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文檔簡介

幼兒園教育工作滿意度調(diào)查整改方案

關(guān)于教育工作滿意度調(diào)查的整改方案經(jīng)過教育工作群眾滿意度第二輪電話調(diào)查結(jié)果通報(bào)后，我們的幼兒園立即采取措施，組織全體中層干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于全市教育群眾滿意度第二輪電話調(diào)查情況的通報(bào)》，并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，找出問題和短板，制定有效整改措施。一、存在問題我們發(fā)現(xiàn)，日常溝通情況和布置書寫作業(yè)情況都有待提高，分別低于全市平均值。二、原因分析日常溝通情況方面，部分青年教師缺乏與幼兒家長溝通的耐心和經(jīng)驗(yàn)，沒有積極主動地與家長溝通交流孩子的在園情況，微信公眾號、班級群信息更新不及時(shí)。布置書寫作業(yè)情況方面，部分家長認(rèn)為孩子上幼兒園就是學(xué)知識學(xué)文化的，幼兒園應(yīng)該布置書寫作業(yè)。三、2022年度目標(biāo)我們的目標(biāo)是加強(qiáng)家園共建工作，提高幼兒家長的滿意度，并遵循幼兒身心發(fā)展及認(rèn)知規(guī)律，規(guī)范辦園行為。四、提升措施在家園共建方面，我們計(jì)劃每學(xué)期召開1次全體幼兒家長會，每月召開1次由幼兒家長代表參加的伙委會，向幼兒家長通報(bào)孩子們的在園生活、學(xué)習(xí)、成長情況；每學(xué)期開展2次家訪、貧困幼兒走訪活動；定期開展家長助教、家長陪餐活動；并通過微信公眾號、班級群等途徑及時(shí)向家長傳遞孩子在園游戲、用餐、學(xué)習(xí)的影像資料，讓家長能夠及時(shí)、清晰地了解到孩子們的成長情況。根據(jù)《山東省學(xué)前教育管理?xiàng)l例》要求，我們遵循幼兒身心發(fā)展及認(rèn)知規(guī)律，未對小班、中班、大班在園幼兒布置書寫作業(yè)。五、下一步總體工作思路計(jì)劃我們將努力提高幼兒教師

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