安全教育日班會(huì)教案模板7篇

安全教育日班會(huì)教案模板7篇安全教育日班會(huì)教案篇1

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對(duì)火災(zāi)事故的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。

課前預(yù)備：

1.收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例。

2.把握一些消防安全常識(shí)。

3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。

4.把握一些自救與逃命技能。

教學(xué)過程：

〔一〕導(dǎo)入新課

最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故？同學(xué)們能講一講嗎？〔商量〕人類的生存和進(jìn)展離不開火，它給人類帶來了文明和美好，但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難,火一旦失去掌握，就會(huì)燒毀人類的財(cái)寶，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失,近年來全國各地火災(zāi)事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘,因此我們要了解、學(xué)習(xí)和把握防火學(xué)問，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，削減和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是特別必要的。

〔二〕消防安全案例

今年上半年，湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起，死亡7人，傷5人，直接財(cái)產(chǎn)損失3889萬多元,此外，發(fā)生放火案件14起，死亡5人,與去年同期相比，火災(zāi)四項(xiàng)指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%,全省消防部隊(duì)共接警出動(dòng)3338次，出動(dòng)消防官兵37923人次，出動(dòng)消防車5814輛次，搶救被困人員1735人，疏散人員7931人，搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值2.75億元。

今日，湖南省消防總隊(duì)防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為，綜合全省上半年火災(zāi)狀況，城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域，住宅火災(zāi)多發(fā)，占火災(zāi)總數(shù)的五成以上，同時(shí)引起火災(zāi)的主要緣由是由電氣和用火不慎造成,

1、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域

從火災(zāi)區(qū)域狀況看，上半年，城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人、傷2人，直接財(cái)產(chǎn)損失1371萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%,農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起，無人員傷亡，直接財(cái)產(chǎn)損失756萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%,集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起，死亡3人，受傷3人，直接財(cái)產(chǎn)損失1531萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。

2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)

從起火緣由看，上半年，全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起，死亡4人，受傷3人，直接財(cái)產(chǎn)損失1160萬元，分別占總數(shù)的58％、57％、60％和30％。

3、住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半

從起火場(chǎng)所看，上半年，住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起，死亡3人，受傷3人，直接財(cái)產(chǎn)損失930萬元，分別占總數(shù)的56％、43％、60％和24％。

4、夜間火災(zāi)亡人率較高

從火災(zāi)24小時(shí)分布狀況看，20時(shí)至4時(shí)是亡人火災(zāi)高發(fā)時(shí)段，該時(shí)段每百起火災(zāi)造成2人死亡，該時(shí)段百起火災(zāi)亡人率是白天的5.7倍多；全天百起火災(zāi)亡人率最低的時(shí)段為8時(shí)至16時(shí)，該時(shí)段未發(fā)生亡人火災(zāi)。

〔三〕校內(nèi)防火常識(shí)

１、遵守學(xué)校消防規(guī)定,禁止私自由住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備，室內(nèi)無人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。

２、不吸煙，使用過的廢紙準(zhǔn)時(shí)清掃，以免引起火災(zāi),室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。

3、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥，不要點(diǎn)蠟看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。

4、嗅到電線膠皮糊味，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，實(shí)行措施。

5、不在床邊點(diǎn)蚊香睡覺。

〔四〕消防安全標(biāo)志的含義

〔五〕如何報(bào)火警及滅火常識(shí)

1、火警電話“119〞撥通后，要鎮(zhèn)靜、精確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品，說明報(bào)警人地姓名和電話號(hào)，報(bào)警后，支配專人到離火場(chǎng)最近的路口等候并引導(dǎo)消防車輛。

2、燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋滅火，并快速關(guān)閉閥門。

3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不行直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)擴(kuò)散。

安全教育日班會(huì)教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解暑假中在家應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生，增添幼兒的自我愛護(hù)及安全全意識(shí)。

2、通過商量，認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的提示標(biāo)志，理解它的用處。

3、培育幼兒完好、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的推斷能力。

活動(dòng)預(yù)備：

?暑假安全高家長(zhǎng)的一封信》；一組幼兒在家危急活動(dòng)視頻、安全標(biāo)志若干、蠟筆每人一盒。

活動(dòng)過程：

一、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的學(xué)問閱歷，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

1、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2、幼兒說說自己不同的見解和想法。

3、教師暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

二、組織幼兒商量怎樣安全、開心、合理地過暑假，培育幼兒完好的表達(dá)能力和想象、推斷能力。

1、教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢？〞

2、幼兒相互說己想做的或是喜愛做的事情。

3、那么在暑假里，有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全學(xué)問的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的推斷能力。

4、出示《告家長(zhǎng)的一封信》，老師讀給幼兒聽聽暑假安全學(xué)問。

5、播放幼兒在家危急活動(dòng)視頻。提問幼兒：可以這樣做嗎？不行以做這些事情嗎？運(yùn)用家長(zhǎng)的話語提高幼兒的興趣，讓幼兒更加仔細(xì)、投入地參加活動(dòng)。

三、教師暑假里要留意的安全事項(xiàng)。

〔1〕假如小朋友很熱，想去游泳，那你能不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

〔2〕不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

〔3〕夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長(zhǎng)時(shí)間地玩，要愛護(hù)自己的皮膚。

〔4〕吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，不然會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。

〔5〕吃西瓜時(shí)，要把瓜洗潔凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不行亂扔西瓜皮。

〔6〕單獨(dú)在家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來，不要告知生疏人只有你一個(gè)人在家。

〔7〕出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟生疏人走等。

四、請(qǐng)幼兒看安全標(biāo)標(biāo)志，說說是什么意思，請(qǐng)幼兒制作一些簡(jiǎn)潔的安全標(biāo)志。

五、幼兒活動(dòng)狀況，結(jié)束活動(dòng)。

安全教育日班會(huì)教案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解火的用處，知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難。

2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火〞、“安全出口〞、“火警119〞等標(biāo)志，知道它們的含義，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的自我愛護(hù)方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火學(xué)問，做到在日常生活中不玩火。

4、增添安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危急的地方玩耍。

5、助幼兒初步建立自我防范和自我愛護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、“嚴(yán)禁煙火〞、“安全出口〞標(biāo)志各一張。

2、有關(guān)火燃燒的圖片(燒飯菜、水，煉制鋼鐵，照明、取暖、發(fā)電)。

活動(dòng)過程：

1、談?wù)劵鸬挠猛尽?/p>

(1)教師出示圖片，觀看片刻后提問：“你們知道什么在燃燒?〞“小朋友想一想，火可以助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?〞(火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

(2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用處，讓幼兒知道人類的生存和進(jìn)展離不開火。

2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

剛剛，家說了很多火對(duì)人類的好處。你們知道嗎?假如用火不當(dāng)，火也是很危急的，它一旦發(fā)起脾氣來，就會(huì)形成火災(zāi)，誰也管不住。

誰知道火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?(讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi)，會(huì)給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。)引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法：

①火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是特別危急的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要準(zhǔn)時(shí)阻擋。

②蚊香等帶火的東西不能靠近簡(jiǎn)單著火的物品。在我們生活中，還有哪些東西怕火、簡(jiǎn)單燃燒?(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。

3、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火〞、“安全出口〞標(biāo)志，教幼兒知道其特別含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

4、商量：萬一出現(xiàn)了火情，該怎么辦?

讓幼兒初步把握幾種自救逃命的方法與技能。

著小火了怎么辦?著火了呢?(不能坐電梯，不能往上逃)困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?

小結(jié)：剛剛小朋友想出的方法都不錯(cuò)，假如出現(xiàn)了小火，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，假如出現(xiàn)火的時(shí)候，我們肯定要先撥打119電話。

5、小朋友說的都很好，但殊我們知道還不行，還要讓家都知道。下次假如和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的時(shí)候，告知他們，讓他們也知道一些預(yù)防火災(zāi)的學(xué)問，好嗎?

安全教育日班會(huì)教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒克服單獨(dú)在家時(shí)的可怕心理，了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí)，應(yīng)當(dāng)留意的一些基本安全事項(xiàng)，把握一些基本的防拐騙技巧，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。

2、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完好、連貫的語言看圖講解并描述故事內(nèi)容，進(jìn)展幼兒的語言表達(dá)能力和規(guī)律思維能力。

3、在活動(dòng)過程中，提高幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

故事《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》;圖片

活動(dòng)過程：

1、談話，導(dǎo)入活動(dòng)。

(1)當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)，感覺怎么樣?在做些什么事情呢?

(2)假如你一個(gè)人在家時(shí)，有生疏人敲門，你會(huì)怎么辦?

2、給幼兒講故事《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》，圍繞故事的內(nèi)容與孩子們展開商量:

(1)曾秀麗一個(gè)人在家的時(shí)候，她感覺怎么樣?智多星是怎樣幫助她的?你們還有其他方法嗎?

(2)有人打電話過來了，智多星又是怎樣幫助她的?還可以怎樣？

(3)有人來敲門了，智多星又是怎樣幫助她的?還有其他方法嗎?

引導(dǎo)孩子們克服單獨(dú)在家時(shí)的可怕心理，了解單獨(dú)在家時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的一些基本安全事項(xiàng)，把握一些基本的防拐騙技巧，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。鼓舞幼兒將所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到日常生活中。

3、引導(dǎo)幼兒看圖片講解并描述故事，進(jìn)展幼兒的語言表達(dá)能力和規(guī)律思維能力，進(jìn)一步滲透、穩(wěn)固所學(xué)的安全學(xué)問。

4、：小朋友們一個(gè)人在家的時(shí)候，不要亂動(dòng)家里的電源、危急的東西以及煤氣灶等。一個(gè)人在家的時(shí)候，假如有生疏人敲門，不要開門，要給爸爸媽媽打電話，肯定要記住爸爸媽媽的電話號(hào)碼，要學(xué)會(huì)自己愛護(hù)自己。

活動(dòng)：

在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒興趣很深厚，能仔細(xì)地聽故事，并依據(jù)故事內(nèi)容了解了一個(gè)人在家的時(shí)候需要留意的事情。在此基礎(chǔ)上又看圖進(jìn)行講解并描述，大部分幼兒能很好的.了解圖片內(nèi)容，知道了一個(gè)人在家所需要留意的安全事項(xiàng)，穩(wěn)固了幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)，完成教學(xué)目標(biāo)。

安全教育日班會(huì)教案篇5

(一)班會(huì)目的：

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)潔的安全常識(shí)。

2.使學(xué)生把握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：教室

(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培育有關(guān)防范力。

(四)班會(huì)流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家仔細(xì)觀看表演后商量：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)細(xì)致地址、火勢(shì)狀況)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家仔細(xì)商量觀看表演后商量：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4、學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家仔細(xì)觀看表演后商量：

a.發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗潔凈，簡(jiǎn)單造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎么做?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué)問的情景表演：

(1)、第四組代表：

(2)、大家仔細(xì)觀看表演后商量：

a.剛剛發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危急?假如你遇到這種狀況辦?應(yīng)當(dāng)怎么做?

b.總結(jié)：情景表演告知了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

(五)穩(wěn)固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2遇到火情，危急狀況時(shí)，要保持冷靜，快速實(shí)行有效措施。

留意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺布電器，用久的電器設(shè)施要留意檢查、修理。

防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人：不輕信生疏人的話。不能隨生疏人離家出走，夜晚不單獨(dú)外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平常不帶過多的錢

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今日，因?yàn)榻袢?，我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不行怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今日我們的目的便是培育大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的閱歷和學(xué)問去愛護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是珍貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的暖和獻(xiàn)給這秀麗的生命吧!

安全教育日班會(huì)教案篇6

一、教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救學(xué)問

二、教學(xué)目標(biāo)：

(一)通過學(xué)習(xí)消防安全學(xué)問,讓學(xué)生們樹立消防安全意識(shí)，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防學(xué)問，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。

(二)培育學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念、增添安全意識(shí)。

四、教學(xué)時(shí)數(shù)：

1課時(shí)。

五、教學(xué)過程：

(一)談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在美好、暖和的家庭里、受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜、好像并不存在什么危急。但是、家庭生活中仍舊有很多意外事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待、否則、很簡(jiǎn)單發(fā)生危急、釀成事故、我們不得不提高警惕引以為戒、下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留意什么：〔師生共同〕

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高、生活中用電的地方越來越多了。因此、我們有必要把握一些基本的用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)覺電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器、特殊是電視機(jī)。

(6)發(fā)覺有人觸電時(shí)要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源，或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

(7)發(fā)覺有老化爆皮的電線應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映、并要求他們換掉。

2.用氣消防安全常識(shí)

(1)使用燃?xì)鉅t時(shí)，要隨時(shí)有人看管。

(2)不得擅自拆改、安裝燃?xì)庠O(shè)施和用具。常常檢查燃?xì)庠罹呒肮艿馈?/p>

(3)發(fā)覺燃?xì)庑孤?，馬上打開門窗，關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)，不要?jiǎng)踊鸷碗娖鏖_關(guān)，同時(shí)報(bào)告燃?xì)獠块T。

(4)油鍋起火不能用水撲救，關(guān)閉閥門，蓋上鍋蓋貨用濕布覆蓋，還可以放入切好的蔬菜。

3.用火消防安全常識(shí)

(1)不亂扔未熄滅的煙頭和其它火種，不躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

(2)生火取溫和夏季點(diǎn)蚊香時(shí)，應(yīng)留意防火。

(3)隨時(shí)清理創(chuàng)房塵垢油污及排油煙機(jī)通風(fēng)管道。

(4)按規(guī)定燃放煙花爆竹，教育兒童不要玩火。(二)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1.牢記火警電話“119〞、事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打、無論欠費(fèi)與否。

2.報(bào)警時(shí)火災(zāi)地址要報(bào)細(xì)致：

xx鄉(xiāng)〔街道〕xx村〔社區(qū)〕xx樓xx層幾號(hào)房如：〔什么東西在燃燒、火勢(shì)