浙江省杭州市金山中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

浙江省杭州市金山中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列物質(zhì)中，以纖維素元素相同的是

A.核酸

B.水

C.脂肪 D.胰島素參考答案：C2.某學(xué)生將3%的KNO3溶液滴加在載玻片上的洋蔥表皮上，觀察到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，2小時后企圖再次觀察時卻發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離自動復(fù)原了。下列相關(guān)敘述錯誤的是A．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞能自動復(fù)原說明了該細(xì)胞仍保持活性B．發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是KNO3溶液濃度大于細(xì)胞液濃度C．與細(xì)胞質(zhì)壁分離自動復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器只有線粒體和液泡D．從質(zhì)壁分離到自動復(fù)原的過程細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)參考答案：C3.下列有關(guān)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)的描述錯誤的一組是

內(nèi)容方法實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)A人群中遺傳病的發(fā)病率實(shí)際調(diào)查法要選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病B種群密度調(diào)查樣方法隨機(jī)選取不同大小的樣方，統(tǒng)計種群密度平均值C探究酵母菌種群數(shù)量變化抽樣檢測計數(shù)取樣之前試管要輕輕震蕩D研究土壤小動物豐富度取樣器取樣法采集采集的小動物可以放在體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精中參考答案：B4.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力取決于

A．生產(chǎn)者

B.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度

C．分解者

D.非生物的物質(zhì)和能量參考答案：B5.關(guān)于基因探針的敘述不正確的是A．基因探針有放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記

B．基因探針是目的基因的一段DNA片段C．基因探針能與目的基因的表達(dá)產(chǎn)物雜交

D．基因探針可用于進(jìn)行基因診斷參考答案：C6.植物生長素具有低濃度時促進(jìn)生長、高濃度時抑制生長的特性。以下哪一現(xiàn)象或應(yīng)用不能說明生長素調(diào)節(jié)具有“兩重性”()

A．在自然狀況下，大型喬木的樹冠多呈圓錐形

B．被大風(fēng)刮倒的樹木，其露出地面的根總是向地生長

C．置于窗臺上的盆栽植物總是朝窗外生長

D．用生長素或其類似物除去稻田雙子葉雜草時要使用較高的藥劑濃度參考答案：C7.肌肉注射時，藥液進(jìn)入人體后經(jīng)過的一般途徑是(

)A．血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細(xì)胞

B．淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞

血漿→組織液→靶細(xì)胞C．組織液

淋巴

D．組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞參考答案：C肌肉注射時，藥物首先進(jìn)入組織液。依據(jù)內(nèi)環(huán)境三個組成部分的物質(zhì)交換關(guān)系，C項(xiàng)更為全面。8.在兩塊條件相同的退化林地上進(jìn)行森林人工恢復(fù)和自然恢復(fù)的研究，20年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高，其中人工種植的馬尾松人工恢復(fù)林植物種數(shù)為137種，無人工種植的自然恢復(fù)林植物種數(shù)為226種。下列敘述錯誤的是（

）A.可采用樣方法調(diào)查林地上植物的種群密度

B.森林恢復(fù)提高了生產(chǎn)者固定的太陽能總量C.人工恢復(fù)林比自然恢復(fù)林的植物豐富度低

D.自然恢復(fù)林的形成屬于初生演替參考答案：D9.

很多實(shí)驗(yàn)必須先制作裝片，然后在顯微鏡下觀察．下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯誤的是（）A．脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察B．有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察C．質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察D．葉綠體形態(tài)分布觀察：取黑藻小葉→制片→觀察參考答案：B【考點(diǎn)】1P：檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)；2F：觀察線粒體和葉綠體；3U：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原；4B：觀察細(xì)胞的有絲分裂．【分析】脂肪鑒定時，切取花生子葉薄片，用蘇丹Ⅲ進(jìn)行染色，用50%的酒精洗去浮色，然后制片觀察．觀察植物細(xì)胞有絲分裂時，需要制作臨時裝片，步驟是解離、漂洗、染色、制片和觀察．觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原時，需要觀察三次，即正常形態(tài)、質(zhì)壁分離狀態(tài)和質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)．觀察葉綠體形態(tài)分布時，取黑藻小葉制作臨時裝片，再觀察即可．【解答】解：A、脂肪鑒定的步驟是：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察，A正確；B、有絲分裂觀察：解離根尖→漂洗→染色→制片→觀察，B錯誤；C、質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察，前后形成對照，C正確；D、葉綠體形態(tài)分布觀察：取黑藻小葉→制片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察，D正確．故選：B．10.下列疾病中屬于單基因病的一項(xiàng)是A.貓叫綜合征 B.21三體綜合征 C.苯丙酮尿癥 D.原發(fā)性高血壓參考答案：C本題考查的是人類遺傳病的有關(guān)內(nèi)容。貓叫綜合征、21三體綜合征屬于染色體異常遺傳病，原發(fā)性高血壓屬于多基因病，苯丙酮尿癥屬于單基因病。C正確。故本題選C。11.下面是關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述，判斷正確的是①溫特實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸分別與重力、光照方向有關(guān)③頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制④在去掉頂芽的斷口處放一塊含生長素的羊毛脂能解除植物的頂端優(yōu)勢⑤不用生長素處理的枝條，扦插時不能成活⑥在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響組織分化⑦根的向地生長和莖的背地生長都能體現(xiàn)植物生長素對生長作用的兩重性A．只有一項(xiàng)敘述正確

B．只有兩項(xiàng)敘述正確C．只有三項(xiàng)敘述正確

D．不只三項(xiàng)敘述正確參考答案：B12.兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳。要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是A．人工誘變育種

B．細(xì)胞工程育種

C．單倍體育種

D．雜交育種參考答案：D13.下列有關(guān)神經(jīng)信號的傳導(dǎo)與傳遞，說法正確的是A．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是不需要消耗ATP的C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的D．興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過局部電流完成的參考答案：C14.人類大腦皮層特有的高級神經(jīng)中樞是A.運(yùn)動中樞 B.視覺中樞 C.語言中樞 D.聽覺中樞參考答案：C15.下列有關(guān)敘述，正確的是（

）A．生長素和干擾素的基本組成單位都是氨基酸

B．植物細(xì)胞都含有溶酶體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．肺炎雙球菌和酵母菌都含有核膜和線粒體

D．麥芽糖、蔗糖和乳糖都是由兩個單糖結(jié)合形成參考答案：C16.分析多肽E和多肽F得到以下結(jié)果（單位：個）：元素或基團(tuán)CHON氨基羧基多肽E201348625332多肽F182294555461多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是（

）A．199和181

B．340和281

C．58和53

D．51和49參考答案：D17.兩個雜合子（涉及兩對獨(dú)立遺傳的基因）雜交，F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型，則這兩個雜合子的基因型是（

）A.AaBb和AABb

B.AaBb和Aabb

C.Aabb和aaBb

D.AABb和AaBB參考答案：D18.生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾。下列敘述正確的是（

）A．細(xì)胞核是RNA合成和加工的場所

B．高爾基體是肽鏈合成和加工的場所C．線粒體將簡單的無機(jī)物合成有機(jī)物

D．溶酶體合成和分泌多種水解酶參考答案：A19.為了解土壤微生物是否分解農(nóng)藥，并盡快得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，有人用“敵草隆”（一種除草劑）進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，取等量砂土分裝于相同的兩容器中，a組高壓滅菌，b組不滅菌，下列有關(guān)事項(xiàng)的敘述錯誤的是(

)

A.a組為實(shí)驗(yàn)組，b組為對照組B.向a、b中噴入等量敵草隆，再置于同一溫箱中培養(yǎng)相同時間C.檢測敵草隆消失的情況，預(yù)計a組敵草隆含量不變，b組的全部消失D．只用砂土，實(shí)驗(yàn)效果不如幾種典型土壤混合后的好參考答案：C20.說明生物群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的是A.森林中有喬木層、灌木層和草本層B.森林中樹木的間隙中有較多的灌木和草叢C.一片竹林中竹子高矮不一D.鹿群中有的鹿高，有的鹿矮參考答案：A【分析】1、群落的特征：物種豐富度、空間結(jié)構(gòu)（垂直分層和水平結(jié)構(gòu)）、種間關(guān)系、群落演替等；2、群落的結(jié)構(gòu)：（1）垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。意義：植物的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽光等環(huán)境資源能力；植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，所以動物也有分層現(xiàn)象（垂直結(jié)構(gòu)）。（2）水平結(jié)構(gòu)：群落的水平結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)特征是鑲嵌分布。意義：水平結(jié)構(gòu)由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長特點(diǎn)的不同，它們呈鑲嵌分布?！驹斀狻可种杏袉棠緦印⒐嗄緦?、草木層和地被物層說明生物群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象，A正確；森林中的樹木的間隙有較多的灌木和草叢沒有體現(xiàn)生物在垂直方向上具有分層現(xiàn)象，體現(xiàn)的是鑲嵌分布，B錯誤；一片竹林中的竹子屬于同一種群，高矮不一不是生物群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象，C錯誤；鹿群屬于種群，因此其高矮不一的現(xiàn)象不屬于群落的垂直分層，D錯誤?！军c(diǎn)睛】本題考查群落的結(jié)構(gòu)組成以及特點(diǎn)的知識點(diǎn)，要求學(xué)生掌握群落的空間結(jié)構(gòu)以及特點(diǎn)和意義是該題考查的重點(diǎn)。識記并理解群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)，這是解決該題的關(guān)鍵。21.一般來說，動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下哪些條件()①無毒的環(huán)境②無菌的環(huán)境③合成培養(yǎng)基需加血漿④溫度與動物體溫相近⑤需要O2，不需要CO2⑥CO2調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pHA．①②③④⑤⑥

B．①②③④C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥參考答案：D22.假設(shè)某大腸桿菌含14N的DNA的相對分子質(zhì)量為a，若將其長期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中便得到含15N的DNA，相對分子質(zhì)量為b，現(xiàn)將含15N的DNA大腸桿菌再培養(yǎng)到14N的培養(yǎng)基中，子二代DNA的相對分子質(zhì)量平均為

A.（a+b）／2

B.（a+b）／4

C.（3a+b）／4

D.（3b+a）／4參考答案：C23.下列信息傳遞的實(shí)例中，屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是A．萵苣在適宜波長下才能萌發(fā)生長

B．昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息C.草原返青時,“綠色”為食草動物提供信息D．雄鳥求偶時進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀參考答案：C24.圖示為人體體液免疫圖解，下列說法正確的是A．細(xì)胞③為效應(yīng)B細(xì)胞B．細(xì)胞④產(chǎn)生的物質(zhì)為抗體C．細(xì)胞④為靶細(xì)胞D．該圖解中發(fā)揮主要作用的是細(xì)胞③參考答案：B25.下圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個不同種群的生長繁衍情況。已知種群C是自養(yǎng)生物，下列說法不正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)簡單食物鏈可表示為C→B→AB.種群B在第5→7年時間內(nèi)個體數(shù)下降是由于A增加和C的減少所致C.B和A的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.一定自然區(qū)域內(nèi)，A、B、C三個種群中全部的生物構(gòu)成生物群落參考答案：D試題分析：由題意知，A、B、C依次隨后者的增加而增加，隨后者的減少而減少，故可表示為一條食物鏈；在食物鏈中，B的食物C減少和天敵A的增加，導(dǎo)致B的數(shù)量下降；B和A在生命活動中不斷消耗有機(jī)物，產(chǎn)生無機(jī)物，加快了物質(zhì)由生物群落到無機(jī)環(huán)境的過程；生物群落是一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物，區(qū)域內(nèi)除該三種群外，應(yīng)還有分解者等其它生物；故ABC對，D錯?？键c(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)。點(diǎn)評：對此類試題，學(xué)生應(yīng)掌握生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識。26.下列關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成過程的敘述，正確的是A.RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)位于DNA上B.該過程需要有三個高能磷酸鍵的ATP提供能量C.基因的兩條鏈分別作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄可提高合成蛋白質(zhì)的效率D.一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)參考答案：AA．RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)是轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)，是一段位于基因上的DNA序列，稱作啟動子，A正確；B．基因控制蛋白質(zhì)合成過程需要ATP供能，但ATP中含兩個高能磷酸鍵，B錯誤；C．轉(zhuǎn)錄僅以DNA的一條鏈作為模板，被選為模板的單鏈稱為模板鏈，亦稱信息鏈，C錯誤；D．一個密碼子只決定一種氨基酸，而一種氨基酸可能有多個密碼子，所以一種氨基酸可能有一種tRNA或多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，D錯誤；答案選A。27.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是A．生產(chǎn)啤酒時利用赤霉素處理大麥種子可降低成本B．具頂端優(yōu)勢的枝條，其側(cè)芽部位因生長素濃度過低而不生長C．細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞衰老，乙烯促進(jìn)果實(shí)生長D．植物激素的合成不受環(huán)境因子的影響參考答案：A28.下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是 （

） A．甲圖表示人體肌肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系 B．乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化 C．丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時ATP產(chǎn)生量最大 D．丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系參考答案：D略29.某個春季低溫潮濕、夏季高溫干旱的地區(qū)生長著一種春、夏季葉型不同的植物．其葉型數(shù)據(jù)如下表，試推斷(

)項(xiàng)目甲型葉乙型葉表面積(mm2)292144體積(mm3)6463表皮厚度(μm)1424A．甲型葉生長在春季，利于光合作用

B．乙型葉生長在春季，利于光合作用C．甲型葉生長在夏季，降低蒸騰作用

D．乙型葉生長在夏季，增強(qiáng)蒸騰作用參考答案：A30.基因工程的核心是

（

）A．目的基因的獲取B．目的基因的檢測與鑒定C．將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞D．基因表達(dá)載體的構(gòu)建參考答案：D略31.下列各項(xiàng)所進(jìn)行的細(xì)胞分裂，不出現(xiàn)同源染色體配對現(xiàn)象的有

①將柳枝扦插，長成柳樹

②由蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪③次級精母細(xì)胞形成精子的過程

④初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞A．①②③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③參考答案：D32.以抗螟非糯性水稻(GGHH)與不抗螟糯性水稻(gghh)為親本雜交得F1,F1自交得F2,F2的性狀分離比為9:3:3:1，則F1中兩對基因在染色體上的位置關(guān)系是參考答案：C33.關(guān)于體內(nèi)受精的順序，正確的是①第一次卵裂開始

②釋放第二極體

③頂體反應(yīng)

④穿越透明帶

⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失A.①②③④⑤⑥

B.③②④⑤⑥①

C.④⑤②①③⑥

D.③④②⑤⑥①參考答案：D34.下列物質(zhì)中，都可在血漿中找到的是()A．甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì)

B．氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子C．胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案：A35.營腐生生活的細(xì)菌和真菌,在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是A、固定CO2

B、分解有機(jī)物

C、利用光能

D、合成有機(jī)物參考答案：B36.甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是甲圖②及附近結(jié)構(gòu)的局部放大。請回答下列問題：（1）由圖可見，酵母菌細(xì)胞屬于____________（填原核/真核）細(xì)胞，與菠菜葉肉細(xì)胞相比，在細(xì)胞器上最主要的區(qū)別是沒有___________。（2）乙圖中⑧的名稱是___________，其主要成分為______________________。（3）為獲得細(xì)胞呼吸原料，酵母菌會逆濃度梯度吸收葡萄糖，此時葡萄糖的運(yùn)輸方式是________。（4）酵母菌是兼性厭氧型生物，在釀酒發(fā)酵時，為獲得更多的產(chǎn)物，應(yīng)讓酵母菌在_________條件下培養(yǎng)。但此時釋放的能量相對較少，原因是____________________________，且呼吸產(chǎn)物大量積累時會抑制酵母菌生長。所以，在發(fā)酵初期，為讓酵母菌快速增殖，應(yīng)該讓混有酵母菌的發(fā)酵原料在__________條件下培養(yǎng)一段時間。參考答案：

(1).真核

(2).葉綠體

(3).染色質(zhì)

(4).DNA和蛋白質(zhì)

(5).主動運(yùn)輸

(6).無氧

(7).無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量

(8).有氧【分析】據(jù)圖分析，圖甲中①是細(xì)胞壁，②是細(xì)胞核，③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④是核糖體，⑤是細(xì)胞膜，⑥是線粒體，⑦是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；圖乙中⑧是染色質(zhì)，⑨是核仁，⑩是核膜?！驹斀狻浚?）由圖可知，酵母菌細(xì)胞具有細(xì)胞核，故屬于真核生物；酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比，主要區(qū)別是沒有葉綠體；（2）⑧代表染色質(zhì)，主要由蛋白質(zhì)和DNA等組成；（3）細(xì)胞逆濃度梯度吸收葡萄糖時，需要載體和能量，此時的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸；（4）利用酵母菌發(fā)酵的原理是酵母菌無氧呼吸時可以產(chǎn)生酒精，故為獲得更多的產(chǎn)物，應(yīng)讓酵母菌在無氧條件下培養(yǎng)；但與有氧呼吸過程相比，無氧呼吸只在第一階段有少量能量釋放，故釋放的能量相對較少；為使酵母菌快速繁殖，應(yīng)該讓混有酵母菌的發(fā)酵原料在有氧條件下培養(yǎng)一段時間?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識記細(xì)胞中不同結(jié)構(gòu)的形態(tài)和功能，進(jìn)而判斷圖中各個數(shù)字代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱；且明確酵母菌釀酒時應(yīng)先有氧后無氧條件。37.如果在一個種群中，基因型AA的比例占25％，基因型Aa的比例為50％，基因型aa的比例占25％。已知基因型aa的個體失去求偶和繁殖的能力，則隨機(jī)交配一代后，基因型aa的個體所占的比例為A．1／16

B．1／9

C．1／8

D．1／4參考答案：B38.赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)表明了(

)A．病毒中有DNA，沒有蛋白質(zhì)

B．細(xì)菌中有DNA，沒有蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)和DNA，是遺傳物質(zhì)

D．DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：B39.部分神經(jīng)元之間的聯(lián)系如右圖所示，分別在甲、乙兩處提供適宜刺激，引起肌肉收縮的情況是A．刺激甲，只有I、Ⅱ收縮

B．刺激乙，只有Ⅲ、Ⅳ收縮C．刺激甲，I—Ⅳ都不收縮

D．刺激乙，I一Ⅳ都收縮參考答案：B40.某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的2號染色體上有M基因和R基因，均含有120個堿基對，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前幾個氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG．下列敘述正確的是（）A．基因M在該二倍體植物細(xì)胞中數(shù)目最多時可有兩個B．基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時的模板鏈為同一條單鏈C．基因R所編碼的蛋白質(zhì)中最多含有20個氨基酸分子D．在不發(fā)生交叉互換的情況下，減數(shù)第一次分裂結(jié)束a、b鏈將會進(jìn)入同一個子細(xì)胞中參考答案：D【考點(diǎn)】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】分析題圖：圖示為某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的2號染色體上有M基因和R基因編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列，起始密碼子為AUG，則基因M以b鏈為模板合成mRNA，而基因R以a鏈為模板合成mRNA．【解答】解：A、當(dāng)該二倍體植株為純合子時，基因M在該二倍體埴物細(xì)胞中數(shù)目最多時可有4個（有絲分裂間期復(fù)制后），A錯誤；B、起始密碼子均為AUG，則基因M以b鏈為模板合成mRNA，而基因R以a鏈為模板合成mRNA，B錯誤；C、基因R所編碼的蛋白質(zhì)中最多含有20種氨基酸分子，C錯誤；D、在不發(fā)生交叉互換的情況下，減數(shù)第一次分裂結(jié)束a、b鏈將會進(jìn)入同一個子細(xì)胞中，D正確．故選：D．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.Ⅰ.下圖表示在25℃時，a.b兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖。回答下列問題。(1)比較a.b植物，其中細(xì)胞呼吸較強(qiáng)的是_____植物，當(dāng)光照強(qiáng)度在達(dá)到Z點(diǎn)之前，限制a植物光合作用的因素主要是_____。(2)當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(不包括X、Y)，假設(shè)白天和黑夜的時間各為12h，a植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是________(減少或增加)。(3)已知a植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25℃和30℃，若將溫度提高到30℃(其它條件不變)，理論上圖中P、M的位置變化是___________________。Ⅱ.研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一、二的結(jié)果分別用下圖的甲、乙表示，請據(jù)圖回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)一的自變量是______，圖甲中A點(diǎn)條件下番茄植株相對生長速率低于B點(diǎn)的主要原因是_______。日溫26℃，夜溫20℃不一定是番茄植株生長的最適溫度組合，理由是______。(2)圖乙表示在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析：①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是_______。②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機(jī)物？______，理由是_____。參考答案：

(1).a

(2).光照強(qiáng)度

(3).減少

(4).P點(diǎn)右移，M點(diǎn)向左下方移

(5).夜溫

(6).A點(diǎn)夜溫過低，導(dǎo)致夜間酶活性低，新陳代謝速率過低，不利于物質(zhì)合成和細(xì)胞分裂等生理活動

(7).無其他日溫和夜溫組合進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)對照

(8).B和C

(9).無積累

(10).因?yàn)镈點(diǎn)的氧氣比A點(diǎn)低，說明呼吸消耗的有機(jī)物總量大于光合作用制造總量，故無積累【分析】據(jù)圖分析：圖1中光照強(qiáng)度為0時，植物只進(jìn)行呼吸作用，圖中看出a植物的呼吸作用強(qiáng)度高。光照強(qiáng)度在X和Y之間時，b植物凈光合作用大于1，大于夜間的呼吸作用消耗；a植物凈光合作用小于2，小于夜間該植物呼吸作用消耗。當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)，說明光照不再是限制因素。圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，自變量是夜溫，光照強(qiáng)度、CO2濃度等都屬于無關(guān)變量，無關(guān)變量要適宜且相同。圖乙中，密閉容器中O2的含量達(dá)到最高點(diǎn)或最低點(diǎn)，即圖中的B點(diǎn)和C點(diǎn)，就表明植物光合作用吸收的O2量和細(xì)胞呼吸釋放的O2量相等。【詳解】I．（1）圖中光照強(qiáng)度為0時，植物只進(jìn)行呼吸作用，圖中看出a植物的呼吸作用是2，而b植物的呼吸作用是1，所以a植物的呼吸作用強(qiáng)度高，光照強(qiáng)度在達(dá)到Z點(diǎn)之前，a植物的光合作用強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增加而增加，限制光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度。（2）光照強(qiáng)度在X和Y之間時，a植物凈光合作用小于2，小于夜間該植物呼吸作用消耗。a植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是減少。（3）曲線圖是在25℃條件下測定的，此時是光合作用的最適溫度，將溫度提高到30℃，光合速率將下降，呼吸速率上升，導(dǎo)致曲線上P點(diǎn)右移，M點(diǎn)向左下方移。II．（1）圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的自變量是夜溫。A點(diǎn)條件下番茄植株相對生長速率較低的主要原因是A點(diǎn)夜溫過低，導(dǎo)致夜間酶活性低，新陳代謝速率過低，不利于物質(zhì)合成和分裂等生理活動。日溫26℃，夜溫20℃不一定是番茄植株生長的最適溫度組合，日溫改變時是否會改變植物的生長速率，還需在其他溫度組合的條件下進(jìn)一步探究才能確定番茄植株生長的最適溫度組合，即無其他日溫和夜溫組合進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)對照。（2）①密閉容器中O2的含量達(dá)到最高點(diǎn)或最低點(diǎn)，就表明植物光合作用吸收的O2量和細(xì)胞呼吸釋放的O2量相等，所以B和C兩點(diǎn)是番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)。②由于D點(diǎn)的氧氣比A點(diǎn)低，說明呼吸消耗的有機(jī)物總量大于光合作用制造總量，故無有機(jī)物積累?！军c(diǎn)睛】本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素及探究實(shí)驗(yàn)的一般原則等知識，意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力，理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。42.豌豆種子子葉黃色(Y)對綠色（y）為顯性，形狀圓粒（R）對皺粒（r）為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，請回答：（1）每對相對性狀的遺傳都符合______________定律。（2）親本的基因型是____________（黃色圓粒），____________（綠色圓粒）。（3）子代F1中黃色圓粒的基因型是_______________，若使F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，則F2中純合體所占比例為__________________。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從F1中選取了一粒黃色圓粒豌豆甲，欲鑒定其基因型。請完善下列實(shí)驗(yàn)方案：①選取多株表現(xiàn)型為___________________的豌豆與甲一起播種，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。②請預(yù)測該實(shí)驗(yàn)可能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論。a．____________________________________說明甲的基因型為____________。b．____________________________________說明甲的基因型為___________。參考答案：

(1).基因分離

(2).YyRr

(3).yyRr

(4).YyRR或YyRr

(5).1/6

(6).綠色皺粒

(7).若后代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒四種表現(xiàn)型

(8).YyRr

(9).若后代出現(xiàn)黃色圓粒、綠色圓粒兩種表現(xiàn)型

(10).YyRR【試題分析】本題考查基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律的相關(guān)知識，需要考生具備一定的識圖能力和運(yùn)用自由組合定律分析實(shí)際問題的能力。根據(jù)題意和圖示分析可知：黃色圓粒豌豆和綠色圓粒豌豆進(jìn)行雜交的后代中，圓?！冒櫫＃?∶1，說明親本的基因組成為Rr和Rr；黃色∶綠色＝1∶1，說明親本的基因組成為Yy和yy，綜上所述親本的基因型為YyRr、yyRr，據(jù)此答題。（1）根據(jù)圖解可知，黃色圓粒豌豆和綠色圓粒豌豆進(jìn)行雜交產(chǎn)生的子代中