天津楊柳青第二中學高二生物下學期期末試題含解析

天津楊柳青第二中學高二生物下學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.現(xiàn)代生物進化理論對達爾文自然選擇學說進行了修改，下列哪項不是修改內容?A．進化的基本單位是種群，而不是生物個體B．自然選擇是因為生物存在過度繁殖而導致生存斗爭來實現(xiàn)的C．基因頻率的改變是生物進化的實質D．現(xiàn)代生物進化理論將自然選擇學說與遺傳變異的有關理論聯(lián)系結合起來參考答案：B

解析：現(xiàn)代生物進化理論認為：①進化的基本單位是種群，而不是生物個體；②進化實質是基因頻率的改變；③導致基因頻率改變的因素有基因突變、基因重組、自然選擇、漂變和遷移等，即與遺傳變異的有關理論結合更加緊密。以上3點是對達爾文自然選擇學說進行了修改和完善。2.有一種遺傳病，在靜止或運動時有舞蹈樣動作，稱為舞蹈癥，這是患者體內缺乏脫羧酶所致。如圖為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖。下列說法正確的是A．這是一種X染色體上隱性基因控制的遺傳病B．Ⅱ3號個體是致病基因攜帶者的可能性為l／2C．這種病的根本原因是患者的染色體結構發(fā)生改變D．Ⅲ1和Ⅲ2號婚配，后代患舞蹈癥的幾率比隨機婚配要高得多參考答案：D3.在測定江灘森林公園的意楊種群密度實習中，操作過程的正確順序是（

）①選取樣方

②記數(shù)

③確定研究對象

④計算種群密度A．①③②④

B．①②③④

C．③①②④

D．④③②①參考答案：C4.下列關于減數(shù)分裂的敘述，正確的是(

)

①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細胞分裂

②在次級精母細胞中存在同源染色體

③著絲點在第一次分裂后期一分為二

④減數(shù)分裂的結果是染色體數(shù)減半，DNA數(shù)不變

⑤同源染色體分離，導致染色體數(shù)目減半

⑥聯(lián)會后染色體復制，形成四分體

⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期

A．①②③

B．④⑤⑥

C．①⑤

D．⑥⑦參考答案：C5.有關真核細胞DNA復制和轉錄這兩種過程的敘述，錯誤的是

（

）

A．兩種過程都可在細胞核中發(fā)生

B．兩種過程都有酶參與反應

C．兩種過程都以DNA為模板

D．兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料參考答案：D6.關于群落演替的說法錯誤的是（

）A．演替是群落結構發(fā)生變化的現(xiàn)象B．只有群落的結構受到干擾或破壞，才會出現(xiàn)群落的演替C．演替過程只要不遭到人類破壞和各種自然力的干擾，趨勢是會導致物種多樣性增加D．不論是成型的群落或是正在發(fā)展形成過程中的群落，演替現(xiàn)象一直存在參考答案：B7.農田棄耕后的演替過程中灌木會逐漸取代草本植物，其主要原因是A．灌木繁殖能力較強

B．草本植物壽命較短C．草本植物較為低等

D．灌木較為高大，能獲得更多的陽光參考答案：D8.右圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖（“+”表示促進，“-”表示抑制）。下列有關說法不正確的是 A．a分泌的某種物質可用于胚胎工程中供體的處理 B．a與c兩者的分泌物可對某一生理活動起促進作用 C．c不僅有分泌功能，且有感受刺激和傳導興奮的功能 D．a、b、c三者中，c對機體中環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響較小參考答案：D9.心臟瓣膜上的一種物質的表面結構與釀膿鏈球菌的一種抗原決定簇相似。這樣，人體清除抗原的同時也攻擊了心臟瓣膜，這種情況稱為A．過敏反應 B．自身免疫病 C．免疫缺陷病 D．免疫缺乏病參考答案：B10.下列選項中，不屬于對種群數(shù)量特征描述的是

A．我國的人口將逐漸步入老齡化階段

B．2003年，廣東省人口的出生率為1.329%

C．橡樹種子散布能力差，常在母株附近形成集群

D．由于微甘菊入侵，松樹種群死亡率較高參考答案：C11.下列關于生命系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（

）A.生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系，如細胞、種群B.SARS病毒不屬于生命系統(tǒng)C.一個變形蟲既是細胞層次，又是個體層次D.生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分參考答案：D試題解析：生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系，A正確；SARS病毒不屬于生命系統(tǒng)，B正確；變形蟲為單細胞生物，一個變形蟲既是細胞層次，又是個體層次，C正確；生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落及無機環(huán)境，故生物的生活環(huán)境屬于生命系統(tǒng)的一部分，D錯誤。考點：本題考查生命系統(tǒng)層次的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力。12.下圖為人體內體溫與水平衡調節(jié)的示意圖,有關敘述正確的是：

①當受到寒冷刺激時,a、b、c激素的分泌均會增加②c激素分泌增多,可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強,產熱量增加③下丘腦是體溫調節(jié)中樞④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、釋放e激素⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進甲狀腺的活動來調節(jié)體溫

A.①②③ B.①②④ C.②④⑤ D.③④⑤參考答案：A13.組織水腫是由于組織液增多，大量積累在組織細胞間隙造成的。下列各項中不會引起組織水腫的是A．營養(yǎng)不良導致血漿蛋白含量減少

B．花粉過敏使毛細血管通透性增大

C．飲食過咸導致血漿滲透壓過高

D．淋巴回流受阻，組織液中滯留大分子物質參考答案：C14.下列關于生殖細胞的發(fā)生和受精過程的敘述中，錯誤的是（

）A.精子與卵黃膜相互融合，精子入卵

B.透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障C.卵子是從動物的初情期開始，經過MⅠ和MⅡ兩次連續(xù)分裂形成的D.雄原核形成的同時，卵子完成減數(shù)第二次分裂參考答案：C15.對燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理，然后都放在單側光下照射，其中彎曲生長的是參考答案：C16.數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質的數(shù)學形式。建立數(shù)學模型一般包括以下步驟。下列排列順序正確的是（

）①根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當?shù)臄?shù)學形式對事物的性質進行表達②觀察研究對象,提出問題③通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正

④提出合理的假設A、②④①③

B、②③④①

C、④②①③

D、①②④③參考答案：A17.下圖（一）中所示的生物間關系，A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示營養(yǎng)流動的方向；圖（二）在坐標系中表示兩種生物之間的關系。下列圖（一）（二）中所表示的生物關系配對正確的一組是

（

）

A．③—丙

B．②—甲

C．①—甲

D．④—乙參考答案：C18.下列屬于生物多樣性間接價值的是(

)A．“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，激發(fā)人們文學藝術創(chuàng)作靈感B．野生生物相互依存、相互制約，共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)C．科學家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導航原理，研制了新型的導航儀D．生物多樣性是培育農作物、家畜和家禽新品種不可缺少的基因庫參考答案：B19.下圖是人體某組織內的各種結構示意圖，a、b、c、d表示的是結構，①②③④表示的是液體，有關此圖的敘述錯誤的是(

)

A．②可以進入a、c、dB．CO2濃度最高的液體是②C．圖中O2濃度最低的液體是③D．①②③④組成了體液，其中①②④構成了內環(huán)境參考答案：B20.圖示某些生物學概念間的關系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關系的是

A．Ⅰ體液

Ⅱ細胞外液

Ⅲ細胞內液Ⅳ組織液

B．Ⅰ突觸

Ⅱ突觸前膜

Ⅲ突觸后膜

Ⅳ突觸小泡

C．Ⅰ生命活動調節(jié)

Ⅱ應激性

Ⅲ免疫

Ⅳ反射

D．Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫

Ⅳ細胞免疫

參考答案：B21.人體內內環(huán)境可發(fā)生許多生化反應，下列反應在內環(huán)境中發(fā)生的是(

)A.葡萄糖分解成丙酮酸

B.神經遞質和受體結合C.胰蛋白酶作用下蛋白質分解

D.氨基酸脫水縮合參考答案：B試題分析：葡萄糖分解成丙酮酸發(fā)生在細胞質基質中；胰蛋白酶作用下蛋白質分解發(fā)生在細胞內；氨基酸脫水縮合發(fā)生在細胞內的核糖體上。神經遞質和受體結合發(fā)生在組織液中?？键c：內環(huán)境的組成點評：識記內環(huán)境的定義與內環(huán)境的成分是解決該題的突破口。22.如圖所示，如果莖a側生長素在B點以下的濃度范圍內，下列對b側生長素濃度范圍的描述哪項較為準確A．在OA段范圍內

B．在BC段范圍內C．在BD段范圍內

D．在BA段范圍內參考答案：C23.基因型為YYRr的個體產生的配子是（

）

A．YR和YR

B．Yr和Yr

C．YY和Rr

D．Yr和YR參考答案：D24.下列哪種植物的莖中無雙韌維管束（）A．南瓜B．夾竹桃C．水蜜桃D．茄參考答案：C25.在下列選項中，沒有采用植物組織培養(yǎng)技術的是（）A．利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株B．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株D．利用細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株參考答案：A26.下列反應在細胞質基質和線粒體內均能完成的是

A．ADP＋Pi＋能量→ATP

B．丙酮酸→酒精＋CO2C．葡萄糖→丙酮酸D．H2O→[H]＋O2參考答案：A27.一塊甘蔗田棄耕幾年后，形成了雜草地，下面有關該過程敘述正確的是（

）

①此過程屬于初生演替，最終一定能演替成為森林②此過程屬于次生演替，最終不一定能演替成為森林

③該雜草地物種豐富度要高于甘蔗田

④該雜草地動物沒有分層現(xiàn)象，所以該群落沒有垂直結構

⑤動植物在雜草地中都有分層現(xiàn)象，群落有垂直結構A．①④⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①③⑤參考答案：B28.下圖所示為對燕麥胚芽鞘做不同處理的實驗，胚芽鞘生長情況相同的一組是

A.a與b B.c與d C.a與e D.c與e參考答案：B試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：尖端是感光部位，圖中a在尖端下部插入玻璃片，使生長素不能向下運輸，所以胚芽鞘不生長也不彎曲；圖中b在尖端下部插入瓊脂片，不影響生長素向下運輸，所以在單側光的作用下，胚芽鞘彎向左側光源生長；圖中c切去尖端后，中間放置含生長素的瓊脂塊，并且單側光對其無刺激作用，因此胚芽鞘直立生長；圖中d用錫箔遮住尖端，不能感受到單側光的刺激，所以胚芽鞘直立生長；圖中e用錫箔紙包在尖端下部，不影響尖端感受到單側光的刺激，所以在單側光的作用下，胚芽鞘彎向右側光源生長．因此，胚芽鞘生長情況相同的一組是c與d，都直立生長．故選：B．29.種子萌發(fā)過程需要大量酶參與，酶的來源有兩條途徑，一條是干種子中酶活化而來，另一條是萌發(fā)時重新合成。新的RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質合成在種子吸水后15-20min便可開始。以下敘述錯誤的是A.有些RNA、酶可以在干種子中長期保存B.吸水12h內，蛋白質合成的模板都是細胞新合成的RNAC.干種子自由水含量減少，酶的活性較低D.蛋白質的合成包括基因的轉錄與翻譯兩個過程參考答案：B【分析】根據(jù)題意，“酶的來源有兩條途經，一是由干種子中的酶活化而來，二是萌發(fā)時重新合成”以及“新RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質合成在種子吸水后15-20min便可開始”，可知有些酶、RNA可以在干種子中長期保存；而自由水含量越多，細胞代謝越強，據(jù)此分析?！驹斀狻緼.新的RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質合成在種子吸水后15~20min便可開始，而合成蛋白質的模板為RNA，說明有些RNA、酶可以在干種子中長期保存，A正確；B.吸水12h內，種子合成新蛋白利用原有的RNA做模板，B錯誤；C.干種子含自由水很少，故酶的活性較低，C正確；D.蛋白質是翻譯過程中合成的，而翻譯過程需要mRNA為模板，故蛋白質的合成包括基因的轉錄與翻譯兩個過程，D正確。30.下圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)。下列有關敘述，錯誤的是（

）A．3h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水

B．6h后，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3-，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高

C．12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

D．實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程參考答案：B31.決定反射時間長短的主要因素是A．刺激強度的大小

B．感受器的興奮性C．突觸數(shù)目的多少

D．效應器的興奮性參考答案：C32.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括（）A．生產者，消費者和分解者B．生態(tài)系統(tǒng)的成分C．食物鏈和食物網D．生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網參考答案：D【考點】G3：生態(tài)系統(tǒng)的結構．【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結構：組成成分和營養(yǎng)結構（食物鏈和食物網）1、組成成分：（1）非生物的物質和能量（無機環(huán)境）；（2）生產者；（3）消費者；（4）分解者．2、營養(yǎng)結構：（1）食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯(lián)系．（2）食物網：一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此交錯連結的復雜營養(yǎng)關系．【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（生產者、消費者、分解者和非生物的物質能量）和營養(yǎng)結構，其中營養(yǎng)結構是指食物鏈和食物網．故選：D．33.下圖表示一高等動物體內的有關細胞分裂圖像，下列說法中不正確的是 A、細胞核內DNA分子的復制發(fā)生在圖⑤時期 B、基因重組的發(fā)生與圖②有直接的關系 C、等位基因的分離不可能發(fā)生在圖④時期D、①至④圖所示時期都有可能發(fā)生染色體數(shù)目變異參考答案：C34.下列技術依據(jù)DNA分子雜交原理的是

①用DNA分子探針診斷疾病

②B淋巴細胞與骨髓瘤細胞的雜交③快速靈敏地檢測飲用水中病毒的含量

④目的基因與運載體結合形成重組DNA分子A.②③

B.①③

C.③④

D.①④參考答案：B35.關于RNA的敘述，錯誤的是（

）A.少數(shù)RNA具有生物催化作用

B.真核細胞內mRNA和tRNA都是在細胞質中合成的C.mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基為密碼子D.細胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉運一種氨基酸參考答案：B36.大面積燒傷時，若護理不當，易發(fā)生感染而引起嚴重后果，原因是(

)

A．特異性免疫的能力減弱

B．非特異性免疫的能力減弱C．體液大量損失

D．營養(yǎng)物質不能及時補充，影響皮膚再生參考答案：B37.治療糖尿病的方法之一是A．口服胰島素

B．注射胰島素C．口服或注射甲狀腺激素

D．服用胰高血糖素參考答案：B38.下列關于實驗的描述，正確的是A.將研磨后的梨汁與本尼迪特試劑混合，靜置一段時間后，出現(xiàn)紅黃色沉淀B.將肝臟研磨液煮沸冷卻后，加入到過氧化氫溶液中不會出現(xiàn)大量氣泡C.做質壁分離與復原實驗時，將蔗糖溶液的濃度由0.3g/mL換成0.6g/mL時，質壁分離與復原的效果更明顯D.將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中，溶液最終變成藍色參考答案：B39.血漿、組織液和淋巴構成了人體細胞賴以生存的內環(huán)境。下列說法不正確的是：A．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制神經—體液—免疫調節(jié)網絡B．血紅蛋白的分子數(shù)量決定了內環(huán)境的滲透壓C．血漿和組織液之間可以相互滲透D．組織液是體內絕大多數(shù)細胞直接生活的環(huán)境參考答案：B40.將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口一側，置于黑暗條件下，胚芽鞘的生長情況如右圖。這個實驗能夠證明(

)。A．頂端在光下產生某種“影響物”B．“影響物”具有促進胚芽鞘生長的效能C．合成“影響物”不需要光D．背光一側“影響物”分布多生長的效能參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產人的血清蛋白。請根據(jù)相關知識回答下列問題：（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”是

（2）在基因工程的操作中的“針線”是

（3）基因工程中的最常用的載體是

（4）人的基因在牛體內能表達，說明人和牛

參考答案：42.如圖表示下丘腦神經細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系，研究表明物質乙是一種糖蛋白。請回答下列問題。(1)圖中的下丘腦神經細胞除具有神經細胞的功能外，還具有________功能。(2)如果用物質丙飼喂正常動物，則物質甲、乙的分泌量的變化分別是________、

，這種激素調節(jié)機制叫做

；甲狀腺細胞的分泌活動受到下丘腦和垂體的控制，這種調節(jié)機制叫做

。(3)若刺激圖中A點，電表指針偏轉的情況是__________________________________。參考答案：43.如圖一為人體手背皮膚（A）接受一定刺激后引起肱二頭肌（E）發(fā)生收縮而產生屈肘動作的神經傳導路徑示意圖．圖二為從蛙體內剝離出某反射弧的一部分，甲為神經中樞，1、2、3、4為四個實驗位點．

圖一

圖二

圖三（1）F處的結構名稱是

，在F處發(fā)生的信號轉變是

，其興奮傳遞方向是的．圖三所示結構分布于圖一中的F部位，①中含有作為信號的化學物質叫

，該物質出細胞的方式為，該過程反應了細胞膜具有的結構特點；①中的化學物質從突觸前膜釋放后，作用于突觸后膜，從而引起下一個神經元

．（2）圖中E點興奮時，此處神經纖維膜內的電位變化為

．（3）欲探究圖二中左側神經為傳入神經還是傳出神經，方法步驟是①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和3的神經纖維外（每個實驗位點只能用一次）；②用電刺激實驗位點

，若微電流計的指針偏轉

次，則左側神經元為傳出神經；若微電流計的指針偏轉

次，則左側神經元為傳入神經．（4）某患者體內產生一種抗