觀《隱形的翅膀》有感(集合15篇)

第頁共頁觀《隱形的翅膀》有感(集合15篇)觀《隱形的翅膀》有感(集合15篇)觀《隱形的翅膀》有感1我曾經(jīng)讀到過一句話：“上帝為你關(guān)上了一扇門，卻又為你翻開另一扇窗”。當(dāng)時(shí)我對這句話的理解并不深。但是今天我在電影《隱形的翅膀》中也聽到了這句話，使我有了更深入的體會。女主人公志華小時(shí)侯在一次玩耍中不小心被高壓電擊中，經(jīng)過醫(yī)院的奮力搶救后，她保住了性命，但卻失去了雙臂。她通過自己頑強(qiáng)的努力和驚人的毅力，做到了很多令人難以置信的事情。她學(xué)會了用腳倒水、吃飯、寫字等許多原來用手做的事情。她學(xué)會了游泳，參加殘疾人游泳大賽奪得第一名，并且說她這樣還可以去救她的媽媽，還自己的實(shí)力考上了大學(xué)。這不禁使我想起了我的偶像——“加油，好男兒”比賽中有一位叫宋曉波的叔叔，他雖然是一個啞巴，可他成功地向大家證明了自己的實(shí)力，他的斗志也打動了所有的人。他一直進(jìn)入了決賽，還獲了獎。志華一下子沒有了兩條手臂，這對任何人來說都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激，得了精神分裂癥。志華一開場也差點(diǎn)被這次不幸的事情打垮掉。但她在大家的鼓勵和幫助下，很快振作了起來。她沒有在上帝關(guān)上的那扇門前消沉下去，而是找到了一扇新的窗。雖然這扇窗比原來的門小了許多，但還是可以跨過去，讓她看到這個美麗的世界，開心地活著。在我們的生活中，也有許多象志華那樣堅(jiān)強(qiáng)的人。在盲人學(xué)校、聾啞人學(xué)校里，他們在認(rèn)真地上課。他們的學(xué)習(xí)方法和我們不同，他們比我們更加勤奮地學(xué)習(xí)知識。殘疾人也會在自己力所能及的范圍里干一些工作，自食其力。他們雖然身體上有殘疾，但只要志氣沒有殘，他們也可以活得有滋有味，非常精彩。比方說，殘疾人有專門的“殘疾人奧運(yùn)會”。他們用他們獨(dú)特的方式進(jìn)展各項(xiàng)體育比賽。這些比賽成績背后包含了他們付出的超出常人想象的努力。我覺得我缺少志華那堅(jiān)強(qiáng)的意志，我經(jīng)常遇到困難就打退堂鼓，半途而廢。讓我從如今做起，做一個自己的路自己走的人。觀《隱形的翅膀》有感2今天下午，我們學(xué)校組織我們?nèi)w六年級的學(xué)生觀看電影《隱形的翅膀》。這部電影主要講了：智華原來是一位健全的女孩，可是因?yàn)橐淮我馔?，她的雙手不得不被截肢。雖然如此，但是她不相信自己會失去雙手，于是她不斷地鍛煉自己得腳去做各種各樣的事情。漸漸地，正常人能做的事情她都可以做，甚至做的比一般人還要出色！當(dāng)這部電影接近尾聲時(shí)，我突然問自己一個問題：她為什么在自己是殘疾的前提下，做那么多事情都能成功？本來我想答復(fù)：因?yàn)樗芘?！可是突然才發(fā)現(xiàn)她其實(shí)跟平常人都很像。因?yàn)樗龥]有過人的智商，也沒有特別聰明的頭腦，說不定她還不如我們呢？突然，電影中的一幕一幕都一個接一個地出如今我的眼前：當(dāng)高中校長因?yàn)樗龥]有雙臂寫不了作業(yè)而回絕收她時(shí)，回到家她決然用腳“握”筆寫字，一遍一遍又一遍一遍地練習(xí)著，第二天終于練出了一“手”好字；當(dāng)她因?yàn)檫t到而要被罰掃地時(shí)，雖然老師同意她不掃，但是她堅(jiān)決地站起來，說：“老師，我不需要特殊照顧！我要和同學(xué)們一樣！”放學(xué)后，只見一個無臂女孩正困難地用肩膀和頭夾住掃把的桿子掃著地；當(dāng)自己開場學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，她雖然從自行車上摔下了一次又一次，但是她沒有因此而放棄，最終她可以一邊哼著小曲兒，一邊平穩(wěn)地＂行駛＂在田埂上……想到這里，我的耳邊想起了張韶涵的一首歌曲《隱形的翅膀》：“每一次都在彷徨孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我這才恍然大悟：原來智華成功的秘訣就是驚人的毅力，這股力量就是那雙隱形的翅膀，帶她飛過了一次又一次絕望……仔細(xì)想想，我們每一個不都擁有一雙隱形的翅膀嗎？世上無難事，只要肯攀登。假如我們都像智華那樣好好地用用我們的“隱形的翅膀”，我們所立下的目的就一定會實(shí)現(xiàn)！觀《隱形的翅膀》有感3“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，讓風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天……”。當(dāng)我看著熒幕上那個堅(jiān)強(qiáng)而美麗的女孩微笑著唱出這首歌的時(shí)候，便被她對生命和理想的追求而深深的打動了。故事在內(nèi)蒙古草原上。正值花季的女孩兒志華考上了高中，她和同學(xué)們快樂地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。面對失學(xué)和生活無法自理的困難處境，志華很痛苦，也曾想到過自殺，是爸爸媽媽的教育和愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。志華的努力，她終于在全國殘疾人運(yùn)動會上了好成績，了進(jìn)軍殘奧會的資格，并考取了夢寐以求的醫(yī)學(xué)院，找到了屬于的那一片天空。我無法想象是失去了雙臂，會變得怎樣，志華的堅(jiān)強(qiáng)和英勇令我驚訝，我很佩服她。她失去了雙臂，但她在面前低頭，而是昂起頭來，克制重重，了更多的成就，就像志華的游泳教練說的一樣，“上帝給你關(guān)上了一扇門，卻翻開了一扇窗”。當(dāng)我看到最后的游泳比賽，志華在水中努力的身影時(shí)，我由衷的為她感到驕傲，為她感到幸福，為她感動得流下眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：“每一次都在彷徨孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我們有著健全的身體，但有人卻不知道珍惜，我們像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的打擊，因?yàn)橛行燎诘膱@丁保護(hù)著我們，讓我們防止任何會傷害我們的東西。這點(diǎn)，野花比我們強(qiáng)，他們矗立在狂風(fēng)暴雨中，經(jīng)得起風(fēng)雨的打擊。在我們身邊還有的殘疾人典范，如大家熟悉的張海迪，海倫·凱勒，桑蘭等，她們生活中的典范，擁有著許多可貴的品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)從她們的身上學(xué)會微笑著，英勇的面對的生活，就像從這部電影中看到的一樣。志華的堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服，她的信心值得擁有。志華的笑聲仿佛又在我耳邊縈繞，志華的堅(jiān)強(qiáng)也深深地印在我的腦海里，我會永遠(yuǎn)記住志華，無比堅(jiān)強(qiáng)的女孩和她身上那永遠(yuǎn)的快樂和勇氣！觀《隱形的翅膀》有感415歲，唱響青春之歌;15歲，放飛心中之夢;15歲，對我們每一個人來說，擁有太多的向往與追求。但是，盡管我們生活在同一片藍(lán)天下，也不能全受到命運(yùn)的公平待遇，為何上蒼重要把人玩弄于股掌之間?她是一個剛考入高中的女學(xué)生，一次放風(fēng)箏時(shí)造成的意外，讓她永遠(yuǎn)失去了雙臂，毀了一個本來應(yīng)該幸?？鞓返那啻?。從此，她只能倚仗雙腳做事，晃著兩只空空的袖子上學(xué)。面對老師﹑同學(xué)的歧視，她并沒有感到自卑，而是決然地說了句“我可以像他們一樣”!這既是她的決心，也是她對殘酷命運(yùn)的“無形”對抗!生活上的挫折，也如暴風(fēng)雨般，來勢洶洶，時(shí)時(shí)刻刻侵蝕﹑催磨著她的意志與靈魂。人的三餐總免不了，可對于失去雙臂的她，吃飯又成了一件難事。她用腳夾勺子勺湯，明明勺了起來，卻撒了一地;用腳夾筷子夾菜，在把菜送往口中的時(shí)候，菜卻毫不客氣地跟她玩“失蹤”。對于這些，她是又急又氣，大怒之下，推開桌子揚(yáng)長而去?？墒?，畢竟人的一生漫長，這樣下去也不是方法，于是，她開場在腳上下功夫，把腳抬到頭頂，用腳穿針，學(xué)會縫補(bǔ)綴補(bǔ)……曾經(jīng)面對自己付出的努力而得不到回報(bào)的夢想，使她對人生﹑將來失去信心，與“黑暗之神”攜手共舞，還產(chǎn)生過一死了之的念頭。是爸爸媽媽的愛讓她拾回了重新面對生活的勇氣，讓她在挫折的“槍林彈雨”中站了起來。她那句用腳寫出來的“沒有翅膀也能飛”的七個大字，正是她自我鼓勵的話語，也是她的努力追求。我不敢想象當(dāng)時(shí)她向這些困難挫折挑戰(zhàn)時(shí)，受了多少失敗的“摧殘”，更不敢想象她那血肉模糊的雙腳……那么，同是15歲的花季少年的我們，又是過著怎樣的生活呢?四肢健全的我們，生活在一個沒有歧視，平等快樂的環(huán)境中，但有些同學(xué)面對學(xué)習(xí)生活上小小挫折就怨天尤人，搖頭嘆氣，甚至一蹶不振?？墒峭@位女同學(xué)的人生歷程比起來，我們所遇到的困難挫折顯得是那么渺小，那么不值一提，我們的人生又顯得那么“平坦”。有些同學(xué)因挫折而變得碌碌無為，游手好閑，確實(shí)有些令人心寒，這時(shí)，就不再是命運(yùn)對待我們公不公平的問題了，而是我們有沒有公平地對待﹑主宰自己的命運(yùn)了!我們可以試問自己，面對挫折，我們能不能像她那樣，英勇地去追求，去拼搏;面對挫折，我們能不能與它“持戰(zhàn)到底”。也許，一切都會用“不能”二字代替!俗話說得好，“經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小樹會更挺拔”。是這位可歌可泣的女學(xué)生，用她的行動證實(shí)了這一切!也是她向我們證明﹑述說了“沒有翅膀也能飛”的真正含義——堅(jiān)持奮斗!在這位女學(xué)生身上，我仿佛看到一對“隱形的翅膀”，承載著她的夢想，帶她飛得更高更遠(yuǎn)!觀《隱形的翅膀》有感5上周五，學(xué)校組織我們觀看了一部名叫>的電影，這部電影使我難以忘懷，我想我會永遠(yuǎn)記住它。這個故事地主人公名叫志華，她本是個活潑開朗的女生，但她卻在一次以外中喪失了手臂，她曾經(jīng)一度絕望地想就這樣完畢自己的生命。但在親人的關(guān)心下，朋友的鼓勵下，她站了起來，不再退縮，不再逃避，而是用自己的努力，創(chuàng)出了一片屬于自己的天地。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許許多多像志華一樣的人。海倫。凱勒就是其中的一個，相信很多人都認(rèn)識她。她在人生之初和正常的女孩沒有什么兩樣，但在她一歲多的時(shí)候，突然生病，高燒不止，醫(yī)生束手無策，就在大家都認(rèn)為沒救了時(shí)，她卻奇跡般地好了起來，但從此就又盲，又聾，又啞。當(dāng)一個人又盲，又聾，又啞時(shí)，他將怎樣活在這世上？要是我，就絕對沒有活下去的勇氣，但海倫就沒有放棄，她向命運(yùn)發(fā)出了挑戰(zhàn)，最后戰(zhàn)勝了命運(yùn)，成了世界著名的女作家。漫長的人生道路中，許多困難，挫折，打擊會接踵而至。那時(shí)，你就要選擇是英勇的面對它，還是退縮。志華和海倫他們都選擇了英勇的面對，英勇頑強(qiáng)地奮斗、義無返顧地勇往直前。堅(jiān)強(qiáng)的意志會戰(zhàn)勝一切，他們能戰(zhàn)勝命運(yùn)，我們正常人就不能嗎？身體上有缺陷并不要緊，只要意志堅(jiān)決，就能超越一切困難！觀《隱形的翅膀》有感6沒有翅膀也能飛翔。在以前我一直以為要展翅高飛，肯定要有翅膀，當(dāng)我看完影片隱形的翅膀讓我明白了這樣一個道理只要你不氣累，加上頑強(qiáng)的毅力，“沒有”翅膀也能在天空翱翔。片中的女主人公就是這樣想這樣做的，她在玩風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏掛在變壓器上他用木棍去撥，結(jié)果觸電，雙臂被截肢，母親也因此遭遇不幸，這更給她一個致命的打擊。但她沒有倒下，而是振作精神用汗水和努力考上了中國體育學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了她上大學(xué)的夢想。并得到了全國殘疾人運(yùn)動會游泳比賽混合泳冠軍。我被這種精神深深打動，我們在生活，學(xué)習(xí)和工作中，隨時(shí)都有可能遭遇困難或者不幸，有人從此消沉，悲觀厭世，一蹶不振好似天塌下來一樣，其實(shí)這樣的不幸假設(shè)發(fā)生在我們的身上，我們應(yīng)該向智華學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種百折不撓，奮勇拼搏的精神，任何時(shí)候，不管是順境還是逆境，只要我們的心不死，只要我們想飛，加上滴水穿石的精神，我相信，我們就一定能“飛”，縱使我們在飛行中發(fā)生“空難”。只要我們用加倍的努力來彌補(bǔ)，靠著頑強(qiáng)的意志力，就沒有克制不了的困難只要我們有夢，我們也一定能飛得很高很遠(yuǎn)。觀《隱形的翅膀》有感7“每一次，都在彷徨孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不會閃淚光”––《隱形的翅膀》。這是一部非常真實(shí)的電影，“老師，我不需要照顧，我要和同學(xué)們一樣!”一句樸實(shí)又深情的話，讓多少人敬仰!馮振指導(dǎo)的電影塑造了這個樸實(shí)無華的女孩––她叫志華。一場意外讓十五歲，正值花季的少女志華失去了雙臂，而志華的母親卻因?yàn)槭懿涣诉@比山大的打擊，患上了精神分裂癥，失去雙臂的志華也因此喪失了自理生活的才能。她沉浸在宏大的打擊中，甚至也想過死亡，但父母對她的愛，讓她從心灰意冷中重新振作，尋找到信心。之后她回到了學(xué)校重新學(xué)習(xí)知識，并開場練慣用腳寫字，志華學(xué)習(xí)越發(fā)的勤奮，但在一旁默默付出的母親，病情卻沒有一絲好轉(zhuǎn)，還越來越嚴(yán)重。這時(shí)志華開場學(xué)習(xí)游泳，同時(shí)也努力的準(zhǔn)備著高考。但萬分不幸的是，母親因?yàn)椴∏閺?fù)發(fā)離家出走。志華通過努力獲得了全國游泳錦標(biāo)賽的冠軍，考上了大學(xué)的志華，回到家卻沒有看見母親，站在一望無際的草原，望著蔚藍(lán)的天空:“媽!我考上大學(xué)了!我考上了!你聽到了嗎?媽!”我霎時(shí)間眼淚潸潸而下，相比志華，我們幸福多了，相比志華，我們有健全，安康的身體，有父母的疼愛，有美妙的友誼，可是志華她只有一雙腿，卻以最頑強(qiáng)的一面獻(xiàn)給自己。永遠(yuǎn)有那么句話讓我們感化，鼓勵著自己:上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，總會為你開啟一扇窗。“每一次，就算很受傷也不閃淚光”，皮肉傷會伴著時(shí)間痊愈結(jié)痂，而心里的傷也會隨著時(shí)間淡忘。觀《隱形的翅膀》有感8今天，我們在學(xué)校里看了一部電影，片名叫《隱形的翅膀》。電影講了這么一個故事：一個名叫志華的女高中生撿風(fēng)箏時(shí)被電擊，不幸的只好選擇截肢，不然就會有生命危險(xiǎn)。然而，沒有了雙手的她什么事情也不能做任何事情，她感到自己很沒用，這么大了還什么事都要父母伺候，太拖累父母了。于是就想到了自殺，但被愛她的父母救了下來。在父母的教育下，她消除了這個念頭，準(zhǔn)備回學(xué)校讀書?？墒且?yàn)闆]有手不能寫字，學(xué)校不愿意收。于是她就開場練慣用腳寫字，經(jīng)過很長一段時(shí)間的練習(xí)，她的腳趾都磨出了一個又一個的血泡，終于她能寫一腳漂亮的字了。她被學(xué)校錄取了。為了不讓父母操心，志華又練慣用腳吃飯、用腳洗臉、用腳穿衣、用腳汽車……甚至用腳做菜，凡事手能做的事她都腳試著去完成。她的努力被一個體育老師發(fā)現(xiàn)了，在游泳和田徑之間她選擇了游泳，因?yàn)樗哪赣H因?yàn)樽约旱氖露忌狭司穹至寻Y，會跳河的。為了父母，志華一邊拼命地訓(xùn)練，一邊拼命地學(xué)習(xí)。母親最后還是一次意外過世了，但志華用殘疾人游泳比賽的第一名和中央體育大學(xué)的錄取通知書告慰了母親。在影片的最后，志華向天空大喊：“媽媽，你聽見了嗎？我考上大學(xué)了……”記得志華用腳寫過這么一句話：“沒有翅膀也能飛！”對啊，沒有翅膀也能飛，不但能飛，而且能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。志華不是就是這樣做得嗎？我們都是健全人，我們應(yīng)該能比她飛得還要高，還要遠(yuǎn)。只要我們也有志華一樣的志向，給自己插上一雙隱形的翅膀，大膽地飛，那一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。從電影中，我看到了志華能認(rèn)識困難，解決困難，她認(rèn)識這個困難，去解決這個困難，而不是逃避。逃避始終不是個方法。志華的逃避就是失敗了，她用自己的努力解決了困難，獲得了成功。正如____所說的：“世上無難事，只怕有心人?！崩щy是一定會出現(xiàn)的，我們遇到困難，但我們要去認(rèn)識，去解決，不是逃避。觀《隱形的翅膀》有感9假如要想做好一件事，是并不困難的。看完《隱形的翅膀》這部影片后使我催淚而下，中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我終生難忘。不僅感人，更多在闡述著人生哲理。沒有翅膀的天使，照樣可以去翱翔于天空，穿越著大地。一個名叫志華的女孩，本來有一般常人所擁有的燦爛生命，因?yàn)橐淮螇蝻L(fēng)箏時(shí)觸電了，從此她失去了雙臂。她的母親因受不住這慘痛的打擊，而患上了精神分裂癥。為了自已，為了整個家。使志華重新有面對生活的勇氣。終于在她的努力下，克制重重困難。故事深深記載了她有超人般的毅力與克制困難的決心。她學(xué)會用雙腳寫字、洗菜、切菜、煮飯、刷牙、游泳……，生活中可以用手去完成的事情，她用腳一樣可以，并且可以做得更好。她曾抓住了一次時(shí)機(jī)成為了全國殘疾運(yùn)發(fā)動中游泳運(yùn)發(fā)動，功夫不負(fù)有心人，在一次全國特奧會比賽中，她還獲得了全國冠軍。在志華的艱辛努力下，收到了大學(xué)的錄取通知書！這是她與她的家人都夢寐以求的事情。想起志華姐姐，我心里充滿了鼓勵前進(jìn)的勇氣。心里的“號角”重新點(diǎn)燃我對追求美麗人生的激情?！懊恳淮味荚卺葆逯袌?jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛向絕望……”每當(dāng)我想起這首歌曲，就會想起敢于挑戰(zhàn)生活的志華。每一條毛毛蟲變成美麗的蝴蝶展翅飛翔前，都必須經(jīng)歷一段非常漫長而困難的歲月。當(dāng)自已有毅力、有志氣、有超越自我的決心，就可以完成蛻變?nèi)松?。把曾?jīng)的苦難化作無比的動力，托你翱翔，讓心中永不破滅的隱形翅膀，飛向征途上追找自已璀璨的人生。觀《隱形的翅膀》有感10今天,老師帶我們四年級全體同學(xué)去縣電影院看了隱形的翅膀這部電影片,故事非常感人,情節(jié)催人淚下。影片主要講了主人公志華在放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏落在了高壓電線上,她操起一木棍向風(fēng)箏伸去,沒想到,這使她永遠(yuǎn)失去了雙臂.沒了雙臂連學(xué)都上不成了，這突如其來的打擊使她母親患上了間歇性精神分裂癥。這使這個家庭又雪上加霜?？芍救A并沒有被困難所嚇倒，她常年累月地練腳上功夫，終于學(xué)會了用腳梳頭、穿衣、縫衣、梳洗、吃飯……和一切手可以干的活。獲得了回校的資格并解決了生活不能自理而無法住校的難題。有一次，她的母親精神恍惚，跳進(jìn)河中，志華忘了自已沒有手并不會游泳，一下子跳進(jìn)河里，母女倆差點(diǎn)被淹死。此后，志華又學(xué)會游泳。高考時(shí)，志華雖分?jǐn)?shù)超過了分?jǐn)?shù)線，可大學(xué)并沒有收她。母親經(jīng)不住打擊，一下子精神分裂癥發(fā)作，不知去向。志華以后又參加了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽，獲得了第一名的好成績。后來，大學(xué)又把通知書發(fā)給了志華。每當(dāng)看到志華學(xué)會一樣又一樣?xùn)|西時(shí)，影室中掌聲就不斷響起，我的淚水也不知不覺流了下來，我停頓吃手中零食，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。是啊，一個殘疾人能有這么大毅力，能不讓人感動么？與志華比起來，我覺得慚愧萬分。二年級時(shí)，媽媽讓我寫日記，我只寫了一、二周，就不寫了，堅(jiān)持不下來唄！再說轉(zhuǎn)呼啦圈吧，暑假里，我看著自已那“水桶”腰，下了決心要每天轉(zhuǎn)非常鐘，可到頭來呢。還是放棄了。我學(xué)過許多東西：繪畫、毛筆字、鋼琴、電子琴和才學(xué)的笛子，只有鋼琴與笛子堅(jiān)持了下來，要不是看鋼琴幾萬元，那么貴，我估計(jì)我也早放棄了?？芍救A就不同了，在她練字時(shí)，腳都麻木、紅腫、起了水泡了，她都堅(jiān)持了下來。終于寫得一“腳”好字，并且她還會用腳寫毛筆字哩！我不禁想起了我讀過的一篇作文：一個小女孩雙目失明，但是她請她媽媽教她刺繡，因?yàn)樗床灰?，手上往往被針出一個個小孔，鮮血直冒，可她毫不在乎，用布勒緊，止住血，再學(xué)。有一次，一個同學(xué)的板凳壞了，她純熟地將木條釘在凳子的夾角。凳子還真被她修好了。此外，她還會折許許多多的東西?；貞浧鸪升埑恼嫘挠⑿劾锏摹皼]有人能隨隨意便成功”我不經(jīng)陷入了沉思，是啊，古往今來，哪個成功者不是用勤奮、刻苦和努力才換來成功的？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹？沒有勤奮、刻苦就不能獲得成啊！讓我們行動起來，一起學(xué)習(xí)志華姐姐的不屈不、勇往直前的高貴品質(zhì)吧！觀《隱形的翅膀》有感11三月二十九日，學(xué)校組織小學(xué)部全體觀看露天電影。影片的名稱是《隱形的翅膀》。電影的女主角是志華。志華從小意志堅(jiān)決，想要考上大學(xué)。在她高中時(shí)，有一次去放風(fēng)箏，風(fēng)箏卡到電線桿中間了，她就隨地?fù)炱鹨桓绢^，用木頭去碰電線桿，想把風(fēng)箏鉤下去，但是她引發(fā)了爆炸，電流通過木頭擊中了她，使她不得不被截肢，從此她失去了雙手。后來，她想不開，去跳湖了，但在父母的鼓勵和幫助下，她又從人生的'道路中重新站了起來。她努力學(xué)慣用腳來做正常人用手能做的事。之后，一所高中愿意收她，但是又一件折磨她的事來了，她媽媽得了精神分裂癥，還去跳了湖，志華看見媽媽跳了湖，就學(xué)習(xí)游泳，但最后她在學(xué)游泳的時(shí)候，她媽媽死了！但這些事都不能影響志華堅(jiān)強(qiáng)的意志——她得了游泳冠軍！志華堅(jiān)強(qiáng)的意志成就了她輝煌的一生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的精神！學(xué)校組織這次活動我很滿意，因?yàn)橥ㄟ^這次活動讓我們大家學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神！觀《隱形的翅膀》有感12“每一次都在彷徨孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，給我希望……“總有些熟悉的旋律，觸動或喚醒人們沉睡的記憶，記憶中總會有些刻骨銘心的細(xì)節(jié)，會讓人感到意猶未盡。一首給人堅(jiān)強(qiáng)信念的歌曲《隱形的翅膀》，就這樣叩響了自信的雙眸。影片的主人公志華雖然遭遇不幸，失去了雙臂，但是她依靠心中的信念和不輕易認(rèn)輸?shù)男愿駬碛辛艘浑p隱形的翅膀，和希望一起飛翔。這是一個發(fā)生在美麗草原上的故事：15歲的志華考上了高中，她和同學(xué)們快樂地去放風(fēng)箏慶賀，卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過醫(yī)院全力搶救，終于保住了性命，但卻永遠(yuǎn)的失去了雙臂。她曾想過是否該繼續(xù)生存下去，在她爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，并且要考上大學(xué)，和正常人一樣生活。她開場學(xué)慣用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些本來用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈敏，便開場不依靠爸爸媽媽。在一次偶爾的時(shí)機(jī)中，她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練，參加了全國殘疾人游泳大賽，獲得了成功，同時(shí)也被醫(yī)科大學(xué)錄取了。但是媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽，志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空，風(fēng)箏越飛越高……仿佛志華的媽媽正沖著女兒微笑！志華曾經(jīng)說過：“別人用手能做到的事情，我也能做到！”志華靠著這樣的信念，一步一步地走向成功。大家都知道人沒有了雙肢，就像小鳥失去了翅膀，農(nóng)作物失去了雨水的灌溉一樣。就好比沒有了生活才能，沒方法生活下去?？墒?，志華卻以樂觀的心態(tài)去面對這突如其來的不幸。她沒有把困難與挫折當(dāng)做成功的絆腳石，而是把他們墊于腳下，為自己插上一雙隱形的翅膀，和希望一起飛翔。和志華一樣堅(jiān)持不懈的人還有20世紀(jì)的一個獨(dú)特的生命個體她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔波，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫承受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈祥的雙手伸向全世界。雖然你沒有方法選擇自己的命運(yùn)，但是，你可以改變自己的命運(yùn)。只要你有一雙隱形的翅膀，就能和希望一起飛翔。觀《隱形的翅膀》有感13“每一次都在孤單彷徨中堅(jiān)強(qiáng)，每一次……”當(dāng)我每一次哼起這熟悉的旋律時(shí)，我都會想起那電影里的女孩，不禁為她的遭遇而痛心。在上周星期三，我們?nèi)熒黄鹩^看了《隱形的翅膀》這部電影。電影講述了一個花季少女志華因一次意外失去了重要的雙臂，然而她自強(qiáng)不息，以腳代手克制了種種困難，最后贏得了“成功”的故事。電影在歌聲中完畢了，種種情感涌上頭。在電影中，使我最難忘的是那暴風(fēng)雨的晚上。夜晚，狂風(fēng)暴雨，家里的風(fēng)箏都快要吹走了?？墒?，這重要的時(shí)刻，志華的爸爸竟不在家里?？粗L(fēng)箏被風(fēng)雨吹打得左搖右晃的，她是看在眼里痛在心里，卻____為力?？墒撬僖部床幌氯チ耍R上沖出去用脖頸困難地把風(fēng)箏一個個地夾住往屋里檢，可是她那精神失常的媽媽卻把她困難撿回來的風(fēng)箏往外扔，她只好沖進(jìn)那暴風(fēng)雨里撿了。當(dāng)看到這里，淚水模糊了我的眼睛。我恨不得自己可以跑進(jìn)去為她去撿風(fēng)箏；恨不得自己可以勒令那暴風(fēng)雨停下，讓它不要再吹打了，可是我____為力，只能眼睜睜地看著她艱辛的樣子，讓淚水浸濕了我的眼睛?！拔抑牢乙恢庇须p隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望?！被蛟S就像那歌詞所說的，志華她一直有雙隱形的翅膀——腳，可以帶她飛，飛過絕望。到了電影的最后，志華用她那自強(qiáng)不息的精神刻苦學(xué)習(xí)游泳，終于在比賽中贏得了第一名。與她相比，我覺得那些四肢健全，卻在街上以乞討為生的人使人感到厭惡。記得有一次，我和同學(xué)們一起出去玩。突然，一個瓷碗出如今我們的眼前，我轉(zhuǎn)頭一看，一個四肢健全、眼睛炯炯有神的人裝作可憐地說：“可憐可憐我吧，給我?guī)讉€錢……”聽到這些，我頓時(shí)心生厭惡，馬上拉走了正要掏錢“可憐”他的同學(xué)。那同學(xué)不解地問：“你為什么要拉走我呢？難道你沒有一點(diǎn)可憐心的嗎？”我沒有說話，心里卻在想：我不是沒有可憐心，而是那種人并不值得我們?nèi)タ蓱z他。