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小學(xué)一年級(jí)童話故事螞蟻們有了這輛超級(jí)西瓜皮汽車,從今過上了幸福的生活!

學(xué)校一班級(jí)童話故事2

小青蛙咯咯,一大清早就被什么聲音鬧醒了。

“咯咯,咯咯!”這是誰的叫聲,和自己那么相像。小青蛙咯咯奇怪???地查找起來,他一找找到花母雞的家。

花母雞正在難過地哭著:“咯咯,咯咯,咯咯……”原來,花母雞昨天生了一個(gè)大蛋,不知被哪個(gè)小偷偷走了。

小青蛙咯咯可生氣了,他說:“我肯定要查出誰是可惡的小偷!”

在邊上看喧鬧的小刺猬說:“你又不是獵狗,聞不出小偷的氣味,你當(dāng)不了偵探。再說,你個(gè)子那么小,小偷會(huì)怕你嗎?”

“我有一顆聰慧的青蛙腦袋,我應(yīng)付得了?!毙∏嗤芸┛┰诨鸽u門前認(rèn)真查找,最終他在路邊一塊尖石頭的邊上,找到幾根灰黑色的毛,尖石頭邊上還留著一點(diǎn)血跡。

那毛,不像是動(dòng)物腳上的毛,而像是背脊上的毛。驚奇啊,背脊上的毛怎么會(huì)留在地上呢,在地上打滾了嗎?

小青蛙咯咯一想就想出了答案,他叫小刺猬去把老鼠兄弟鼠大黑和鼠二黑找來。

小青蛙咯咯一眼就看出鼠二黑背上有道傷痕,還留著血跡。小青蛙咯咯一生氣,就把身子鼓大很多,他大聲問鼠二黑說:“你怎么受的傷,快說!”

鼠二黑說:“樹,樹,樹皮上蹭的!”

小青蛙咯咯一聽更生氣了,把身子又鼓大了很多。

“胡說!你看,這是你們留下的證據(jù),還不快說!”小青蛙咯咯舉起手中的幾根灰黑色的毛說。

瞧著比平常大出兩倍的小青蛙,鼠二黑心慌了:“我,我們偷了花母雞的蛋!”

小青蛙咯咯瞪大眼,身子又鼓大了很多,他說:“還不趕快把蛋給送回來!”

瞧著比平常大出三倍的小青蛙,兩只老鼠怕極了,他們抓緊說:“我們?nèi)グ?,我們?nèi)グ?”

不一會(huì)兒,只見鼠二黑仰面朝天躺在地上,懷里抱著個(gè)大雞蛋。鼠大黑呢,拽著鼠二黑的瘦長(zhǎng)尾巴,用勁向前拖,把大雞蛋給運(yùn)回來了。

小刺猬一見樂了,他說:“原來老鼠是這樣偷雞蛋的,小青蛙真聰慧,一猜就猜出來了?!?/p>

小青蛙咯咯說:“我不是猜,是偵探出來的!”

看著花母雞太太抱回了自己的雞蛋,小刺猬佩服地說:“小青蛙咯咯,你真是一個(gè)了不起的大偵探!”

小青蛙咯咯撲哧一笑,把肚子里的氣都泄掉了,他又變回到原來那樣大小。

學(xué)校一班級(jí)童話故事3

山里的動(dòng)物們,正眼巴巴地希望滿載著鮮花的火車開來。

從暖和的南方到寒冷的北方,有一趟特地為動(dòng)物開行的列車。

這趟火車一年有四次開到山里來:春天一次,夏天一次,秋天一次,冬天一次。在寬闊的原野上,它從南到北,從北到南,開來開去。

春天的時(shí)候火車裝著滿滿一車鮮花,冒著紫色的煙,從南方開過來。

夏天的時(shí)候,火車?yán)镅b著涼快的風(fēng)、大朵大朵的白云開過來。

秋天的時(shí)候,火車裝載著漂亮的紅葉。冬天呢,車?yán)餄M是冰涼的白雪,火車的方向也變了——是從北往南開的。

現(xiàn)在呢,動(dòng)物們正等待著春天的火車。這列火車?yán)?,滿是剛剛開放的花朵。

它還沒有開來。要是它來了,貍子站長(zhǎng)會(huì)通知大家的。

“真慢哪,怎么還不來?”動(dòng)物們等得不耐煩了。他們冒著寒冷,一齊跑到山下的火車站來看。他們觀察,貍子站長(zhǎng)站在月臺(tái)上,正從外套兜里掏出一塊大懷表,用勁兒地看哪!

“哎呀,站長(zhǎng)先生,火車還沒來嗎?”狗熊挺泄氣地問。

“要是照往年那樣,火車早該到了吧!”猴子有些惱火地說。

“或許是火車半路上出事了……”兔子擔(dān)憂地說。

可是貍子站長(zhǎng)扶一扶制帽,不慌不忙地向大家笑著說:“啊啊,各位先生,請(qǐng)不要焦急。嗯一一用不了多久,火車就開來啦!”

野豬問:“‘用不了多久’,究竟是多久啊?”

貍子站長(zhǎng)把手里的大懷表舉起來,讓大家伙兒看:“就是表上的指針,正好指著‘春’的時(shí)候嘛”大家一齊伸長(zhǎng)了脖子看。這塊表上寫著“春”、“夏”、“秋”、“冬”四個(gè)大字。有一個(gè)紅指針,正漸漸地向“春”字上移動(dòng)。

“哎呀,快到點(diǎn)啦!”

“春天的火車,立刻就要進(jìn)站啦!”

正在這時(shí)候,站長(zhǎng)室里的電話“滴鈴鈴、滴鈴鈴”地響起來。

貍子站長(zhǎng)慌驚慌張地跑進(jìn)去:“是的,我是!喂喂,好的,好的,好的!感謝!”

貍子站長(zhǎng)放下電話,走出來,笑瞇瞇地看看大伙兒的臉,接著說:“他們通知我:春天的火車已經(jīng)從前邊的一站開出來,立刻就要到了!”

真的。不大一會(huì)兒,草原的那一邊就消失一小朵紫色的煙。在這同時(shí),大家的鼻子都聞到一股好聞的、花兒的香氣。春天的火車,真的開過來啦!

山上的動(dòng)物們一下子愉快得喊叫起來,他們又蹦又跳,迎接那列滿載著鮮花的火車。

學(xué)校一班級(jí)童話故事4

1、學(xué)校一班級(jí)童話故事:小青蛙和蝴蝶風(fēng)箏

有一天,小青蛙爬上了一座高高的懸崖,懸崖下面,是深深的山谷。

突然,小青蛙發(fā)覺,山谷里有一只蝴蝶風(fēng)箏,她正被風(fēng)吹得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

當(dāng)風(fēng)箏被風(fēng)吹到小青蛙身邊時(shí),她大喊:“幫幫我,我想停下來!”

小青蛙睜大眼睛認(rèn)真看,最終看到了風(fēng)箏下面的細(xì)線,可是,他還沒來得及伸出手,風(fēng)箏又被風(fēng)吹跑了。

風(fēng)箏在山谷里轉(zhuǎn)了一圈,又被風(fēng)吹到了小青蛙面前,“快,拽住我的繩子!”

這回,小青蛙的動(dòng)作快極了,一下抓住了蝴蝶風(fēng)箏的繩子。

可是,小青蛙的身體太輕了,蝴蝶風(fēng)箏沒有被拉住,他自己反而被蝴蝶風(fēng)箏帶到了空中,在山谷里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。

當(dāng)心,別撞上了那幾只老鷹!給風(fēng)箏和小青蛙畫出一條平安的`飛行路線吧。

“完了,我唯恐要在這山谷里轉(zhuǎn)上一萬年了!我永久也回不了胖豬的家了?!焙L(fēng)箏哭了起來。

原來她是胖豬的風(fēng)箏,胖豬把她放上天空的時(shí)候,突然刮起一陣大風(fēng),把她的線給刮斷了!

“別哭,我們會(huì)想到方法的!”小青蛙是個(gè)旅行家啊,他見多識(shí)廣,又特別英勇。

果真,沒過多久,他就想到了一個(gè)好方法。他順著繩子,英勇地往上爬,始終爬到了蝴蝶風(fēng)箏的支架上。

接著,他順著風(fēng)向,一會(huì)兒爬到支架的左邊,一會(huì)兒爬到支架的右邊。突然,蝴蝶風(fēng)箏發(fā)覺,自己正朝山谷外面飛去。

“哇,我明白了,你把我當(dāng)成了滑翔機(jī)!”蝴蝶風(fēng)箏歡樂地大喊大叫起來,“你真聰慧,我要永久跟著你!”

就這樣,蝴蝶風(fēng)箏成了小青蛙的滑翔機(jī)。

2、學(xué)校一班級(jí)童話故事:小松鼠家門口的花兒

有一天小白兔,胖小豬和小花狗去找小松鼠玩兒。

小白兔說:“小松鼠,你的家太難找啦。”

胖小豬說:“是啊,那么多那么多的樹?!?/p>

小花狗說:“我的嗓子都喊破了?!?/p>

小伙伴們找小松鼠玩嬉戲,可真不簡(jiǎn)單啊。

有一天,小松鼠想出了一個(gè)好辦法:“在門口種上花兒,他們就簡(jiǎn)單認(rèn)出來啦?!?/p>

小松鼠運(yùn)土,采花籽兒,搜集露珠。最終,他把花籽幾種上了。

小松鼠可興奮啦,托人給小白兔、胖小豬和小花狗帶了個(gè)信兒。

小松鼠說:“樹洞口有花兒的那棵松樹,就是我的家!”

小伙伴們很興奮,一塊兒去找小松鼠。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他們就觀察了小松鼠的家。嘿,小松鼠正在花叢中向他們招手呢。

3、學(xué)校一班級(jí)童話故事:不會(huì)孵蛋的鴨子

有一年春天,一只鴨子第一次生了幾個(gè)蛋,但它不知道怎樣孵娃娃。

鴨子來到沙灘上,觀察烏龜正在把幾個(gè)蛋往土里埋,便走過去問:“您是怎么孵娃娃的?”

烏龜媽媽說:“我把蛋埋在沙子,太陽一曬,沙土暖烘烘的,就能孵出娃娃了?!?/p>

鴨子搖搖頭說:“這個(gè)方法太麻煩了。”

鴨子來到森林里,觀察犀鳥爸爸,鴨子問:"您是怎么孵娃娃的?”

犀鳥爸爸說;“我用泥把犀鳥媽媽封在樹洞里孵蛋,每天給它送吃的。等小犀鳥孵出來,它媽媽就啄去洞口的泥塊,帶著小犀鳥飛出來。”

鴨子說:“這多麻煩。”

鴨子觀察杜鵑帶著孩子啄蟲吃,就問:"您的孩子長(zhǎng)的真快,您是怎么孵娃娃的?”

杜鵑說:“孵娃娃的是不用我操勞,我下了蛋請(qǐng)山雀來孵。”

鴨子一聽興奮地說:“這個(gè)方法好?!?/p>

鴨子不想做窩,也不想孵蛋。于是,它把蛋下在了老母雞的窩里。

一天,老母雞孵出幾只小雞來,其中有一只的嘴又扁又寬,總是大口大口的吃食。

小雞爸爸對(duì)小雞媽媽說:“它不像你也不像我,是個(gè)野娃娃?!?/p>

所以,至今鴨子也不會(huì)孵蛋。

4、學(xué)校一班級(jí)童話故事:笨大熊的服裝店

森林里笨笨的大熊開了一家服裝店,別看大熊表面看起來笨笨呆呆,其實(shí)呀,它的心可細(xì)著呢!

所以呢,它就在森林里開了一家服裝店,生意好極了。

一天,豬媽媽來到大熊家,由于它剛生了孩子,所以請(qǐng)大熊給它的孩子做件衣裳,大熊欣然答應(yīng)了。

大熊縫縫補(bǔ)補(bǔ),縫著補(bǔ)著,在最終一針的時(shí)候,竟然不知不覺睡著了。這一睡,就睡了一整個(gè)冬天。

很快,冬天過去了,春天來了,大熊也醒了,它伸伸懶腰,說:“哎呀!睡得真舒適!”

可是當(dāng)它看到手邊的衣服時(shí),心里一驚,它焦急的想:“呀!不好!豬媽媽還要我給它的孩子做衣裳呢!我怎么就這么睡著了呢?豬媽媽家的孩子都已經(jīng)長(zhǎng)大了!該死該死呀!”

它抓緊帶著衣裳來到豬媽媽家,對(duì)豬媽媽說:“真是太愧疚啦!我一道冬天就犯困……我可以賠您雙倍的錢!”

豬媽媽聽了這話,笑著說:“沒關(guān)系,把那衣裳給我吧!”

大熊結(jié)結(jié)巴巴說:“可是……可是您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了呀……”

豬媽媽抱來一個(gè)小嬰兒,說;“瞧,這是我的另一個(gè)孩子!最近剛誕生的呢!”

大熊見了,皺成一團(tuán)的眉頭也伸展開了,無比快樂的笑了起來。

5、學(xué)校一班級(jí)童話故事:小肥貓捉老鼠

小肥貓是遠(yuǎn)見著名的捉鼠能手,大家都特別敬重肥貓的本事,可是有一次肥貓卻失手了。

有一只老鼠從洞里溜出來,賊頭賊腦的東張西望,預(yù)備去偷糧食。小肥貓蹲在凳子上,靜靜地盯著它,等待老鼠走出洞口,老鼠沒有發(fā)覺肥貓,一步一步走來,肥貓突然一縱身像閃電一樣向老鼠撲了過去,然而去撲空了。

老鼠一溜煙鉆進(jìn)了自己的洞里,這可真是太圓滿了,肥貓后悔的跺跺腳,回到凳子上,在心里重新估算好剛才與老鼠所在位置的距離,一次又一次猛撲過去,直累得滿頭大汗。

小白兔觀察了笑問小肥貓:“老鼠早跑了你還在那里撲來撲去的,這不是白費(fèi)勁嗎?”

小肥貓擦了擦滿臉的汗水說:“為了對(duì)得起捉鼠能手這個(gè)稱號(hào),我一點(diǎn)也不覺得費(fèi)勁?!?/p>

當(dāng)天夜晚,老鼠跑出來查找食物,它當(dāng)心的探出頭來,觀察肥貓正在睡覺,它靜靜的想溜到廚房去,可它剛離開洞口,就感覺一股風(fēng)吹了過來。還沒明白怎么回事呢,就被肥貓按在了爪下。

肥貓?zhí)嶂膽?zhàn)利品喵喵的叫小兔來看,小白兔直夸肥貓有本事,不愧是捉鼠能手!

學(xué)校一班級(jí)童話故事5

開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!森林里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開頭啦!小動(dòng)物可興奮啦!

精彩的競(jìng)賽開頭了。首先進(jìn)行的是拔河競(jìng)賽。只見大象用粗大的雙手用勁地抓住繩子,小熊也用力地抓住了繩子。它們使出了渾身的力氣,大象舍命的往自己這邊拉。接下來,是舉重競(jìng)賽。大猩猩一上場(chǎng),沒等觀眾看清晰一下子就把啞鈴舉過頭頂,觀眾們紛紛為它鼓掌。最終一個(gè)是跑步競(jìng)賽,小烏龜專心的爬著,小兔在飛速跑著,把小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小兔子一路遙遙領(lǐng)先得了第一。大象,大猩猩也得了第一名。

森林運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,動(dòng)物們快樂地回家了。

學(xué)校一班級(jí)童話故事6

從前,有一片森林,那里草地上開滿了漂亮的花草,樹木密密層層的。這片森林里動(dòng)物們生活的很幸福,他們都很團(tuán)結(jié)。

有一天,小山羊獨(dú)拘束草地上吃草。這時(shí)候幾只前胸貼后背的狼在一旁潛伏著,想吃掉又肥又嫩的小山羊。四周的山羊們發(fā)覺了狼潛伏在旁邊,有的跑了,有的大驚失色,還有的大叫了起來。

動(dòng)物們聽到了山羊的呼救,就跑過來就小山羊。大象邁著沉重的步伐跑了過來,它用自己的鼻子把狼卷起來甩了出去,狼從天上掉了下來,把地摔了一個(gè)大坑,狼也摔的鼻青臉腫。

狼爬了起來再次去吃小山羊,刺猬看到了,說:“還剛來吃小山羊,看我不把你扎滿刺?!贝题炎约壕砥饋?,刺向狼,狼身體就有好多好多的洞了,鮮血直流。

狼還不死心,又去吃小山羊。大黑熊看到了就說:“狼還來吃小山羊?!毙芤粋€(gè)拳頭把狼打飛到懸崖下。

從今,狼再也不吃小山羊了。

學(xué)校一班級(jí)童話故事7

一、課題背景:

為了全面貫徹素養(yǎng)訓(xùn)練理念,提高同學(xué)的文學(xué)素養(yǎng),,落實(shí)學(xué)校關(guān)于大力開展其次課堂活動(dòng)的意見,我們學(xué)校開設(shè)了新的課題《課程開發(fā)的有效開發(fā)和實(shí)施》,而作為文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的子課題,我們一班級(jí)組組建了童話故事文學(xué)社團(tuán),詳細(xì)實(shí)施方案如下。

二、課程目標(biāo):

1、通過各項(xiàng)活動(dòng),拓展同學(xué)的文學(xué)視野,激發(fā)同學(xué)閱讀的愛好,提高閱讀和表演的力量,熬煉和提高同學(xué)的口頭表達(dá)力量,培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)幫助力量。

2、把讀書、文學(xué)觀賞結(jié)合起來,提高同學(xué)的審美修養(yǎng)、文學(xué)理論水平和觀賞水平。

3、健全組織,有方案、有組織地開展好每次的活動(dòng)。

三、課程內(nèi)容:

選取由德國(guó)德國(guó)民間童話作家格林兄弟、豪夫、貝希施坦因編著的《德國(guó)童

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