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文檔簡介
語文四年級上冊寫信例文賞析親愛的皮皮:你好!你一定不認識我吧。不過,我對你可是了如指掌!這個暑假,我每天都在讀關于你的故事。你身上有那么多好玩的事情,我真的迫不及待地想跟你聊一聊。給長襪子皮皮的一封信開門見山開篇寫“我”在書中認識皮皮并喜歡上她,想和她做好朋友。皮皮,你雖然是一個女孩子,但是你可以輕輕松松舉起一匹馬,你可以教訓兇惡狠厲的強盜,還可以把馬戲團的大力士拋得遠遠的。我真想問問你,這么大的力氣是怎么練的呀?我跟你一樣是9歲,可是你做的很多事情我都不敢想象:你一個人去航海,和大魚搏斗,你還跳到屋頂上做游戲,真是讓人羨慕!對比手法把皮皮做的有趣的事羅列出來,自己卻不敢想象,表達了對皮皮的羨慕。我非常想告訴你:我很喜歡你,想和你做好朋友。我想讓你帶我一起去爬樹,在樹洞里捉迷藏;我想和你一起去郊游,一起去孤島歷險;我想和你一起搭帳篷,玩勇敢者的游戲……那樣,我的生活一定會比現(xiàn)在要精彩得多!親愛的皮皮,我也可以介紹李老師給你,讓她教你寫自己的名字;我會讓媽媽做好吃的面包,多分你一些;我會把我全部的朋友都介紹給你,排比修辭用排比句敘述了想和皮皮一起做的事情,想象豐富又貼近兒童生活。肖玲會給你講各種各樣的笑話,王新源會背詩給你聽,張苗苗會教你做手……這樣,你的生活也會變得更有趣!親愛的長襪子皮皮,我們說好了要做永遠的好朋友,都擁有一個快樂的童年。
祝每天有越來越多的新點子!
好朋友欣欣2022年10月5日抒發(fā)情感結尾寫出了自己的想法,表達了對皮皮的喜愛之情。小作者通過書信的方式,描述了發(fā)生在皮皮身上的許多神奇的事,想象了和皮皮成為好朋友后的快樂場景,雖然都是“小事”,但能表達出作者對皮皮真切的喜歡。文章語言樸實,感情真摯,體現(xiàn)了友情的可貴。名師
點評尊敬的王老師:您好!雖然您才教了我們半年的時間,但是,作為您的學生,我有許多心里話想對您說。今天,我就通過這封信跟您說說我的心里話吧。給老師的一封信開門見山開篇直接表達自己的想法。您是我們心中的太陽,將我們的明天照亮;您像園丁一樣,無怨無悔地照顧我們;您像一位魔術師,幫我們實現(xiàn)心中的夢想。王老師,您對我們嚴格要求,幫我們改正了很多壞習慣,我們都很喜歡您。就修辭手法運用排比的修辭手法,表達了對王老師的感激之情。拿寫字來說吧,原來我的字寫得很難看,可是您不厭其煩地一遍一遍告訴我寫字要領,給我足夠的時間來練字,讓我養(yǎng)成了每天練字的好習慣?,F(xiàn)在我的字寫得越來越漂亮了,我也愛上了寫字。您的課堂是最有趣的,您在課堂上給我們講一個個引人入勝的故事,讓我們的心靈神游在您生動的語言間;您的課堂是具體事例小作者詳細描寫了王老師對自己的教導,表現(xiàn)出王老師對待工作認真負責的精神。靈活多變的,您總能牢牢地抓住我們的注意力,讓課堂充滿生機與活力。在您的課堂上,我總覺得時間稍縱即逝。您帶給我們的遠不止這些。敬愛的王老師,我想對您說,您一定要注意身體。上次您患了感冒和咽炎,給我們上課時都說不出話來了,我們有多么心疼,您知道嗎?希望您以后多休息,注意自感情真摯用問句的形式表達對王老師的關心,感情更真摯、強烈。王老師,您辛苦了,謝謝您對我們的教育。也請您相信,在您的教育下,我們一定會成為對社會有用的人。祝身體健康,工作順利!
學生孫斐2023年11月9日直抒胸臆文字簡潔,再次表達了對王老師的感激之情。小作者在文中列舉王老師教“我”寫字和課堂教學的事例,表達了對王老師的感激之情。同時,小作者也很關心王老師的身體,提醒王老師注意休息,我們能從中感受到小作者是個有心的孩子。名師
點評認識方式點明了“手拉手”活動的主題,表達了自己激動的心情。我叫陳澤萱,今年10歲,上四年級了,是一個活潑開朗的女孩。在家里,我是爸爸媽媽眼中的“小公主”,也是家里的“開心果”。如果家里有不開心的事,只要我一出現(xiàn),立刻就會“多云轉晴”。我的眼睛炯炯有神,還是雙眼皮。媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜我沒保護好眼睛,如今已經戴上了眼鏡。自我介紹抓住“我”的個性特征,內容全面,給人留下深刻的印象。我的家鄉(xiāng)——深圳,是個年輕而又繁華的城市,永遠充滿生機和活力。深圳有許多值得去的地方,比如小朋友們都喜歡的“歡樂谷”,有趣的“東部華僑城”,熱鬧的“華強北”,還有讓你周游世界的“世界之窗”和美麗的“小梅沙”海灘,這些都會令你大飽眼福。歡迎你來深圳做客。雖然我們不能經常見面,但是我們列舉美景選取主要的旅游景點介紹了深圳的美??梢酝ㄟ^網絡建立“手拉手”的結對關系,還可以開展豐富多彩的活動。我們可以經常通過網絡進行學習、生活方面的交流。當我們遇到困難,不愿意和爸爸媽媽、老師說時,可以向對方訴說,因為我們都是同齡人,大家的感受差不多。如果有條件,我們還可以進行家庭互訪,到對方的家庭體驗生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?活動設想具體介紹了對“手拉手”活動的設想,貼近生活實際,可操作性強。如果你愿意,希望你盡快回信,并在信中提出自己的想法,好嗎?祝身體健康,學習進步!
朋友陳澤萱2023年9月29日名師
點評升格提優(yōu)給叔叔的一封信親愛的叔叔:您好!
聽姑姑說您過年要回來,是嗎?當聽到這個消息時,我興奮得一夜都沒有睡好覺。
叔叔,告訴您一個好消息,我們的家信的格式有誤,稱呼應頂格寫,問候語要空兩格。習作原文鄉(xiāng)有了很大的變化。你還記得嗎?以前家鄉(xiāng)的大街小巷垃圾成堆,河里的水幾乎都是污濁的?,F(xiàn)在,市委高度重視起來,開展了一系列的環(huán)保整理活動,建立了污水處理廠,人們的環(huán)保意識也增強了,不再亂扔垃圾。如今的家鄉(xiāng)天藍藍的,水清清的,山綠綠的……您整治最近,供銷大廈的旁邊新建了一座時代廣場。廣場中間的音樂噴泉每天早晚各噴射兩次,晚上最好看,有彩燈照著,噴泉在動人的音樂聲中變幻著各種顏色,真讓人賞心悅目啊!還有,奶奶家旁邊蓋了幾家超市,里變換其中的演講比賽,還獲得了一等獎的好成績呢!祝身體健康!2023年12月20日侄子陸建宇結尾要總結信的內容,還要表達對親友的真情實感。叔叔,家鄉(xiāng)的變化太大了,家里人都很想念您,您快回家鄉(xiāng)看看吧!信的格式有誤,日期和署名的位置要對調。作文新貌親愛的叔叔:您好!聽姑姑說您過年要回來,是嗎?當聽到這個消息時,我興奮得一夜都沒有睡好覺。叔叔,告訴您一個好消息,我們的家鄉(xiāng)有了很大的變化。您還記得嗎?以前家鄉(xiāng)的大街小巷垃圾成堆給叔叔的一封信河里的水幾乎都是污濁的?,F(xiàn)在,市委高度重視起來,開展了一系列的環(huán)保整治活動,建立了污水處理廠,人們的環(huán)保意識也增強了,不再亂扔垃圾。如今的家鄉(xiāng)天藍藍的,水清清的,山綠綠的……最近,供銷大廈的旁邊新建了一座時代廣場。廣場中間的音樂噴泉每天早晚各噴射兩次,晚上最好看,有彩燈照著,噴泉在動人的音樂聲中變換著各種顏色,真讓人賞心悅目?。∈迨?,家鄉(xiāng)的變化太大了,家里人都很想念您,您快回家鄉(xiāng)看看吧!祝身體健康!侄子陸建宇2023年12月20日名家名篇親愛的同學們:你們好!謝謝你們寫信給我,一大堆信!我數(shù)了數(shù),一共40封,好像你們都站在我面前,爭先恐后,講個不停,好不熱鬧!家鄉(xiāng)的孩子們,感謝你們給我這個老人帶來溫暖。給家鄉(xiāng)孩子的信巴金【格式正確】稱呼、問候語、正文書寫規(guī)范。我有病,寫字困難,捏著筆手不聽指揮,不說給每個同學寫一封回信,或者像五年級郭小娟同學所要求的那樣寫一段話,就是只給你們大家回一封短信也十分吃力。有時候在我的手里一支筆會有千斤重。怎么辦呢?無論如何,我不能辜負你們的好意,我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望。我終于拿起了筆?!厩捎每鋸垺坑谩扒Ы镏亍毙稳菀恢ЧP,反映出作者身體虛弱,沒有力氣。請原諒,我今年不能回家鄉(xiāng)。并不是我不愿意看望你們,正相反,我多么想看見你們天真的笑臉,多么想聽見你們歌唱般的聲音,但是我沒有體力和精力支持這一次長途的旅行,那么就讓這封信代替我同你們見面吧。不要把我當成什么杰出人物,我只是一個普通人。我寫作不是我有才華,而是我有感情,對我的祖國和同胞有無限的愛,我用作品表達我的這種感情。我今年87歲,今天回顧過去,說不上失敗,也談不上成功,我只是老老實實、平平凡凡地走了這一生。我思索,我追求。我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。【巧妙引用】作者借用自己在其他文章中的語句來表達觀點。【修辭手法】運用排比的修辭手法,強調了“我們”擁有很多,要學會奉獻。們自己的生存所需要的多得多。只有為別人花費了它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到?!蔽液蛣e人一樣,也希望看到自己生命開花。但是我不可能再活一次。過去我浪費了不少的光陰,現(xiàn)在我快走到路的盡頭,剩下的日子已經不多了。我十分珍惜這有限的一分一秒。親愛的家鄉(xiāng)的孩子們,我真羨慕你們,你們前面有無比寬廣的道路,
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