蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)說課稿：第三單元 分一分

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)說課稿：第三單元分一分一、教材分析1.1教材版本蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)。1.2教材內(nèi)容和目標本單元主要講解的是分一分，具體內(nèi)容包括：通過手工制作、繪制圖形，理解“分一分”的概念；利用圖形和物品，感性認識整體和部分的概念；用形象的資料加深對單位的認識；利用數(shù)桿和物品體驗數(shù)量的大小和數(shù)量之間的大小關(guān)系。本單元的主要目標在于，讓學(xué)生能夠：掌握分一分的基本概念；理解整體和部分的關(guān)系，能夠進行簡單的拆分和合并；理解單位，明確量的大小和數(shù)量之間的關(guān)系；培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。1.3教材難點和重點本單元的教學(xué)難點和重點在于：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，讓他們能夠理解抽象的概念；讓學(xué)生能夠獨立思考、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題；引導(dǎo)學(xué)生理解數(shù)量的比較大小和數(shù)量之間的關(guān)系。二、教學(xué)設(shè)計2.1教學(xué)目標通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生應(yīng)該達到以下目標：掌握分一分的基本概念；能夠理解整體和部分的關(guān)系，進行簡單的拆分和合并；理解數(shù)量的比較大小和數(shù)量之間的關(guān)系。2.2教學(xué)內(nèi)容活動1：手工制作“分一分”的物品，讓學(xué)生理解“分一分”的概念?；顒?：玩具塊的分法和合并，讓學(xué)生理解整體和部分的概念。活動3：數(shù)量的比較和排序，讓學(xué)生理解數(shù)量的比較大小和數(shù)量之間的關(guān)系。2.3教學(xué)方法通過手工制作和繪制圖形等方式，讓學(xué)生感性理解“分一分”的概念；通過實物和玩具等形象資料，讓學(xué)生理解整體和部分的關(guān)系；通過試用、比較、分類等方式，讓學(xué)生理解數(shù)量的比較大小和數(shù)量之間的關(guān)系。2.4教學(xué)流程第一步：導(dǎo)入課題導(dǎo)入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生對本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題有個初步了解。第二步：手工制作通過手工制作“分一分”的物品，讓學(xué)生感性理解分的概念。第三步：整體和部分的關(guān)系通過展示玩具塊，讓學(xué)生理解整體和部分之間的關(guān)系，并進行簡單的拆分和合并。第四步：數(shù)量的比較通過試用、比較、分類等方式，讓學(xué)生理解數(shù)量的比較大小和數(shù)量之間的關(guān)系。第五步：鞏固練習(xí)通過練習(xí)題鞏固學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度。2.5教學(xué)評價通過學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，對其掌握情況進行初步評價；通過布置作業(yè)和考試等方式，對學(xué)生的掌握情況進行進一步評價。三、教學(xué)反思本節(jié)課的設(shè)計基本符合學(xué)生的認知規(guī)律，采用了許多感性化的教學(xué)方法，有利于學(xué)生更好地理解課堂內(nèi)容。但是，在整體和部分的關(guān)系這個環(huán)節(jié)，有些學(xué)生還是表現(xiàn)出了困難。下次教學(xué)中，我會采用更加詳細、形象的資料，幫助學(xué)生更好