畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)-2

第頁共頁畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)1實(shí)習(xí)，是我人生中第一次步入社會(huì)的歷程。從來沒有打過工的我，是一只生活在象牙塔里的生物，對(duì)外面的世界好奇而又有些害怕。我所學(xué)的專業(yè)是市場(chǎng)營銷，今年二月份，我在xx市xx電腦城里上班，進(jìn)展xx品牌的電腦銷售與維護(hù)，總共有兩個(gè)月的時(shí)間。在這期間我學(xué)會(huì)了很多東西，也體會(huì)到了工作的辛苦，賺錢的不易。做銷售，不是簡單的打打或是跟客戶講解一下就好。我在做銷售的期間，兩個(gè)月里總共賣出去了四十多臺(tái)電腦，平均兩天一臺(tái)。很多客戶都只是來問一下，沒有什么明確的購置欲望。對(duì)這樣的客戶，我根本上都向他們介紹一下我們的產(chǎn)品，讓他們多理解一下，普及一些簡單的電腦知識(shí)。一般來說，懂得電腦知識(shí)的人都會(huì)去網(wǎng)上自己購置電腦，比方想組裝臺(tái)式機(jī)的客戶，他們一般都對(duì)電腦配件有一定的理解，知道哪些配件是做什么用的，然后挑選好進(jìn)展購置。但這之中，有很多人不會(huì)進(jìn)展電腦的組裝，而我學(xué)過一些知識(shí)，對(duì)這方面還理解，所以我都會(huì)幫他們裝好。而在這個(gè)過程中，我也會(huì)跟他們進(jìn)展溝通交流，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，也會(huì)向他們推薦一些產(chǎn)品。網(wǎng)上購物雖然很方便，也比在電腦城里要廉價(jià)一些。這是沒方法的事情，電腦城受限于實(shí)體，場(chǎng)地費(fèi)人工費(fèi)這些都是要花錢的。不過電腦城也有個(gè)好處，就是售前方便，所以我就會(huì)跟客戶聊聊售后之類的。假如東西壞了，直接拿過來維修或者直接換就好了。比郵寄方便多了。而一些購置筆記本的客戶，很多東西他們都不懂。比方電腦的CPU型號(hào)劃分，顯卡的型號(hào)、內(nèi)存條的品牌和硬盤大小。硬盤大小和內(nèi)存條的大小這個(gè)他們到是知道，畢竟越大越好，而顯卡和CPU的劃分就很難弄懂了，有時(shí)候我跟他們講解半天，其實(shí)都不如一句話，這個(gè)更貴更好。很多電腦城商家看客戶不懂，就喜歡忽悠人，幫他們選好機(jī)器后，又說沒貨之類的，給他們換個(gè)差不多的，然而實(shí)際上卻是給他們拿了臺(tái)實(shí)際售價(jià)差好幾千，性能更是沒法比的產(chǎn)品給他們，我沒有這么做。我認(rèn)為銷售，可以靠磨嘴皮子去打動(dòng)人家，但絕不能忽悠別人。因?yàn)檫@是在砸招牌，竭澤而漁。只有誠信實(shí)意的做生意，別人才會(huì)信任你，哪怕少賺一點(diǎn)，但有了好口碑，別人也會(huì)向他的朋友推薦你這里，這樣才有利于長久的開展。畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2此次實(shí)習(xí)是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí)，自己希望通過本次實(shí)習(xí)可以到達(dá)在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用，力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識(shí)，增長和擴(kuò)大知識(shí)面，增加對(duì)社會(huì)的接觸，為下一步步入社會(huì)打下根底。此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是理解目前我們油田的家屬管理工作的根本內(nèi)容，參與一個(gè)單位的家屬管理工作，聽取工作人員對(duì)目前油田家屬管理工作的根本情況介紹。在實(shí)習(xí)過程中，主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作，學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些規(guī)章制度，熟悉工作人員的崗位職責(zé)、職能及工作流程，以及參加一些日常的勤務(wù)勞動(dòng)。通過此次實(shí)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì)：1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時(shí)間和理論會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì)莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過程中，我親眼看到工人師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會(huì)經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題，她們中有些不識(shí)字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責(zé)任”。通過這次實(shí)習(xí)，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。3.走出校門，踏進(jìn)社會(huì)，不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱螅^望可能會(huì)越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒有任何理論經(jīng)歷，比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段，社會(huì)生活剛剛起步，應(yīng)該在步入社會(huì)后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長和擴(kuò)展知識(shí)面，才能使自己在社會(huì)占有一席之地?？傊厴I(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作經(jīng)歷，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會(huì)的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花，結(jié)出成功的果——我相信。畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)3光陰匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也畫上了句號(hào)。我又從社會(huì)理論中回到了校園學(xué)習(xí)生活之中?；厥走^去一個(gè)月在北京翰道禪風(fēng)古典家具城點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)習(xí)生活，我有許多感悟。我對(duì)銷售有著極大的興趣，我從上大學(xué)起就立志做一名優(yōu)秀的銷售代表。這次在翰道禪風(fēng)的實(shí)習(xí)生活讓我進(jìn)一步理解了銷售這個(gè)職業(yè)，更堅(jiān)決了我今后做一名優(yōu)秀銷售代表的信心。首先，這次在北京翰道禪風(fēng)古典家具城的實(shí)習(xí)生活使我找到了在社會(huì)工作中的感覺。這對(duì)于一個(gè)長期在校園中學(xué)習(xí)生活并即將步入社會(huì)工作中的大學(xué)生來說，是一個(gè)不小的收獲。剛到翰道禪風(fēng)的時(shí)候，我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷售代表都非常的繁忙，他們大局部時(shí)間都在外出拜訪顧客、商業(yè)會(huì)談之類的。而我一個(gè)銷售部實(shí)習(xí)銷售助理似乎幫不上什么忙。但是，我決心在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中鍛煉自我，學(xué)到一些實(shí)際的東西。我嘗試著和公司負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的主任王老師溝通，希望他能給我多一些工作去完成。于是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我?guī)椭殬I(yè)銷售代表發(fā)送，給客戶打，搜集、翻譯、整理資料。什么地方需要我?guī)椭揖腿ナ裁吹胤?。打字，翻譯，打印資料，雖然我的工作很雜，也很根本。但是在這個(gè)過程中，我找到了社會(huì)工作的感覺，也在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)到了許多東西。在工作之余，我主動(dòng)地和那些職業(yè)銷售代表交流，從和他們的交談中，我理解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實(shí)際上，做銷售是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的工作，銷售人員每天面臨著宏大的壓力。但是當(dāng)他們成功地拜訪了客戶或達(dá)成了銷售目的后，那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。實(shí)習(xí)后期，我主動(dòng)提出去公司產(chǎn)品展區(qū)向顧客介紹公司產(chǎn)品。起初，我對(duì)公司的產(chǎn)品不是特別的理解，因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品都是一些電機(jī)產(chǎn)品，這對(duì)于一個(gè)學(xué)文科的學(xué)生來說是很生疏的，但是一個(gè)好的銷售員首先要對(duì)他或她所銷售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就在晚上下班后借來公司一些介紹產(chǎn)品的書籍和手冊(cè)來看，學(xué)會(huì)了一些專業(yè)用語和理解了公司產(chǎn)品的特性。第一次向客戶介紹公司產(chǎn)品的時(shí)候，我的心里還是有些緊張的，但是我還是鎮(zhèn)定了下來，為客戶簡單地介紹了一下產(chǎn)品，這也算是我第一次那么正式地為客戶介紹產(chǎn)品，雖然這對(duì)別人來說算不了什么，但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫，但是我找到了工作的感覺，也學(xué)會(huì)了怎么樣把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來。同時(shí)，我也在這次實(shí)習(xí)中肯定了自己的價(jià)值。以前，總覺得自己要是走出了校園，什么都做不了。但是通過這次實(shí)習(xí)，我看到了自己的才能。我能積極地去工作，去和上級(jí)溝通，“找”活兒干。我學(xué)會(huì)了在工作中學(xué)習(xí)的方法，我為了工作的需要，能迅速的學(xué)到工作中所需要的東西。我不理解家具產(chǎn)品，但是我學(xué)的很快；我不理解怎么使用打印機(jī)、機(jī)，但是我學(xué)的很快；我會(huì)化裝，把自己的穿著職業(yè)化，但是我學(xué)的很快。我再很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了工作需要我學(xué)會(huì)的東西。我想這就是大學(xué)所培養(yǎng)的真正的東西――學(xué)習(xí)的才能。我也看到了改變的力量，有一句名言是：世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實(shí)習(xí)中我的觀點(diǎn)等都有了一系列的改變和變化，從這些變化中我學(xué)到了許多，也使自己成熟了許多。我如今不怕找工作了，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。我相信我一定能找到一份很好的工作，我是一個(gè)很好的“產(chǎn)品”，我能自信地向企業(yè)推銷我自己。這次實(shí)習(xí)還讓我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的才能。北京翰道禪風(fēng)古典家具城銷售部門的實(shí)習(xí)生不止我一個(gè)人。我們五個(gè)人是一個(gè)實(shí)習(xí)生的團(tuán)隊(duì)，在實(shí)習(xí)完畢后也成為了很好的朋友。這次實(shí)習(xí)使我感覺到了團(tuán)隊(duì)的力量。有時(shí)候接，很多，真的讓人手忙腳亂的，但是在這個(gè)時(shí)候，完成了手頭工作的團(tuán)隊(duì)成員總會(huì)過來幫助。在產(chǎn)品展廳向顧客介紹產(chǎn)品的時(shí)候有時(shí)候也會(huì)有無法答復(fù)的產(chǎn)品技術(shù)類問題，但是團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)理工科的成員總能幫著解決，最終給客戶滿意的答復(fù)――這就是團(tuán)隊(duì)的力量，沒有團(tuán)隊(duì)，是不可能那么有效率低地完成工作任務(wù)的。有時(shí)候，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員來自不同的地方，不同的大學(xué)。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，也會(huì)有一些小小的摩擦。但是大家都彼此諒解，最后還成為了好朋友。在以后的職場(chǎng)生涯中，我相信我會(huì)參加一個(gè)又一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，也會(huì)在與別人交往的過程中遇到種種問題，但是通過這次實(shí)習(xí)，我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備，我也已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣尊重、諒解別人。我相信，真誠地對(duì)待別人，合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系，我也會(huì)收獲一個(gè)很好的人際關(guān)系，在團(tuán)隊(duì)這個(gè)大家庭中，發(fā)揮自己的程度和才能。最后，這次在北京翰道禪風(fēng)古典家具城的實(shí)習(xí)經(jīng)歷敦促我去不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，那時(shí)正處于打根底階段，學(xué)習(xí)有些繁忙。那時(shí)候就想，要是去工作就好了，就不用學(xué)習(xí)了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一項(xiàng)很辛苦又很費(fèi)時(shí)的事情。如今到了大二了，終于到了快走上工作崗位的時(shí)候，但是我的想法也改變了。通過這次實(shí)習(xí)，我理解到了在工作中更需要學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)那么就會(huì)很快被社會(huì)淘汰。如今想想，在學(xué)校中做一個(gè)學(xué)生其實(shí)是最輕松的事情了。工作中所面對(duì)的壓力要大得多，要考慮到各個(gè)方面的問題。在北京翰道禪風(fēng)古典家具城遇到的那些職業(yè)經(jīng)理人都北是在繁忙的工作中抽出時(shí)間來去學(xué)習(xí)，有些領(lǐng)導(dǎo)階層也在進(jìn)展著夜間或周末的培訓(xùn)。他們的行動(dòng)也鼓舞了我去學(xué)習(xí)更多需要學(xué)習(xí)的東西，這個(gè)學(xué)期我回到了學(xué)校，我更加珍惜這最后一年的在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。去聽更多的好課，去學(xué)校圖書館看更多的書籍，享受學(xué)習(xí)所帶來的快樂。我也會(huì)多用一些時(shí)間去學(xué)習(xí)工作中所需要的技能，如更多的電腦軟件的使用，英語的聽、說、讀、寫才能的進(jìn)一步強(qiáng)化，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)法語。知識(shí)的海洋無窮無盡，學(xué)習(xí)知識(shí)是我們終身的事情。感謝北京翰道禪風(fēng)古典家具城給我的這次珍貴的實(shí)習(xí)工作，它使我學(xué)到了很多東西，也使我更加確定我將來開展的方向。通過這次的實(shí)習(xí)，我更加熱愛銷售工作，并且更加堅(jiān)決了我做一名優(yōu)秀的銷售人員的決心。我也更加熱愛學(xué)習(xí)，我會(huì)學(xué)習(xí)更多知識(shí)，因?yàn)槲蚁嘈盼宜鶎W(xué)的知識(shí)，在我以后的生活和職業(yè)生涯中，無論我以后是職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，都是一筆非常珍貴的財(cái)富。如今實(shí)習(xí)完畢了，我會(huì)更加努力地珍惜生活，更加努力地工作、學(xué)習(xí)，我相信通過自己的努力我能實(shí)現(xiàn)自己的人生目的，為我們的社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)420xx年的我們，帶著初出茅廬的熱血，步入新的人生軌道。來到安裝公司進(jìn)展了為期一個(gè)月的入廠教育學(xué)習(xí)，在這段雖說短暫卻讓人非常珍惜的日子里，我邁出了由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ魅藛T的第一步。不僅認(rèn)識(shí)了很多新朋友，也找到了新的追求，還充實(shí)、豐富了自己?；赝^去，我們的前輩們用他們自身的汗水，創(chuàng)造了安裝公司絢爛耀眼的榮耀;展望將來，我們年輕一代更要為這得來不易的榮耀而不懈奮斗終生。從公司簡介中我理解到：安裝公司是一個(gè)秉承著發(fā)揚(yáng)鐵人精神，勇于再創(chuàng)輝煌的地方;安裝公司是一個(gè)擅長開掘人才，培養(yǎng)人才的地方;安裝公司是一個(gè)懂得結(jié)合自身實(shí)際情況，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的地方。從公司根底培訓(xùn)中我明白了：愛崗敬業(yè)的真諦——我們不僅要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，更要本著勤奮、尊重的態(tài)度來完善自己的工作;無私奉獻(xiàn)的真理——要培育忘我的獻(xiàn)身精神，人生的境界分為“小我”、“大我”、“忘我”三個(gè)層次，“小我”者為利己也，只顧自己而不顧集體，“大我”者為熱衷于為社會(huì)做奉獻(xiàn)，但缺乏獻(xiàn)身精神，只有“忘我”者，才能像一滴水溶化在大海里一樣，具有那無私奉獻(xiàn)的精神;忠于職守的意義——尤其是要做到“三要三不要”，即：要講真話、不要講空話;要善創(chuàng)新、不要守舊;要?jiǎng)?wù)實(shí)效、不要走過場(chǎng);艱辛奮斗的拼搏——內(nèi)涵是發(fā)奮進(jìn)取、奮勇拼搏的創(chuàng)業(yè)精神，不怕困難、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)神，節(jié)儉節(jié)約、廉潔奉公的簡樸精神。從歌詠比賽和籃球比賽的活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)了：團(tuán)結(jié)協(xié)作的偉大——成功的開場(chǎng)就是要有合作精神，團(tuán)結(jié)就是力量，這是永久的至理名言;弘揚(yáng)體育精神——本著“自信、自強(qiáng)、自尊”到達(dá)“更快、更高、更強(qiáng)”，這既是體育精神的原動(dòng)力，更是體育精神的境界升華;互相理解和幫助別人的樂趣——“予人玫瑰,手留余香”，善待別人，就是善待自己，傳遞快樂也就是傳遞幸福，有時(shí)候，僅僅是舉手之勞就可以使很多人受益。在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)后，我來到了安裝第十七工程處。我們十七處是一個(gè)新興的對(duì)外工程處，主要施工工程均在外蒙，例如：塔木察格盆地塔南地區(qū)先導(dǎo)性試驗(yàn)、塔19區(qū)臨時(shí)供注水系統(tǒng)工程、塔19區(qū)投產(chǎn)井工程(50口井)、塔21區(qū)投產(chǎn)井工程(25口井)、塔南110KV變電所工程等等。我們十七處是安裝公司在海外工程的先鋒，所以我們要為公司、為我們十七處、為我們每一個(gè)奮戰(zhàn)在這海外工程工作崗位上的人，贏得良好的聲譽(yù)、榮耀，成為新一代的海外工程工作的楷模。我的專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，領(lǐng)導(dǎo)安排我到十七處商務(wù)組進(jìn)展實(shí)習(xí)工作。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)與如今的工作有很多地方聯(lián)絡(luò)不上，有很多地方仍需要學(xué)習(xí)，但是真的很感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我在商務(wù)組不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)和豐富自己。同時(shí)，我們商務(wù)組也是安裝公司中唯一的商務(wù)組，房處曾經(jīng)說過沒有商務(wù)組就不算是個(gè)完好的海外工程體系，所以我能在商務(wù)組中工作，真的很為之驕傲和自豪。通過學(xué)習(xí)和理論，我逐步地理解了商務(wù)工作的主要流程，學(xué)習(xí)怎樣制作批復(fù)，學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)展商品歸類，怎樣查商品編碼、監(jiān)管條件等等。這些雖是漫長的過程，但為了讓自己真正熟悉和很好地掌握技術(shù)，為了更好地勝任起這份工作，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，不懂就問，努力做到無過失的前提下，逐步的進(jìn)步自己的辦事效率。在完成手上工作的同時(shí)，用余下時(shí)間幫助勞資查人員考勤情況，幫助財(cái)務(wù)粘貼票據(jù)、審核金額，幫助辦公室統(tǒng)計(jì)、填寫證件信息，幫助技術(shù)組折疊、裝訂圖紙、翻譯相應(yīng)資料。通過在各個(gè)組之間的學(xué)習(xí)和幫助，使我理解到這些雖然都是瑣碎和最根本的工作，但是這些不同的工作都有著一樣的困難和辛苦，這些工作都是我們能順利施工的根底和保障。通過在各個(gè)組之間的學(xué)習(xí)和幫助，我發(fā)現(xiàn)這些工作都有直接或者間接的聯(lián)絡(luò)，只要細(xì)心和耐心，就能理解到更多的知識(shí)，豐富自己對(duì)我們十七處施工工程的更好的認(rèn)識(shí)。通過在各個(gè)組之間的學(xué)習(xí)和幫助，也使我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。我不僅在工作上積極要求自己，也在單位組織的活動(dòng)上積極參與。在年底組織的團(tuán)拜會(huì)，我們經(jīng)過二十多天努力學(xué)習(xí)跳舞，最后表演場(chǎng)面令人非常滿意。在單位組織的義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)中，本著義務(wù)獻(xiàn)血的口號(hào)——無私奉獻(xiàn)，積極去報(bào)名參加，榮耀的看著鮮紅的血液輸送到獻(xiàn)血袋里，成為血庫中的一份子而驕傲。以后單位組織的活動(dòng)，我更加要積極參加，為我們商務(wù)組、為我們十七處、為我們安裝公司努力的展現(xiàn)自己。也展現(xiàn)我們新一代員工的青春與活力，展現(xiàn)我們年輕一代的良好的品質(zhì)和素質(zhì)。4月份左右因公司缺少塔木察格工程文控人員，領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)、中轉(zhuǎn)站、后線和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)間的聯(lián)絡(luò)。申請(qǐng)相關(guān)郵箱和Doshow號(hào)碼，每天保持QQ、即時(shí)通等聯(lián)絡(luò)工具的通暢，及時(shí)查看信息和郵件，整理和編輯施工內(nèi)容和會(huì)議報(bào)告，每天下午四點(diǎn)組織、聯(lián)絡(luò)會(huì)議相關(guān)人員，調(diào)節(jié)視頻會(huì)議，會(huì)議完畢后進(jìn)展整潔工作。同時(shí)，我還沒有扔下第三批出境人員資料的整理。搜集和整合相關(guān)證件信息，制作安康證明，對(duì)畢業(yè)證進(jìn)展翻譯，書寫無犯罪記錄，對(duì)申請(qǐng)的錄入，總結(jié)人員信息表。在這期間，我掌握了一些photoshop、Excel和Word等辦公軟件的小技巧，進(jìn)步了辦公效率。因?yàn)榍熬€施工緊張，中轉(zhuǎn)站急需商務(wù)人員，于是我自己只身前往海拉爾新巴爾虎左旗。這是自己第一次離家這么遠(yuǎn)，第一次單獨(dú)一人的背包旅途，第一次去那么艱辛的地方。到了基地，面對(duì)一望無際的荒蕪草原，面對(duì)僅有幾座鐵皮板房的駐地，面對(duì)應(yīng)接不暇的工作，面對(duì)日復(fù)一日的重復(fù)，面對(duì)每天僅有的幾個(gè)小時(shí)睡覺時(shí)間，面對(duì)這再?zèng)]有第三個(gè)女人的地方。沒有時(shí)間去漸漸適應(yīng)，沒有時(shí)間去漸漸學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間去理睬心情的起伏。有的只是馬上的勝任，馬上就能單獨(dú)地?fù)?dān)當(dāng)，馬上就能調(diào)節(jié)崩潰的心情。如今的工作很繁瑣：保證信息及時(shí)能通知到相應(yīng)人員，填寫20xx年車輛人員統(tǒng)計(jì)，給國際工程發(fā)送明日出境人員，接收?qǐng)?bào)到人員及統(tǒng)計(jì)他們的信息，第四批人員信息制作，編寫商務(wù)日?qǐng)?bào)，對(duì)工程部及外蒙施工現(xiàn)場(chǎng)的資料和信息進(jìn)展匯總和編輯，對(duì)綠色通道人員信息核對(duì)、書寫申請(qǐng)、搜集海關(guān)索要的資料，發(fā)票核對(duì)和匯總，考勤管理等，任務(wù)還在增加，我還需不斷的挑戰(zhàn)自己。如今，我照舊繼續(xù)奮戰(zhàn)著，為了我們體貼保護(hù)下屬的領(lǐng)導(dǎo)，為了我們一起奮斗的同事，為了關(guān)心關(guān)愛我的朋友，為了支持我工作的父母。我想說，我會(huì)努力做到最好，讓大家為我而驕傲和自豪。畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)5初次邁出校園，來到公司實(shí)習(xí)已有一個(gè)月，通過這么久學(xué)習(xí)，感慨頗多，覺得自己在很多方面還是太無知了。以前在學(xué)校的時(shí)候認(rèn)為自己什么事情問題都可以說沒問題，就算有了也可以漸漸的一步步弄出來?？墒菍?shí)際工作中為什么就不一樣了呢？如今社會(huì)上的人好多都說八十后的都有種天不怕地不怕的精神，但我感覺在工作的時(shí)候就沒把這股勁給拿出來。不是我不想拿，有時(shí)候真的是有心無力。連我都不知道該扎個(gè)形容，很想從里面解脫出來。其實(shí)通過上次公司的開會(huì)和今天王姐找我的屢次談話，我都認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，說實(shí)話，從來沒這么想過會(huì)這么迫切的想要去學(xué)習(xí)一些東西。尤其是想到你們每次拿事情給我們做不放心的樣子和對(duì)我說的每一句話，說真的，有時(shí)候感到心痛。哎！真的恨自己這么沒用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好，可是我知道自己如今還沒那個(gè)才能，所以必須想方法去改變自己，進(jìn)步自己。但前提是必須正確的認(rèn)識(shí)自己，才能知道如何進(jìn)步自己。所以通過這么多天的總結(jié)，我給總結(jié)了三個(gè)主要的問題，還有就是針對(duì)這幾個(gè)問題的解決方案：一、理解才能理解才能方面這個(gè)是一下子急不來的，在平時(shí)盡量細(xì)心一些，學(xué)會(huì)考慮，多考慮，現(xiàn)階段最重要的是怎么解決工作上的理解問題，我想了下有兩點(diǎn)，一個(gè)是我本來的理解才能，二是交流時(shí)間太短，也許有點(diǎn)不習(xí)慣吧，但我知道這不是原因。三是工作才能，假如工作才能上去了，上司交個(gè)工作給你也許他還沒說你就知道他想表達(dá)什么意思了吧！所以無論是在和別人談話或者是在工作中都應(yīng)該保持一種良好的習(xí)慣，漸漸的來，總會(huì)有成效的。二、工作才能工作才能方面我列了一個(gè)方案，首先是理論知識(shí)，這點(diǎn)在會(huì)上已經(jīng)談到過，做任何事情首先必須是從理論開場(chǎng)，然后才是理論。1。先明白這個(gè)月的公司主要的工作工程，然后在心里面做一個(gè)分類，弄好先做什么，然后做什么，其次，需要安排好時(shí)間，因?yàn)楣镜陌才攀请S即的。明白該在什么時(shí)候做什么事。2。每次做完一件事情后，做好工作筆記，記下這次做的事情中遇到的問題和如何解決的，下次碰到這樣的問題該怎么處理。尤其是自己不懂的。3。在碰到自己弄不懂的問題的時(shí)候，想該如何解決，最好自己單獨(dú)解決〔可以進(jìn)步解決事情的才能，我想這也是一種進(jìn)步自己的方式〕。假如自己想的方法還是解決不了，第一時(shí)間查資料和問其他同事和領(lǐng)導(dǎo)。4。工作的效率問題，做事情時(shí)候的目的性、認(rèn)真程度、積極性、分析^p解決問題才能等。這上面提到的幾點(diǎn)都是我在以后工作中需要注意的，反正積累工作中的一點(diǎn)一滴，到達(dá)提到和鍛煉的目的。三、交際才能交際才能這是我的一大頭疼問題，因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué)的時(shí)候就經(jīng)常去做兼職促銷，應(yīng)該說在和顧客交流的時(shí)候有一些心得和體會(huì)，如今最主要的問題是我該如何和上司和同事交流，以及平時(shí)和身邊一些朋友的交流。我總結(jié)了一下，自己說話的時(shí)候盡量慢點(diǎn)，因?yàn)樽约旱睦斫獠拍懿皇呛軓?qiáng)，這樣能讓別人能理解到我的意思，也讓我也有了充分想問題的空間。對(duì)方說話的時(shí)候，盡量多傾聽，這不但表示了自己對(duì)對(duì)方的尊重，還能最大程度把握對(duì)方說話的意思。在有自己意見所要發(fā)表的時(shí)候，特別是和說話人有相反觀點(diǎn)的時(shí)候，語氣盡量委婉。還有就是一些特定場(chǎng)合。以后說話盡量幽默一點(diǎn)吧，我知道由于我性格的關(guān)系，也許做不到很好，但是盡力而為吧。我的有優(yōu)點(diǎn)是具有一定的管理才能，自信，具有一定的創(chuàng)新思維。缺點(diǎn)是做事的理解力，反響力有些差，太自以為是，有時(shí)候不會(huì)說話。所以在做好方案以后，必須嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行，做完事情后盡量反思。爭取在以后每次拿出這份報(bào)表來看的時(shí)候都有一份小小的欣喜。在這里還要感謝王姐對(duì)我的幫助，確實(shí)才從學(xué)校出來不久就能得到這樣的鍛煉不多，所以我會(huì)倍加珍惜這來之不易的時(shí)機(jī)。同時(shí)也希望在后面的工作中得到你們更多的指導(dǎo)。謝謝！畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6作為一名實(shí)習(xí)老師，我堅(jiān)持以老師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，熱心保護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，可以遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)合作完成實(shí)習(xí)學(xué)校給予我們的任務(wù)。在這期間，通過理論與理論的結(jié)合、與學(xué)校、家長的溝通，進(jìn)一步進(jìn)步了我的教育技能，尤其是觀察、分析^p和解決問題的實(shí)際工作才能。本次教育實(shí)習(xí)的根本內(nèi)容包括三局部：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。我的實(shí)習(xí)工作了得了很圓滿的成功?？偨Y(jié)起來包括下面幾個(gè)方面。一、教學(xué)工作1、聽課、準(zhǔn)備階段第一周是聽課周。我先認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況，主要是掌握他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。然后，認(rèn)真聽原任老師上課。如今的聽課目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，如今注意的是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間。作好聽課記錄，多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)歷。數(shù)學(xué)老師給我的印象最深。第一個(gè)就是他每節(jié)課都很會(huì)引入，而且引得恰到好處。第二個(gè)就是他是個(gè)講課很有激情的老師，也很細(xì)致，很有想法;對(duì)每節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個(gè)就是他給學(xué)生很多現(xiàn)象的空間。這是我望塵莫及的。2、上課實(shí)戰(zhàn)階段第二周，我們小組就開場(chǎng)上臺(tái)講課，進(jìn)入課堂教學(xué)理論。上課前我做足了準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)室試講給老師看，并接納他的很多意見，比方，如何引入得更好，如何講得更清楚，哪些該板書。上課期間，我出現(xiàn)了極度緊張。畢竟是自己第一次走上講臺(tái)講課。不過也順利完成。課后學(xué)生、隊(duì)友們對(duì)我的反響還不錯(cuò)。我堅(jiān)持每次都認(rèn)真?zhèn)湔n，試講虛心請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師，聽取老師的意見，努力改良缺乏，認(rèn)真上好每一節(jié)課。3、評(píng)改作業(yè)、試卷數(shù)學(xué)的作業(yè)是較多的。包括寫在作業(yè)本的和階段練習(xí)卷。我認(rèn)真修改學(xué)生作業(yè)。并注評(píng)語，修改試卷，將學(xué)生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時(shí)的反映給指導(dǎo)老師，協(xié)作老師作分析^p總結(jié)。看哪些方面需要講或強(qiáng)調(diào)。并且課后經(jīng)常深化到學(xué)生中去，理解他們的掌握情況，積極、耐心對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生。4、課后輔導(dǎo)學(xué)生我一直注重加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作，數(shù)學(xué)的問題總是問不完的。通過他們的問題，我可以理解到他們的思路、薄弱方面。我在課中著重抓根底訓(xùn)練，并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握根底的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法，盡能使他們感覺到在快樂的學(xué)習(xí)中掌握技術(shù)和技能，二、班主任工作我擔(dān)任四(1)班的實(shí)習(xí)班主任。經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，我收獲匪淺。1、見面、熟悉、方案階段這幾天，我給自己的班主任工作初步做了一個(gè)方案。我仔細(xì)的從學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)、班級(jí)紀(jì)律、班干部工作、個(gè)性等方面分析^p，提出了一個(gè)總體的目的，并做出了4周的活動(dòng)安排。在以后的工作中逐一施行。我相信，只要走到學(xué)生當(dāng)中去，真心的想學(xué)生所想的，做學(xué)生所希望的，我會(huì)成為這群孩子的好朋友。2、落實(shí)班主任工作接下來的時(shí)間，我?guī)缀趺刻於几鷮W(xué)生們呆在一起。跟同學(xué)進(jìn)展交流，理解學(xué)生情況。我覺得，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛，你才能獲得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我的他們的愛有點(diǎn)過度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。對(duì)班里的清潔工作，也有時(shí)候注意點(diǎn)。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈。有時(shí)我們班主任跟著大伙一起清潔。我按照政教處的相關(guān)要求完善班級(jí)制度建立，參與班級(jí)管理工作;除了常規(guī)工作外，有時(shí)輔導(dǎo)一下學(xué)生出黑板報(bào)。3、主題班會(huì)活動(dòng)主題：《讓綠色永駐》活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，教育學(xué)生懂得環(huán)境保護(hù)的重大意義，進(jìn)步環(huán)保意識(shí)，激發(fā)熱愛祖國、保護(hù)環(huán)境的思想感情，自覺投入到保護(hù)環(huán)境的理論活動(dòng)之中去。活動(dòng)重點(diǎn)：充分認(rèn)識(shí)保護(hù)生存環(huán)境的重要性、必要性，明確其迫切性和與我們每一個(gè)人的親密關(guān)系?；顒?dòng)關(guān)鍵：寓思想性于整個(gè)活動(dòng)過程之中。三、小結(jié)此次我在武夷學(xué)校實(shí)習(xí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)校指導(dǎo)老師都給了我很多的指導(dǎo)和幫助，給了我很多的鍛煉時(shí)機(jī)。特別是學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和管理方式，老師們的嚴(yán)格教學(xué)風(fēng)格、深沉的理論知識(shí)和豐厚的教學(xué)經(jīng)歷和對(duì)學(xué)生無比的關(guān)心，都給我樹立了榜，讓我受益匪淺。從我備課到走向講臺(tái)，老師悉心指導(dǎo)，反復(fù)修改，使我得到進(jìn)步。與學(xué)生相處的一個(gè)月里，我確實(shí)的感受和融入到班級(jí)管理中。短短的一個(gè)月，我不僅穩(wěn)固了自己的專業(yè)知識(shí)，把理論運(yùn)用到真正的課堂教學(xué)中，而且培養(yǎng)了教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作及與人合作的才能。我收獲甚豐。通過了這段日子的實(shí)習(xí)，也讓我更近一步的接觸了社會(huì)，解了老師在課堂之外的那一面。認(rèn)識(shí)到人民老師的榮耀職責(zé)，從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會(huì)到做為一名人民老師的艱辛。老師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的老師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的缺乏之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)老師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷進(jìn)步自己，完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。此番實(shí)習(xí)，我從一個(gè)尚有稚氣的大學(xué)生漸漸向一個(gè)成熟的老師靠近，滿載而歸，從此將激情邁向我的老師生涯。實(shí)習(xí)雖已經(jīng)過去，可當(dāng)我回過頭來看一下自己留下的腳印，我們相信那不會(huì)是我們旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開場(chǎng)!畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)7經(jīng)過一個(gè)多月的SIMTRADE模擬訓(xùn)練，我們對(duì)國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的理解和感觸，如今我們對(duì)貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面。在頭一兩個(gè)星期里，我們處理起業(yè)務(wù)是不知從何做起，填寫單據(jù)那是相當(dāng)?shù)穆?，算一筆進(jìn)出口預(yù)算表都要算上一個(gè)多小時(shí)。經(jīng)過兩個(gè)星期的不連續(xù)聯(lián)絡(luò)，早后來的操作練習(xí)中我們處理的是得心應(yīng)手，可謂沉著自如。在我國繼續(xù)擴(kuò)大開放、深化改革和參加世界貿(mào)易組織以來的新形勢(shì)下，作為將來從事國際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們必須純熟掌握國際貿(mào)易的sdf這兩年學(xué)習(xí)的一個(gè)大總結(jié)。從國際貿(mào)易理論，到國際貿(mào)易實(shí)務(wù)，再到上學(xué)期的外貿(mào)函電及本學(xué)期外貿(mào)合同的制定、國際貨物運(yùn)輸風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn)，在本次模擬訓(xùn)練中都一一表達(dá)，通過SIMTRADE模擬訓(xùn)練我們對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)有了一次系統(tǒng)的回憶，又在訓(xùn)練中對(duì)國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深化的體會(huì)，這對(duì)我們將來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。通過本次的模擬實(shí)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié)，為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，也會(huì)實(shí)際操作打下一個(gè)良好的根底。本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會(huì)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密，各個(gè)流程互相銜接，此流程的忽略將會(huì)導(dǎo)致彼流程無法完成，某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄，這為將來的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細(xì)慎重。在本次實(shí)習(xí)中，我們充分利用了SIMTRADE提供的各項(xiàng)資。我們充分使用郵件系統(tǒng)進(jìn)展業(yè)務(wù)磋商，這是我們將來的工作中必不可少的，通過模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來函電的書寫技巧，缺乏之處通過老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。在模擬中對(duì)不同的業(yè)務(wù)和角色我們采用不同的貿(mào)易術(shù)語和方式，我們可以掌握不同價(jià)格術(shù)語在海運(yùn)、保險(xiǎn)方面的差異。在詢盤、發(fā)盤、還盤、承受環(huán)節(jié)的磋商過程中，靈敏運(yùn)用價(jià)格術(shù)語和結(jié)算方式，正確核算本錢、費(fèi)用和利潤，以爭取較好的成交價(jià)格，是我們?cè)趯淼馁Q(mào)易實(shí)務(wù)中必不可少的根本功。SIMTRADE的檢驗(yàn)系統(tǒng)可以在我們做完每一筆業(yè)務(wù)后對(duì)我們實(shí)習(xí)過程的結(jié)果計(jì)算出準(zhǔn)確的誤差及正確的結(jié)果，讓我們明白正確的結(jié)果，這樣可以減少我們?cè)陬愃频臉I(yè)務(wù)中的錯(cuò)誤。國際貿(mào)易與國內(nèi)貿(mào)易不同，在國際貿(mào)易中我們將面對(duì)各種f們要培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境、應(yīng)對(duì)各種角色和處理各種問題的才能。在SIMTRADE模擬訓(xùn)練中同學(xué)們分別扮演五種角色，而工廠、進(jìn)口商、出口商是我們將來工作時(shí)將會(huì)扮演的角色,SIMTRADE為我們提供了良好的資，使我們有一種身臨其境的感覺。下面說一下在角色扮演中的一些經(jīng)歷和體會(huì)。在這次實(shí)習(xí)中，我還fdg模版。雖然實(shí)際業(yè)務(wù)的開展遠(yuǎn)沒有模擬系統(tǒng)如此順利，但模擬系統(tǒng)為我們提供了一個(gè)演練的平臺(tái)現(xiàn)的問題均有所涉及，通過今天的模擬操作，我們可以純熟掌握實(shí)物的根本流程，為今后fdg操作過程中暴露出來的英語根底的薄弱、根本知識(shí)的不純熟等問題也為今后的學(xué)習(xí)指名了方向。只有通過刻苦的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的純熟掌握程度，在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)對(duì)自如。在最后，我要感謝我們的是根本不可能存在的出口商是最為重要的角色，在扮演出口商的角色的過程中，經(jīng)過準(zhǔn)備、磋商、簽約、履約、善后幾個(gè)流程。準(zhǔn)備階段，及時(shí)理解市場(chǎng)行情，并同工廠和進(jìn)口商建立廣泛而結(jié)實(shí)的業(yè)務(wù)關(guān)系是非常重要的。掌握國內(nèi)外市場(chǎng)行情，根據(jù)信息確定目的er準(zhǔn)備，同工廠建立業(yè)務(wù)關(guān)系，為備貨做準(zhǔn)備，這都是一名國際貿(mào)易者所必備地素質(zhì)。磋商階段，根據(jù)本錢、稅的情況準(zhǔn)確計(jì)算本錢和報(bào)價(jià)，是至關(guān)重要的，通過詢盤、發(fā)盤、還盤、承受四個(gè)環(huán)節(jié)，就交易條件達(dá)成一致，更是表達(dá)我們業(yè)務(wù)才能的地方。在交易過程中市場(chǎng)是變化的，作為出口商需不斷核算本錢、費(fèi)用和利潤，才能獲取最正確交易條件和價(jià)格。在貿(mào)易術(shù)語上，我們分別采用了CIFFOBCFR的術(shù)語，結(jié)匯可T/TL/CD/AD/P等等方式，信譽(yù)證結(jié)匯可以保證出口商及時(shí)得到貨款但是費(fèi)用高，多筆業(yè)務(wù)的開展，不同術(shù)語的運(yùn)用可以加強(qiáng)我們對(duì)知識(shí)掌握的純熟程度，在費(fèi)用上的不同核算和支付更是對(duì)我們關(guān)于知識(shí)掌握程度的考驗(yàn)。簽訂合同進(jìn)一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，標(biāo)志著完成了一半的業(yè)務(wù)，通過前一段時(shí)間的外經(jīng)貿(mào)合同課程的學(xué)習(xí)，對(duì)于合同的制作我們已是得心應(yīng)手。本次實(shí)習(xí)采用的是成文合同，為我們省去了許多細(xì)節(jié)，成文合同rgret同存在著不到這出，文本中沒有涉及到貿(mào)易糾紛等問題，而現(xiàn)實(shí)中糾紛是難以防止的。履約意味著合同進(jìn)入本質(zhì)性階段，以CIF為例，履行的職責(zé)和義務(wù)包括：催證、審證和改證、備貨、租船訂艙、報(bào)檢、保險(xiǎn)、報(bào)關(guān)、裝船、制單、結(jié)匯等環(huán)節(jié)，每一環(huán)節(jié)緊緊相扣，一環(huán)的錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)業(yè)務(wù)無法順利完成。SIMTRADE系統(tǒng)的在線幫助為每一步的進(jìn)展在線指導(dǎo)，業(yè)務(wù)日志提醒我們需要做什么，單據(jù)的檢驗(yàn)系統(tǒng)更讓我們及時(shí)更正單據(jù)中的錯(cuò)誤。當(dāng)業(yè)務(wù)完畢時(shí)需要進(jìn)展善后工作，這是許多同學(xué)容易忽略的事情，其實(shí)善后非常重要，這可以為我們創(chuàng)造新的商機(jī)。在業(yè)務(wù)進(jìn)展中，我們還通過銀行借款或同行間拆借得到的資金，以便業(yè)務(wù)的開展和做大做強(qiáng)。畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)8在20xx年12月21日至20xx年5月21日近半年時(shí)間里，我在東莞市凱山玩具從事行政部人事文員一職。我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進(jìn)展講解，及員工入職、請(qǐng)假、辭職手續(xù)的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等?；叵肫鹱约旱倪@一個(gè)半月的工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的，第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。第一次參加工作，難免也會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來宏大的費(fèi)事或損失，還是得認(rèn)真完成。我曾經(jīng)想到過放棄，但是我必須抑制自己，不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時(shí)，學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對(duì)困難。古人云“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”遇到困難時(shí)應(yīng)進(jìn)展冷靜分析^p，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向?qū)?。憑著這種信念，我堅(jiān)持順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我理解了自己的長處和缺乏。畢業(yè)實(shí)習(xí)使我在理論中理解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也翻開了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦，為自己以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)9不知不覺中，我已經(jīng)在社會(huì)崗位上度過了六個(gè)月的時(shí)間，這六個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過渡期，也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為大學(xué)生涯的最后一課，實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性，正是通過實(shí)習(xí)，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我漸漸褪變學(xué)生的急躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì)，漸漸地融入這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長的第一步。站在時(shí)間的這一端倒回去看，五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷我許許多多的東西，無論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來說，都是有益的。感觸挺深的，總結(jié)起來，那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事，對(duì)自己負(fù)責(zé)。用姜汝祥博士的話來說就是:從依附型向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變，堅(jiān)守原那么去執(zhí)行;從服從型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變，積極主動(dòng)去執(zhí)行;從個(gè)體型向團(tuán)隊(duì)型轉(zhuǎn)變，協(xié)同一致去執(zhí)行;從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變，承當(dāng)責(zé)任去執(zhí)行;從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變，開放心態(tài)去執(zhí)行。第一、我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)那么，當(dāng)我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會(huì)，我們就必須讓自己獨(dú)立起來，要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì)，我們處的時(shí)代講究優(yōu)勝劣汰，不能獨(dú)立，勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理，讓自己漸漸獨(dú)立，自己為自己負(fù)責(zé)。第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會(huì)，要做到不隨波逐流，保持真我，堅(jiān)持做自己。社會(huì)是一個(gè)大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會(huì)有。社會(huì)終究是社會(huì)，它不是校園，也不假設(shè)校園里的一切那么簡單明了，單純透明。社會(huì)充滿了成人之間的明爭暗斗，面對(duì)這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅(jiān)持自我，不隨波逐流。作家劉墉說過，在我們每個(gè)人的心里，都應(yīng)該有這么一座堡壘，在平時(shí)的時(shí)候可能顯示不出其重要性，但是，一旦遇到特殊情況，我們可以一退再退，但是，退到不能再退，我們誓與堡壘共存亡。這也就是告訴我們，什么叫原那么。在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原那么，我們要堅(jiān)持做自己，端正做人，專心做事。第三、工作的時(shí)候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動(dòng)地去做，而做任何的事情，都要勤快。作為辦公室的一個(gè)新人，在這個(gè)新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒錯(cuò)的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)歷，出于對(duì)前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做，不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧，其實(shí)，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)就愈多，便愈能鍛煉我們自己。我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的時(shí)機(jī)，只有去做，去付出，才會(huì)有收獲。第四、營造良好的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于你的工作順利進(jìn)展。畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)10本人在兩周的時(shí)間內(nèi)在學(xué)科老師的要求下圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)工作。我是在xx財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)的，實(shí)習(xí)時(shí)間是兩周。xx藥是一個(gè)集團(tuán)公司屬下的全資子公司，是一家以醫(yī)藥經(jīng)營為龍頭，科研消費(fèi)為根底的產(chǎn)，供銷的現(xiàn)代化企業(yè)。公司依托xx文化中心的強(qiáng)大地域優(yōu)勢(shì)，依靠集團(tuán)公司雄厚的實(shí)力支持，秉承濟(jì)民惠民，信待天下的經(jīng)營理念，以務(wù)實(shí)，誠信，客戶至上的宗旨立足和效勞于xx醫(yī)藥市場(chǎng)。記賬憑證是由會(huì)計(jì)人員對(duì)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理，作為登記賬簿根據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證，付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。會(huì)計(jì)人員填制記賬憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)展，除必須做到記錄真實(shí)，內(nèi)容完好，填制及時(shí)，書寫清楚之外，還必須符合以下要求：【摘要】：^p欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明，要求文字說明要簡煉，概括，以滿足登記賬簿的要求，應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目?？颇渴褂帽仨氄_，不得任意改變，簡化會(huì)計(jì)科目的名稱，有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目要填寫齊全，記賬憑證中，應(yīng)借，應(yīng)貸的賬戶必須保持明晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系，一張記賬憑證填制完畢，應(yīng)按所使用的記賬方法，加計(jì)合計(jì)數(shù)，以檢查對(duì)應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系，記賬憑證必須連續(xù)編號(hào)，以便考察且防止憑證散失，每張記賬憑證都要注明附件張數(shù)，以便于日后查對(duì)。這家公司用的財(cái)務(wù)軟件是用友財(cái)務(wù)軟件，所以日常憑證的制作都是用電腦完成的。記賬憑證的【摘要】：^p欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明，又是登記賬簿的重要根據(jù)，必須針對(duì)不同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，考慮到登記賬簿的需要，正確填寫，不可漏填或錯(cuò)填。必須按照會(huì)計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會(huì)計(jì)科目，根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì)，編制會(huì)計(jì)分錄，填入借方科目和貸方科目欄，二級(jí)或明細(xì)科目是指一級(jí)科目所屬的二級(jí)或明細(xì)科目，不需要進(jìn)展明細(xì)核算的一級(jí)科目，也可以不填二級(jí)或明細(xì)科目欄。金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對(duì)應(yīng)或與一級(jí)科目，二級(jí)或明細(xì)科目分別對(duì)應(yīng)。過賬符號(hào)欄，是在根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后，在該欄注明所記賬簿的頁數(shù)或劃，表示已經(jīng)登記入賬，防止重記，漏記，在沒有登賬之前，該欄沒有記錄。憑證編號(hào)欄。記賬憑證在一個(gè)月內(nèi)應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號(hào)，以便查核。收款，付款和轉(zhuǎn)賬憑證分別編號(hào)，對(duì)于收，付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號(hào)，如銀收字第號(hào)，現(xiàn)付字第號(hào)，轉(zhuǎn)字第號(hào)。有關(guān)人員，均要簽名蓋章，出納人員根據(jù)收款憑證收款，或根據(jù)付款憑證付款時(shí)，要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記，以免重收重付，防止過失。制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來，然后把對(duì)應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面，詳細(xì)的操作如下：膠水抹在憑證反面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù)，貼完票據(jù)后假如票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂，之后要按憑證業(yè)務(wù)號(hào)的大小有序的把憑證排列整齊，這樣假如以后要查找也方便許多。以上是我在這家公司實(shí)習(xí)兩周的全部工作內(nèi)容。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中我大概掌握了根本的財(cái)務(wù)實(shí)際操作工作，理解了公司的財(cái)務(wù)工作流程。這些財(cái)務(wù)工作雖不是很難，但是需要認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，稍有不慎就會(huì)為公司帶來不可彌補(bǔ)的宏大損失。這兩周的實(shí)習(xí)過程讓我得到了前所未有的珍貴的財(cái)務(wù)理論經(jīng)歷，得到了在課堂上所得不到的許多理論知識(shí)，讓我受益非淺，也為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論根底。畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)11畢業(yè)實(shí)____結(jié)伴隨著東方?？ひ黄诮桓兜囊惶焯炫R近，2023年元旦的寒冷和新年的喜悅仿佛還在昨天的記憶中，轉(zhuǎn)眼之間迎來了驕陽似火的七月，兩個(gè)工地都在緊張繁忙、如火如荼的施工進(jìn)展中，到處都是一片熱火朝天的景象，迎來了緊張繁忙的七月，意味著2023年上半年的工作已經(jīng)畫上了比擬圓滿句號(hào)，畢業(yè)實(shí)____結(jié)。站在下半年的新起點(diǎn)上，作為辦公室，在總經(jīng)辦的直接下，在公司其他部門的積極配合下，辦公室三名同志的合作努力，較好地完成了各項(xiàng)工作，為更好地開展下半年的工作，圓滿完成全年的工作任務(wù)，認(rèn)真、全面、系統(tǒng)的半年來工作中獲得的成績和存在的缺乏，有著重要的意義，現(xiàn)將辦公室上半年工作總結(jié)如下：一、行政人事管理工作今年年初，因工程開工面積的增大和***同志的離任，工程條口相關(guān)人員緊缺的矛盾日漸顯露，招聘工作擺放辦公室的面前，成為任務(wù)中的重中之重，積極主動(dòng)與常州人才市場(chǎng)、結(jié)合人才等先關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布招聘信息和現(xiàn)場(chǎng)攤位招聘，通過幾場(chǎng)招聘會(huì)后，截止今年6月30日，我公司新增員工4名，其中工程部3名，財(cái)務(wù)部1名，人員根本到位，為工程和財(cái)務(wù)工作的順利開展提供了優(yōu)秀可靠的人才保障，人員入職以后，積極宣傳了企業(yè)的文化，溝通各項(xiàng)規(guī)章制度，使新同事盡快融入到我們公司中來，上半年，辦理了4人的入職和2人的離任辭退工作，按規(guī)定辦理了社會(huì)保險(xiǎn)、公積金等繳納和人員增減手續(xù)。積極做好集團(tuán)和公司相關(guān)文件會(huì)議精神的上傳下達(dá)工作，及時(shí)發(fā)布會(huì)議通知，做好公司文件、資料的收發(fā)、登記、傳閱、督辦事宜，按類別和要求做好歸檔工作，每一次集團(tuán)和公司的會(huì)議通知，培訓(xùn)和新的規(guī)章制度的出臺(tái)，辦公室按照要求第一時(shí)間做好上傳下達(dá)，配合集團(tuán)行政人事部門制定完善了《受權(quán)管理方法》和《江蘇行地集團(tuán)2023年度培訓(xùn)方案》兩個(gè)方法，根據(jù)集團(tuán)要求組織財(cái)務(wù)部銷售部部門經(jīng)理外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)及六月份組織的公司員工世博旅游等等，認(rèn)真完成了幾次花溪蘭庭二期規(guī)劃設(shè)計(jì)方案專輯評(píng)審會(huì)的會(huì)務(wù)保障工作。辦公室嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)及公司的規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，定期檢查，不折不扣地落實(shí)到工作中去，如公司的印件管理制度，物品領(lǐng)用、考勤制度、出車審批、維修申請(qǐng)、車輛管理等，凡事做到有章可循，每次公章使用嚴(yán)格落實(shí)總經(jīng)理簽字制度，遇有總經(jīng)理不在公司等特殊情況，嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)示批準(zhǔn)制度，得到批準(zhǔn)前方可給予蓋章。對(duì)于物品的領(lǐng)用，逐一嚴(yán)格把關(guān)，每一筆招待費(fèi)用和申領(lǐng)的煙酒以及因工作需要所需申領(lǐng)的購物卡，茶葉等物品，必須有部門經(jīng)理簽字，總經(jīng)理批準(zhǔn)審核后才給予領(lǐng)用，對(duì)領(lǐng)用后因其他原因退還辦公室的物品，及時(shí)、準(zhǔn)確做好登記，定期自查盤點(diǎn)和配合財(cái)務(wù)部對(duì)庫存物資：煙、酒、購物卡、茶葉等進(jìn)展盤點(diǎn)檢查，做好了賬物相符，購置領(lǐng)用庫存一目了然，物品采購堅(jiān)持兩人以上經(jīng)手，貨比三家，同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量，價(jià)格質(zhì)量一樣比效勞，煙酒等堅(jiān)持質(zhì)量第一的前提下，優(yōu)中選優(yōu)的進(jìn)展采購。車輛管理：科學(xué)、高效地安排好公司所屬車輛的使用，駕駛員可以認(rèn)真做好車輛的清潔、保養(yǎng)、維修，保險(xiǎn)購置、車輛審驗(yàn)等工作。今年一月份完成了蘇D59837保險(xiǎn)續(xù)保和年度審驗(yàn)工作，今年4月份，在蘇D81022保險(xiǎn)到期之前，及時(shí)和4S店相關(guān)人員聯(lián)絡(luò)，辦理了新的保險(xiǎn)，并且根據(jù)4S店與保險(xiǎn)公司的協(xié)議情況將車輛的保險(xiǎn)由原來的中保變更為平安保險(xiǎn)，防止了以后不必要的損失，實(shí)____結(jié)《畢業(yè)實(shí)____結(jié)》。按照規(guī)定做好出車記錄和維修記錄，3輛車6次的保養(yǎng)，有4次是安排在周末和節(jié)假日，防止了因保養(yǎng)車輛影響了工作。半年來，累計(jì)平安行車近2萬公里，做到了半年無事故、無違章，較好地完成了車輛的保證任務(wù)。在落實(shí)考勤制度上，堅(jiān)持勤檢查，每月不定期的檢查，至少2次以上，對(duì)上班時(shí)間有無遲到早退、工作服的穿著、衛(wèi)生情況、物品擺放作為重點(diǎn)，通過9次的檢查，發(fā)現(xiàn)小的問題及時(shí)和相關(guān)人員溝通處理，爭取一次整改到位，并將檢查情況及時(shí)通報(bào)，還將每次的檢查情況記錄留存，公司員工在制度落實(shí)上較以前有著明顯的改觀，各部門的環(huán)境衛(wèi)生，特別是售樓處的兩個(gè)案場(chǎng)及總經(jīng)理的辦公室，做到了窗明幾凈，物品擺放整齊有序。二、工作中存在的問題主要有以下幾方面：辦公室整體工作程度和管理才能、協(xié)調(diào)才能仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，做事缺乏預(yù)見性和主動(dòng)性，與其他部門工作上的配合與效勞保障上還有一定的缺乏。詳細(xì)的工作執(zhí)行上不是很認(rèn)真，存在著一定的應(yīng)付情緒，做事標(biāo)準(zhǔn)不高，自身要求不是非常的嚴(yán)格，俗說的好：打鐵需要自身硬，辦公室作為日常行政管理的負(fù)責(zé)部門，積極協(xié)調(diào)各部門的日常工作，建立良好的工作關(guān)系，營造良好的工作氣氛上還存在著一定的問題，其他部門在關(guān)注著辦公室員工的一言一行，一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生在別人身上可以原諒，發(fā)生在自己身上就是堅(jiān)決不可以原諒的。駕駛員對(duì)車輛的保潔標(biāo)準(zhǔn)偏低，車內(nèi)、外衛(wèi)生狀況有時(shí)很臟，懶惰思想核心依賴思想比擬嚴(yán)重，車輛使用上還存在著無出車單出車的情況，車內(nèi)物品擺放較為混亂?？偨Y(jié)的根本目的在于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，杜絕再犯重復(fù)的錯(cuò)誤，在下半年的工作中，辦公室一定不斷穩(wěn)固進(jìn)步處理問題的才能，使辦公室的工作有著新的打破。和其他部門相比，我們的整體程度還有一定的差距，在名次的排列中屬于下游的程度，爭取通過我們?nèi)说呐?，相貌可以有很大的改觀。在這次的半年總結(jié)中，我寫的這種工作總結(jié)一定是最為不理想的，讓最不滿意的總結(jié)，但是這近五頁的每一個(gè)字都是我發(fā)自內(nèi)心的詞語，感謝朱總對(duì)辦公室的指導(dǎo)，感謝大家半年來對(duì)辦公室工作的支持，感謝王艷，陳衣璐兩位的辛勤工作，感謝大家！也懇請(qǐng)大家牢記今天2月9日在紅太陽飯店吃年夜飯的時(shí)候懸掛橫幅上的一句話，為全面完成2023年經(jīng)營管理目的而奮斗！辦公室原文：畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)通過這次實(shí)習(xí)，我覺得我收獲很大，首先，我知道了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫，同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，我也知道了畢業(yè)論文怎么寫。這次實(shí)習(xí)使我明白走向社會(huì)工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中，我一定會(huì)珍惜時(shí)機(jī)，爭取將工作做得更好。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)：首先我在這次任務(wù)中擔(dān)任檢驗(yàn)員，雖然任務(wù)算是最輕的，但重要是熟悉各個(gè)部門操作流程.主要方面有①各崗位車間的標(biāo)準(zhǔn)程序規(guī)章②設(shè)備儀器工具的使用③原料輔料檢驗(yàn)入庫發(fā)放記錄④關(guān)鍵工序主要瓶頸⑤不同環(huán)境下消費(fèi)產(chǎn)品的檢驗(yàn)⑥檢驗(yàn)記錄。其次這次實(shí)習(xí)，幫助我樹立藥品消費(fèi)反響是中心、工藝是主體、設(shè)備是環(huán)境、檢驗(yàn)是條件的思想，使我認(rèn)識(shí)到藥品消費(fèi)是按工藝和檢測(cè)兩大主線來施行的。通過這種普遍聯(lián)絡(luò)的整體—局部—整體的思維方法和認(rèn)識(shí)過程，使我學(xué)到一套科學(xué)的訓(xùn)練方法。進(jìn)步動(dòng)手、觀察、分析^p、綜合等四種才能，促使消費(fèi)才能的進(jìn)步落到實(shí)處：動(dòng)手才能是搜集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料與素材的首要才能。觀察才能是消費(fèi)才能強(qiáng)弱的直接表達(dá)。分析^p才能是前兩種才能的開展。綜合才能是前三種才能的總括和進(jìn)步.通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)——消費(fèi)實(shí)習(xí)——畢業(yè)實(shí)習(xí)在時(shí)間和空間上形成一個(gè)理論鏈，這個(gè)鏈的高端環(huán)節(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)—畢業(yè)設(shè)計(jì)〔論文〕將使學(xué)生的四年學(xué)習(xí)的龐雜而繁多的知識(shí)和理論得到一次新的全面的“裝配”與升華。我這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的題目是《青霉素的工業(yè)消費(fèi)及相關(guān)影響檢測(cè)》.青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。青霉素的消費(fèi)目前主要用微生物發(fā)酵法進(jìn)展生物合成。很少數(shù)亦可用化學(xué)合成法消費(fèi)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學(xué)或生化方法進(jìn)展分子構(gòu)造改造而制成各種衍生物，絕大多數(shù)青霉素是針對(duì)新藥物開發(fā)的,因此人們總希望在發(fā)酵過程或其后的工藝過程中努力進(jìn)步其產(chǎn)率.本研究旨在討論不同發(fā)酵條件對(duì)青霉素發(fā)酵的影響,為調(diào)控消費(fèi)青霉素提供最正確的發(fā)酵條件，和縮短消費(fèi)周期，進(jìn)步產(chǎn)量提供科學(xué)根據(jù)實(shí)習(xí)的開場(chǎng)通過對(duì)青霉素消費(fèi)工藝的文獻(xiàn)檢索，對(duì)整理資料的認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析^p，掌握了青霉素的一般消費(fèi)工藝流程，并有針對(duì)性的理解了青霉素的消費(fèi)環(huán)境，消費(fèi)狀況有了本質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)習(xí)期間對(duì)不同ph值溫度最適時(shí)間消費(fèi)的青霉素進(jìn)展管碟法檢測(cè).而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到了青霉素質(zhì)量檢驗(yàn).通過不同環(huán)境消費(fèi)青霉素為調(diào)控消費(fèi)青霉素提供最正確的發(fā)酵條件，和縮短消費(fèi)周期，進(jìn)步產(chǎn)量提供科學(xué)根據(jù).最后查閱青霉素的主要用處?！惭芯亢歪t(yī)藥方面〕理解到臨床上主要用于革蘭陽性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學(xué)研究這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說收獲非常大，真是學(xué)有所用，我可以把以前書本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來，使我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)技術(shù)有了更大的興趣，也學(xué)到了一個(gè)科研工作者應(yīng)該有的態(tài)度，就應(yīng)該是腳踏實(shí)地，吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處。本次實(shí)習(xí)相信對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助，是我走向社會(huì)的最后一堂很有意義的理論課。以上也算是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，最后，我感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)以及精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)我實(shí)習(xí)的馬金柱老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)12從9月14號(hào)到11月5號(hào)，在南海中學(xué)，呆了短短的一段時(shí)間，詳細(xì)數(shù)一數(shù)，其實(shí)真的很短，兩個(gè)月還沒到就要分開。用我們隊(duì)友的一句話是：離騷，離騷，為離而騷。11月5號(hào)，我們回去了，回華師，繼續(xù)大學(xué)生活。如往前三下鄉(xiāng)一樣，每一次分開，總是會(huì)有一小段日子的惆悵，感慨。幾天后，也許，就會(huì)淡忘。但有些東西，只是，外表的淡忘?；仡^望望，還是有很多的不舍：舍不得海中的一切，舍不得和我一起學(xué)習(xí)的學(xué)生，舍不得和我分享所有的隊(duì)友，更舍不得對(duì)我苦心指導(dǎo)的老師。那一天，我突然覺察，來南海中學(xué)，就是一種緣分。實(shí)習(xí)生涯完畢了，但是我的頭腦還停留在南海中學(xué)。我開場(chǎng)回憶，回憶實(shí)習(xí)這段日子，回憶每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開場(chǎng)總結(jié)我的收獲。短短的兩個(gè)月，我的實(shí)習(xí)工作變成四分部：班主任工作、教學(xué)工作、隊(duì)伍工作、和教育調(diào)研。這些工作，讓我經(jīng)歷了從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)老師的演變。講臺(tái)上，教室里，操場(chǎng)上，機(jī)房里，辦公室里，宿舍里，一幕幕場(chǎng)景，一串串笑聲，汗水與收獲共同見證著我的成長。一、班主任工作相聚是一種緣分班主任工作是實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要工作，選上南海中學(xué)之后，學(xué)校就安排我作為高一級(jí)〔15〕班的實(shí)習(xí)班主任。15班是理科班，在這個(gè)班里，有47個(gè)學(xué)生，47張不同的臉。帶15班的班主任是羅老師。每個(gè)學(xué)生都很特別，我們班主任也很特別。一直覺得，相聚是一種緣分，正如臨走時(shí)，班長對(duì)我說的：“開學(xué)沒多久，海中，來了一批實(shí)習(xí)老師。我們班，來了你，成了副班主任。給一個(gè)不怎么美麗的十五班增添了一道不可抹去的色彩。那一天，突然發(fā)現(xiàn)，原來這就叫緣分?！痹谶@個(gè)班級(jí)里，有個(gè)淚，有個(gè)笑，更多的是感動(dòng)，這個(gè)班級(jí)，很溫馨。下面開場(chǎng)，就是我做副班主任生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班主任常規(guī)工作我一直覺得我是一個(gè)很幸運(yùn)的實(shí)習(xí)生，因?yàn)槲覀儼嘀魅瘟_老師對(duì)我很好，他很信任我，從一開場(chǎng)，就讓我協(xié)助他一起管理班級(jí)。在班主任羅老師的指導(dǎo)下，開場(chǎng)我的班主任工作。班主任工作雖然很繁瑣，但是也學(xué)到了很多東西。我的班主任生活是從早上6點(diǎn)20分開場(chǎng)的，簡單的洗漱之后，就先去看公區(qū)清掃，看完公區(qū)又加上倉促的早餐，為的是可以趕在7點(diǎn)到達(dá)課室監(jiān)視早讀。這邊的學(xué)校生活安排的很緊湊。每天早上七點(diǎn)開場(chǎng)早讀，然后是上課，下午五點(diǎn)下課后學(xué)生又要開場(chǎng)公區(qū)清掃，匆忙吃完晚餐，七點(diǎn)開場(chǎng)晚讀，晚修。作為副班主任，每天還要跟進(jìn)晚修，晚讀。所以除了在機(jī)房上課，其他時(shí)間，我根本都在辦公室，巡看班級(jí)情況，理解班級(jí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫學(xué)生解決問題。直到晚上10點(diǎn)才離創(chuàng)辦公室。離創(chuàng)辦公室之后，不是直接回去自己宿舍休息，而是去學(xué)生宿舍，看看學(xué)生休息情況，監(jiān)視學(xué)生的作息。海中的教學(xué)，很注重學(xué)生的全面開展。所以學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，不是單調(diào)的，而是豐富多彩的。每一周，除了常規(guī)的課程，還有第二課堂活動(dòng)，包括心理學(xué)，體驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)課，操作課，影視鑒賞等。為了鍛煉學(xué)生的體魄，學(xué)校也規(guī)定了每周三下午下課全體高一學(xué)生到操場(chǎng)跑步，所以每周三，我和班主任都會(huì)去操場(chǎng)給學(xué)生加油打氣。每周的活動(dòng)，除了跑步，還有每周一早上的升國旗，班會(huì)等。我還針對(duì)我們班情況開展了兩次主題班會(huì)，一次班干會(huì)議。參加了年級(jí)大會(huì)，協(xié)助班主任對(duì)班級(jí)進(jìn)展月考分析^p，制作軍訓(xùn)生活的視頻等。走進(jìn)學(xué)生生活班主任工作的第一周，就是理解班級(jí)根本情況。所以在第一周，我就主動(dòng)聯(lián)絡(luò)班主任羅老師，向他理解班級(jí)情況，包括每一個(gè)學(xué)生的根本情況。在短短幾天的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了整個(gè)班的學(xué)生，記得他們的樣子，還有他們的名字。盡管如此，一開場(chǎng)我還是不知道如何與學(xué)生相處，特別是與這些90后的學(xué)生溝通。學(xué)生也不主動(dòng)和我聊天。所以雖然每天早、晚讀的時(shí)候都去教室，每天早上、下午也去公區(qū)看學(xué)生大掃，晚上也下宿舍，看學(xué)生，但是與學(xué)生的溝通還是比擬少，而且不知道說什么，后來與班主任張老師進(jìn)展了溝通，羅老師給予了我一定的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。做好班主任工作，首先要理解學(xué)生，愛學(xué)生，信任學(xué)生。在這不到兩個(gè)月的班主任生活中，我漸漸理解了每個(gè)學(xué)生的性格，特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。我總是抓住一切能和他們交流的時(shí)間去理解學(xué)生，特別是活動(dòng)課，班級(jí)口號(hào)，班徽設(shè)計(jì)，下宿舍。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能理解學(xué)生。為了多理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，自修時(shí)間我主動(dòng)到課室巡班，每當(dāng)這時(shí)，學(xué)生都非常的開心，總會(huì)有很多同學(xué)問我學(xué)習(xí)上的題目，特別是數(shù)學(xué)和物理，那是我最自豪的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生以佩服的語氣跟我說：“老師，你真厲害”的時(shí)候，心里特別有成就感。漸漸與學(xué)生間的間隔就跟進(jìn)一步，有些學(xué)生也會(huì)跟我講一些他們不會(huì)跟班主任老師講的事情，我也會(huì)因著他們對(duì)我的信任，在聊天中給予適當(dāng)?shù)恼_的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。用愛教育學(xué)生做好學(xué)生思想工作也是班主任工作的一項(xiàng)重要的任務(wù)。我們15班是出了名的比擬特別的班級(jí)，因?yàn)橛斜葦M多的學(xué)生比擬特別，很難處理。有些學(xué)生直接和班主任頂嘴，還有學(xué)生對(duì)班主任發(fā)脾氣。雖然我只是一個(gè)實(shí)習(xí)班主任，但是我愛我的學(xué)生，我想盡自己最大的努力幫助學(xué)生。我記得老師跟我說過的一句話：“作為一個(gè)班主任，首先要愛學(xué)生，你愛學(xué)生，學(xué)生才愛你；其次是感同身受，要感受到學(xué)生的真實(shí)想法，才可以對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生成長?！蔽乙恢庇X得，那些所謂特別的學(xué)生，背后都有他們的故事。只有深化他們的內(nèi)心，才可以幫助他們成長。我是從閱讀學(xué)生周記入手。雖然修改周記，寫評(píng)語是很花時(shí)間，很累的事情，但是我內(nèi)心卻對(duì)這份工作充滿了渴望。從學(xué)生周記中，我理解到很多是我所不知道的事情，他們會(huì)說很多他們的心事：生活、學(xué)習(xí)、人際交往中遇到的挫折，家庭情況乃至自己對(duì)家人的偏見等。當(dāng)讀到他們?cè)诟鞣矫嬗兴M(jìn)步時(shí)，我會(huì)替他們開心，當(dāng)讀到他們的失落和迷惘時(shí)，我會(huì)替他們擔(dān)憂、著急。我會(huì)在評(píng)語里面給他們一些建議，還有鼓勵(lì)。最有針對(duì)性的一種方式是找學(xué)生單獨(dú)聊天。每一次學(xué)生闖禍，和班主任或同學(xué)鬧矛盾，我就會(huì)找個(gè)時(shí)間，單獨(dú)約他〔她〕出來談?wù)?，首先是愛的教育，用愛感化學(xué)生，然后讓學(xué)生說出自己這樣做的緣由，從學(xué)生的角度去分析^p學(xué)生出現(xiàn)問題的原因，然后對(duì)癥下藥，讓學(xué)生感受到你是真正幫他〔她〕走出困境，給了他〔她〕生活的動(dòng)力，甚至改變了他〔她〕一生的命運(yùn)。其次拉家常也是一種方法。我時(shí)常提早來到課室，和學(xué)生拉家常，漸漸的聊天，讓學(xué)生在信賴我的狀態(tài)下漸漸敞開心扉，說出心里的煩惱，我再幫他們分析^p，對(duì)癥下藥，給出相應(yīng)的建議。下宿舍，也是我理解學(xué)生思想的方式。每當(dāng)我去到學(xué)生宿舍，學(xué)生都會(huì)很熱情，很開心的敞開心扉跟我進(jìn)展交流，她們會(huì)跟我聊很多，包括她們對(duì)生活的迷茫，還有學(xué)習(xí)的壓力之類，針對(duì)學(xué)生這些情況，我會(huì)及時(shí)給予她們相關(guān)的建議，讓他們學(xué)會(huì)自己去解決問題。經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，根本上理解了學(xué)生各方面的情況。并選了班上的其中幾個(gè)學(xué)生作為的我實(shí)習(xí)期間的重點(diǎn)理解對(duì)象。對(duì)于這幾個(gè)學(xué)生，我主要從思想方面進(jìn)展輔導(dǎo)，以聊天的方式與學(xué)生溝通，讓他們翻開心中的那扇門，然后根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際處理他們出現(xiàn)的問題。此外，平時(shí)把他們?cè)谒枷胄袨樯系淖兓龊糜涗?，針?duì)學(xué)生每次的`詳細(xì)情況，在思想輔導(dǎo)方法、手段上及時(shí)調(diào)整，做到每次聊天都學(xué)生有所改良。據(jù)我觀察和其他科任老師的反響，重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象在思想上都有很大的改良，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情也比以前高了。作為一個(gè)副班主任，我覺得，最大的收獲莫過于，學(xué)生可以敞開心扉，和你聊天。老師和學(xué)生之間，除了師生關(guān)系，還有一種關(guān)系，就是朋友。當(dāng)一個(gè)學(xué)生，把你當(dāng)做朋友一樣來傾訴，你已經(jīng)收獲了最真摯的感情。我一直都記得，我們班長對(duì)我說過的，讓我很感動(dòng)的一段話，他說：“你是我屈指可數(shù)的最要好的老師朋友，我覺得你很真誠，在你面前，能放下戒心，然后，可以敞開心扉，說出自己的一些事。這點(diǎn)，好似，我很少甚至幾乎難以做到?？墒牵瑢?duì)著你，我就做到了?！敝黝}班會(huì)課理解學(xué)生進(jìn)入高中后學(xué)習(xí)和生活上存在的問題，我先后開展了兩次班會(huì)課，一次班干會(huì)議。主題班會(huì)的開展，不但讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所收獲、思想上有所感化，而且還培養(yǎng)了學(xué)生勇于認(rèn)識(shí)自己，定位目的，為理想而奮斗。主題班會(huì)一：“遠(yuǎn)瞻大學(xué)生活，為夢(mèng)想而奮斗”是在剛來的第二周，通過播放大學(xué)生活視頻，讓學(xué)生理解自己心目中的大學(xué)生活，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)奮斗。接著告訴學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先要認(rèn)識(shí)自己，定位目的，讓學(xué)生明白，一個(gè)人的奮斗，首先要找到屬于自己的方向，才不會(huì)努力白費(fèi)。班會(huì)課學(xué)生反響很好，班主任羅老師也給予我高度的肯定和贊揚(yáng)。主題班會(huì)二：“情緒調(diào)節(jié)”是在學(xué)生月考后開展的。第一次月考，有人歡喜有人憂。我們班超過一半的學(xué)生在這次月考后情緒比擬低落。為了幫學(xué)生調(diào)整心態(tài)，走出情緒的困擾，我特意安排了這一節(jié)班會(huì)課。關(guān)于這節(jié)課內(nèi)容的設(shè)計(jì)，我也是花了很多心思的，因?yàn)檫@節(jié)主題班會(huì)，不單單是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去調(diào)節(jié)情緒，還要讓學(xué)生們學(xué)會(huì)換位考慮，用積極的心態(tài)對(duì)待生活，對(duì)待身邊的人。讓學(xué)生學(xué)會(huì)心懷感謝，珍惜所有。在班會(huì)的最后，我特意安排了俞洪敏的一分鐘勵(lì)志演講，鼓勵(lì)學(xué)生，要用自己人生的目的，即使再辛苦，也要堅(jiān)持下去。這一次班會(huì)課，收到的效果比第一次還好，學(xué)生們都學(xué)到了東西。為班級(jí)建立努力根據(jù)前幾周的觀察，我和班主任羅老師發(fā)現(xiàn)班級(jí)的管理還有很多要加強(qiáng)和完善的地方，于是我和羅老師一起，為了班級(jí)建立，做了很多努力。針對(duì)學(xué)生宿舍和公區(qū)清掃扣分問題，還有班級(jí)參加課外活動(dòng)以及各種比賽不夠積極的情況，我協(xié)助班主任羅老師，一起討論，制定了班級(jí)懲獎(jiǎng)制度。對(duì)于扣分的學(xué)生，有相應(yīng)的扣分規(guī)那么，包括扣多少分，都列的很清楚。表現(xiàn)好的宿舍，就會(huì)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)，參加比賽的學(xué)生也可以加分。制定了這項(xiàng)班級(jí)懲獎(jiǎng)制度之后，學(xué)生宿舍扣分情況明顯減少了很多，學(xué)生也越來越積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，比方接下來的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)三分之二的學(xué)生都報(bào)名參加了，有些學(xué)生，還不止參加一個(gè)工程呢。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)揮自己的特長，我根據(jù)學(xué)生填寫的特長愛好，逐個(gè)找那些有特長的學(xué)生聊天，鼓勵(lì)她們積極報(bào)名參賽自己特長的東西，比方班里有幾個(gè)很喜歡唱歌的，我就鼓勵(lì)她們報(bào)名參加歌唱比賽，有如班級(jí)有個(gè)學(xué)生鋼琴過了八級(jí)，我就鼓勵(lì)她去參加鋼琴演出。做這些工作，雖然很辛苦，但是，只要學(xué)生開心，一切都值得。為了鍛煉班干的組織才能，讓他們學(xué)會(huì)自我管理班級(jí)，在班主任羅老師的指導(dǎo)下，我組織開展了一次班干會(huì)議，針對(duì)班級(jí)的目前情況，讓班干提出班級(jí)出現(xiàn)的問題，然后引導(dǎo)班干如何去解決這些問題，最后是希望班干可以團(tuán)結(jié)一致，為了班級(jí)建立而努力。在十月份，學(xué)生開場(chǎng)了為期一周的軍訓(xùn)生活了，這種集體活動(dòng)是培養(yǎng)班級(jí)凝聚力的大好時(shí)機(jī)。為了留住學(xué)生軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，班主任羅老師每天都跟進(jìn)學(xué)生的訓(xùn)練情況，拍了他們每一天的生活，還錄了視頻。學(xué)生回來之后，我用會(huì)聲會(huì)影，為我們班做了軍訓(xùn)生活的視頻。雖然做這個(gè)視頻，花了很多的心思，也花了很多時(shí)間，但是，當(dāng)我播放軍訓(xùn)視頻的生活，看到他們開心的樣子，我覺得，已經(jīng)足夠了。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候，覺得他們是那么的朝氣，他們讓我有股動(dòng)力來開場(chǎng)新一天的工作，也讓我有種責(zé)任感，想做的更好，這就是痛并快樂著的滋味吧。二、教學(xué)工作很感謝，遇到你們?cè)诤Ｖ袑?shí)習(xí)，是一種幸運(yùn)。首先是很幸運(yùn)，我選上了海中。在電腦面前守了整整四五個(gè)小時(shí)，最后以很高的____率讓我進(jìn)了海中。其次，很幸運(yùn)，認(rèn)識(shí)了我們的備課組長張老師，還有我的指導(dǎo)老師陳老師。其實(shí)準(zhǔn)確的說，應(yīng)該是師姐和師兄。因?yàn)?，他們都是華師計(jì)算機(jī)系畢業(yè)的，和我同個(gè)學(xué)校，同個(gè)專業(yè)，因?yàn)槟撤N緣分，聚到一起。我們備課組長師姐，畢業(yè)到如今十多年，經(jīng)歷很豐富，授課也很精彩，一直是我敬仰的老師，師姐。我的指導(dǎo)老師，也是我的師兄，在海中也工作了七八年，而他最大奉獻(xiàn)是帶信息技術(shù)奧賽班，他的成績，有目共睹。師兄師姐都對(duì)我很好，不斷教我新的東西。和這么優(yōu)秀的師兄師姐在一起，我學(xué)到了很多東西，我也在努力，努力讓自己變的更優(yōu)秀。教學(xué)生活很豐富在實(shí)習(xí)期間，除了每星期上2個(gè)班級(jí)4節(jié)課之外，還幫助其他老師上課，每天都在機(jī)房，聽指導(dǎo)老師上的每一節(jié)課，還盡量抽時(shí)間聽其他老師的課。除外，每天與指導(dǎo)老師一起，在課堂上給學(xué)生技術(shù)指導(dǎo)，這些技術(shù)，包括用word排版，做電子報(bào)刊；用excel統(tǒng)計(jì)和分析^p數(shù)據(jù)；用powerpoint制作多媒體作品；教學(xué)生如何photoshop處理圖片，如何用會(huì)聲會(huì)影制作視頻，加工視頻，如何用powerpoint自定義動(dòng)畫等等。雖然我上的信息技術(shù)課加起來差不多30節(jié)，但是我每天都在機(jī)房，聽了30多節(jié)信息技術(shù)老師的課，跟進(jìn)了六個(gè)班的上課情況，并給予技術(shù)指導(dǎo)，在上課與聽課以及技術(shù)指導(dǎo)的過程，我學(xué)到了很多東西。我知道，要多汲取更多優(yōu)秀老師的教學(xué)方式，單單聽自己專業(yè)的上課方式是不夠的，還要跨學(xué)科，跨年級(jí)。所以我的聽課生活，除了聽高一四個(gè)信息技術(shù)老師的課，和高二信息技術(shù)老師上的課，還聽過物理課，生物課，心理學(xué)課，數(shù)學(xué)課等。假如說上課是專業(yè)才能的進(jìn)步，那么聽課也是對(duì)老師教學(xué)才能的進(jìn)步。聽不同的課，會(huì)有不同的收獲。我一直覺得自己很幸運(yùn)，因?yàn)?，我的任課是信息技術(shù)，我的班主任是數(shù)學(xué)老師，而我自己又對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣。所以我又有了跨學(xué)科教學(xué)的時(shí)機(jī)。雖然我只是在我們〔15〕班上過一節(jié)數(shù)學(xué)課，但是收獲很多，體驗(yàn)了教室上課和機(jī)房上課的不同。每天晚上跟學(xué)生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，和物理，也讓我感受到了學(xué)生那種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。其實(shí)無論做信息技術(shù)老師，還是做數(shù)學(xué)老師，或者其他老師，我覺得，最重要的是，讓學(xué)生對(duì)你教的科目感興趣，培養(yǎng)他們自學(xué)的才能。表達(dá)專業(yè)價(jià)值在專業(yè)課上，我覺得，最大的收益，除了課堂，還有我們指導(dǎo)老師每天中午的信息奧賽輔導(dǎo)。初次聽到信息技術(shù)奧賽，自認(rèn)為，大學(xué)已經(jīng)程序掌握的不錯(cuò)，沒有什么難倒我的。第一次參加輔導(dǎo)，剛好師兄給學(xué)生做測(cè)試題，我也就跟著一起做題了。也就是那一次，讓我第一次感覺，原來自己可以努力的空間很大。四道測(cè)試題，半個(gè)小時(shí)，我一道題還沒有做完，學(xué)生已經(jīng)交答案了。測(cè)試結(jié)果，大局部學(xué)生都做對(duì)了兩三道題，一個(gè)還接近總分值。他們的學(xué)習(xí)才能，讓我很吃驚。信息奧賽上的內(nèi)容，其實(shí)并不簡單，上的內(nèi)容都是noip進(jìn)步組的算法和程序分析^p，包括動(dòng)態(tài)規(guī)劃和搜索策略以及排序算法等。每天中午，十幾個(gè)小朋友，從12點(diǎn)半呆到14點(diǎn)半，一直在機(jī)房，一起議論，研究代碼、寫程序，他們的腦袋轉(zhuǎn)的很快，他們的思維才能很強(qiáng)。這才是精英教育。雖然每天中午都沒得午睡，還是越來越多的學(xué)生參加了信息技術(shù)奧賽輔導(dǎo)。他們這種求知精神鼓舞著我，使我更加熱愛信息技術(shù)老師這個(gè)崗位。記得師兄跟我說過，無論你是以后是在公司，還是留在學(xué)校做老師，最重要的是要表達(dá)你的專業(yè)價(jià)值，在海中，我看到了信息技術(shù)老師的專業(yè)價(jià)值。分享教學(xué)心得經(jīng)過這兩個(gè)月的課堂教學(xué)實(shí)習(xí)，對(duì)于海中信息技術(shù)的教與學(xué)感受頗深。在上課過程中，由一開場(chǎng)站在講臺(tái)上就緊張到后來的泰然自假設(shè)，由一開場(chǎng)的手足無措到后來的鎮(zhèn)定自假設(shè)，這些成就是我一開場(chǎng)是沒有意料到的。雖然在大學(xué)也參加過師范技能比賽，但那時(shí)面對(duì)的是虛構(gòu)的學(xué)生，一切可以隨著自己的思路來構(gòu)思學(xué)生的程度。但是真到了南海中學(xué)，到了高一的課堂上，面對(duì)活生生的學(xué)生，必須事先理解學(xué)生的程度來設(shè)計(jì)教案，工作量較大，跟以前大學(xué)上課中備的教案根本就不能相比。雖然在參加師范技能的時(shí)候，也對(duì)老師的教態(tài)、體態(tài)語、口語等方面進(jìn)展了很多訓(xùn)練，但那時(shí)面對(duì)的是自己的同學(xué)，同學(xué)的反響往往在我的意料之中，而且每一次上臺(tái)前都事先做了很多準(zhǔn)備，在同學(xué)面前演練過屢次，而到了海中的課堂上，面對(duì)那些學(xué)生，他們給予的反響往往是我始料未及的，他們不可能跟著我的設(shè)計(jì)思路來走，所以雖然備了教案，但很多在上課過程中都得進(jìn)展很大的調(diào)整，這就需要有敏捷的反響，不然在課堂上必被學(xué)生壓倒。針對(duì)海中的學(xué)生情況，對(duì)于他們來說信息技術(shù)課是一門不太重要的學(xué)科，所以往往會(huì)在課堂玩游戲、聊q、玩微博，這就需要我們發(fā)揮老師的宏大魅力來吸引學(xué)生的注意力，及時(shí)將注意力分散的學(xué)生的注意力吸引回課堂上來。第一次上課，學(xué)生看到是新來的老師，都想討教還價(jià)，想多點(diǎn)自由時(shí)間上網(wǎng)，所以開場(chǎng)課堂有點(diǎn)混亂，后來在指導(dǎo)老師的幫助下，終于控制了課堂。第一次失敗之后，我進(jìn)展了深化的反省，對(duì)自己存在的問題進(jìn)展了分析^p，也針對(duì)如何控制好信息技術(shù)課堂教學(xué)請(qǐng)教了指導(dǎo)老師，師兄幫我分析^p學(xué)生出現(xiàn)這種情況的原因，并提出了他的建議，我也結(jié)合自己帶的班級(jí)的情況，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)展調(diào)整。所以在后期的上課過程中，課堂控制越來越好，獲得了一定的效果。下面是我在教學(xué)過程中的幾點(diǎn)心得體會(huì)：在教學(xué)設(shè)計(jì)中，首先注重情景導(dǎo)入的設(shè)計(jì)。在我上《多媒體信息技術(shù)的加工與表達(dá)》這節(jié)課時(shí)，由于學(xué)生們素質(zhì)參差不起，很多同學(xué)從來沒接觸電腦，我先給學(xué)生欣賞了____先驅(qū)-孫中山的多媒體作品，還有一個(gè)目的-西部的多媒體作品，讓學(xué)生開眼看看什么是多媒體作品。在學(xué)生欣賞多媒體作品的過程中，我結(jié)合多媒體作品制作的過程，講解多媒體作品的要素，包括聲音、視頻、動(dòng)畫、以及導(dǎo)航欄設(shè)置，超鏈接和封面封底根本統(tǒng)一的版面等。讓學(xué)生在欣賞的過程，對(duì)多媒體的架構(gòu)有個(gè)明晰的認(rèn)識(shí)。其次注重對(duì)任務(wù)的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)情景的同時(shí)，我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞情景展開，任務(wù)環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)，更好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。最后注重對(duì)教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)。由于粵教版的高中《信息技術(shù)基捶理論知識(shí)比擬多，因此在教學(xué)媒體上，可以通過動(dòng)畫、視頻有等多種形式來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)于第三章各種信息的加工與表達(dá)，我設(shè)計(jì)教學(xué)網(wǎng)站，還放上了我們的教學(xué)過程，錄制了操作過程，讓根本比擬差的學(xué)生，可以跟著教學(xué)步驟，或者錄制的教學(xué)視頻，一步步操作。三、隊(duì)伍工作除了班主任工作和教學(xué)工作，我還協(xié)助隊(duì)長開展隊(duì)伍工作，寫調(diào)研報(bào)告等。作為實(shí)習(xí)隊(duì)的副隊(duì)長，我的主要工作是協(xié)助隊(duì)長，開展隊(duì)伍工作