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文檔簡介
教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):通過教師的講解示范,學(xué)生認(rèn)真聆聽和觀察,學(xué)生能初步掌握排球——雙手正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的動作要領(lǐng);2.技能目標(biāo):通過教師的講解示范,讓55%以上的學(xué)生在完全掌握排球——雙手正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的動作要領(lǐng):3.情感目標(biāo):初步培養(yǎng)學(xué)生對排球這個項目的興趣及發(fā)展學(xué)生自學(xué)、自練、自控的能力和創(chuàng)造思維能力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,體驗成功感。教學(xué)內(nèi)容排球——雙手正面?zhèn)髑蛑攸c(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):傳球的手型。教學(xué)難點(diǎn):擊球點(diǎn)和指、腕的擊球動作。課序課的內(nèi)容組織與教法運(yùn)動負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度開始部分課堂常規(guī):1.體育委員整隊集合,向老師報告人數(shù)。2.師生問好,檢查人數(shù)。3.教師宣布本次課的內(nèi)容和要求4.檢查服裝,安排見習(xí)生。全班學(xué)生成四列橫隊站立。****************************************△要求:全班學(xué)生集隊要快、靜、齊,集中精神,認(rèn)真聽講。3min小準(zhǔn)備部分1.學(xué)生繞田徑場慢跑二圈。2.徒手操(1)頭部運(yùn)動(4×8)拍(2)擴(kuò)胸運(yùn)動(4×8)拍(3)腰部運(yùn)動(4×8)拍(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(4×8)拍(5)弓步壓腿(4×8)拍(6)側(cè)壓腿(4×8)拍(7)曲體壓腿(4×8)拍1.全班學(xué)生根據(jù)自身的能力完成慢跑運(yùn)動。2.全班學(xué)生成四列縱隊按順序完成準(zhǔn)備活動,相鄰?fù)瑢W(xué)左右、前后要保持一定的距離。ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡●要求:隊列整齊,動作規(guī)范、統(tǒng)一。4×8拍10min中基本部分一、教學(xué)內(nèi)容:排球——雙手正面?zhèn)髑騽幼饕I(lǐng):(1)準(zhǔn)備姿勢:采用稍蹲姿勢,上體稍挺起,仰頭看球,兩手自然抬起,屈肘,放置于額前。(2)迎球動作:當(dāng)來球接近額前時,開始蹬地、伸膝、伸臂,手指微張從臉前向前上方迎出。全身各部位動作應(yīng)協(xié)調(diào)一致。(3)擊球點(diǎn):在額前上方約一球距離處。(4)手型:手觸球時,十指應(yīng)自然張開使兩手成半球狀,手腕稍后仰,以拇指內(nèi)側(cè)、食指全部、中指的二、三指節(jié)觸球的后下部,無名指和小指在球兩側(cè)輔助控制球的方向。兩拇指相對“一”字形。(5)用力方法:在迎球動作的基礎(chǔ)上,當(dāng)手和球即將接觸前,手腕和手指要有前屈迎球的動作,當(dāng)手和球接觸時,各大關(guān)節(jié)應(yīng)繼續(xù)伸展,最后用手指、手腕的彈力將球擊出。一、講解示范組織形式:四列橫隊ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ△←→●﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡二教法:1、教師一邊示范動作一邊講解動作要領(lǐng),練習(xí)過程中注意糾正錯誤動作。講解要清楚正確,動作示范要多方位多角度示范便于學(xué)生觀察學(xué)習(xí)。2、組織學(xué)生分組練習(xí),教師巡回檢查,糾正錯誤。3教師組織學(xué)生討論探究,互相評價。4、讓動作規(guī)范的學(xué)生給大家做示范,然后再組織大家再練習(xí)。三、要求:組織合理,練習(xí)認(rèn)真,動作規(guī)范,積極思考。529分鐘中結(jié)束部分1.集合放松運(yùn)動.2.課堂小結(jié)。3.宣布下次課內(nèi)容。4.安排學(xué)生歸還器材。5.師生再見。1.教師示范,語言提示。
2.全班學(xué)生積極進(jìn)行放松。3.集合小結(jié)。4.師生再見,下課。
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