山東省濟(jì)寧市中學(xué)分校2022年高三生物摸底試卷含解析

山東省濟(jì)寧市中學(xué)分校2022年高三生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.豌豆的高莖為顯性，基因型為Dd的高莖豌豆自然狀態(tài)下繁殖n代，下列相關(guān)敘述，不正確的是A.每代均不淘汰dd，則Fn中高莖植株所占比例為B.每代均淘汰dd，則Fn中高莖植株所占比例為C.每代均不淘汰dd，則Fn中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例為D.每代均淘汰dd，則Fn中D基因的頻率為參考答案：A不淘汰dd，基因型為Dd的高莖豌豆自然狀態(tài)下繁殖n次，即自交n次，F(xiàn)n中DD占,dd占，Dd占，可見高莖植株（DD+Dd）所占比例為，A項錯誤;每代均淘汰dd，則Fn中純合子（DD）所占比例為,，B項正確；每代均不淘汰dd，則Fn中能穩(wěn)定遺傳的個體（DD+dd）所占比例為，C項正確；每代均淘汰dd，F(xiàn)n中Dd所占比例為1-DD所占比例=，則Fn中D基因的頻率為，D項正確。2.下列有關(guān)科學(xué)家探索光合作用的實驗，敘述錯誤的是

()A．與黑藻相比，水綿更適宜用作探究光合作用的場所B．金魚藻是水生植物，用作探究光合作用產(chǎn)物是O2時，利于收集氣體C．卡爾文利用小球藻，探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化的途徑D．用銀邊天竺葵探究光合作用產(chǎn)物是淀粉時，不用脫色可直接加碘液使葉片邊緣變藍(lán)色參考答案：D光合作用產(chǎn)物之一是淀粉，淀粉遇碘液變藍(lán)色，首先要用酒精使綠色的葉片脫去顏色，再滴加碘液防止綠葉本身顏色對實驗現(xiàn)象的干擾，銀邊天竺葵葉片邊緣不含葉綠體，無法進(jìn)行光合作用合成淀粉，D錯誤。3.以下為艾弗里肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗示意圖，①～⑥表示不同的實驗分組處理，相關(guān)分析錯誤的是

(

)

A．①、②、③、④、⑤、⑥形成相互對照

B．經(jīng)⑤處理獲得的S型細(xì)菌其“有毒”性狀能遺傳

C．DNA酶通過水解磷酸二酯鍵破壞DNA的結(jié)構(gòu)

D．該實驗證明DNA是肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)參考答案：D4.培養(yǎng)甲型H1N1病毒時，應(yīng)選用……A．無菌的牛肉湯

B．含多種無機(jī)鹽的培養(yǎng)液C．固體培養(yǎng)基

D．適宜溫度和濕度條件下的活雞胚參考答案：D5.下列關(guān)于線粒體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A．需氧呼吸有關(guān)酶主要分布在線粒體的外膜、內(nèi)膜和基質(zhì)中B．線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水C．檸檬酸循環(huán)發(fā)生在線粒體基質(zhì)和嵴上D．能進(jìn)行需氧呼吸的細(xì)胞都含有線粒體參考答案：C6.右圖①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是A．該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)B．結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水C．此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動物細(xì)胞D．結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對參考答案：答案：B7.人在饑餓狀態(tài)下，體內(nèi)血液中：（

）①葡萄糖大幅度下降

②葡萄糖濃度相對穩(wěn)定

③胰島素含量減少④胰島素含量增加

⑤胰高血糖素含量增加

⑥胰高血糖素含量減少A．①③⑤

Ｂ．②③⑤

Ｃ．①④⑥

Ｄ．②④⑥參考答案：B8.在人體體細(xì)胞增殖的一個細(xì)胞周期中，在紡錘體形成時一個細(xì)胞中的染色體數(shù)為N，DNA含量為m;則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時，此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分

別是

A.2N和m

B.N/2和m/2

C.2N和m/2

D.N和m參考答案：A9.1985年美國科學(xué)家設(shè)計合成了有2個、3個或4個核苷酸為單位的重復(fù)mRNA片段，在細(xì)胞外成功模擬了翻譯過程并獲得產(chǎn)物，這一體外翻譯過程可以起始于任意堿基且由左向右讀取。具體實驗及結(jié)果如下表所示。該結(jié)果不支持的結(jié)論是重復(fù)序列mRNA序列多肽的氨基酸組成（UC）n…UCUCUCUCUCUC…以—亮氨酸—絲氨酸—為單位重復(fù)的多肽（UUC）n…UUCUUCUUCUUC…只由苯丙氨酸重復(fù)鏈接的多肽；只由絲氨酸重復(fù)鏈接的多肽；只由亮氨酸重復(fù)鏈接的多肽（UUAC）n…UUACUUACUUAC…以—亮氨酸—亮氨酸—蘇氨酸—酪氨酸—為單位重復(fù)的多肽A．一種氨基酸可對應(yīng)多種密碼子B．閱讀密碼子時堿基不重復(fù)讀取C．密碼子由3個堿基組成，而非2個或4個D．蘇氨酸的密碼子是ACU，酪氨酸的密碼子是UAC參考答案：D因為密碼子是3個相鄰的堿基，由結(jié)果分析可知兩氨酸至少有兩種密碼子，A正確。因為UC和UUC有部分相同，如果重復(fù)讀取會出現(xiàn)較多相同的多肽鏈，分析組成的多肽氨基酸組成不同，B正確。如果是2個讀取的，UC和UUC應(yīng)間隔會出現(xiàn)相同的氨基酸，且UC的應(yīng)是一樣的氨基酸構(gòu)成的肽鏈，C正確。蘇氨酸的密碼子不能確定，可能是UUA、UAC、ACU或CUU，D錯誤。10.長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅。已知翅長、眼色基因分別位于常染色體(A一長翅，a一殘翅)和X染色體(B一紅眼，b一白眼)上，在沒有基因突變的情況下，下列分析正確的是

A．該染色體組成為XXY的白眼雄蠅體細(xì)胞中含有3個染色體組

B．產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是父本雄蠅減數(shù)第一次分裂出錯，XY同源染色體沒有分離，產(chǎn)生異常的精子XY與正常卵細(xì)胞結(jié)合

C．產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第一次分裂出錯，此時于親代雌蠅參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的三個極體基因型可能為AXb，AXb，a

D．產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第二次分裂出錯，此時于親代雌蠅參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的三個極體基因型可能為AXb，AXb，a參考答案：D11.下列有關(guān)人體免疫系統(tǒng)的敘述，不正確的是（

）A．T細(xì)胞會辨識并裂解被病毒感染的細(xì)胞B．面對病原體時，身體非特異性免疫啟動的時間較特異性免疫早C．特異性的抗原分子和淋巴因子可向B細(xì)胞傳遞信息引起B(yǎng)細(xì)胞的增殖和分化D．若研究清楚埃博拉病毒特異性抗原蛋白的結(jié)構(gòu)，就可利用基因工程技術(shù)來生產(chǎn)該蛋白作疫苗參考答案：A試題分析：效應(yīng)T細(xì)胞的作用是辨識并裂解被病毒感染的細(xì)胞，A錯誤；非特異性免疫是指第一、第二道防線的免疫作用，啟動的時間較特異性免疫早，B正確；特異性的抗原分子和淋巴因子都能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化，C正確；若研究清楚埃博拉病毒特異性抗原蛋白的結(jié)構(gòu)，可利用基因工程技術(shù)，將相應(yīng)的基因轉(zhuǎn)移到微生物等生物體內(nèi)，獲取該蛋白作疫苗，預(yù)防埃博拉病毒疾病，D正確。12.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是

A．孟德爾在豌豆開花時進(jìn)行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交

B．孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C．孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合

D．孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性參考答案：D13.下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)敘述正確的是(

)A．下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的主要中樞，是形成冷覺的部位B．機(jī)體在炎熱環(huán)境中產(chǎn)熱與散熱的比值比寒冷環(huán)境中產(chǎn)熱與散熱的比值小C．下丘腦中具有細(xì)胞外液滲透壓感受器，還能合成分泌促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素等D．體溫的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，只有腎上腺、骨骼肌是效應(yīng)器參考答案：C14.下列哪項不屬于下丘腦的功能（） A．分泌促激素釋放激素，調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動 B．感受滲透壓的變化并產(chǎn)生渴覺 C．感受血糖濃度的變化并通過神經(jīng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動 D．能調(diào)節(jié)機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過程 參考答案：B【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)． 【專題】正推法；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)． 【分析】下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡．②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺．③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的促激素．在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時促使垂體釋放抗利尿激素．④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞． 【解答】解：A、下丘腦分泌促激素釋放激素，調(diào)節(jié)垂體活動，垂體屬于內(nèi)分泌腺，A正確； B、渴覺中樞位于大腦皮層，B錯誤； C、血糖調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，能感受血糖濃度的變化并通過神經(jīng)調(diào)節(jié)胰島的活動，C正確； D、體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，所以下丘腦能調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱和散熱，D正確． 故選：B． 【點評】本題考查下丘腦功能，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力．易錯點是將渴覺中樞認(rèn)為是下丘腦． 15.對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是

A．甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1／6

B．乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期，則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條

C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW兩種參考答案：B16.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖（字母表示能量的多少），下列選項不正確的是A.圖中f代表初級消費者通過呼吸作用消耗的能量B.初級消費者與次級消費者之間的能量傳遞效率為e/b×100%C.在“草→兔→狼”這一食物鏈中，狼糞便中的能量屬于dD.g和i中有一處表示未被利用的能量參考答案：B【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解部分示意圖，其中a表示該生態(tài)系統(tǒng)的總能量；b表示第二個營養(yǎng)級的攝入量；c表示第二個營養(yǎng)級的同化量；d表示自身生長、發(fā)育和繁殖；e表示第三個營養(yǎng)級的攝入量；f表示第二營養(yǎng)級呼吸作用散失的能量；h和i（或g）表示被分解者利用的能量；g（或i）表示未被利用的能量。【詳解】圖中f代表初級消費者、第二營養(yǎng)級生物通過呼吸作用消耗的能量，A正確；初級消費者與次級消費者之間的能量傳遞效率為次級消費者同化量/初級消費者同化量×100%，而圖中b表示次初消費者的攝入量，c表示次初消費者的同化量，e表示次級消費者的攝入量，但不清楚次級消費者的同化量，所以無法計算能量傳遞效率，B錯誤；在“草→兔→狼”這一食物鏈中，狼糞便中的能量未被利用，仍屬于其上一個營養(yǎng)級，即屬于d，C正確；g和i表示的是未被利用的能量和被分解者利用的能量，D正確?！军c睛】本題結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的途徑，能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義；掌握能量傳遞效率的計算方法，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。17.某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)，得到4條多肽鏈和5個氨基酸。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．該50肽水解得到的全部有機(jī)物相對分子質(zhì)量比原50肽多了144B．如果得到的某條多肽鏈有2個氨基，則有一個氨基在R基上C．如果將得到的5個氨基酸合成一條肽鏈，則有2種不同的氨基酸序列D．如果將得到的4條肽鏈重新連接成一條多肽鏈，則會脫去3個水分子參考答案：C每脫掉1個丙氨酸需打開2個肽鍵，每打開1個肽鍵需1個水分子，因此脫掉4個丙氨酸，需要8分子水，得到的全部有機(jī)物相對分子質(zhì)量比原50肽多了18×8＝144，A正確；每條肽鏈的一端都含有1個氨基，如果得到的某條多肽鏈有2個氨基，則有1個氨基在R基上，B正確；得到的5個氨基酸中有4個是丙氨酸，若將得到的5個氨基酸縮合成5肽，應(yīng)有5種不同的氨基酸序列，C錯誤；將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈，將脫去3個H2O，D正確。18.下列有關(guān)細(xì)胞器的描述，正確的是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成有關(guān)B．分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快C．受抗原刺激后的B細(xì)胞細(xì)胞周期變長，核糖體活動加強(qiáng)D．葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解參考答案：B19.關(guān)于ATP和酶的敘述正確的是（

）A.正常情況下，ATP所含能量均可作為直接能源B.人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞內(nèi)生產(chǎn)ATP的場所相同C.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，但降低活化能的效果不一定比無機(jī)催化劑顯著D.所有細(xì)胞都能合成與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶，但該酶不一定都分布在線粒體中參考答案：D本題考查ATP和酶，意在考查考生理解相關(guān)知識的要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。正常情況下，ATP中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵斷裂釋放的能量均可作為直接能源，A錯誤；人的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸，只能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生ATP，心肌細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中都能產(chǎn)生ATP，B錯誤；酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，且降低活化能的效果一定比無機(jī)催化劑顯著，體現(xiàn)了酶的高效性，C錯誤；所有細(xì)胞都能合成與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶，但該酶不一定都分布在線粒體中，D正確。20.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后，相關(guān)免疫細(xì)胞所起作用，正確的是A．禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后，T細(xì)胞的細(xì)胞周期變短B．漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體對病毒沒有作用C．病毒侵入細(xì)胞后，T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解釋放病毒D．同種病毒再次侵入人體后，記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒參考答案：A21.赫爾希和蔡斯利用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，短時間保溫后用攪拌器攪拌，離心后發(fā)現(xiàn)放射性同位素主要分布在沉淀物中。下列敘述正確的是（）A.可在含32P的動物細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)并標(biāo)記噬菌體B.攪拌的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與其DNA分開C.沉淀物的放射性高表明噬菌體的DNA已侵入大腸桿菌D.大腸桿菌裂解后釋放出的子代噬菌體大部分都具有放射性參考答案：C【分析】保溫的目的：讓噬菌體充分侵染大腸桿菌；攪拌的目的：把蛋白質(zhì)外殼和大腸桿菌分離開來?！驹斀狻緼、噬菌體是病毒，必須寄生在細(xì)胞中才能增殖，所以要用含32P的大腸桿菌培養(yǎng)并標(biāo)記噬菌體，A錯誤；B、攪拌的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與大腸桿菌分開，B錯誤；C、沉淀物的放射性高，表明噬菌體的DNA已侵入大腸桿菌，C正確；D、大腸桿菌裂解后釋放出的子代噬菌體中，只有少部分具有放射性，D錯誤。故選：C?！军c睛】易錯點：噬菌體的DNA帶32P標(biāo)記，大腸桿菌體內(nèi)的原料脫氧核苷酸不帶標(biāo)記，故子代噬菌體中只有2個帶標(biāo)記。22.生命活動離不開細(xì)胞，對此理解不正確的是

()A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖B．單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖……C．多細(xì)胞生物體的生命活動由不同分化程度的細(xì)胞密切合作完成D．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成參考答案：D23.下列各圖所表示的生物學(xué)意義，哪一項是錯誤的A．丁圖細(xì)胞表示二倍體生物有絲分裂后期B．乙圖中黑方框圖表示男性患者，由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病C．丙圖所示的一對夫婦，如產(chǎn)生的后代是一個男孩，該男孩是患者的概率為1/2D．甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaBBDD的生物體的概率為1/8參考答案：A24.下列關(guān)于酶的敘述中，不正確的是

A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機(jī)物

B．酶都是在核糖體上合成的k*s5u

C．溫度過低或過高，對酶活性的影響存在差異

D．pH過小或過大，對酶活性的影響相同參考答案：B25.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)有關(guān)

B．啤酒酵母細(xì)胞中沒有線粒體，只能進(jìn)行酒精發(fā)酵

C．分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜的更新速度越快

D．以人成熟的紅細(xì)胞為實驗材料可以探究動物細(xì)胞吸水和失水的外界條件參考答案：B26.一雄蜂和一蜂王交配后產(chǎn)生的F1中，雄蜂的基因型有AB、Ab、aB和ab四種，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種，則親本的基因型是

(

)A.aaBb×Ab

B.AaBb×ab

C.AAbb×aB

D.AaBb×Ab參考答案：B27.一種植物和一種哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量（占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：%）如下表數(shù)據(jù)，下列有關(guān)敘述正確的是［

］A．碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分B．這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大C．N、S含量說明動物組織含蛋白質(zhì)較多，若該動物血鈣高則會發(fā)生肌肉抽搐D．經(jīng)測定該植物某有機(jī)物含C、H、O、N、S，此化合物可能攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體參考答案：A28.下列有關(guān)人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是A.存在血紅蛋白的細(xì)胞是已經(jīng)分化的細(xì)胞B.衰老細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低，細(xì)胞核體積減小C.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡D.細(xì)胞癌變是基因突變產(chǎn)生原癌基因和抑癌基因的結(jié)果參考答案：A試題分析：血紅蛋白存在已經(jīng)發(fā)生分化的紅細(xì)胞中，A正確。衰老細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低，細(xì)胞核體積變大，B錯誤。細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的正常死亡，C錯誤。細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果，D錯誤。29.2009年再次爆發(fā)西班牙流感H1N1，導(dǎo)致20多萬人死亡。用H1N1流感病毒蛋白制備的疫苗注入人體后，體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)敘述正確的是A.T細(xì)胞受到該疫苗刺激后，可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞B.HlNl侵入機(jī)體后能被內(nèi)環(huán)境中效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞特異性識別C.該反應(yīng)過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控、清除的功能D.參與該反應(yīng)過程中的免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子等參考答案：DT細(xì)胞受到該疫苗刺激后，可以增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞，A錯誤；效應(yīng)T細(xì)胞識別的是被H1N1侵入的靶細(xì)胞，而漿細(xì)胞不能識別H1N1，B錯誤；該反應(yīng)過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，不能看出其具有監(jiān)控和清除功能，C錯誤；參與該反應(yīng)過程的抗體、淋巴因子都屬于免疫活性物質(zhì)，D正確。30.已知某物種的細(xì)胞中含有26個DNA分子，其中有2個DNA分子各含有24000個堿基，由這2個DNA分子所控制合成的多肽鏈中，含有（

）種氨基酸。A.8000

B.4000

C.16000

D.20參考答案：D

31.基因型為XwXwY的白眼雌果蠅，有16%的卵原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂時，X和Y配對，而另一條X可隨機(jī)地移向任意一極。下列說法不正確的是A．該果蠅可產(chǎn)生的4種卵細(xì)胞B．基因型為XwXw的卵細(xì)胞比基因型為XwY的卵細(xì)胞多。C．果蠅的性別與X染色體的數(shù)量有關(guān)D．該果蠅與基因型為XWY的紅眼雄果蠅雜交，后代白色雌果蠅數(shù)量與紅色雄果蠅數(shù)量相同。參考答案：B32.關(guān)于菌落的敘述，不正確的是

A．一個菌落往往是一個細(xì)胞在固體培養(yǎng)基上克隆的結(jié)果

B．菌落的特征可作為鑒定菌種的重要依據(jù)

C．只有在人工配制的固體培養(yǎng)基表面才能形成菌落

D．將單菌落接種至固體斜面培養(yǎng)基上，可進(jìn)一步純化菌種參考答案：C33.（07廣東卷）現(xiàn)有一長度為1000堿基對(bp）的DNA分子，用限制性核酸內(nèi)切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000bp，用Kpn1單獨酶切得到400bp和600bp兩種長度的DNA分子，用EcoRI、Kpnl同時酶切后得到200bp和600bp兩種長度的DNA分子。該DNA分子的酶切圖譜正確的是參考答案：答案：D解析：本題要求考生能從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的基因工程問題并能用圖表或數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)有關(guān)方面的內(nèi)容。本題沒有直接考查的知識點，更象一道IQ題?！艾F(xiàn)有一長度為1000堿基對(bp）的DNA分子，用限制性核酸內(nèi)切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000bp”說明此DNA分子是環(huán)狀DNA分子，只留下C、D項供選，“用EcoRI、Kpnl同時酶切后得到200bp和600bp兩種長度的DNA分子”確定只能選D。34.“膜流”是指細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．質(zhì)壁分離現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證B．蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核發(fā)生膜流現(xiàn)象C．胰島素的分泌過程發(fā)生膜流現(xiàn)象D．枯草桿菌和酵母菌都能發(fā)生膜流現(xiàn)象參考答案：C【考點】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點．【分析】1、根據(jù)題干信息“細(xì)胞的各種膜性結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流”，說明膜流體現(xiàn)膜的流動性．2、膜流一個典型的實例是分泌蛋白的合成：在核糖體上翻譯出的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后，還要經(jīng)過一些加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等，才能成為比較成熟的蛋白質(zhì)．然后，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體，把較成熟的蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi)，做進(jìn)一步的加工，成為成熟的蛋白質(zhì)．接著，高爾基體邊緣突起形成小泡，把蛋白質(zhì)包裹在小泡里，運輸?shù)郊?xì)胞膜，小泡與細(xì)胞膜融合，把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外．【解答】解：A、質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的分離，沒有涉及到各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移，A錯誤；B、蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核通過的是核孔，不發(fā)生膜流現(xiàn)象，B錯誤；C、胰島素的分泌屬于胞吐，發(fā)生膜流現(xiàn)象，C正確；D、枯草桿菌為原核生物，無各種具膜細(xì)胞器，D錯誤．故選：C．35.下列是有關(guān)生物實驗的四幅圖。其中說法正確的是（

）A．圖①由甲轉(zhuǎn)換為乙時，視野中所觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

B．圖②兩個胚芽鞘在單側(cè)光照射下將彎向同一方向

C．圖③發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是細(xì)胞液濃度要大于外界溶液濃度

D．圖④是新鮮菠菜葉片葉綠體中色素的層析結(jié)果參考答案：B36.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A．在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素可促進(jìn)愈傷組織的再分化B．無籽番茄的生產(chǎn)過程是：去雄，然后在雌蕊上涂抹一定濃度的脫落酸C．植物激素是由專門器官產(chǎn)生的D．紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”這種氣體指的是CO2參考答案：A37.將同種大鼠分為A、B兩組，A組大鼠除去淋巴細(xì)胞后，產(chǎn)生抗體的能力喪失：從B組大鼠中獲得淋巴細(xì)胞并轉(zhuǎn)移到A組大鼠后，發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力。請回答：（1）上述實驗可以說明______________是免疫反應(yīng)所需的細(xì)胞。（2）為了證明接受了淋巴細(xì)胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力，需要給A組大鼠注射________，然后檢測相應(yīng)的抗體。（3）動物體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞稱為______________。在抗體，溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)是______________。在吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞和紅細(xì)胞這三類細(xì)胞中不屬于免疫細(xì)胞的______________。參考答案：

(1).淋巴細(xì)胞（B淋巴細(xì)胞）

(2).抗原

(3).漿細(xì)胞（效應(yīng)B淋巴細(xì)胞）

(4).編碼抗體的基因

(5).紅細(xì)胞(1)A組大鼠除去淋巴細(xì)胞后，產(chǎn)生抗體的能力喪失；從B組大鼠體內(nèi)獲得淋巴細(xì)胞并轉(zhuǎn)移到A組大鼠體內(nèi)后，發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力，說明淋巴細(xì)胞是免疫反應(yīng)所需的細(xì)胞。(2)要證明接受了淋巴細(xì)胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力，可以給A組大鼠注射抗原，然后檢測相應(yīng)的抗體。(3)動物體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞稱為漿細(xì)胞；免疫活性物質(zhì)是指體液中存在的具有殺菌效應(yīng)的物質(zhì)，編碼抗體的基因不屬于免疫活性物質(zhì)；紅細(xì)胞具有運輸氧氣的功能，不屬于免疫細(xì)胞。38.顏色變化常作為生物實驗結(jié)果觀察的一項重要指標(biāo)，下面是一些學(xué)生在實驗中遇到的問題，其中的錯誤操作或想法是①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色②取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇，研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多④乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和染色體⑤測定綠色植物的呼吸作用時需在暗處進(jìn)行，可避免光合作用對實驗結(jié)果的影響A.①②④⑤

B.①②④

C.②③④⑤

D.①③⑤參考答案：B39.下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述中，正確的是（

）A.細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的一種生命現(xiàn)象B.生物體的生長發(fā)育僅靠細(xì)胞分化就能完成C.細(xì)胞分化發(fā)生在整個生命進(jìn)程中，在胚胎發(fā)育期，細(xì)胞外觀上就表現(xiàn)出明顯的變化D.細(xì)胞分化是穩(wěn)定的，而且一般是可逆的參考答案：A【分析】細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，具有普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性的特點，其實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞分化的意義使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率?！驹斀狻緼.細(xì)胞分化具有普遍性，是生物界中普遍存在的一種生命現(xiàn)象，A正確；B.生物體的生長發(fā)育要靠細(xì)胞的分裂和分化才能完成，B錯誤；C.細(xì)胞分化發(fā)生在整個生命進(jìn)程中，在胚胎時期達(dá)到最大限度，但細(xì)胞外觀上無明顯區(qū)別，C錯誤；D.細(xì)胞分化是穩(wěn)定的，而且一般是持久性的、不可逆的，D錯誤。40.端粒是存在于真核生物線性染色體的末端，由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的DNA蛋白復(fù)合體；端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶，是一種由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成的核糖核蛋白體。由此可知，屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點的是（

）

A．都只存在于真核細(xì)胞中

B．都具有C、H、O、N、P等化學(xué)元素

C．都與遺傳信息的傳遞無關(guān)

D．都能攜帶遺傳信息參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖，分析回答以下問題：（1）從反射弧的角度看，腎上腺髓質(zhì)屬于

，由此說明腎上腺髓質(zhì)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系是 。激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝臟細(xì)胞膜上存在激素d的特異性受體，由此推斷激素d能促進(jìn)

。而人體內(nèi)還存在能使血糖降低的激素，分泌該激素的細(xì)胞是

。（2）下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)