小學(xué)思想政治-我的環(huán)保小搭檔教學(xué)課件設(shè)計(jì)

第三單元·綠色小衛(wèi)士12.我的環(huán)保小搭檔人教版《道德與法治》二年級下冊第三單元·綠色小衛(wèi)士我的環(huán)保小搭檔為什么會這樣？地球媽媽怎么了？4月22日世界地球日我為媽媽做件事因?yàn)?/p>

，所以

和我是環(huán)保小搭檔。

小水壺可以反復(fù)使用

小水壺因?yàn)?/p>

，所以

和

我

是環(huán)保小搭檔。

小鏟子可以植樹

小鏟子環(huán)保盆栽小組討論：哪些可以成為我們的環(huán)保小搭檔?哪些不可以?為什么?一次性筷子環(huán)保布袋隨手關(guān)燈一次性塑料袋小水杯小組交流:尋找我的環(huán)保搭檔要求：

1、小組同學(xué)一起互相說說自己的環(huán)保搭檔。

2、組內(nèi)推選一位同學(xué)上臺展示自己的環(huán)保搭檔，并說說為什么是你的環(huán)保搭檔。

3、說的同學(xué)聲音要大，說清楚，其他同學(xué)要仔細(xì)聽。4、看誰找得多，完成好的小組可以得兩顆星。

我的環(huán)保搭檔——學(xué)習(xí)單

因?yàn)?/p>

所以

和我可以是環(huán)保小搭檔。秀出我的環(huán)保搭檔幫家人尋找環(huán)保搭檔爺爺說馬路上的汽車尾氣有污染，所以爺爺外出大多都是騎自行車，爺爺還告訴我騎自行車不僅鍛煉身體，而且還保護(hù)了環(huán)境。

是爺爺?shù)沫h(huán)保搭檔。幫家人尋找環(huán)保搭檔媽媽去超市購物時(shí)，總會帶著她的環(huán)保購物籃，從不會買塑料袋。

是媽媽的環(huán)保搭檔。

我的領(lǐng)悟

節(jié)能產(chǎn)品、綠色用品是我們的環(huán)保搭檔。因?yàn)殡S手撿垃圾可以保護(hù)環(huán)境

，所以隨手撿垃圾和我是環(huán)保小搭檔。因?yàn)殡S手關(guān)水龍頭可以節(jié)約用水，所以隨手關(guān)水龍頭和我是環(huán)保小搭檔。拓展練習(xí)：根據(jù)情境，請你選一選你會怎么做，并

從中找出環(huán)保搭檔，為什么？1、一學(xué)期結(jié)束了，作業(yè)本后面還剩下幾頁，我會（）

A.根本不用管，開學(xué)我媽會給我買新的B.沒寫完的紙張攢起來做成草稿本。2、過春節(jié)了，爺爺家那里并不禁止然放煙花爆竹，我會（）

A.盡量少放或不放煙花。B.盡情地燃放煙花，難得過個(gè)癮。3、洗頭涂洗發(fā)水時(shí)，我會（）

A.開著水龍頭，然后神洗。B.先關(guān)一會兒水龍頭，等涂好洗發(fā)水再開4、弟弟捉來一只小青蛙，我會（）A.勸弟弟放掉小青蛙。B.和弟弟一起玩小青蛙。環(huán)保搭檔每個(gè)人只要有一樣屬于自己的環(huán)保搭檔，那么我們的社會就會有成千上萬個(gè)環(huán)保搭檔，而把這些環(huán)保搭檔聚集起來，將匯聚成環(huán)保生活的一股強(qiáng)大力量，我們的社會也必將建設(shè)成為環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的文明社會，我們的