《詞的理論及其應用：中國語言現(xiàn)代化展望》讀書筆記模板

詞的理論及其應用：中國語言現(xiàn)代化展望讀書筆記模板01思維導圖目錄分析精彩摘錄內容摘要讀書筆記作者介紹目錄0305020406思維導圖中國理論中國名稱語言語言書現(xiàn)代化詞漢語字文字語言拼音文本理論現(xiàn)代化詞式音關鍵字分析思維導圖內容摘要內容摘要這本書的主要名稱叫做《詞的理論和應用》，是圍繞我多年傾心的詞問題開展系統(tǒng)的擴散研究。重要的擴散對象是字，然后落腳在詞式書寫的漢語書寫改革的歷史、現(xiàn)狀和未來。整體是為了中國語言現(xiàn)代化的未來目標，所以書的附加名稱叫做《中國語言現(xiàn)代化展望》。目錄分析0序言1漢語的詞意識2詞和字關系的基本理論3字和文字關系的基本理論4語言現(xiàn)代化中的詞和字12345目錄5語言教學中的詞和字6漢語工具書中的詞和字7信息處理中的詞和字8漢語詞式書寫的理論目錄9漢語詞式書寫的歷程10詞式書寫的心理障礙11東干語詞式書寫的啟發(fā)12蒙古語詞式書寫的特色目錄13苗語詞式書寫的建議14拼音漢語詞式書寫實踐15詞式書寫的詞原則16回應李彥岑詞式書寫評論目錄17回應張?zhí)毂ぴ~式書寫評論18時代呼喚漢語詞式文本【附錄】彭澤潤論著目錄參考文獻本書推薦12345目錄0序言0.2名家序言1漢語的詞意識1.1詞意識在語言生活中的價值1.2漢語詞意識的培養(yǎng)1.3普通話詞典的詞意識1.4黎錦熙的詞意識2詞和字關系的基本理論2.1詞和字關系的理論價值2.2對詞和字的關系的認識問題2.3詞和字概念比較中的直覺錯位2.4字的構造和詞的構造比較中的缺位和錯位2.5科學認知詞和字的概念體系2.6詞和字在語言中的地位2.7關于詞的兩個國家標準3字和文字關系的基本理論3.1字是文字體系的基本單位3.2文字類型和字的構造3.3文字書寫款式和字3.4形聲字屬于表意文字不是意音文字3.5對漢字的科學認識3.6不能把胡亂解釋文字當做科學4語言現(xiàn)代化中的詞和字4.1語言現(xiàn)代化的理論和實踐4.2批評陳佩弦等有關的錯誤認識4.3批評梁永國有關的錯誤認識4.4拼音和漢字發(fā)展中的相關問題5語言教學中的詞和字5.1大學語言學理論教材對詞和字的認知錯覺5.2大學現(xiàn)代漢語教材的正詞法教學5.3初中語文教材夾雜文言詞不良導向5.4小學語文教材缺乏拼音教學的詞意識6漢語工具書中的詞和字6.1詞典、字典編寫思想現(xiàn)代化6.2現(xiàn)代漢語字典編寫現(xiàn)代化的設想6.3現(xiàn)代漢語字典編寫現(xiàn)代化的實踐7信息處理中的詞和字7.1拼音和詞是漢語電腦輸入的關鍵7.2漢語自動分詞和生成性小詞表7.3詞式書寫和拼音自動處理8漢語詞式書寫的理論8.1詞式書寫的基礎理論8.2詞式書寫的應用理論8.3詞式書寫的實踐和普及8.4“詞式書寫”改革研討9漢語詞式書寫的歷程9.1文字及其書寫方式的演變9.2漢語書寫方式改革的5大內容9.3漢語“詞式書寫”和“正詞法”9.4拼音文本的漢語“詞式書寫”的萌芽9.5拼音文本的漢語“詞式書寫”的成長9.6拼音文本的漢語“詞式書寫”的發(fā)展9.7漢字文本的漢語“詞式書寫”的提倡9.8詞式書寫改革歷程的啟發(fā)10詞式書寫的心理障礙10.1漢語詞式書寫的拼音文本和漢字文本10.2詞式書寫浪費書寫的紙張10.3詞式書寫妨礙閱讀的連貫性10.4詞式書寫要放寬對詞的要求10.5漢語的“詞”是模糊的甚至不存在10.6漢字文本不需要詞式書寫10.7不要討論漢語文字表音化問題11東干語詞式書寫的啟發(fā)11.1東干語概況和語言地位規(guī)劃11.2東干語的音系和音素文字配置11.3東干語音素文字原理及其啟發(fā)11.4東干語詞式書寫規(guī)則及其啟發(fā)12蒙古語詞式書寫的特色12.1蒙古語的字和詞式書寫12.2蒙古語文字的性質和規(guī)范化12.3蒙古語文字跟相關文字比較13苗語詞式書寫的建議13.1文字的性質和苗語文字13.2文字的書寫方式和苗語文字13.3苗語音素文字的音節(jié)式書寫13.4苗語文字改革需要詞式書寫14拼音漢語詞式書寫實踐14.1正詞法和漢語詞式書寫14.2正詞法在期刊中的應用情況分析14.3語素“-們”的正詞法調查和分析15詞式書寫的詞原則15.1詞意識和不同角度的詞15.2書寫詞和語法詞15.3書寫詞和詞典詞15.4書寫詞和輸入詞15.5確定書寫詞的困惑15.6確定書寫詞的原則16回應李彥岑詞式書寫評論16.1詞式書寫是語言現(xiàn)代化的繼續(xù)16.2不能蔑視漢語詞式書寫改革16.3不能誤解文言文的語言和文化16.4不能用“粗鄙”形容語言現(xiàn)代化16.5不能用臨時心理感受代替認識16.6不能用模糊的認識否定別人16.7不能遇到困難就否定詞式書寫16.8不能用個性代替語言共性16.9不能臆造“句式書寫”概念17回應張?zhí)毂ぴ~式書寫評論17.1詞是言語活動中的基本單位17.2改革漢語書寫方式的好處17.3需要討論的其他問題18時代呼喚漢語詞式文本18.1漢語詞式文本是語義互聯(lián)信息的基礎18.2用詞式文本取代字式文本是共同趨勢18.3漢語詞式文本改革已經具備實踐條件讀書筆記讀書筆記這是《詞的理論及其應用：中國語言現(xiàn)代化展望》的讀書筆記模板，可以替換為自己的