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第頁共頁鹿和狼的故事讀書心得體會〔通用19篇〕鹿和狼的故事讀書心得體會〔通用19篇〕鹿和狼的故事讀書心得體會篇1新開學,我們的語文課本上有一篇文章,叫做《鹿和狼的故事》,讀完后讓我感受很深。課文講述了這樣一件事情:在上個世紀初,美國亞里桑娜州北部的凱巴伯森林還是松衫蔥郁,活力勃勃。森林中大約有四千只左右的鹿出沒,兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護,繁殖的更快更多一些,就宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護區(qū),并雇請獵人到那里去消滅狼和其它以鹿為捕食對象的野獸。就這樣,經(jīng)過了二十五年,有六千多只狼被先后斃命,森林里的狼所剩無幾。自從狼被大規(guī)模捕殺后,鹿就成了森林中的寵兒。它們在森林里東啃西啃,灌木叢吃光了就吃小樹,小樹吃光了就啃大樹,一切能被鹿吃的植物都難逃厄運。森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大。災難終于降臨到鹿群頭上。本來十萬只只多不少的鹿群,在經(jīng)過了饑餓和疾病雙重災難的折磨后,最后只剩下八千只不到的病鹿在茍延殘喘了。讀完這個故事,我想起了暑假里我們家發(fā)生的一件事。我為了讓得意的小鳥們落在我家的窗臺上,就在窗臺上放了一杯水和一把小米。小鳥們果然來了,它們越來越喜歡這個地方??墒沁^了幾天,當媽媽翻開抽油煙機時,卻發(fā)現(xiàn)小鳥在管子里做窩了,而抽油煙機的強大吸力把兩只小鳥直接吹了出去,可能摔壞了。我們也只好把它們的窩捅掉了。我的行為和這個美國總統(tǒng)的行為多么相似,都是好心反而辦了壞事。我們喜歡動物、喜歡大自然,但是大自然的生物有自己的生存規(guī)律。我們不能想當然地按照自己的愛好去破壞這個規(guī)律,要尊重大自然的規(guī)律,尊重所有的生物,這樣才是真正的幫助它們,與它們和諧共處!鹿和狼的故事讀書心得體會篇2《鹿和狼的故事》這篇文章,是一篇充滿哲學性的文章,作者用凝練的語言,生動形象的表達了對大自然的熱愛以及對破壞大自然者的痛恨。在美國的凱巴伯森林,生活著一群溫順仁慈的鹿,可是兇惡殘忍的狼卻是鹿的大敵。美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福就要保護鹿群,于是將狼都獵殺了??墒?,在消滅狼的同時,他也破壞了生態(tài)平衡。當狼消失后,鹿群得到了虛假的繁榮,可這僅僅持續(xù)了沒多長時間,災難就悄悄來到了。先是森林衰敗,大地枯黃,緊接著無數(shù)之鹿因為饑餓而死,可是死神似乎還不想放過鹿群。隨即疾病泛濫,無數(shù)只鹿消失了。最后,剩下不到八千只鹿在茍延殘喘。通過這篇課文,作者告訴我們一個深入的道理:大自然是一個宏大的“舞臺”,其中每一只動物都有角色,假如我們執(zhí)意去干預大自然,去破壞大自然,那么食物鏈將會被打亂。接下來,我舉一個顯而易見的例子:比方海洋中的鯊魚,它就站在食物鏈的頂端??蛇@些海中霸王卻遭到捕殺。鯊魚是食物鏈頂端的王者,假如它消失了,別的動物就會大肆吞殺浮游動物,屆時,海洋將失去供氧功能。要知道,海洋供氧量可占全球的百分之七十,假如海洋都不供氧了,僅剩下的百分之三十氧氣根本不夠用。所以,大家要謹記:大自然中的每一個角色都有他們的用途,千萬不要以我們的片面認識去判斷動物的善惡益害!鹿和狼的故事讀書心得體會篇3鹿和狼的故事講述了:美國總統(tǒng)西奧多羅斯福下令捕捉狼,以此來保護鹿。25年過去了,狼消失了,鹿成了這座森林里的“寵兒”,他們迅速繁衍著。但好運不會長時間青睞鹿,鹿不是病死就是餓死,數(shù)量急劇下降,由原來的10萬只銳減到4萬只,最后只剩下8千只病鹿茍延殘喘。雖然總統(tǒng)是出于好意,但是,他是根據(jù)童話原那么來斷定的,結(jié)果卻適得其反南轅北轍。像這樣的例子還很多,例如:上個世紀70年代末期,在澳大利亞草原,既無天敵,繁殖才能又特別強的野兔泛濫成災,把牧草吃了個精光,饑腸轆轆的牛羊等家畜只得“望兔興嘆”。后來,在動物學家的建議下,澳大利亞從異國“請”來了一批惡狼。很快,奄奄一息的大草原因野兔銳減而恢復了往日的勃勃活力。這兩個事例都證明了狼也有重用的時候。無論是誰,我們都不應該妄下結(jié)論。我們不能認為狼是兇惡的,就要消滅;鹿是仁慈的,就要受到保護。一旦這個生態(tài)平衡被破壞,就會造成嚴重的后果。假如讓動物們不加節(jié)制地繁殖,哪一天,地球?qū)⒊蔀閯游锏奶煜?。就像人一樣,有好人,就有壞人;假如光有好人,也是不行的。沒有了壞人,好人就不能幫助壞人改邪歸正,好人也就沒有了意義。我們應該遵循大自然的生態(tài)平衡,不要根據(jù)自己的片面認識來斷定事物的善惡丑美,否那么就會帶來一系列危害。鹿和狼的故事讀書心得體會篇4讀完《鹿和狼的故事》后,我開場沉思起來。在我以前讀過的故事中,狼——在我們記憶中是十惡不赦的,一切貶義詞幾乎都可以用到狼的身上。但讀過這篇課文后,我的想法變了……人們?yōu)榱吮Wo鹿,便去獵殺狼。當獵人們把森林里的狼全部消滅時,卻發(fā)現(xiàn),鹿不但沒有照著人們的想法一般更好的繁殖、生活,反而把森林的植被破壞了,自己也沒有了食物而死亡。其實,狼也是森林的保護者!盡管狼吃鹿,它卻維護著鹿群的穩(wěn)定,因為這樣可以將森林中的鹿的總數(shù)控制在一個合理的程度。同時,狼吃掉的多數(shù)是病鹿,又有效地控制了疾病對鹿群的威脅。而鹿的數(shù)量一旦超過森林可承載的限度,就會摧毀森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,給森林帶來宏大的生態(tài)災難。也就是說,大家一貫認為的仁慈的鹿將會成為消滅森林的罪魁禍首。其實,在現(xiàn)實生活中,動物——沒有好壞之分的?;蛟S在一些童話、傳說中,那里的狼都是罪惡的象征,而那些食草動物都是仁慈的化身。在大局部人的眼中,大概都是這樣的看法,僅僅只是因為人是肉做的,而狼吃肉,這對就人造成了一定的威脅,所以,人們就以自己為中心,而斷定狼是邪惡的,而這——恰恰就是文中所說的“童話原那么”。要知道,所有的動物都是維護生態(tài)平衡的必要環(huán)節(jié),每一樣事物都有它的兩面性,我們不能只看到一個事物的好處或者害處,應該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面,反過來也一樣。這樣,我們才能客觀理智的去面對任何人和事,才能冷靜的去決策每一樣事物。同樣,人類之間也是平等的,每一個人的存在也有著必要的作用,正如李白所說:“天生我材必有用”。既然大自然創(chuàng)造了他,那么世界就需要他,社會需要他,每一個人都有它的作用,所以,我們不能輕視任何一個人,因為他們——不管是殘疾人,老人,他們都有著他們自己的作用!鹿和狼的故事讀書心得體會篇5這篇課文以羅斯福總統(tǒng)為了保護鹿而下令消滅狼,從而導致宏大的生態(tài)滅難為例,闡眀了自然界里的毎一種生物都有自己的角色,不同生物之間互相制約,互相聯(lián)絡的道理。我思索著:正是因為狼要吃鹿,所以就可以將森林中的鹿的總數(shù)控制在一個合理的程度,森林就不會被鹿群糟蹋得面目全非。而沒有狼,鹿拼命繁殖,一但鹿群的數(shù)量超過森林可以承受的限度,就會破壞森林,讓森林中的綠色植物一天天減少,讓大地露出的枯黃在一天天擴大。到了那時,這群鹿又該何去何從呢?而且也正是這上面的自然規(guī)律,羅斯福不僅不理解,甚至連想都想不到。所以羅斯福才根據(jù)所謂“習慣的看法和童話的原那么”,認為狼是邪惡的,下令捕殺狼,卻不知道,狼是森林的保衛(wèi)者。而不少習慣的看法和童話的原那么僅僅是人類自身的片面認識,并不符合自然規(guī)律?!懊恳环N動物都有自己的角色,僅僅根據(jù)人類自身的片面認識,去斷定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤!”這是作者最后告誡我們的話。假如有時我們根據(jù)自身的片面認識,便去試圖改變大自然定下的規(guī)那么,往往只會好心辦壞事的!鹿和狼的故事讀書心得體會篇6今天,我讀了《狼和鹿的故事》,心里有很多感受。這篇文章主要講了:美國總統(tǒng)西奧多.羅斯福為了保護凱巴伯森林里的鹿而下令去消滅森林里的狼,使鹿群繁殖得越來越多,導致森林里的綠色植物逐漸減少,森林面目全非。從而導致了宏大的生態(tài)災難:狼和鹿兩者皆衰。說明了不同動物之間互相制約的道理,并告誡人們必須遵守,尊重自然界的這一規(guī)律。文中羅斯??偨y(tǒng)的想法是好的,可是他忽略了一個生物界的規(guī)律:生物界中的每種動物都是互相聯(lián)絡,互相制約的。這是生物界開展過程中的客觀規(guī)律,是不能以人們的意志來隨隨意便地被改變、轉(zhuǎn)移的。我們必需要客觀地認識、判斷生物之間互相制約,互相聯(lián)絡的關系。不能根據(jù)人類自身的片面的認識去斷定動物之間的善惡與好壞,并根據(jù)這種片面的認識去采取荒唐、錯誤的措施去影響、干預動物、生物之間的平衡關系,否那么就會犯下嚴重的錯誤。還要說一點,就是:活著要有危機感。在這里,請你先聽我講一個故事:在____的北海道有一個漁村,那里出產(chǎn)一種味道鮮美的鰻魚,漁村里的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。可是鰻魚的生命非常脆弱,只要一分開深海區(qū),要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論怎樣處置,回港后鰻魚都全是死的。由于鮮活的鰻魚幾乎要比死亡的鰻魚貴出一倍以上,所以沒幾年功夫,老漁夫一家便成了遠近出名的富翁。周圍的漁民做著與老漁民同樣的營生,卻一直只可以維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時,把秘訣傳授給了兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的秘訣,就是在整艙的,鰻魚之中放進去幾條狗魚。鰻魚和狗魚非但不是同類,而且還是一對出了名的“死對頭:。于是,幾條勢單力薄的狗魚遇到了成艙的對手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄,這樣以來,反倒把滿滿一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。這位____漁民捕撈鰻魚很會講究方法,他知道,假如想讓鰻魚活下來,就應當讓鰻魚時刻有危機感。只有有了危機感,鰻魚才會不停地活動,從而活下來。這是多么令人深思的道理啊。鰻魚和狗魚的關系和鹿與狼的關系不是一樣的嗎?少了一種危機感,繁榮一時的鹿又因體質(zhì)下降而迅速死亡,這對于人類的生存不是一個有益的啟示嗎?假如你喜歡看《動物世界》節(jié)目,你會看到這樣一個現(xiàn)象:當太陽剛剛升起的時候,非洲大草原上的動物們就開場奔跑了。獅子知道假如它趕不上最慢的羚羊,就會被餓死。對于羚羊來說,它們也知道,假如自己跑不過最快的獅子,就會全部被吃掉。有了獅子,羚羊才練就了飛速奔跑的本領,進步了身體的素質(zhì);同樣,有了羚羊,獅子為了不至于餓死,也要不停地去追趕,因此,獅子也越來越強壯。沒有危機感,缺乏一種危機意識,就會失去競爭的活力,最終失去生存才能。享樂,是人天生的本性,我們不能改掉它,只能改善它,所以,我們要逐漸改善自己,用危機感代替享樂。而這,對于一個人生存,還是領導一個企業(yè)來說,無非都是至關重要的。鹿和狼的故事讀書心得體會篇7當你看到《鹿和狼的故事》這個題目時,千萬不要以為是一篇童話故事。其實,它講述了美國已故總統(tǒng)西奧多羅斯福為了保護凱巴伯森林中的鹿群,雇請獵人去消滅狼,使鹿的數(shù)量直線上升,可是當鹿群數(shù)量超過了森林承載限度的時候,終于導致了鹿群的大批死亡,也使森林遭到了嚴重破壞。讀了此文,我覺得我們應該尊重自然規(guī)律,否那么后果將不堪設想。自然界充滿了奧秘,有些事物之間外表上看起來毫無聯(lián)絡,其實卻有著千絲萬縷的聯(lián)絡。這是人類付出了宏大代價后得出的結(jié)論。澳大利亞為了開展畜牧業(yè),從歐洲引進了牛羊,牛羊大量繁殖。這時,一個意想不到的災難發(fā)生了,由于牛羊數(shù)量激增,糞便無法得到及時處理,覆蓋了草原,使牧草產(chǎn)量下降,并招來了大批的蒼蠅。為了改變這一現(xiàn)狀,澳大利亞只好從中國進口了大批蠔螂,才消滅了這場糞便之災。牛羊與蛻螂外表看起來沒有什么關系,可實際上卻有著親密的關系,這就是大自然的奧秘。大自然是千姿百態(tài)、美妙無比的,可又是極其脆弱的、一旦破壞了它,就會造成意想不到的損失。人們必需要尊重自然規(guī)律,按照自然規(guī)律辦事,而不能憑自己的好惡任意而為。當農(nóng)民在田問遇到黃鼠狼或者蛇,假如隨手把它們消滅了,那樣將會導致怎樣的后果呢?又會造成什么樣的損失呢?《蛇與莊稼》這篇課文給了我們最好的答復。蛇絕跡了,老鼠就會猖撅,糧食就會歉收。消滅農(nóng)作物害蟲的最好方式是生物防治,也就是根據(jù)生物之間相生相克的規(guī)律,來抑制病蟲害的發(fā)生,從而保證糧食的豐收。因此,我們千萬不能以自己的片面認識去判別動物的好壞,否那么會重犯當年羅斯??偨y(tǒng)的錯誤。鹿和狼的故事讀書心得體會篇8人需要挑戰(zhàn),動物也需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn),是生存的動力?!堵购屠堑墓适隆肥俏覀儎倢W過的一篇課文。文章主要講述了上個世紀,美國總統(tǒng)西奧多?羅斯福頒發(fā)的一項命令,導致凱巴伯森林生物鏈不平衡而帶來了宏大的生態(tài)災難。狼是一種兇狠狡猾、不討人喜歡的食肉動物,而鹿給人們的印象卻是溫順得意、美麗友善的食草動物。狼和鹿是天敵,兇猛的狼常常把鹿群追的四散奔逃。一只又一只弱小的鹿成了狼的口中食。羅斯??偨y(tǒng)對鹿動了惻隱之心,為了讓鹿的種群數(shù)量得以增加,就下令開場圍捕狼,人為的消滅槍殺狼。經(jīng)過25年的獵殺,森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸都在獵人冰冷的槍口下,接連發(fā)出慘叫,一命嗚呼。然而,出人意料的是鹿群不但沒有興隆,反而大量死亡。原來,鹿失去了天敵后,生活安逸了,不再運動了,導致體質(zhì)退化;更重要的是,鹿沒有了狼和其它以鹿為食的野獸的威脅,失卻了挑戰(zhàn)的動力,造成生存危機。而最終的結(jié)果是,鹿種數(shù)量增多,草木不夠吃,導致大量樹苗被毀,森林里缺少了茂盛的草木,它的覆蓋面積開場縮小,草木從活力勃勃變得枯黃。消滅的災難終于也降臨到了鹿群頭上。先是饑餓造成大量的鹿死亡,接著又是疾病流行,無數(shù)只鹿消失了蹤影。羅斯福總統(tǒng)無論如何也想不到,他下令捕殺的惡狼,居然也是森林的保護者!也是鹿群生存的挑戰(zhàn)!在生活中,沒有任何人可以一直一帆風順。生活需要挑戰(zhàn),需要困難和挫折,不同的人對壓力和競爭有不同的理解。對于弱者來說,壓力和競爭的挑戰(zhàn)是可怕的;對于強者來說,壓力和競爭的挑戰(zhàn)卻是無價之寶。沒有誰能隨隨意便成功!沒有誰能不經(jīng)遇挫折和挑戰(zhàn)就能輕易獲取成功!挑戰(zhàn),能讓我們更自覺地發(fā)揮出自己的潛能。挑戰(zhàn),能讓我們永遠保持競爭的態(tài)度。學習需要挑戰(zhàn)!生活需要挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn),是生存的動力。假如我們英勇地面對挫折,英勇地經(jīng)受磨難,英勇地承受生存的挑戰(zhàn),成功就一定屬于我們。鹿和狼的故事讀書心得體會篇9我們在第四組的課文"園地"里新學了一篇有關生態(tài)環(huán)境的課文,它的名字——《鹿和狼的故事》――告訴了我們不要破壞生物原那么,否那么后果不堪設想。讀了課文,大家都感受很深:羅斯福總統(tǒng)為了讓鹿群繁殖更多一些,雇獵人大量捕殺狼,致使鹿群超過了森林可承載的限度,破壞了森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,給森林帶來了宏大的生態(tài)災難。最終凱巴伯森林被破壞,植被消失,饑餓的鹿群也大量死亡,加上疾病傳播,鹿群只數(shù)銳減加速,只剩下了一點將要臨終的病鹿喘息。假設這種現(xiàn)象不斷蔓延,不只是鹿,還有其它動物,那么這個世界會怎樣呢?告訴你們吧,假設這種現(xiàn)象不斷蔓延,那么生態(tài)規(guī)律被破壞,食物鏈會斷開,大量動物會死亡,而人類也會和動物承受一樣的命運――失去珍貴的生命,包括昆蟲和植物。假設一種動物被完全滅絕了,那么吃這種動物的動物或什么沒有別的東西可吃了,就會消失,而其它吃這個東西的也會被餓死,就像我們平常所說的一樣:大魚吃小魚,小魚吃蝦米。還有像《蛇和莊稼》一樣,吃鼠的蛇淹死了,那莊稼就會被鼠吃光,到鼠群沒莊稼吃了,也會餓死的。再用大魚小魚和蝦米舉例,倘假設蝦米被吃光了,小魚無食可吃,被餓死,大魚又因為沒有活的小魚了,也跟著陸續(xù)餓死。它不過是跟《鹿和狼的故事》反了一圈,但是原理不都一樣嗎?生物都是有規(guī)律的。羅斯??偨y(tǒng)不該根據(jù)童話去區(qū)分動物的善惡益害,去破壞生態(tài)規(guī)律。這種人為的破壞,跟《自然之道》一樣,本身就沒有一個好結(jié)果,所以以后我們都不能像羅斯??偨y(tǒng)一樣去破壞生態(tài)規(guī)律。讓我們承受"鹿和狼"的教訓吧!鹿和狼的故事讀書心得體會篇10這篇課文講了:美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護凱巴伯森林里的鹿,叫獵人去獵殺狼,結(jié)果不僅鹿群受到了威脅,而且森林的植被在一天天減少,給森林帶來了宏大的生態(tài)災難,告誡人們必須最尊重生物界的這一客觀規(guī)律。從“森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大?!边@句話中,我感受到了鹿的數(shù)量超過了森林可承載的限度,給森林帶來了宏大的生態(tài)災難。我讀懂了鹿群把松杉蔥郁,活力勃勃的凱巴伯森林糟蹋得面目全非。從課文中的最后一段,我明白了生物界既需要狼,也需要鹿,這樣才會保持生態(tài)平衡。人們必須最終動物乃至整個生物界中這種關系,否那么會帶來宏大的生態(tài)災難。讀了這篇課文,我感受到了大自然的優(yōu)勝劣汰是生物在漫長的進化過程中形成的。人們不能亂出決策,不要向羅斯福那樣犯同樣的錯誤。鹿和狼的故事讀書心得體會篇11我讀了《鹿和群的故事》這篇課文后,受到了很大的啟發(fā),這個故事講了人們肆意殺狼,貌似護鹿,反而害鹿,使鹿成了破壞森林消滅自己的禍首,告誡我們不能破壞生態(tài)平衡,否那么將會產(chǎn)生無法想象的后果。這告訴我們看問題要看它的兩面性,看到事物壞的一面時,應該同時看到它好的一面,返過來也一樣。只有這樣全面地看問題,才不會像凱巴伯森林附近的居民一樣,作出草率的'決定。他們的做法,不但沒有幫到鹿,反而使他們險些遭到了滅頂之災。下面,我向大家介紹一個真實的案例:麻雀以前曾經(jīng)被參加“四害”的,因此全國爆發(fā)了“四五”麻雀運動,使很多麻雀死于非命,我感到非常痛心。后來,科學家發(fā)現(xiàn),自從麻雀被消除以后,蟲害導致花草樹木被啃光,農(nóng)作物產(chǎn)量直線下降,蟈蟈、稻飛虱、稻螟蟲到處作怪。原來,是麻雀數(shù)量減少導至的。動植物的關系也非常親密,有的蟲子要損害樹木,就有鳥類來消滅這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中,郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息地,反過來許多動物特別是鳥類,又保護了綠色的森林。森林中有許多害蟲,他們威脅著植物的生存和開展。通過上面的案例,說明人類與動物、植物和諧開展,保護生態(tài)平衡,保護植物、保護動物,人類才能真正的保護自己。鹿和狼的故事讀書心得體會篇12大自然就像一個彈簧,你怎么對它,它就怎么對待你。今天我又看了一個自然故事。這個故事講述了:羅斯福為了保護鹿而下命消滅狼,從而導致宏大的生態(tài)災難,是美麗的鹿成了消滅森林的罪魁禍首。讀了這個故事,我深深地明白了:生活在同一個地球上的不同生物之間是互相制約、互相聯(lián)絡的,僅僅根據(jù)人類自身的片面認識,去判斷動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。森林中既需要鹿,也需要狼。人們必須尊重動物乃至整個生物界中得這種互相關系。鹿在沒有大敵的平安環(huán)境中無限制的繁殖,這樣鹿群對事物的需求量也無限制地增加,而森林里的食物來是有限的,他只有這么多,不會增多,這樣便導致綠色植被減少,最終森林被毀,而“殺手”就是人們所認為美麗仁慈的鹿。在平常的生活中,許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙,讓莊稼里的蟲子不斷增加;他們打獵小鳥,讓森林中的蟲子變得猖狂起來;他們亂砍亂伐,讓泥石流、洪水威脅人類的生活;他們破壞地質(zhì),讓地球上的礦產(chǎn)資加速枯竭;他們排放毒氣,讓大氣資受到嚴重的污染……讀了這個故事我受益匪淺!鹿和狼的故事讀書心得體會篇13在我很小的時候,奶奶就曾抱著我坐在梨花木大交椅上,給我講《小紅帽》、《大灰狼與小綿羊》。但是,在所有的故事中,狼總是擔負著一個兇惡、殘忍、欺負弱小的罪名,這使我小小年紀就對大灰狼充滿了憎恨,有始以來,天真的我一直以為外表丑陋的內(nèi)心就兇惡、外表美貌的內(nèi)心就仁慈??墒牵詮奈易x了這篇《鹿和狼的故事》后,我的觀點正悄悄地發(fā)生了改變……這篇課文講述的是凱巴伯森林里居住這一群美麗而又得意的鹿,但同時也居住著鹿的天敵——狼。美國總統(tǒng)羅斯福想讓森林里的鹿多一些,于是下令捕殺狼,可萬萬沒有想到的是狼的消失,鹿雖然多起來,但森林里的食物也快被鹿吃光了,鹿群不是饑餓至死就是疾病至死,剛剛增多的鹿群漸漸被減少了?!堵购腿旱墓适隆方陶d我們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種互相關系,也告訴我們外表丑陋,內(nèi)心不一定會兇惡,外表美貌,內(nèi)心也不一定仁慈。鹿和狼的故事讀書心得體會篇14狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后,我感到有些吃驚,我的想法也隨之改變了。人們?yōu)榱吮Wo鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是,鹿不但沒有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒有了食物而死亡。我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實生活中,動物,沒有好壞之分的。狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好似我們?nèi)祟愐粯?,難道為了可憐動物而不吃肉嗎?不可能,人離不開肉,因為人體需要肉中的蛋白質(zhì),同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創(chuàng)造的一切生物都有必須的規(guī)律,也就是食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中互相依存,缺一不可,應為它們的存在都起著必須的作用。假如這條食物鏈遭到破壞,大自然就會失去平衡,總有一天,后果將不可意料!或許你看過一些童話、傳說,那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動物都是仁慈的化身。但是你錯了,所有的動物都是維護生態(tài)平衡的必要環(huán)節(jié),不是萬事萬物都是唯一的,俗話說:上帝為你關了一扇門,但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對的好與壞,我們就應在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去應對任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來道路。鹿和狼的故事讀書心得體會篇15這天我讀了語文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文,這篇課文使我仍然記憶尤新。故事講了一位美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護森林中仁慈的鹿請來獵人獵殺,經(jīng)過25年的獵殺,森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉??蓻]想到在幾年后,本來茂盛的森林露出了枯黃的大地,不光如此,那十萬只鹿的數(shù)量也在飛速銳減,它們有的死于饑餓,有的死于疾病。羅斯福總統(tǒng)想也想不到這些動植物的銳減正是因為他多年前獵殺狼的決定。原先自己下令捕殺的惡狼是森林的保護者,狼雖然吃掉一些鹿,可吃的鹿又幾乎都是病鹿,所以狼既可以維持鹿的數(shù)量,又可以防止疾病傳播到鹿群身上。讀完這篇課文,我記住了這篇課文中的一段話:“生態(tài)的‘舞臺’上,每一種生物都有自己的主角。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認識,去斷定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤?!甭购屠堑墓适伦x書心得體會篇16《狼和鹿的故事》是一那么說明性文章,美國總統(tǒng)認為狼是惡的象征,鹿是善的象征。為了保護鹿,結(jié)果在凱巴伯森林里消滅了6000多匹狼,但是導致了鹿的迅速繁衍,最后導致凱巴伯森林生靈涂炭,這就是破壞生態(tài)平衡的后果。歷史上這樣的事數(shù)不勝數(shù)。馬里溫是印度洋上的一個小島,1945年,南非的第一支探險隊來到那里,隨船來的幾只老鼠也悄悄溜上岸,到了1948年,老鼠成了島上的霸主,探險隊運進了5只貓捕鼠,但是海鳥的味道比老鼠好,貓不抓老鼠卻吃鳥,結(jié)果貓繁殖到2500只,鳥遭殃了,一年被吃60萬只;1976年,西班牙從美國引進5萬只蟹苗,放養(yǎng)在一條河的三角洲。幾年,繁殖到幾億只,而當?shù)孛磕曜疃嘀荒懿?00萬只,供人食用。稻田里的水順著密密麻麻的蟹洞漏干;螃蟹吃掉水中的魚蝦、水草、浮游生物,稻苗、魚滅絕了,鳥沒有吃的,也不在那里停留了。20世紀30年代,一些商人把非洲的大蝸牛運到夏威夷群島,供人養(yǎng)殖食用。有的蝸牛長老了,不能食用,就被扔在野外,不到幾年,蝸牛超多繁殖,遍地都是,把蔬菜、水果啃得亂七八糟。人們噴化學藥劑,連續(xù)___年翻耕土地也不能除凈……人類是最聰明的動物,這點無可非議,但人類也可以說是最愚蠢的生物,每一場生態(tài)被破壞所發(fā)生的杯具,幾乎都是人類所導演的。還好此刻人類明白不能再破壞生態(tài)平衡了。凱巴伯森林在1995年實行了“引狼入室”方案,森林才逐漸恢復原先的活力。這個故事給了人們警示,永遠不要自作聰明地破壞自然規(guī)律,否那么將為自己的行為付出代價。鹿和狼的故事讀書心得體會篇17《鹿和狼的故事》這篇文章使我深受啟發(fā),我明白了生活在同一地球上的不同生物之間都是互相制約、互相聯(lián)絡的。課文主要講了在美國一個森林里有四千只鹿出沒,兇惡的狼是鹿的天敵,美國總統(tǒng)下令獵人消滅狼群。很快鹿增多了,到達了十萬只。一切能被鹿吃的食物都難逃厄運綠色植物一天天減少,饑餓造成鹿大量死亡,接著又是疾病流行,無數(shù)只鹿消失了蹤影,從十萬只銳減到只剩八千只病鹿在茍延殘喘。以前,我認為狼是兇惡的,所以要消滅;鹿是仁慈的,所以要保護。假如世界上沒有狼的話,那么別的動物肯定非常平安??蓪W了這篇課文以后,我覺得這種想法是錯誤的。狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草

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