五年級(jí)讀書演講稿6篇

五年級(jí)讀書演講稿6篇五班級(jí)讀書演講稿篇1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。

讀書，是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥郁悶時(shí)，讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能安靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情開心時(shí)，讀書能讓你發(fā)覺身邊更多美妙的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最漂亮的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！薄?/p>

讀書，是一種學(xué)習(xí)的過程，“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！币槐緯幸粋€(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界，“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個(gè)道理讀書是歡樂的。

讀書，是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是甜的，要讓甜美布滿人生就要讀書。

讀書，是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)覺自己是世界上最富有的人，“貧者因書而富、富者因書而貴”。

讀書，是一種歡樂的人生，讀書，我感覺我的語言是潤(rùn)浪的，心情是透亮?????的，思維是活躍的，整個(gè)人是輕松的。我感覺我是一股清爽的空氣我們每個(gè)人都有過。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書，嗅著撲鼻而來的書香，它的芳香;比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心曠神怡。

讀書，是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到將來的盼望。每一本書都是一個(gè)伴侶，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

作為同學(xué)的我們，無論你再忙、再累，千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)制造幸福。要讀好書，我們必需像牛，辛勤耕耘;像馬，悄悄出力;我們無法選擇自己的過往，但我們可以選擇讀書，用自己的學(xué)問，為中華民族將來的大廈添磚加瓦。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們要讀書，就必需記取“困難困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸梁刺股、鑿壁偷光，古人讀書的精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大。

喜愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校內(nèi)，讓讀書伴隨著我們進(jìn)步的每個(gè)腳印，矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過，走向自信，走向充實(shí)，走向勝利，走向美妙將來!

喜愛讀書吧!

五班級(jí)讀書演講稿篇2

友愛的老師、同學(xué)們：

小時(shí)候，媽媽教我背古詩，會(huì)背了，就在我額頭上吻一下。從那時(shí)起，我就感受到了讀書的樂趣，并宣誓長(zhǎng)大后肯定要讀好多好多書來豐富自己。

長(zhǎng)大后，從幼兒時(shí)期的《啟蒙》、《幼兒畫報(bào)》、《看圖識(shí)字》到學(xué)校時(shí)期的《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《霧都孤兒》、《愛的訓(xùn)練》、《海底兩萬里》再到學(xué)校時(shí)期的《格列佛游記》、《寄小讀者》、《童年》、《在人間》、《我的高?！贰ⅰ朵撹F是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《家》、《春》、《秋》、《四世同堂》、《茶館》、《朝花夕拾》、《中華上下五千年》、《探究地理》、《獄中書簡(jiǎn)》、《絞刑架下的報(bào)告》等等我都愛看。一有空，我就拿起一本書愛不釋手，不讀完不吃飯，不讀完不睡覺。睡覺前我看書，放學(xué)回家我看書，外出游玩我?guī)蠒?，連上廁所我都夾著一本書。甚至我早上3點(diǎn)醒來就不想再睡，拿起床頭的書就看起來。難怪媽媽叫我“小書蟲”。

讀書，你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了多少樂趣。讀書，可以讓我們?cè)趯W(xué)問的海洋盡情游覽；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書，可以陶冶我們的品德、心情，使之高尚……翻開《中華上下五千年》，它敘述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，漢武帝，以他的雄才偉略和“不拘一格降人才”，使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走上了強(qiáng)盛。我看到了，那是慈禧，是她不斷與列強(qiáng)簽訂不公平條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。我與書同歡，與書同悲，但卻體會(huì)著無限樂趣。那本《名人名言》，讓我和高尚的人盡情暢談，讓我有了人生抱負(fù)，讓我樂觀面對(duì)生活，是它讓我有了不怕失敗的心靈……書，我不僅從你身上讀出了哲理，更讀出了興致。那本《論語》，教我“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。”的名言，教我不能傲慢，吸取別人優(yōu)點(diǎn)，不愧為儒家的經(jīng)典之作。

讀書，你會(huì)從書中獲得許很多多的樂趣。你可以從各種好書中了解到一個(gè)人一生的曲曲折折，也可以觀賞到大自然的美妙風(fēng)光，還可以領(lǐng)會(huì)到一個(gè)小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情……

我愛讀書，讀完一本好書，從書中總結(jié)、提煉，變?yōu)槲易约旱氖斋@，是一件多么令人滿意的事；我愛讀書，書讓我的求知欲得到了滿意；我愛讀書，書讓我有一種成就感；我愛讀書，書使我的心靈得到美化……

五班級(jí)讀書演講稿篇3

大家好！

古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份學(xué)問的`時(shí)候，我心中的那種歡快是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說；“學(xué)問是人類提高的階梯?！币粋€(gè)老師，要想能夠適應(yīng)新的訓(xùn)練形勢(shì)，就必需讀書加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自我的職業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣的一句話：“每一天讀上五小時(shí)書，人很快就會(huì)淵博起來。”我們的老師每一天許多時(shí)間都用在訓(xùn)練教學(xué)中，或許不行能這樣的投入，可是只要書籍在我的心中，我每一天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就能夠補(bǔ)足自我的不夠，由于學(xué)問是來不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽途說。

我們能夠從訓(xùn)練理論書籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的`訓(xùn)練教學(xué)指引方向；我們能夠從名家名著中或者精神的養(yǎng)分，為我們的自身素養(yǎng)的提高獲得高品嘗的養(yǎng)分；我們能夠從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動(dòng)。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就似乎天地間沒有陽光；才智中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦著名于世，我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮，對(duì)他人的敬重，是堅(jiān)持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必定途徑，是提高自身素養(yǎng)的重要手段之一。

一個(gè)國家必需要有自我的國魂，一個(gè)民族必需要有自我的精神，才能把全民族的才智集中起來，完成無比強(qiáng)大的精神力氣和物質(zhì)財(cái)寶。中華民族幾千年連續(xù)下來的愛國、氣節(jié)；奮勉、立志；改革、創(chuàng)新；勤學(xué)、好問；勤儉、廉介；敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì)，正是需要我們廣闊的人們不斷提高自身素養(yǎng)，知書達(dá)禮。作為人師的老師，也唯有提高自身的素養(yǎng)才能夠更好的為社會(huì)的訓(xùn)練事業(yè)貢獻(xiàn)自我的微薄力氣。千里之行，始于足下，讓我們堅(jiān)信自我的信念不會(huì)轉(zhuǎn)變，讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。

多謝大家！

五班級(jí)讀書演講稿篇4

敬重的評(píng)委、老師、友愛的同學(xué)們：

“一本好書是最珍貴的財(cái)寶”是別林斯基的座右銘，也是我最喜愛的閱讀座右銘。

我會(huì)說話的時(shí)候，父母常常叫我多讀書，將來成為國家的棟梁。那時(shí)候我還小，只是聽得很密，不懂白話文里的意思。

當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候，我媽媽開頭給我買一些兒童讀物來讀。但是我不喜愛看書，由于我爸媽以前也有看書的習(xí)慣，我間或會(huì)在旁邊的書里看到一些內(nèi)容。有一次，父親在看書，我奇怪???了一下，就走過去一看，啊，書里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”，讓人頭暈?zāi)垦?。我立即跑出書房，在客廳的沙發(fā)上坐下。剛跑出來的時(shí)候還是“搖搖欲墜”。還不如現(xiàn)在坐下。我暗自心想：“我再也不學(xué)習(xí)了！”

但是有一次，我媽拿了一本兒童讀物，看了一會(huì)兒，叫我過來?？赡芩牢也粣劭磿赃x了一些重點(diǎn)部位給我看。我走過去，看了看，看到一張照片。我立即被吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著照片。我媽把書遞給我，我立馬接住了。我立即坐到沙發(fā)上，津津有味地看著。我已經(jīng)把以前的誓言拋到九霄云外了。就這樣，我開頭讀書。

我開頭漸漸讀那些字。沒看懂圖的意思的時(shí)候，就看文字解決。遇到不熟悉的單詞就看拼音，所以學(xué)了許多單詞。

學(xué)校的時(shí)候，大三同學(xué)看圖說話不難，到了初三，才知道寫作很難。這時(shí)候老師告知我們，一個(gè)好方法就是多讀作文書或者課外文學(xué)書籍。我覺得很驚奇，它作為文件和其他書籍有什么用？不是抄襲。

直到一次練習(xí)我才明白。那時(shí)，我已經(jīng)讀了很多作文書。當(dāng)時(shí)老師讓我們寫記敘文的時(shí)候，我寫了一個(gè)去某個(gè)地方旅游的歡樂故事。寫一句話的時(shí)候突然想到作文選擇題里的“映入眼簾”這個(gè)詞不僅僅是有用？我立刻在句子里寫了“問候”。結(jié)果作文得了“a”。到了晚上，總結(jié)勝利閱歷的時(shí)候，突然意識(shí)到。原來是老師讓我們多讀一些課外書和作文書，讓我們積累好的單詞句子和寫作素材，發(fā)揮好寫作的作用。

回憶起這些事情，我總會(huì)想起的語文老師在《散文集》里說過的話：“記住，你是吃著讀書長(zhǎng)大的！”

書是學(xué)問的海洋；書籍是人類思想的精華。所以從小就要愛讀書！

五班級(jí)讀書演講稿篇5

友愛的老師、同學(xué)們：

我愛讀書，我的書房里布滿書香。一個(gè)五層小書柜，里面全是密密麻麻的書。有長(zhǎng)篇小說、雜志和鄭淵潔系列書……

我愛在書的海洋中游覽，任意跳進(jìn)一本書里去游玩。我跳進(jìn)《皮魯和換頭軟件》里。當(dāng)我觀察被變成狗頭的殷靜，嚇了一跳，心想：變過頭的人，真是嚇?biāo)廊肆??？兹艟€用“鬼斧神工”換頭軟件給我換了一會(huì)兒虎頭，我一照鏡子，嚇了一大跳，說：“我比殷靜還可怕呀！”這件事讓我明白了做事不能不計(jì)后果。

我愛走進(jìn)《海底兩萬里》去，隨著阿龍納斯教授三人乘“林肯號(hào)”去抓“海怪”，誰知反倒被“海怪”所抓，進(jìn)入了“諾第留斯號(hào)”。那兒的尼莫船長(zhǎng)性格怪異，有點(diǎn)友善，也有點(diǎn)可怕。他帶我們?nèi)ズ５状颢C，戰(zhàn)勝了巨型章魚怪，觀看了價(jià)值千萬的珍寶……讓我們明白通向勝利的道路是坎坷的。

我愛親臨《人鴉》里去，和人鴉瑞夏德一起探險(xiǎn)，給烏鴉們講奇異的故事，在高原上碰見超時(shí)空的史前鳥頭人身怪物，救活了大頭領(lǐng)羅高……讓我明白了做什么事都要善始善終。

我愛走進(jìn)書的海洋。有一天，爸爸出去買東西，我一個(gè)人在家看書，爸爸回來了，在外面用勁敲門，可我看書入迷了，根本沒聽見，爸爸在門外急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來撥通了電話，電話鈴最終叫醒了我。

由于讀書能讓我明白許多道理，知道許多學(xué)問，所以，我愛讀書！

五班級(jí)讀書演講稿篇6

友愛的老師、同學(xué)們：

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”所以我們要多讀書，讀好書，讀對(duì)身心有益的書。

我把書當(dāng)成了養(yǎng)分品，一觀察書就像饑餓的狼觀察肉一樣，狠不得一下吃個(gè)飽?？次业姆块g就知道了，里面有許多書。一有時(shí)間，我就在自己的小房間里仔細(xì)讀書，讀到興奮處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到哀痛處，我又會(huì)為仆人公的不辛遭受而難過不已;讀到幽默風(fēng)趣處，經(jīng)常又會(huì)開懷大笑，覺得妙不行言;讀到美麗詞語句時(shí)，我又會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品嘗。書籍既像是一位布滿才智的伴侶，跟我面對(duì)面地交談;又像是一位真誠的老人，不斷啟迪我。古人說：“一日無書，百事荒蕪?！币簿褪钦f人一天沒有書，什么事情都做不好，可見書對(duì)我們有多么重