2022年肇慶高要區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年肇慶高要中小學(xué)教師

招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.個(gè)別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的（）。A.名譽(yù)權(quán)B.隱私權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.公平評(píng)價(jià)權(quán)【答案】：B2.下列不屬于師愛(ài)特征的是（）。A.職業(yè)對(duì)象性B.穩(wěn)定性C.原則性D.廣播性【答案】：B3.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（）。A.隱性課程B.活動(dòng)課程C.顯性課程D.核心課程【答案】：A4.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過(guò)程與（）的關(guān)系。A.記憶材料B.時(shí)間C.學(xué)習(xí)程度D.記憶方法【答案】：B5.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的（）。A.態(tài)度B.方法C.能力D.學(xué)識(shí)【答案】：A6.學(xué)生身心發(fā)展的可能性以及發(fā)展過(guò)程中的可塑性是由（）提供的。A.環(huán)境B.學(xué)校教育C.社會(huì)D.遺傳素質(zhì)【答案】：D7.相同要素說(shuō)的提出者是（）。A.班杜拉B.賈德C.杜威D.桑代克【答案】：D8.“學(xué)校下半年生源銳減，教師嚴(yán)重超編，不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就?！边@種說(shuō)法違反了（）。A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》B.《學(xué)校管理?xiàng)l例》C.《中華人民共和國(guó)教師法》D.《教師管理?xiàng)l例》【答案】：C9.主張學(xué)習(xí)者能夠“頓悟”兩個(gè)學(xué)習(xí)情境之間的關(guān)系是決定學(xué)習(xí)遷移的重要因素，持該觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)遷移學(xué)說(shuō)是（）。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)B.形式訓(xùn)練說(shuō)C.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)D.相同要素說(shuō)【答案】：A10.智力的核心成分是（）。A.思維力B.觀察力C.記憶力D.創(chuàng)造能力【答案】：A11.我國(guó)心理學(xué)家通常將12歲至14、15歲的年齡時(shí)期，稱做（）。A.青年期B.中學(xué)生期C.少年期D.童年期【答案】：C12.遺傳因素對(duì)人的影響在整個(gè)發(fā)展過(guò)程中總體上呈（）趨勢(shì)。A.遞減B.遞增C.不變D.倒U型發(fā)展【答案】：A13.某縣一所寄宿制小學(xué)，三層教學(xué)樓只有一條樓道。某天晚自習(xí)前，輔導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞，但未報(bào)修。晚自習(xí)后學(xué)生下樓回寢室，輔導(dǎo)教師有事先行離開(kāi)，走在后邊的同學(xué)有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學(xué)恐慌奔逃，導(dǎo)致有人摔倒發(fā)生踩踏，以致25名學(xué)生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié)，可以避免和減輕事故（）①建筑教學(xué)樓時(shí)保證有兩條以上通道②輔導(dǎo)教師最后離開(kāi)③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時(shí)修理⑤平時(shí)教育學(xué)生不得瘋打裝怪⑥訓(xùn)練學(xué)生有序行走A.①②③④B.①②④⑤C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑤【答案】：C14.關(guān)于問(wèn)題的種類，對(duì)代數(shù)式a2-2ab+b2進(jìn)行因式分解屬于（）。A.特殊問(wèn)題B.一般問(wèn)題C.無(wú)結(jié)構(gòu)問(wèn)題D.有結(jié)構(gòu)問(wèn)題【答案】：D15.教師勞動(dòng)手段的特殊性，決定了教師勞動(dòng)具有（）的特點(diǎn)。A.示范性B.創(chuàng)造性C.長(zhǎng)期性D.復(fù)雜性【答案】：A16.教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對(duì)學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是（）。A.榜樣法B.指導(dǎo)自我教育C.陶冶法D.說(shuō)服法【答案】：A17.下列關(guān)于動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.魚(yú)游動(dòng)，靠腹鰭保持平衡B.鳥(niǎo)類的呼吸器官是肺加氣囊C.大雨過(guò)后，蚯蚓在地面上爬行是因?yàn)橛旰笸寥澜笕狈諝釪.蛇需要冬眠而狼不需要是因?yàn)樯呤亲儨貏?dòng)物，而狼是恒溫動(dòng)物【答案】：B18.“揭竿為旗，斬木為兵”形容的是哪一場(chǎng)起義？（）A.赤眉起義、陳勝吳廣起義B.綠林起義、黃巾起義【答案】：B19.在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各種思想學(xué)術(shù)流派的成就形成了諸子百家爭(zhēng)鳴的繁榮局面。下列觀點(diǎn)言論與人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.天下兼相愛(ài)則治，交相惡則亂——墨子B.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)——孔子C.禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏——老子D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼——孟子【答案】：B20.“床前明月光”是李白的千古名句，其中“床”指的是什么？（）A.臥具B.井上的圍欄C.門(mén)D.窗戶【答案】：B21.科學(xué)管理的中心問(wèn)題是（）。A.提高人的積極性B.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率C.提高管理水平D.提高企業(yè)盈利率【答案】：B22.國(guó)際貨幣基金組織的主要職責(zé)不包括（）。A.確保全球金融制度運(yùn)行正常B.向發(fā)展中國(guó)家提供長(zhǎng)期貸款C.提供技術(shù)和資金協(xié)助D.監(jiān)察貨幣匯率和各國(guó)的貿(mào)易情況【答案】：B23.下列不屬于緊縮性財(cái)政政策的是（）。A.削減政府預(yù)算B.發(fā)行公債C.降低政府轉(zhuǎn)移支付水平D.減少稅收【答案】：D24.太極拳講究“以柔克剛，以靜制動(dòng)，以弱勝?gòu)?qiáng)”這是下面哪位思想家的觀點(diǎn)？（）A.孟子B.老子C.荀子D.孔子【答案】：B25.在國(guó)家財(cái)力增強(qiáng)，百姓交通需求日益增長(zhǎng)的新起點(diǎn)上，需要以改革創(chuàng)新的思路、以人為本的理念，重新定位市場(chǎng)手段和公共服務(wù)的關(guān)系，合理設(shè)計(jì)新的制度框架和運(yùn)營(yíng)模式，既要持續(xù)加大財(cái)政投入，體現(xiàn)政府的公共責(zé)任，也要更加科學(xué)地用好市場(chǎng)資源和手段；既要擺脫靠貸款拉動(dòng)、靠收費(fèi)養(yǎng)活的“路徑依賴”，也要把路橋發(fā)展與群眾承受力、滿意度緊密結(jié)合起來(lái)；既要加大力度治理路橋經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗行為、部門(mén)利益，也要推進(jìn)信息公開(kāi)，讓公眾了解和監(jiān)督路橋的建設(shè)運(yùn)營(yíng)情況。有共建更有共享，匯民力更為民生，四通八達(dá)的道路、飛架南北的橋梁，才會(huì)真正成為人們幸福生活的康莊大道。本段文字的主旨是（）。A.政府應(yīng)心系民眾，回歸公益本位，多管齊下解決百姓的交通需求問(wèn)題B.政府應(yīng)體現(xiàn)出應(yīng)有的公共責(zé)任，將以人為本的理念貫穿于合理行政的始終C.除了解決路橋建設(shè)中的一系列矛盾，政府更要加大力度治理經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗問(wèn)題D.破除路橋暴利是目前亟待解決的問(wèn)題，百姓有權(quán)對(duì)其全面了解和監(jiān)督【答案】：A26.①當(dāng)時(shí)，內(nèi)部危機(jī)中國(guó)被動(dòng)挨打，救亡圖存、建設(shè)一個(gè)新的國(guó)家是第一要?jiǎng)?wù)②外部，則是西方以理性之名發(fā)展到了理性的巔峰，即第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)③在這個(gè)背景下開(kāi)展的新文化運(yùn)動(dòng)，不可避免地帶有了雙重色彩，一方面是對(duì)傳統(tǒng)的徹底顛覆和揚(yáng)棄，一方面是對(duì)西方啟蒙理性主義的懷疑④用陳獨(dú)秀的話說(shuō)就是“吾人于共和政體之下，備受專制政治之痛苦”⑤但多年向西方學(xué)習(xí)的努力并未達(dá)到目標(biāo)⑥一個(gè)世紀(jì)以前，中國(guó)的知識(shí)分子在內(nèi)外危機(jī)的促動(dòng)下，開(kāi)始了他們的自覺(jué)行動(dòng)，掀起了一場(chǎng)影響中國(guó)命運(yùn)的新文化運(yùn)動(dòng)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.①②⑥③⑤④B.①②③⑥⑤④C.⑥①⑤④②③D.⑥①②③④⑤【答案】：C27.從20世紀(jì)70年代開(kāi)始，經(jīng)濟(jì)學(xué)家就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不必然帶來(lái)滿意度?？傮w說(shuō)，有錢(qián)人比窮人幸福，一個(gè)貧民窟的窮人突然變成中產(chǎn)了，他會(huì)非常幸福；但在達(dá)到一定水平之后，金錢(qián)對(duì)幸福的影響程度會(huì)越來(lái)越小。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的收入增加時(shí)，他們對(duì)于“多少收入才算幸?！钡钠谕狄苍谕皆黾?。而且，一個(gè)人越是看重錢(qián)在個(gè)人幸福中的作用，就越不滿意，因?yàn)檫@時(shí)相對(duì)收入比絕對(duì)收入更重要，永遠(yuǎn)有比你更有錢(qián)的人。作者通過(guò)文段想要告訴讀者的是（）。A.窮人比富人更能感受到幸福B.人們對(duì)于金錢(qián)的欲望是無(wú)法滿足的C.金錢(qián)并不一定能使人長(zhǎng)久幸福D.總體上看有錢(qián)人比窮人更幸?！敬鸢浮浚篊28.隨著收入差距不斷擴(kuò)大，貧窮的農(nóng)村人口在高等教育方面正被______。在清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩所在中國(guó)學(xué)術(shù)界享有至高無(wú)上地位、分別號(hào)稱中國(guó)的麻省理工和哈佛的高校，這一____尤為令人擔(dān)憂。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.邊緣化趨勢(shì)B.主流化現(xiàn)象C.絕對(duì)化結(jié)果D.模糊化矛盾【答案】：A29.馬太效應(yīng)是指任何個(gè)體、群體或地區(qū)，一旦在某一方面(如金錢(qián)、名譽(yù)、地位等)獲得成功和進(jìn)步，就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì)，有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。下列各項(xiàng)中不屬于馬太效應(yīng)的是（）。A.美國(guó)科學(xué)史研究者羅伯特*莫頓說(shuō)對(duì)已有相當(dāng)聲譽(yù)的科學(xué)家做出的科學(xué)貢獻(xiàn)給予的榮譽(yù)越來(lái)越多，而對(duì)那些不出名的科學(xué)家則不承認(rèn)他們的成績(jī)。”B.同普通商品市場(chǎng)相反，股票市場(chǎng)的價(jià)格機(jī)制對(duì)需求和供給都具有一種正反饋性的激勵(lì)功能。這種價(jià)格正反饋機(jī)制總是強(qiáng)化著供給與需求的逆向變動(dòng)趨勢(shì)，從而拉大或維持著供求不平衡關(guān)系。因此，在股票市場(chǎng)上，價(jià)格的上升會(huì)推動(dòng)價(jià)格的上升；相反，價(jià)格的下跌則會(huì)導(dǎo)致價(jià)格的進(jìn)一步下跌C.在有些行業(yè)中，人員的流動(dòng)是單向的，只能升遷不能降格，一旦升遷后，即意味著可以扶搖直上，而不能升遷者只能在原地踏步D.我國(guó)在“十一五”期間，要著力提高低收入者收入水平，逐步擴(kuò)大中等收入者比重，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，規(guī)范個(gè)人收入分配秩序，努力緩解地區(qū)之間和部分社會(huì)成員之間收入分配差距擴(kuò)大的趨勢(shì)【答案】：D30.當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度____的意識(shí)時(shí)，一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種____的意識(shí)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.協(xié)作分工B.危機(jī)團(tuán)隊(duì)C.競(jìng)爭(zhēng)合作D.大局協(xié)作【答案】：C31.清明節(jié)作為人們悼念逝去親人的節(jié)日，已被國(guó)家定為了法定節(jié)假日，可見(jiàn)中央政府對(duì)老百姓是真正從以人為本的角度出發(fā)的。那么，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們除了悼念親人外，我想更應(yīng)該給清明節(jié)賦予新的內(nèi)涵，那就是把追憶逝世的偉人和先烈作為一項(xiàng)重要的愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容在全國(guó)來(lái)展開(kāi)，在全國(guó)形成一個(gè)“記住歷史，珍惜今天，報(bào)效國(guó)家”的愛(ài)國(guó)主義氛圍。這段文字的關(guān)鍵詞是（）。A.清明節(jié)B.悼念特殊愛(ài)國(guó)主義C.清明節(jié)悼念節(jié)日D.悼念教育【答案】：A32.運(yùn)用修辭不恰當(dāng)，影響表達(dá)效果的一項(xiàng)是：A.崇高的友誼是人生樂(lè)章的一個(gè)音符，沒(méi)有它，不成曲調(diào)。B.看見(jiàn)這樣好的麥苗就聞到面包的香味了。C.沒(méi)有陣痛，歷史就不能向前邁步。D.蟋蟀在窗下大聲歡叫，我在燈前認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課?！敬鸢浮浚篋二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于教師道德評(píng)價(jià)對(duì)教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響，認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德評(píng)價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡B.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力C.教師道德評(píng)價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用D.教師道德評(píng)價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量【答案】：ABCD34.教學(xué)過(guò)程中的倫理矛盾體現(xiàn)為（）。A.師生之間的矛盾B.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾C.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾D.師師之間的矛盾【答案】：ABC35.關(guān)于教書(shū)和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對(duì)關(guān)系（）。A.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中B.寓思想教育于師生的交往中C.寓思想教育于教學(xué)反思中D.寓思想教育于傳授知識(shí)中【答案】：ABD36.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）。A.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具B.和小學(xué)生交流，交談時(shí)要蹲下來(lái)保持平等C.不用高高在上的眼光看待學(xué)生D.理解教學(xué)相長(zhǎng)的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)。E.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上【答案】：ABCDE37.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中，每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征（）A.符號(hào)表征B.活動(dòng)表征C.動(dòng)作表征D.條件表征【答案】：BD38.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說(shuō)法中正確的有哪些？A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)B.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】：AB39.下列屬于物質(zhì)范疇的有（）。A.自然界盲目自發(fā)的運(yùn)動(dòng)B.動(dòng)物的本能活動(dòng)C.人的感性活動(dòng)D.人的實(shí)踐活動(dòng)【答案】：ABCD40.按照所具備的民事行為能力，公民可以分為（）。A.完全民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.無(wú)民事行為能力人D.代理民事行為能力人【答案】：ABC41.下列選項(xiàng)對(duì)道德內(nèi)涵表述正確的是（）。A.由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定B.依靠人們的行為習(xí)慣、社會(huì)輿論及內(nèi)心信念來(lái)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用C.調(diào)整個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系D.以上答案都正確E.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABCDE42.職業(yè)道德價(jià)值取向缺失帶來(lái)的問(wèn)題有（）。A.權(quán)力的濫用B.法律的踐踏C.道德的缺失D.政府誠(chéng)信危機(jī)【答案】：AD43.位于蘭州的甲(賣方)工廠與位于西安的乙(買方)公司之間簽訂一買賣合同，約定甲于5月10日通過(guò)鐵路交貨。以下不屬于該合同免責(zé)事由的有（）。A.丙地發(fā)生地震，致使甲的原料供應(yīng)出現(xiàn)困難B.因甲的產(chǎn)品供不應(yīng)求，廠方發(fā)布文件要求產(chǎn)品只供應(yīng)甘肅省內(nèi)客戶的需要C.甲的生產(chǎn)設(shè)備出現(xiàn)故障，致使不能按時(shí)交貨D.蘭州至西安的鐵路線被山洪沖毀，致使甲不能按時(shí)交貨【答案】：ABC44.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，下列說(shuō)法中正確的是（）。A.事業(yè)單位工作人員連續(xù)兩年年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位的，事業(yè)單位提前30日書(shū)面通知，可以解除聘用合同B.事業(yè)單位工作人員提前60日書(shū)面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同C.考核結(jié)果是事業(yè)單位是否與工作人員續(xù)訂聘用合同的重要依據(jù)D.事業(yè)單位考核包括平時(shí)考核、年度考核和聘期考核【答案】：CD45.“口紅效應(yīng)”指的是在經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)候，人們傾向于購(gòu)買口紅等較為廉價(jià)的非生活必需品，借此給自己帶來(lái)心理慰藉。下列哪些屬于“口紅效應(yīng)”影響下的受益行業(yè)？（）A.動(dòng)漫游戲業(yè)B.房地產(chǎn)業(yè)C.汽車制造業(yè)D.電影業(yè)【答案】：AD46.一份完整的計(jì)劃應(yīng)包括的內(nèi)容有（）。A.主要措施B.目標(biāo)和任務(wù)C.實(shí)施步驟及執(zhí)行要求D.現(xiàn)狀分析【答案】：ABCD47.下列關(guān)于敬業(yè)精神的說(shuō)法正確的是（）。A.在職業(yè)活動(dòng)中，敬業(yè)是人們對(duì)從業(yè)人員的最根本，最核心的要求B.敬業(yè)是一個(gè)人做好工作，取得事業(yè)成功的保證C.敬業(yè)是職業(yè)活動(dòng)的靈魂，是從業(yè)人員的安身之本D.對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)敬業(yè)一般意味著將會(huì)失去很多工作和生活的樂(lè)趣【答案】：ABC48.新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施后，各地積極行動(dòng)，陸續(xù)建立了未成年人保護(hù)服務(wù)體系。某地未成年人保護(hù)中心計(jì)劃采用“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報(bào)告、康復(fù)回歸”的服務(wù)流程開(kāi)展兒童保護(hù)服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程，兒童社會(huì)工作者需要開(kāi)展的工作內(nèi)容包括（）。A.根據(jù)兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護(hù)能力完成監(jiān)護(hù)處置B.依托公益慈善服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)機(jī)區(qū)內(nèi)有兒童侵害風(fēng)險(xiǎn)的家庭進(jìn)行評(píng)估C.爭(zhēng)取政策支持，建立跨部門(mén)的未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)工作機(jī)制D.為進(jìn)入國(guó)家替代照顧服務(wù)體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務(wù)【答案】：ACD49.下列人員或機(jī)構(gòu)中屬于老年人正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的有（）。A.配偶B.老年業(yè)余合唱隊(duì)成員C.敬