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廉頗藺相如列傳人物分析第1頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月提問1本節(jié)向我們講述了“澠池之會(huì)”的故事,按照情節(jié)可分為哪三個(gè)部分?

會(huì)前計(jì)議:第14段會(huì)上斗爭(zhēng):第15段斗爭(zhēng)結(jié)果:第16段第2頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月提問2在“會(huì)前計(jì)議”中,從哪幾句話可以看出形勢(shì)對(duì)趙國(guó)而言是嚴(yán)峻的?趙王是何反應(yīng)?描寫形勢(shì)的嚴(yán)峻和趙王的反應(yīng),對(duì)表現(xiàn)相如有什么作用?“其后秦伐趙,拔石城。明年復(fù)攻趙,殺二萬人?!薄摆w王畏秦,欲毋行?!狈匆r了相如的非凡膽識(shí)。第3頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月提問3“會(huì)前計(jì)議”時(shí),廉頗是一個(gè)重要角色,他是如何計(jì)議的?這表明了廉頗的什么品質(zhì)?運(yùn)用了哪種描寫手法刻畫人物?“王不行,示趙弱且怯也?!蓖跣?,度道里會(huì)遇之禮畢,還,不過三十日。三十日不還,則請(qǐng)立太子為王,以絕秦望?!北砻髁肆H對(duì)趙國(guó)的忠誠(chéng)和政治方面的深謀遠(yuǎn)慮。語言描寫第4頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月提問4在“會(huì)上斗爭(zhēng)”一節(jié)中,寫到“秦王飲酒酣”,其中“酣”字有怎樣的表達(dá)效果?運(yùn)用了什么描寫方法來刻畫人物?

酣,酒喝得暢快。寫出了秦王面對(duì)戰(zhàn)敗者,得意之態(tài)油然而現(xiàn),表現(xiàn)了秦王的趾高氣揚(yáng)、盛氣凌人。神態(tài)描寫第5頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月提問5“會(huì)上斗爭(zhēng)”中,面對(duì)秦王要求趙王鼓瑟的無理要求并載入史冊(cè)的做法,相如是如何應(yīng)對(duì)的?請(qǐng)用原文回答?!疤A相如前曰:‘趙王竊聞秦王善為秦聲,請(qǐng)奉盆缶秦王,以相娛樂?!赝跖辉S。于是相如前進(jìn)缶,因跪請(qǐng)秦王?!?/p>

第6頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月提問6兩“前”一“跪”屬于什么描寫?表現(xiàn)了相如哪些性格特征?動(dòng)作描寫?!扒啊边@一極為普通的動(dòng)作,表現(xiàn)了藺相如極不平常的機(jī)智,唯其“前”,才構(gòu)成與秦王“五步之內(nèi)”的距離;“跪”,貌似恭敬,實(shí)則為其”以頸血濺大王作準(zhǔn)備。這一動(dòng)作描寫,精煉而傳神,極為有力地顯示藺相如的智和勇。第7頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月此句運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了藺相如不畏強(qiáng)暴、正氣凜然的精神。提問7

“左右欲刃相如,相如張目叱之,左右皆靡”,瞪大眼睛呵斥敵人并使其退卻,這表現(xiàn)了藺相如的何種精神?第8頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月提問8“澠池之會(huì)”斗爭(zhēng)的結(jié)果是什么?以此,可看出廉頗是一個(gè)什么樣的人?“秦王竟酒,終不能加勝于趙。趙亦盛設(shè)兵以待秦,秦不敢動(dòng)?!睂憽摆w亦盛設(shè)兵以待秦,秦不敢動(dòng)”有何作用?這是暗寫廉頗,點(diǎn)出廉頗在澠池之會(huì)中的活動(dòng)。廉頗以軍事力量作為趙王、藺相如的后盾??梢钥闯隽H是一個(gè)有遠(yuǎn)見的勇武將軍。第9頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月總結(jié)學(xué)習(xí)了“澠池之會(huì)”這一節(jié),請(qǐng)概括秦王、廉頗和藺相如等人的形象特點(diǎn)。本節(jié)運(yùn)用了哪些方法來刻畫人物?秦王:色厲內(nèi)荏、恃強(qiáng)凌弱廉頗:深謀遠(yuǎn)慮、勇武過人、忠誠(chéng)愛國(guó)。藺相如:不卑不亢、智勇雙全。正面描寫:語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、細(xì)節(jié)描寫側(cè)面描寫:反襯明寫與暗寫相結(jié)合第10頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月塑造人物形象還有哪些方法?A、正面描寫:肖像描寫、心理描寫B(tài)、側(cè)面描寫:環(huán)境烘托、作者或其他人物的介紹和評(píng)價(jià)C、在矛盾沖突中刻畫人物D、在典型事件中刻畫人物第11頁(yè),課件共14頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

直擊高考課后作業(yè)11.(2010年安徽卷)根據(jù)小說第④至第⑥段內(nèi)容,概括王世石匠的形象特點(diǎn)。(5分)④第二日他再去,春陽(yáng)更暖,鳥雀啾啾,老遠(yuǎn)就聽見當(dāng)當(dāng)?shù)?,是不急不慢的打石頭聲,腳下也就到了.王麻子家破院框子里,盤腿坐了一個(gè)人,五十來歲,相貌打扮都很是不起眼。那人坐在院里洗碑,碑形已經(jīng)看出來了,下方上圓。他洗的時(shí)候,左手是鏨子,右手是錘,也不急,也不躁;也不熱,也不冷;也不快,也不慢,一錘一錘,如泣如訴。第12頁(yè),課件共14頁(yè),

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