2023年培訓師年度工作總結(jié)

2023年培訓師年度工作總結(jié)培訓師年度工作總結(jié)1

時間飛逝，我又一次提筆寫起了年終工作總結(jié)，突然意識到又一年過去了，我們要起先下一個365天，在新年到來之前，我想，對過去仔細做一次總結(jié)或許也是一種新的起先，于是我起先回顧20xx年走過的日子，20xx年，在工作中我和我的伙伴們在開心的相處下一起走過，在默契的協(xié)作中一起完成各項工作，特別感謝程總始終以來對我的信任和培育，我肯定會努力學習，不斷前進;感謝同事劉高峰，感謝始終以來對我像妹妹一樣的照看，感謝給我的幫助與激勵，在接下來的日子里我會與大家在工作中并肩前行。下面，我就我20xx年的工作總結(jié)如下：

一。完善了培訓考核機制

通過樹立“培訓是企業(yè)的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”觀念，主動營造有利于員工培訓的良好環(huán)境。在干部培訓方面，制定了“xxxxxxx廠干部教化培訓學分制管理方法”。圍繞構(gòu)筑終身教化體系、創(chuàng)建學習型干部的要求，調(diào)動和發(fā)揮部門及干部個人學習的主動性，建立干部學習的長效機制，推動干部教化培訓工作制度化建設(shè)。

在操作人員培訓方面，以六種機制促進高技能人才成長：一是構(gòu)建技能培訓機制。依據(jù)團中心、勞動和社會保障部、國務(wù)院國資委“青工技能振興安排”，制定并實施了利用三年時間提高操作人員技能素養(yǎng)的“藍領(lǐng)技能素養(yǎng)提升工程”安排，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構(gòu)建技能大賽機制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構(gòu)建技能鑒定機制。深化實施了“技能鑒定考核制度”，促進技術(shù)工人崗位成才

二、實施了“三基”培訓

建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培育的“梯級平臺”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業(yè)所須要的人才。

1.實施各級管理人員的基礎(chǔ)理論教化。以提高管理人員思想政治素養(yǎng)為目標，大力開展政治理論培訓;以提高管理人員管理工作實力和水平，大力開展經(jīng)濟學問培訓;開拓他們的視野，建立新的“以文化力增加凝合力、以執(zhí)行力促進發(fā)展力”的經(jīng)營管理理念。依據(jù)廠提出“抓細微環(huán)節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神，在舉辦20期“細微環(huán)節(jié)確定成敗”的培訓班，培訓617名管理人員的基礎(chǔ)上，我們又舉辦了4期81名科級干部參與的“如何提升執(zhí)行力”培訓班。通過培訓加強了員工的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無限的工作熱忱。采油作業(yè)二區(qū)針對部分站長分析問題、解決問題實力較差的問題，幫助部分站長盡快學會油井診斷，對他們開“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊長依據(jù)各站的實際狀況選區(qū)塊，利用業(yè)余時間，對他們進行單兵教練。從查資料起先，讓站長們親自繪制相關(guān)圖表，并利用圖表對所管區(qū)塊進行分析，找出油井產(chǎn)量改變的主要緣由，明確下步應(yīng)實行的措施。

2.實施專業(yè)技術(shù)人員的基本學問學習。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用，激勵專業(yè)技術(shù)人員駕馭從開發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術(shù)學問，全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主動鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈;二是接著開展了一人進修，大家受益的“連動培訓”，擴大新技術(shù)、新學問的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參與的`“螺桿泵采油技術(shù)培訓班”;工藝所技術(shù)人員結(jié)合xx、xx油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研狀況，舉辦了“水平井技術(shù)互動式培訓班”，有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參與了培訓;三是隨著數(shù)字化采油廠的建立，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用，對管理人員計算機的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求，為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算機應(yīng)用培訓，舉辦了“單井效益評價軟件培訓班”1期，培訓12人;“計算機操作水平提高班”3期，培訓94人;有13名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報名參與全國計算機等級考試(一級、二級)，11人取得了登記證書。

3.加強崗位操作人員的基本技能訓練。在采油工、熱注運行工、集輸工、修理電工等主力工種中，實施了“藍領(lǐng)技能素養(yǎng)提升工程”，使培訓工作與選拔拔尖人才相結(jié)合，與提高崗位操作實力相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合，切實提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點帶線，以線帶面”的培訓格局.

我曾經(jīng)說過：我雖沒有高瞻遠矚的方略與深思熟慮的思想，但我擁有炙熱的心，我有學習的動力，有挑戰(zhàn)困難的志氣。面對20xx年，我仍堅信惠森文化公司這支隊伍將再次破浪前行，我也將站在這支隊伍里為船長當好參謀，為領(lǐng)航人供應(yīng)信息，為掌舵者做好服務(wù)。

最終，在新年來臨之際，祝大家萬事如意，心想事成，華蜜安康!

作為一名企業(yè)培訓師，從事管理培訓工作時至近日已有5個年頭。這些年來關(guān)于培訓效果提升的探討始終沒有斷過，主流觀點是培訓效果提升的重點不在于課堂，而是在培訓后成果轉(zhuǎn)化。我個人認為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業(yè)培訓負責人最終將關(guān)注點轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業(yè)，培訓效果提升的重點其實是在培訓前而非培訓后。相對培訓結(jié)束后獲得的成果而已

培訓師年度工作總結(jié)2

不知不覺之間，我從上一家公司出來，做培訓師已經(jīng)有四年多的時間了，在這期間，有過坎坷，有過挫折，同樣也有風雨后的彩虹，讓自己難忘的各種時刻。但不管怎樣，還是在這條路上堅持了四年的時間，這份經(jīng)驗很重要，因為其中有了太多的收獲和心得。

在年終歲尾的時候，總是要做些總結(jié)，前陣子的一場演講，也是對于自己很長一段職業(yè)生涯的一次總結(jié)，在這里，也想對于自己四年多的培訓師角色做個總結(jié)。

其實，之所以能夠走到現(xiàn)在，有三個詞，六個字，對我特別重要。

首先的一個詞是“志氣”。

正是這個，才讓我可以從一名成天和計算機打交道的程序員轉(zhuǎn)型成為一名成天要和人打交道的培訓師，這樣的轉(zhuǎn)變不能說不大。當時也是遲疑了也許半年左右的時間，才最終做出了確定。當然，那個過程中會有各種各樣的人和環(huán)境因素推動自己做出這樣的確定，然而，最終就是在充溢各種不確定狀況的狀況下，從公司辭職出來，成了一名自由人。

這其實須要面對許多的挑戰(zhàn)，一方面可能是經(jīng)濟上的，終歸當時有也許小半年的時間沒有收入，之前不管多少，還是每個月都可以從公司領(lǐng)到工資，而自由了之后，收入就成為了一種不確定的東西；另一方面更重要的是來自于其他人的看法，當然還有許多“熱心”人的各種建議，比方說：出來不行??！怎么可能成呢？還是有份穩(wěn)定的工作好??！聽得多了，難免會對自己的確定有所懷疑，這時候就在于是否有志氣堅持再多一天。

另外，做自由人，和在公司里面的工作會有特別大的.區(qū)分，首先我會發(fā)覺，世界這么大，卻沒有屬于我的一個工位了，這的確讓我用了一段時間來適應(yīng)。

還有就是，在公司里面的時候，有許多工作都有人幫忙做的，而現(xiàn)在須要自給自足，雜七雜八的工作都須要自己來搞定。在做程序員的時候，有個名稱叫“全棧工程師”，當年自己也是這么要求自己的，從業(yè)務(wù)流程制定起先，到需求分析、設(shè)計、開發(fā)、測試、上線、運維，都是一個人搞定。所以做了培訓師之后，也用了類似的思維，課程的售前、銷售、需求調(diào)研、合同簽訂、課程設(shè)計、課程交付、后期催款、反饋整理……全部工作都做過，這樣做最大的好處就是溝通成本最低，終歸自己和自己溝通，應(yīng)當不會出什么問題吧，哈哈哈。當然，現(xiàn)在有些工作有好兄弟幫忙，做得更專業(yè)，也減輕了我的一些工作量，而做過“全棧培訓師”的好處就在于，當兄弟也忙活，沒空理我的時候，自己隨時可以補位。

其次個詞是“視野”。

剛剛起先做培訓師的時候，有個很不錯的想法，類似于毛主席老人家的“農(nóng)村包圍城市”。也就是準備先做大連的市場，然后擴展到遼寧，再擴展到東北，再北方，最終再全國跑。

然而，志向是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的。起先做的時候，干脆就發(fā)覺，原來大連的培訓市場特別不景氣，想要靠著在大連做培訓養(yǎng)家糊口，幾乎是一件“碟中諜”式的任務(wù)——MissionImpossible。

還好當年做程序員的時候，還做了許多社區(qū)活動，相識了不少全國各地的好摯友，所以，當大家知道我已經(jīng)成為自由人的時候，紛紛伸出救濟之手——我這兒有活兒，要不要來一起做啊？說到這里，真的是對那時候幫助過自己的摯友要再說聲感謝。

就這樣，我的培訓沒有從xx起先，而是從各個一線城市起先的，北上深成了最主要的城市，而大連，則成為自己放假休息的地方了，順便再給自己充充電。這樣，“農(nóng)村包圍城市”沒勝利，勝利的是“城市包圍農(nóng)村”，而現(xiàn)在更是這樣，當設(shè)計出一門新的課程，首先都不會想著在xx開課了，而是要先去北上深轉(zhuǎn)一圈，而且發(fā)覺，當在一線城市已經(jīng)有許多人知道自己的時候，回到xx再推廣課程，就變得更加簡潔了。

所以，把自己的視野放得更廣些，會讓課程的推廣更簡單。當然，現(xiàn)在還只是把視野放在了中國，希望有一天，能夠把視野放到全世界，可能又是不一樣的狀況了。

另一個視野不是在地域上，而是在領(lǐng)域上。之前自己是一名程序員，接觸到的行業(yè)就是IT行業(yè)。做了培訓師之后，不斷地會偷偷進入到其他領(lǐng)域里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，特殊是一些和右腦相關(guān)的領(lǐng)域，在其中會覺得特別好玩兒。

這幾年下來，曾經(jīng)涉及到的領(lǐng)域包括：音樂、美術(shù)、體育、引導、教練、即興表演、講故事……

這樣一來，自己的生活變得豐富多彩了，許多沒有接觸過的領(lǐng)域都是特別好玩的，而且，可以觸類旁通，許多時候，一個領(lǐng)域中的學問對于另一個領(lǐng)域會有特別大的借鑒意義，各個領(lǐng)域跨著玩，會特別快樂。

第三個詞，也是最終一個，是“舍得”。

這個詞其實是兩個部分——舍和得，而且許多時候，是先要舍，才能有后面的得。其實許多時候許多人許多事兒，就是因為不“舍”，才沒有“得”。

在做培訓師的過程中，有句話叫做“一個人走得快，一群人走得遠”，所以我們須要一群摯友相互扶持，相互幫助，才能夠更加長遠走下去，而在這個期間，就須要的是先舍后得。古話說“吃虧是?！保彩峭瑯拥牡览?。

而且，我始終信任，這是世界上能量是守恒的，舍了之后，終究是會有得的，只是舍出去的方向和得來的方向不肯定是一樣的，所以假如對一個人舍了，許多時候不要期望從那里得回來，很可能得到的東西來自于另一個地方。

在許多時候，我都喜愛做一些免費的培訓，每年都會有不同的主題，前年的披薩餅嬉戲坊，去年的管理3.0工作坊，今年的多米諾嬉戲坊，這些都須要花費時間和精力，看似“舍”了許多，但得到的同樣不少。一方面從非經(jīng)濟方面，至少我會收獲許多連接，甚至是好摯友，這是不能用金錢來衡量的；另一方面，盡管這些事情是不收錢，但也肯定會有不少培訓的機會就來自于這樣的活動，自然也就“得”回來了。

所以，這幾年作為培訓師，就是靠著志氣、視野和舍得，不斷前行。接下來也肯定會接著用志氣不斷突破自己的舒適圈，擴展視野，涉獵更多領(lǐng)域和地域，用舍得的思維，不斷滾大自己的雪球。而且我也信任，這樣做下去，不管是始終從事培訓師這個行業(yè)，還是做其他事情，都會讓自己覺得很快樂，很歡樂，不斷會有新的進步。

培訓師年度工作總結(jié)3

作為一名企業(yè)培訓師，從事管理培訓工作時至近日已有x個年頭。這些年來關(guān)于培訓效果提升的探討始終沒有斷過，主流觀點是培訓效果提升的重點不在于課堂，而是在培訓后成果轉(zhuǎn)化。我個人認為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業(yè)培訓負責人最終將關(guān)注點轉(zhuǎn)向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業(yè)，培訓效果提升的重點其實是在培訓前而非培訓后。相對培訓結(jié)束后獲得的成果而已，培訓前的需求分析、目標設(shè)定和項目設(shè)定更關(guān)鍵。

假如在企業(yè)管理培訓實施前沒有進行必要的需求分析和目標設(shè)定，那就不用在談所謂的培訓效果評估。這只是一些帶有福利性質(zhì)、缺乏目標的'培訓項目，培訓的鞏固和成果轉(zhuǎn)化也無從談起。假如企業(yè)培訓負責人針對這些項目還想著如何開展成果轉(zhuǎn)化，可以說都是些徒勞無功的工作。

許多的公司培訓可以用一句話來概括：狂轟濫炸、收效甚微。完全是一種以量取勝的操作模式。個人認為假如培訓想更見實效，應(yīng)當借鑒現(xiàn)代軍事作戰(zhàn)方式的改革。傳統(tǒng)斗爭是用20%的各種資源去找尋目標和戰(zhàn)前打算、80%的資源去殲滅作戰(zhàn)目標。而現(xiàn)代斗爭卻正好相反。前蘇聯(lián)和如今的美國在兩場阿富汗斗爭中，正是傳統(tǒng)與現(xiàn)代斗爭的比較。后者在阿富汗斗爭中僅僅投入了150人的特戰(zhàn)部隊就取得了成功。

大多數(shù)的培訓正是由于目標模糊，導致事倍功半。培訓要見效果，應(yīng)吸取美國在阿富汗的現(xiàn)代斗爭閱歷：首先明確并分析清楚目標。想要達成“培訓見實效”的目標，更須要從培訓之前入手。從某種方面而言，培訓的而言，培訓的有效性在設(shè)計階段就已經(jīng)確定了。本人在與一些培訓組織閱歷特別豐富的公司合作中，同樣發(fā)覺培訓工作和開展仍舊被作為一個孤立的事務(wù)來看待，再加上某些方面的考慮，選擇機構(gòu)的講師和課程，就成了特別保險的選擇了。所以假如希望培訓能夠創(chuàng)建效果，就必需把培訓前、中、后三個環(huán)節(jié)的工作都重視起來，而且在兩端投入更多的資源和精力。

培訓師年度工作總結(jié)4

時間飛逝，我又一次提筆寫起了年終工作總結(jié)，突然意識到又一年過去了，我們要起先下一個365天，在新年到來之前，我想，對過去仔細做一次總結(jié)或許也是一種新的起先，于是我起先回顧20xx年走過的日子，20xx年，在工作中我和我的伙伴們在開心的相處下一起走過，在默契的協(xié)作中一起完成各項工作，特別感謝程總始終以來對我的信任和培育，我肯定會努力學習，不斷前進;感謝同事劉高峰，感謝始終以來對我像妹妹一樣的照看，感謝給我的幫助與激勵，在接下來的日子里我會與大家在工作中并肩前行。下面，我就我20xx年的工作總結(jié)如下：

一、完善了培訓考核機制

通過樹立“培訓是企業(yè)的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”觀念，主動營造有利于員工培訓的良好環(huán)境。在干部培訓方面，制定了“xxxx廠干部教化培訓學分制管理方法”。圍繞構(gòu)筑終身教化體系、創(chuàng)建學習型干部的要求，調(diào)動和發(fā)揮部門及干部個人學習的主動性，建立干部學習的長效機制，推動干部教化培訓工作制度化建設(shè)。

在操作人員培訓方面，以六種機制促進高技能人才成長：一是構(gòu)建技能培訓機制。依據(jù)團中心、勞動和社會保障部、國務(wù)

院國資委“青工技能振興安排”，制定并實施了利用三年時間提高操作人員技能素養(yǎng)的“藍領(lǐng)技能素養(yǎng)提升工程”安排，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構(gòu)建技能大賽機制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構(gòu)建技能鑒定機制。深化實施了“技能鑒定考核制度”，促進技術(shù)工人崗位成才

二、實施了“三基”培訓

建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培育的“梯級平臺”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業(yè)所須要的人才。

1.實施各級管理人員的基礎(chǔ)理論教化。以提高管理人員思想政治素養(yǎng)為目標，大力開展政治理論培訓;以提高管理人員管理工作實力和水平，大力開展經(jīng)濟學問培訓;開拓他們的視野，建立新的“以文化力增加凝合力、以執(zhí)行力促進發(fā)展力”的經(jīng)營管理理念。依據(jù)廠提出“抓細微環(huán)節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神，在舉辦20期“細微環(huán)節(jié)確定成敗”的培訓班，培訓617名管理人員的基礎(chǔ)上，我們又舉辦了4期81名科級干部參與的“如何提升執(zhí)行力”培訓班。通過培訓加強了員工的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無限的工作熱忱。采油作業(yè)二區(qū)針對部分站長分析問題、解決問題實力較差的問題，幫助部分站長盡快學會油井診斷，對他們開“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊長依據(jù)各站的實際狀況選區(qū)塊，利用業(yè)余時間，對他們進行單兵教練。從查資料起先，讓站長們親自繪制相關(guān)圖表，并利用圖表對所管區(qū)塊進行分析，找出

油井產(chǎn)量改變的主要緣由，明確下步應(yīng)實行的措施。

2.實施專業(yè)技術(shù)人員的基本學問學習。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用，激勵專業(yè)技術(shù)人員駕馭從開發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的`技術(shù)學問，全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主動鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈;二是接著開展了一人進修，大家受益的“連動培訓”，擴大新技術(shù)、新學問的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參與的“螺桿泵采油技術(shù)培訓班”;工藝所技術(shù)人員結(jié)合xx、xx油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研狀況，舉辦了“水平井技術(shù)互動式培訓班”，有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參與了培訓;三是隨著數(shù)字化采油廠的建立，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用，對管理人員計算機的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求，為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算機應(yīng)用培訓，舉辦了“單井效益評價軟件培訓班”1期，培訓12人;“計算機操作水平提高班”3期，培訓94人;有13名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報名參與全國計算機等級考試(一級、二級)，11人取得了登記證書。

3.加強崗位操作人員的基本技能訓練。在采油工、熱注運行工、集輸工、修理電工等主力工種中，實施了“藍領(lǐng)技能素養(yǎng)提升工程”，使培訓工作與選拔拔尖人才相結(jié)合，與提高崗位操作實力相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合，切實提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點帶線，以線帶面”的培訓格局.

我曾經(jīng)說過：我雖沒有高瞻遠矚的方略與深思熟慮的思想，

但我擁有炙熱的心，我有學習的動力，有挑戰(zhàn)困難的志氣。面對20xx年，我仍堅信惠森文化公司這支隊伍將再次破浪前行，我也將站在這支隊伍里為船長當好參謀，為領(lǐng)航人供應(yīng)信息，為掌舵者做好服務(wù)。

最終，在新年來臨之際，祝大家萬事如意，心想事成，華蜜安康!

培訓師年度工作總結(jié)5

20xx年在我們?nèi)w同仁的辛勤勞碌中就要匆忙走過，我們甚至來不及回首。今年一年的培訓工作對于公司來說是里程碑式的一年。年初，公司提出了眾多高難度的目標和要求。最終在全體員工一樣的努力中，開拓進取，眾志成城的圓滿完成了全部培訓工作目標，同時也使公司許多方面取得了實質(zhì)性的突破。為20xx年的培訓工作畫上了一個完備句號。也為新的一年奠定了良好的基礎(chǔ)。在此，公司年度培訓工作報告如下：

轉(zhuǎn)瞬間，接受新員工培訓已近一年時間，由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓安排，再加上培訓期間領(lǐng)導們關(guān)切、責任培訓師細心的支配和新老員工主動的協(xié)作下，培訓工作進行得驚慌有序并取得很好的效果。

為了使培訓達到很好的效果，結(jié)合公司的實際狀況，我們分階段進行了相關(guān)的培訓工作，實行一對一的互幫互助，在最短的時間內(nèi)學到較多的學問，為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

公司組織新員工仔細學習了xx（誠信·團隊·溝通·價值）企業(yè)文化，讓她從中感受到了真正的xx銷售文化（我們銷售的不僅僅是我們的.產(chǎn)品，還有我們的服務(wù)）內(nèi)涵；同時還進行平安教化，讓新員工相識到平安意識、平安觀念、平安素養(yǎng)和平安行為的重要性。

第一階段文檔學問和市場部工作流程的培訓；通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局；通過市場部工作流程的培訓，更輕松地明白我們工作做什么？誰來做？怎么做？如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清楚的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

其次階段專業(yè)理論培訓；責任培訓師制定了具體的培訓內(nèi)容，并讓其提前預習培訓內(nèi)容再接受培訓。在每培訓完一個學問章節(jié)后，責任培訓師就會將學習的學問進行考試來考核培訓效果，通過這種考試，同時對新員工存在疑問的`學問點進行回顧。

第三階段學習現(xiàn)場學問，積累現(xiàn)場珍貴閱歷的培訓；平常就由老員工帶領(lǐng)她出去探望客戶，爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶溝通溝通，在打交道過程中自己的目標是什么，在完成目標之前要做哪些打算工作，包括談話內(nèi)容的先后次序，及溝通過程中的留意事項，這樣也有利于她學習和消化理論學問，從而達到更好的效果。

概括起來有如下幾點：

1、酷愛學習，能自覺學習密封資料、營銷學問；學習實力較強，對于不懂的地方，能主動提出，找尋答案。

2、性格開朗，在同客戶溝通中能找到一些話題溝通，比如時事要聞等，使談話內(nèi)容多樣性。

3、能主動的完成日常工作。

4、專業(yè)學問還不夠，須要多學習。

5、在同客戶溝通的過程中，一些禮儀和細微環(huán)節(jié)還須要完善。

總體來說，通過這次培訓達到了預期的效果，那當然這與全體員工的努力是分不開的，信任大家再接再厲爭取最終為完成20xx年銷售目標完滿的勝利！

培訓師年度工作總結(jié)6

“培訓是永不折舊的投資”，“培訓是企業(yè)給員工最大的福利”。這兩句話，在企業(yè)培訓中常常會聽到。隨著學問和技能在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用愈來愈重要，如今越來越多的企業(yè)都把如何提高企業(yè)員工的學問和技能放在了重要位置，不斷在實際工作中摸索和探討員工培訓的有關(guān)問題。從我這幾年做培訓角度動身，我個人認為培訓工作要抓好“六個一”建設(shè)，這就是制定一部符合企業(yè)實際的培訓制度與流程；組建一支培訓管理團隊；打造一支高素養(yǎng)的內(nèi)部培訓師隊伍；開發(fā)一套適合企業(yè)實際、容可操作性、學問技能性、趣味性于一體的培訓課件；開展一系列符合企業(yè)實際的培訓模塊與培訓形式；建立一套科學合理的培訓效果評估體系；

1、制定一部符合企業(yè)實際的培訓制度與流程

每半年對企業(yè)生產(chǎn)、運營中存在的問題進行分析，對員工在工作中暴露的問題進行論證，并依據(jù)培訓執(zhí)行反饋的狀況適時修改現(xiàn)有的培訓管理制度和培訓流程，建立一部科學合理的培訓制度與培訓流程。

2、組建一支專業(yè)的培訓管理團隊

培訓離不開相應(yīng)的組織，離不開強有力的團隊，因此，要組建一支培訓管理團隊，通過開展對培訓管理團隊成員的一系列相關(guān)培訓，以及舉辦培訓工作研討會，加強培訓管理閱歷的溝通與溝通。提升團隊的'培訓管理意識和水平。通過建立團隊間的管理機制，培育一支公司的專業(yè)培訓管理團隊。

3、打造一支高素養(yǎng)的內(nèi)部培訓師隊伍

培訓工作的好壞，員工學問與技能駕馭程度的深淺，培訓師在其中起著很重要的作用，企業(yè)應(yīng)當選拔具有培訓授課實力的優(yōu)秀管理人員組成內(nèi)部講師團隊。除了培育