準(zhǔn)教職員工和學(xué)生的行為,加強老師隊伍建立和學(xué)生管理,使全院形成有條不紊的教學(xué)秩序,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的育人風(fēng)氣,尊師重教的良好風(fēng)氣。〔二〕這次活動根本目的是為了推動學(xué)院管理,促進(jìn)學(xué)院開展?;顒拥某尚б惨酶黜椆ぷ骱烷_展成果來檢驗。因此整個活動要結(jié)合個人教學(xué)工作,不能脫離教學(xué)工作孤立地開展活動,也不能借口教學(xué)工作忙而對活動漠不關(guān)心。要把整頓“學(xué)風(fēng)”活動同推動當(dāng)前各項工作尤其是教學(xué)工作嚴(yán)密結(jié)合起來,真正做到兩不誤,兩促進(jìn),雙豐收?!踩骋鞔_教育對象。要以老師為重點教育對象,通過整頓師風(fēng),帶動學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn),推進(jìn)學(xué)院建立。查找問題要針對自己工作和學(xué)習(xí)實際,切忌虛而空?!菜摹骋鉀Q突出問題。開展整頓“學(xué)風(fēng)”活動的全部價值和意義在于解決問題。是否解決了師生員工和學(xué)院中存在的突出問題,是否進(jìn)步學(xué)院管理和教學(xué)程度,是否讓家長、社會滿意,是證明我們這次活動是否有成效的一個重要指標(biāo),也是能否實現(xiàn)整頓活動目的要求的關(guān)鍵。因此不管是學(xué)院老師,還是學(xué)生個人,要堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題。同時要注意邊整改邊總結(jié)經(jīng)歷,在建章立制上下功夫,努力建立健全“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建立的長效機制。總之,通過這次“學(xué)風(fēng)“建立會議的學(xué)習(xí),我看到了自身的缺乏、找出了存在的原因,決心在以后的工作中針對存在的問題真抓、實干、做好本職、再創(chuàng)亮點。學(xué)風(fēng)建立心得體會5學(xué)風(fēng)建立是衡量辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理程度的重要指標(biāo)。長期以來,我院對學(xué)風(fēng)建立活動高度重視,狠抓實效,實在做到學(xué)生綜合素質(zhì)的全面進(jìn)步。自學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建立月活動以來,我院黨委高度重視,精心籌劃,制定方案,開拓創(chuàng)新,把學(xué)風(fēng)建立月活動落到了實處。通過一個月的工作,圓滿完成學(xué)風(fēng)建立月活動方案的各項日程工作活動安排,同時為了落實學(xué)風(fēng)建立,優(yōu)化管理職能,我院出臺了一系列相關(guān)政策。并在施行中獲得了一定的成效。一、課堂文明促新風(fēng)良好的課堂氣氛是建立良好學(xué)風(fēng)的前提,我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長期開展“到課率抽查”借此整頓課堂紀(jì)律,杜絕學(xué)生遲到早退曠課退等不良現(xiàn)象。詳細(xì)措施為:1、由學(xué)生會學(xué)習(xí)部根據(jù)課程安排,制定學(xué)習(xí)部干事課堂考勤抽查安排表,于每周對各班級上課出勤率及課堂紀(jì)律進(jìn)展隨機抽查。2、為讓院分團(tuán)委及學(xué)生會委員更加理解學(xué)院課堂情況,學(xué)習(xí)部還制定院分團(tuán)委及學(xué)生會委員課堂考勤安排表,于每周對各班級上課出勤率及課堂紀(jì)律進(jìn)展隨機抽查。3、學(xué)習(xí)部將每周結(jié)果匯總,于次周星期一交至黨委彭書記處,并公示。4、凡缺勤者給予院內(nèi)通報批評,缺勤情況,呈報學(xué)院,根據(jù)相關(guān)

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