山東省威海市文登第三中學(xué)高二生物月考試題含解析

山東省威海市文登第三中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.植物細(xì)胞中存在“ADP＋Pi＋能量

ATP”的反應(yīng)，其中①和②表示反應(yīng)條件和過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A．夜間有O2存在時①主要發(fā)生在線粒體B．線粒體內(nèi)大量合成ATP的部位是基質(zhì)C．參與①、②過程的酶是同一種酶

D．葉綠體內(nèi)ATP的轉(zhuǎn)運方向是基質(zhì)→類囊體薄膜參考答案：A2.孟德爾做了如下圖所示的豌豆雜交實驗，以下描述錯誤的是A.①和②的操作是同時進(jìn)行的B.①操作的對象是母本C.②操作是人工傳粉D.①和②操作后要對雌蕊套袋參考答案：A①和②的操作不是同時進(jìn)行，去雄應(yīng)在花蕾期去掉雄蕊，人工異花授粉應(yīng)在花粉成熟后，A錯誤；①操作是人工去雄，操作的對象是母本，B正確；②操作是人工授粉，C正確；①和②操作后要對雌蕊套袋，以免外來花粉的干擾，D正確。3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法錯誤的是（）A．孔雀開屏和蜜蜂舞蹈都屬于動物行為信息B．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和能量流動一樣是單向的C．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了物理信息的作用D．花香引蝶、警犬嗅尋毒品，體現(xiàn)了化學(xué)信息的作用參考答案：B【考點】G5：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】信息包括：物理信息：如光、聲、溫度、濕度、磁力等；化學(xué)信息：如生物堿、有機酸等物質(zhì)；行為信息：如動物的行為；信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個體：生命活動的正常進(jìn)行，離不開信息的傳遞．（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞．（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．【解答】解：A、孔雀開屏和蜜蜂舞蹈都屬于動物行為信息，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是雙向的，B錯誤；C、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”說明開花授溫度的影響，體現(xiàn)了物理信息的作用，C正確；D、花香引蝶、警犬嗅尋毒品，體現(xiàn)了化學(xué)信息的作用，D正確．故選：B．【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．4.精子的變形過程中，演變?yōu)榫游驳氖?/p>

A．高爾基體

B．細(xì)胞核

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．中心體參考答案：D5.如右圖所示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線，下列據(jù)圖敘述錯誤的是A．影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度B．影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量C．溫度導(dǎo)致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應(yīng)速度不同D．曲線Ⅰ顯示，該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃參考答案：D6.人體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活所必需的。下列說法錯誤的是一。A．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的,體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位B．pH和溫度的穩(wěn)定，都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件C．免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制：D．滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞，必然會引起代謝紊亂參考答案：A7.下圖為葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)示意圖及發(fā)生的相關(guān)反應(yīng)。下列敘述錯誤的是A.圖中的兩種生物膜分別存在于葉綠體、線粒體中B．圖甲中的A物質(zhì)是NADPH，圖乙中的B可來自葡萄糖的分解C．甲乙兩種生物膜上除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATPD．甲乙兩種膜上生化反應(yīng)都需要光照和適宜的溫度參考答案：D8.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是A．遺傳病是指致病基因引起的疾病

B．遺傳病都是先天性疾病C．遺傳病都遵循孟德爾定律

D．單基因病是由染色體單個基因異常引起的參考答案：D9.一般情況下，用抗原免疫機體，血清中抗體濃度會發(fā)生相應(yīng)變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等，下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是參考答案：A10.下列關(guān)于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的敘述，合理的是A．先用熱水溶解洗衣粉，再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度B．實驗的觀察指標(biāo)可以是相同洗滌時間內(nèi)污漬的殘留程度C．相同pH時加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉D．衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會影響實驗結(jié)果參考答案：B11.太平洋深處的一座島嶼由海底火山噴發(fā)形成。由于植被茂盛、物種獨特，登島研究的人員逐漸增多。下列敘述不正確的是

A．該島嶼物種發(fā)展到現(xiàn)階段是初生演替的結(jié)果B．研究人員的到來可能會影響該島嶼的群落演替C．調(diào)查島上一種陸生動物的種群密度需要考慮遷入和遷出的影響D．群落演替過程中島嶼上物種多樣性增加參考答案：C12.下列演替現(xiàn)象屬于次生演替的是(

)A．某地海底火山爆發(fā)形成了一個新島，后來又逐漸長出了很多植物B．發(fā)生在冰川泥上的演替C．被徹底消滅了的農(nóng)田上進(jìn)行的演替

D．河流因為堵塞而成沼澤，上面長出了新的植物參考答案：D13.在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成()A.血紅色染料 B.棕色染料C.玫瑰紅色染料 D.桃紅色染料參考答案：C【分析】測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測比較，估算泡菜中亞硝酸鹽含量。【詳解】在鹽酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，C正確。14.下列關(guān)于觀察減數(shù)分裂實驗的敘述中，錯誤的是（

）A．可用蝗蟲精巢細(xì)胞、蠶豆花藥細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象C．能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中，可能觀察到處于聯(lián)會狀態(tài)的同源染色體D．用洋蔥根尖細(xì)胞制成臨時裝片，能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象參考答案：D15.下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時，刺激點膜電位由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài)的過程是：A．①→④

B．②→③

C．③→②

D．④→①參考答案：D16.以下有關(guān)排卵的敘述中錯誤的是（）A．排卵是指卵子從卵泡中排出B．排出的卵是的初級卵母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞C．排卵是指卵泡從卵巢中排出D．次級卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂完成于受精過程中，在輸卵管內(nèi)參考答案：C【考點】S2：動物胚胎發(fā)育的過程．【分析】1、卵子的減數(shù)第一次分裂是雌性動物排卵前后完成的，卵子排到輸卵管中繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂；當(dāng)進(jìn)行到減數(shù)第二次分裂中期時發(fā)生受精作用，然后在受精作用過程中完成減數(shù)第二次分裂．2、排卵是指卵子從卵泡中排出．排出的卵是未成熟的初級卵母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞，成熟的卵子在受精作用時才形成．【解答】解：A、排卵是指卵子從卵泡中排出，A正確；B、排出的卵是未成熟的初級卵母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞，成熟的卵子在受精作用時才形成，B正確；C、排卵是指卵子從卵泡中排出，C錯誤；D、減數(shù)第二次分裂的中期的次級卵母細(xì)胞才具備受精的能力，在受精作用過程中完成減數(shù)第二次分裂，D正確．故選：C．【點評】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識，重點考查卵子的發(fā)生及準(zhǔn)備階段，要求考生識記卵子的發(fā)生的場所及時期，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，需要學(xué)生注意卵子的形成過程是不連續(xù)的過程，并且場所不同．17.要實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，下列措施最合理的是

A．通過生物技術(shù)手段，轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源

B．使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害，保證糧食穩(wěn)產(chǎn)

C．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用

D．大力開墾濕地，擴大糧食種植面積參考答案：C18.基因治療是指（）A．把健康的外援基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，達(dá)到治療疾病的目的

B．對有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)，從而使其恢復(fù)正常，達(dá)到治療疾病的目的

C．運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常

D．運用基因工程技術(shù)，把有基因缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的參考答案：A19.下列四條DNA分子，其末端恰好可以相互黏合的是

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④參考答案：D20.關(guān)于ES細(xì)胞的敘述，不正確的是 ()

A．細(xì)胞體積較小，細(xì)胞核明顯

B．體外培養(yǎng)可以增殖而不分化

C．目前已經(jīng)可以在體外誘導(dǎo)分化出不同器官

D．可以從哺乳動物的囊胚內(nèi)細(xì)胞團中分離獲取參考答案：C21.質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體，它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上標(biāo)記基因如

圖所示，通過標(biāo)記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插

入的位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點有a、b、c），請根據(jù)表中提供的細(xì)菌生長情況，推測①②③中外源基因插入點正確的一組是A.①是c；②是b；③是a

B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a

D．①是c；②是a；③是b參考答案：A22.已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀，基因位于常染色體上。將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交，F(xiàn)1全為灰身。讓F1自由交配產(chǎn)生F2，將F2中的灰身果蠅取出，讓其自由交配，后代中灰身和黑身果蠅的比例為A.1∶1

B.2∶1

C.3∶1

D.8∶1

參考答案：D23.由草、兔、狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不應(yīng)包括（）A．通過兔呼吸作用釋放的能量B．通過兔的糞便流入分解者體內(nèi)的能量C．通過狐的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量D．流入到狐體內(nèi)的能量參考答案：B【考點】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】由草、兔、狐3種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)遣荨谩?，兔同化的能量有多個去向：流向下一營養(yǎng)級、分解者分解、呼吸消耗等．【解答】解：A、兔同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能的形式釋放到大氣中去了，這部分能量是不能被生物群落內(nèi)的生物再利用的，A正確；B、兔經(jīng)過同化作用獲取的能量=兔的攝入量﹣兔的糞便量，所以兔的糞便中的能量不是兔同化的能量，B錯誤；C、狐經(jīng)過同化作用獲取的能量=狐的攝入量﹣狐的糞便量，所以狐的糞便中的能量不是狐同化的能量，而屬于它的上一營養(yǎng)級兔的能量，C正確；D、兔同化的能量除了被分解者利用、呼吸消耗以外，還有一部分能量流向了下一營養(yǎng)級狐，D正確．故選：B．24.血漿中的水分來自（

）A．組織液

B．血漿、消化道

C．淋巴、組織液

D．消化道、組織液、淋巴參考答案：D25.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說不能很好地解釋A．生物具有適應(yīng)性

B．生物遺傳和變異的本質(zhì)C．生物具有多樣性

D．生物進(jìn)化的原因參考答案：B26.在一對相對性狀的遺傳實驗中，下列敘述正確的是A．純合體測交，F(xiàn)l代不發(fā)生性狀分離

B．純合體自交，F(xiàn)1代發(fā)生性狀分離C．雜合體測交，F(xiàn)1代不發(fā)生性狀分離

D．雜合體自交，F(xiàn)1代不發(fā)生性狀分離參考答案：A27.下表是關(guān)于各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的比較，其中正確的是（

）選項細(xì)胞器結(jié)構(gòu)或部位功能A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一層膜合成多糖的場所B葉綠體存在于所有植物細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的場所C核糖體一層膜蛋白質(zhì)的合成場所D溶酶體存在于動、植物細(xì)胞中消化車間

參考答案：D28.病毒的遺傳物質(zhì)是

A.DNA

B.RNA

C.DNA或RNA

D.DNA和RNA參考答案：D29.關(guān)于植物細(xì)胞主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（）A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C.主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中D.葉肉細(xì)胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子參考答案：C主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)不同元素離子所需的載體種類和數(shù)量不同，速率不同，A錯誤。主動運輸過程需要呼吸作用提供的能量；低溫通過影響酶的活性影響呼吸速率，進(jìn)而影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率，B錯誤?；罴?xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用，為主動運輸提供能量，C正確。葉肉細(xì)胞也需要礦質(zhì)元素，通過主動運輸?shù)姆绞綇耐饨缥?，D錯誤?！究键c定位】本題考查主動運輸?shù)奶攸c，屬于對識記、理解層次的考查。30.切取牛的生長激素基因，用顯微注射技術(shù)將它注人小鼠的受精卵中，從而獲得了“超級鼠”，此項技術(shù)遵循的原理及表達(dá)過程是(

)

A．基因突變

DNA→RNA→蛋白質(zhì)

B．基因工程

RNA→RNA→蛋白質(zhì)

C．細(xì)胞工程

DNA→RNA→蛋白質(zhì)

D．基因工程

DNA→RNA→蛋白質(zhì)參考答案：D31.如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖，下列敘述正確的是（

）A.甲、乙、丙、丁共同構(gòu)成了人體細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境B.當(dāng)人體較長時間對蛋白質(zhì)攝入不足時，乙液會變少C.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞可以生活在甲液和丙液中D.甲液和乙液在組成上的主要差別是無機鹽含量的多少參考答案：C由圖分析可知，甲是血漿、乙是組織液、丙是淋巴、丁是細(xì)胞內(nèi)液，內(nèi)環(huán)境是由甲、乙和丙組成，A錯誤；當(dāng)人體較長時間對蛋白質(zhì)攝入不足時，血漿蛋白質(zhì)減少，滲透壓降低，導(dǎo)致組織液增多，因此乙液會增多，B錯誤；T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞存在于淋巴和血漿中，因此T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞可以生活在甲液和丙液中，C正確；甲液和乙液分別是血漿和組織液，兩者的主要差別是血漿中蛋白質(zhì)含量較多，D錯誤?！军c睛】本題結(jié)合人體中部分體液的關(guān)系圖，考查內(nèi)環(huán)境的組成，首先要求識記人體體液的組成及各成分之間的關(guān)系，能準(zhǔn)確判斷圖中甲、乙、丙和丁所代表的液體的名稱。32.種群是生活在同一地點的同種生物的一群個體。種群中的個體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述中正確的一組是①種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化，但并不一定出現(xiàn)新的物種

②自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

③物種的形成必須通過地理隔離達(dá)到生殖隔離才能實現(xiàn)，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志

④種群通過個體的進(jìn)化而進(jìn)化A．②③

B．①②

C．①③

D．①④參考答案：B33.下列有關(guān)動物克隆技術(shù)的說法，錯誤的是（

）

A.用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞

B.用胃蛋白酶分散動物細(xì)胞利用了酶的專一性

C.克隆后代個體與供核的生物性別相同

D.克隆后代個體的性狀絕大多數(shù)與供核生物的相同參考答案：B略34.下列對“克隆”概念認(rèn)識的敘述，不正確的是A．由單個細(xì)菌長成菌落，屬于個體水平克隆B．PCR技術(shù)屬于分子水平克隆C．植物組織培養(yǎng)技術(shù)也屬于克隆技術(shù)D．淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞屬于細(xì)胞水平克隆參考答案：D35.下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是①不同種植物葉肉細(xì)胞融合時，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜②葉肉細(xì)胞脫分化后，可形成無定形薄壁細(xì)胞③葉肉細(xì)胞經(jīng)過再分化過程，可形成愈傷組織④葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時，可以表現(xiàn)出全能性A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④參考答案：B【分析】1、植物組織培養(yǎng)過程：外植體（離體的植物組織、器官或細(xì)胞）脫分化形成愈傷組織，然后再分化形成胚狀體，最后發(fā)育成的新植體。2、植物體細(xì)胞雜交的過程：【詳解】不同種植物葉肉細(xì)胞融合時，應(yīng)先去掉細(xì)胞壁，①錯誤；葉肉細(xì)胞脫分化后，可形成愈傷組織，而愈傷組織由無定形薄壁細(xì)胞組成，②正確；葉肉細(xì)胞經(jīng)過脫分化過程，可形成愈傷組織，③錯誤；葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時，可以表現(xiàn)出全能性，④正確。因此，以上說法中正確的有②④，故選B。36.下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是A．①②③均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對的方式不完全相同B．④過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶C．一般能進(jìn)行⑤過程的生物也可以進(jìn)行④過程D．把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程，復(fù)制一次含15N的DNA占100%參考答案：C37.曲線a表示使用誘變劑前青霉素菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉素菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系。下列說法正確的是A．由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性

B．誘變劑改變了青霉菌的變異方向，提高了變異頻率C．d是最不符合人們生產(chǎn)要求的變異類型D．青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變、基因重組和染色體畸變參考答案：A38.下列關(guān)于影響酶活性的因素表示正確的是

參考答案：B39.下圖表示的是一段基因的堿基順序，若從第二個堿基對后面開始分別插入1、2、3、4個堿基對，哪一個引起的變異最小？（）A．插入一個堿基對B．插入兩個堿基對C．插入三個堿基對D．插入四個堿基對參考答案：C40.用豌豆進(jìn)行遺傳試驗時，下列操作錯誤的是()A．雜交時，須在開花前除去母本的雄蕊B．自交時，雌蕊和雄蕊都無需除去C．雜交時，須在開花前除去母本的雌蕊D．人工授粉后，應(yīng)套袋參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某生物興趣小組用加酶洗衣粉進(jìn)行探究實驗，下表（不同溫度除去不同污漬所需時間對照表）是他們記錄的原始數(shù)據(jù)：（1）該實驗的自變量是_________________，因變量是_______________，實驗中最好用全自動洗衣機進(jìn)行洗滌，原因是__________________。（2）在適宜溫度范圍內(nèi)，加酶洗衣粉對上述三種污漬洗滌效果最佳的是_________。（3）加酶洗衣粉中的酶______（填“是”或“不是”）固定化酶，理由是______________。參考答案：

(1).水溫和污漬的種類

(2).除去污漬需要的時間

(3).更好地控制水量、洗滌時間、洗滌力度等無關(guān)變量

(4).奶漬

(5).不是

(6).酶沒有固定在不溶于水的載體上，也不能重復(fù)利用分析】本題以反映實驗結(jié)果的表格信息為情境，考查學(xué)生對探討加酶洗衣粉的洗滌效果、固定化酶的含義及特點的相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。【詳解】(1)分析表中信息可知：該實驗的自變量是水溫和污漬的種類，因變量是除去污漬需要的時間。由于使用全自動洗衣機洗滌，能夠更好地控制水量、洗滌時間、洗滌力度等無關(guān)變量，所以實驗中最好用全自動洗衣機進(jìn)行洗滌。(2)表中信息顯示：對于相同污漬而言，在60℃時，加酶洗衣粉除去污漬所需時間最短；但對于不同污漬而言，在50℃至60℃范圍內(nèi)，加酶洗衣粉除去奶漬所需時間明顯短于除去其他污漬所需時間?？梢?，在適宜溫度范圍內(nèi)，加酶洗衣粉對上述三種污漬洗滌效果最佳的是奶漬。(3)固定化酶是指用物理學(xué)或化學(xué)的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復(fù)合物，在催化反應(yīng)中，它以固相狀態(tài)作用于底物，反應(yīng)完成后，容易與水溶性反應(yīng)物和產(chǎn)物分離，可被反復(fù)使用。加酶洗衣粉中的酶沒有固定在不溶于水的載體上，也不能重復(fù)利用，因此不是固定化酶?！军c睛】依據(jù)題意準(zhǔn)確定位實驗?zāi)康模ㄌ骄考用赶匆路墼诓煌瑴囟葪l件下對不同污漬的洗滌效果），以此為切入點，依據(jù)實驗設(shè)計遵循的單一變量原則和表中呈現(xiàn)的信息找準(zhǔn)實驗變量（自變量、因變量、無關(guān)變量）并與固定化酶的含義及特點建立聯(lián)系，進(jìn)而對各問題情境進(jìn)行綜合分析解答。42.小麥有大、小穗和抗