2023年教師工作總結范文大全教師工作總結

2023年教師工作總結范文大全教師工作總結老師工作總結范文大全老師工作總結1

4月份我能主動參與政治學習，堅持黨員學習，團結同志，熱心幫助同志，人際關系融洽，教學目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦，關切學生，愛惜學生，盡量做到為人師表，有奉獻精神。

一、教學狀況

1、在教學工作中，能夠深化細致的備好每一節(jié)課。在教學活動中，主動參與學校組織的教研活動，進行集體備課，細致聽，仔細記，領悟精神實質。為競選區(qū)學科帶頭人做好打算。

2、上課。在這個月的區(qū)教研員聽課中，指出在四年級Lesson11講課中，沒有抓住重點，在以后的教學中上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。

3、仔細剛好批改作業(yè)，留意聽取學生的看法，剛好了解學生的學習狀況，并有目的的對學生進行輔導。依據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過細心地選擇，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生實力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)建性的作業(yè)。

二、業(yè)務自修

主動學習各種教化理論，以充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教化教學。用電腦制作多媒體課件，為教學服務，正取達到教學成果。

四月份即將匆忙忙忙的過去，這一個月來，我有付出也有收獲，在下一個月里我會接著用我的心去澆灌我的學生。爭取無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。

老師工作總結范文大全老師工作總結2

本學期，我接著擔當202班的語文教學工作。經(jīng)過一學期以來的辛勤勞動，我們走過了一個充溢而又有意義的學期?；仡櫼粚W期的探究與嘗試，酸甜苦辣樣樣都有。在這一學期里，我堅持仔細備課、上課、聽課、評課，剛好、仔細地批改作業(yè)、講評作業(yè)，督促學生剛好更正錯題，做好課后答疑工作;嚴格要求學生，敬重學生，和學生同等相處，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并比較順當?shù)赝瓿闪私袒虒W任務?，F(xiàn)在，我對這個學期的工作做以下總結。

一、吃透教材，提升專業(yè)素養(yǎng)

提高教學質量，關鍵是上好課。在每次上課前，我都堅持提前備課，仔細鉆研教材，參考網(wǎng)上豐富的教學資源，從語言文字(字、詞、句)和結構入手，對教材的基本思想、基本概念弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好體現(xiàn)語文工具性特性。

這個學期起先，在語文教研組的帶領下，同年級的老師起先了集體備課。能夠和同事們溝通探討備課，是特別好的機會。在備課時我仔細學習新課程標準，和同級老師共同鉆研教材，把握教材，理解編者意圖，細心設計教學過程。后來我發(fā)覺，經(jīng)過集體備課的課堂，往往取得了顯著的教學效果，學生的學習愛好更加深厚。在下個學期，我也要多和同年級組的老師溝通探討，從集體才智中吸取養(yǎng)分，提高自己的實力。

二、活用方法，呈現(xiàn)精彩課堂

我細致探討學生心理，盡量把握二年級學生的心理特征和思維特點，主動探究有利于激發(fā)愛好、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。比如，我非常注意新課的導入，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我依據(jù)不同的課型，設計不同的導入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講解并描述故事的方式導入，采納激發(fā)愛好、設計懸念……新奇的導入，比起簡潔的講解并描述更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。在教學中，我充分利用多媒體教學的優(yōu)勢，自己細心制作課件，或在網(wǎng)上搜尋優(yōu)秀的資源，為的就是能夠迎合低年級孩子的心理，創(chuàng)設教學情境，把課文內容直觀、形象地呈現(xiàn)出來，增加趣味性，更好地發(fā)揮感染作用。

三、識字寫字，生活中學語文

一學期來，在教學方法上，我總結出了兒歌識字，字謎識字，形象識字，嬉戲識字，編故事識字等一系列學生喜愛的識字教學方法。平常，我盡量讓學生多識字。除了課內識字外，我還激勵學生在課外識字，引導學生平常留心視察，隨時隨地識字。課外書，同學摯友的名字，學校各處的名稱以及大街上的廣告牌，家里的報紙、包裝袋、超市的貨柜都是我們小摯友識字的好地方。本期我注意在課堂上，借助圖片或客觀事物，化抽象為詳細，為學生輕松理解詞語服務。有時設計多種形式的練習，指導學生反復運用詞語，如“連連看”讓學生對一些反義詞、近義詞，“詞語接龍”，使學生思維更靈敏，詞語得到有效鞏固。圍繞課文教學，我有目的、有安排地拓展學生的詞語積累范圍，經(jīng)過一系列的詞語積累練習后，大大豐富了學生的詞語庫，從而提高學生課堂表達實力。

針對本班學生的特點和實際，本著“扎實打基礎，仔細來學習”的原則，除上好語文課以外，我還組織了以下活動：一是堅持早自習書空生字筆順訓練，培育學生識記生字以及正確書寫的實力。二是每天少量的課外閱讀活動，提高學生拼讀水平，培育學生獨立閱讀的實力，拓展學生的學問面。三是開放式作業(yè)，促進學生視察、思索習慣的養(yǎng)成，激勵學生在生活中學語文。四、章節(jié)過關，拓展學問視野本期的教學內容，分為八個單元。在每個單元的教學任務完成之后，我都進行檢測，針對學生存在的學問點問題，剛好解決。對的確困難的學生進行耐性細致的個別教化，使之駕馭。

語文教學必需重視積累運用，只有學生對學問有了肯定積累之后，才能運用。為了拓展學生的學問視野，我開展了一系列的語文活動。

1.優(yōu)秀課文朗讀。通過學生自主收尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必定收獲了很多東西。

2.進行各種詞語收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。

3.開展各種語文嬉戲。如句子的轉換，如“把”字句轉換成“被”字句，問句轉換成陳述句，兩句話變成一句話，學生在活動中提高了愛好，也訓練了動腦的實力。在這個學期中，學生們學習語文的愛好很濃，學生們都對語文有了肯定的了解。在本期的教學中，針對以上狀況所實行的對策，學生的語文愛好得到了激發(fā)，語文基礎學問有所提高，語文實力得到了增加，為以后的語文學習打下了良好的基礎。

五、培優(yōu)補差，學生都有進步。

本班個別學生與其他同學存在著較大的差異，為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，我“抓兩頭，扶中間”。注意培育優(yōu)生的特長，同時，在班中成立“互助”小組，利用結對子形式，課外加強輔導工作，課堂中創(chuàng)設機會，賜予激勵，養(yǎng)學生的學習愛好，促使每一位學生都有提高。

六、總結不足，明確努力方向

1、“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如：授課時重點突出不夠明確，平常對于學生整體照看不夠等。

2、個別學生的學習習慣欠佳，學習看法不端正，學習愛好不濃，還需正確引導。

3、課堂教學仍需創(chuàng)新。

總之，本學期師生共同努力下，學生有了很大進步。許多學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣，理解實力漸漸增加，并積累了那么多語文學問，每個的學生的語文成果都有了不同程度的提高，我內心感到特別充溢、勸慰。在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取有更大進步。

老師工作總結范文大全老師工作總結3

通過學科組老師的指導《初中英語聽力教學策略探討》課題的其次階段探討順當開展，現(xiàn)將本階段工作總結如下：

1.設計調查問卷，進行摸底。調查問卷共十二個問題，學生的聽力現(xiàn)狀問卷調查，側重于調查學校聽力課特點、學生對英語聽力的體驗及看法，通過調查摸清了學生對聽力課的相識和學生在聽力過程中的心理狀況，為課題的順當開展打下了良好的基礎。

2.依據(jù)問卷統(tǒng)計分析出的聽力課存在的問題，提出優(yōu)化聽力課堂設計的原則、探討出優(yōu)化聽力課的策略。

3.進行課題成果匯取溝通，剛好推廣課題探討成果。

我將利用每周一集體備課例會時間，展示近期優(yōu)秀的聽力課教學設計形式，展覽精彩的學生作業(yè)并就探討過程中遇到的的問題和產(chǎn)生的想法與大家進行溝通與溝通，以此來進一步促進課題的平穩(wěn)進行。

4.我仔細學習相關理論學問，勇于實踐，結合自身的探討狀況，仔細撰寫了心得和體會，進一步完善了課題探討的過程性材料的收集。

5.初步成效：

1）部分學生的聽力實力有所提高。

2）探討使老師轉變了觀念，促進了聽力教學的順當進行。

3）在探討過程中課題組老師的科研實力得到了熬煉和提高。

6.存在問題：

1）由于缺乏課題探討的閱歷，課題探討與課堂教學有時又脫離現(xiàn)象。

2）對于一些學困生英語聽力實力的培育效果甚微。

3）由于時間的限制，學生不能很好地利用課余時間來提高聽力水平。

老師工作總結范文大全老師工作總結4

作為一名光榮的人民老師，一年來，我嚴格按《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》行教，無愧于社會主義教化事來，現(xiàn)總結如下：

首先依法執(zhí)教，學習宣揚黨的教化方針和基本路途，自覺遵守《老師法》與黨和國家的方針保持高度一樣。

其次愛崗敬業(yè)，酷愛教化和學校，仔細備課上課，仔細批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害于學生身心健康的思想。

第三酷愛學生，關切全體學生，敬重學生的人格同等公正對待學生，對學生嚴格要求，耐性教育，不諷刺，挖苦，卑視學生，不體罰和變相體罰學生，愛護學生合法權益。

第四嚴謹治學，樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)余，不斷學習新學問，探究教化教學科規(guī)律，改進教化教學方法，提高教化，教學和科研水平。

第五團結協(xié)作，敬重老師，虛心學習，關切集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。

第六敬重家長，仔細聽取家長看法和建議，取得支持和協(xié)作，不指責訓家長。

第七廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利，不亂收費。

最終，為人師表，遵守社會公德，衣著整齊得體，語言健康得體，舉止文明禮貌禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注意身教。

總之，在教化教學中，嚴格要求自己，無任何有悖于教化法規(guī)的行為和言論，完全符合人民老師的光榮稱號。

撰寫人：胡小杰

20xx年5月24日

老師工作總結范文大全老師工作總結5

為在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，進一步激勵廣闊老師和教化工作者獻身教化事業(yè)，激勵廣闊老師的工作熱忱，依據(jù)梁人字16號文件精神，堅持實事求是，公允、公正、公開的原則，陽光操作，順當完成了評比舉薦工作，現(xiàn)總結如下：

一、加強領導

為加強對評審舉薦工作的領導，教辦成立了評審委員會。由教辦主任張士方同志任組長，教辦副主任高峰、吳華德為副組長，學區(qū)負責人賈秀真、黃鳳娥、楊如峰、郭恒亮為成員。評審委員會責任明確，分工詳細，確保了評審舉薦工作順當有序地開展。

二、嚴格程序

為確保評比舉薦工作能體現(xiàn)實事求是和公允、公正、公開的原則，我們嚴格程序，陽光操作。

1、宣揚發(fā)動。召開學區(qū)負責人會議，將評比條件和有關規(guī)定傳達到各單位。各單位將有關文件精神傳達到每位老師，增加了評比工作的透亮度。

2、民主評議。全鎮(zhèn)分四個學區(qū)四組，組織廣闊教職工舉薦評比條件，自我評議，達到自我定位，找尋差距的目的。

3、民主舉薦。依據(jù)各學區(qū)安排的表彰名額，各學區(qū)由老師舉薦每個學區(qū)的侯選人。

4、組織評定。依據(jù)各學區(qū)舉薦的侯選人，由評審委員會確定受表彰的人選。

5、結果公示。將民主評定的結果在全鎮(zhèn)范圍內予以公示，公示期為7天。

xx教辦

20xx年8月9日

老師工作總結范文大全老師工作總結6

時間過的真快，轉瞬間一年的工作將要接近尾聲?；叵朐谶@一年的工作期間。有過艱難，也有過難。但也有過歡樂和興奮。每當看到孩子們那童真的笑容，我的心里就充溢了興奮?？吹竭€在們一每天的長高和漸漸的懂事，心里就感到了欣慰，和孩子們在一起，真快樂，真興奮。今年我?guī)У氖蔷沸“?，小班的孩子是今年剛入園的新孩子，孩子們剛來時，和我們不熟識，不停的哭鬧，心情特別的不好。于是，每天帶孩子們做好玩的嬉戲去吸引他們，帶他們戶外活動，給孩子們講故事，每天用不同的方式去吸引他們。漸漸的，孩子們和我們也融入到我們的班級之中，和我們歡樂的做嬉戲。看到這里，我的心里很興奮，最終和孩子們融入到一起了。一下是一年的工作總結：

我在政治思想方面按時學習政治理論，不遲到，不早退。敬重領導的指揮，仔細學習黨的貫徹方針。把政治思想工作全投入工作當中。

在教學方面寫好教案，仔細背好課，讓孩子們爭取都能學會。把道具打算充分。讓孩子們感覺一天的課上完，很歡樂，很輕松。讓孩子們有一個好的心情。

在保育方面我和班上的老師同心同德，每天早早的來幼兒園，把孩子們的水提前提到班里面，把教室打掃的干干凈凈，讓孩子們在光明干凈的教室里學習。午睡時主動給幼兒蓋好被子，讓幼兒有一個健康的身體。

一年的工作中也存在了不足：要把自己的專業(yè)水平提高，寫作上要有所提高，，以上是自己的一年工作總結

老師工作總結范文大全老師工作總結7

在實習學校的日子，也已接近尾聲，xx年的相遇，xx年的重新起先，我們不再有交集與聯(lián)系，但更多的是不舍與牽掛，我們在這樣的年紀相遇，想想都是一種幸運和高興，生命中的小驚喜。

轉瞬間，一個學期的頂崗實習生活就要變成美妙的回憶了。頂崗實習雖然是辛苦的，但是它肯定是我人生中一次特別難忘的回憶?；叵肫痦攳弻嵙暽钪械狞c點滴滴，我經(jīng)驗了許多以前不曾經(jīng)驗過的事情。在這里，我第一次走上了期盼已久的講臺，我第一次以一個老師的身份面對學生，我第一次一個人擔當一個班級的老師，我第一次作為副班主任去管理學生……當然，我也第一次體會到了當老師的辛苦，第一次感受到了當老師的歡樂，第一次深刻的明白了老師對學生產(chǎn)生的深刻影響。半年的實習生活，充溢了酸甜苦辣，各種味道，盡在其中。但是，苦中有樂，苦中有甜。

頂崗之前我不是很想當一名老師，我覺得要給學生樹立好榜樣，束縛太多，太穩(wěn)定，不是自己想要的生活。但頂崗的這半年，我了解了許多，學會了許多，頂崗實習對一個沒有社會閱歷的高校生是一次經(jīng)驗，更是一種歷練，讓我們能夠多一次機會了解老師，了解教化，也相識了那么多可愛的孩子，讓我著實感動。付出了才會有收獲，付出了那么多的感情，收回怎么會那么簡單，也不想收回，或許這就是我們常說的老師情愿為學生付出他的一切。

老師工作總結范文大全老師工作總結8

任職以來，我感到作為老師，為人師表，教書育人，責任重大。因此我抓住點滴時間，抓住每一個機會，參與不同形式的學習，不斷充溢自己，提高自己，完善自己，努力使自己成為一名具有全新的教化理念、能與時俱進的合格的人民老師。

1、自學。平常我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀，不斷吸取新的教化思想和教化理念，豐厚自己的文化底蘊，拓寬學問面。網(wǎng)絡資源更是為我的教學供應了大量快捷的教學信息。

2、觀摩。任職以來，我常常到市內外名校聽名師講學上課。比如到啟東中學、東臺中學、蘇州高級中學、蘇州市一中、南師大附中、海安中學等學校聽名師上課，還傾聽李德裕、王大績、魏書生、李鎮(zhèn)西、高朝俊、何永康等專家的報告，努力博采眾長，補己之短。

3、溝通。任職以來，擔當多年中學循環(huán)教學，抓住每次高三研討會的機會，仔細聽取每一位與會者的發(fā)言，與同行們細致切磋，探討高三教學中存在的問題，吸取他們的勝利閱歷。平常我和本校同行更是每日溝通，使得自己的教學水平、業(yè)務實力在溝通中不斷得到提高。

4、研討。主動參與學校的國家級課題探討工作，參與校本教材的編訂、復習資料的探討，在探討中提升自己，努力使自己成為探討型老師。

5、培訓。參與了多種培訓班，廣泛學習，加強業(yè)務，提升實力。參與現(xiàn)代

老師工作總結范文大全老師工作總結9

一年來，仔細學習貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教化局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培育學生創(chuàng)新精神和實踐實力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，仔細落實課程安排，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推動素養(yǎng)教化，使所任班級教學質量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結如下：

一、仔細學習，提高思想相識，樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注意把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，相識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富學問，提高實力，以全新的素養(yǎng)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領悟到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧同等擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站的新型師生關系，使敬重學生人格，敬重學生觀點，承認學生特性差異，主動創(chuàng)建和供應滿意不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的動身點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培育與發(fā)揮，收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我主動探究教化教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教化教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法運用力度，取得了明顯效果，詳細表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮老師為主導的作用

1、備課深化細致。平常仔細探討教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握難重點。在制定教學目的時，特別留意學生的實際狀況。教案編寫仔細，并不斷歸納總結閱歷教訓。

2、注意課堂教學效果。針對中年級學生特點，以開心式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，老師為主導、教學為主線，注意講練結合。在教學中留意抓住重點，突破難點。

3、堅持參與校內外教學研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起探討教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，仔細剛好，力求做到全批全改，重在訂正，剛好了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

（二）調動學生的主動性。

在教學中敬重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，老師為主導，通擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站過各種嬉戲、競賽等教學手段，充分調動他們的學習愛好及學習主動性。讓他們的天性和特性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培育了創(chuàng)建性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

（三）做好后進生轉化工作作為老師，應當明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是自不待言的，對后進生則易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的確定，而后進生轉化勝利與否，干脆影響著全班學生的整體成果。所以，一年來，我始終注意從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今日比他的昨天好，即使不然，也應信任他的明天會比今日好。

2、因勢利導，化消極因素為主動因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應當享有同其它學生同樣的同等和民主，也應當在稍有一點進步時得到老師的確定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即老師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)覺“有假”，那么老師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、遲疑、滿意、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，激勵他們自由探討。最終做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。

三、班主任工作

作為班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我始終遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。

1、思想教化常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教化，衛(wèi)生、紀律、平安等常常講，著重培育學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手運用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。

3、常常與任課老師取得聯(lián)系，了解學生的學習狀況，協(xié)同對學生進行學習目的教化，激發(fā)學習愛好，培育刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并駕馭學生的課業(yè)負擔量。

4、關切學生身體健康，留意愛護視力，指導開展豐擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站富多彩的班級活動，主動參與學校組織的各項活動，搞好班級的常常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培育學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

5、常常與家長保持聯(lián)系，互通狀況，取得家長的支持和協(xié)作，指導家長正確教化子女等。

通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教化教學工作打好了基礎。

總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴峻，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我肯定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成果。

老師工作總結范文大全老師工作總結10

一年即將過去，這一年來，在校領導的指導和引領下，我緊密圍繞學校總的工作安排和年度初期制定的電教工作安排，驚慌有序地開展工作，較好地完成了學校的教化教學工作和電教常規(guī)工作，現(xiàn)將我一年來的工作總結如下：

一、政治思想方面

仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念，主動的進行思想政治學習，努力的向黨組織靠攏，10月份遞交了入黨申請書，端正工作看法，嚴格遵守學校制定的勞動紀律。

二、教化教學方面

加強自身素養(yǎng)的提高，更新教學觀念，提高新課程的教學理念，同時對信息技術教化教研動態(tài)剛好的學習、駕馭和運用，把新的教化教學理念帶入課堂，充分發(fā)揮現(xiàn)有設備的優(yōu)勢，上好信息課，提高教學質量。

三、電教維護方面

增加服務意識，做好服務工作，努力為學校教化教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。

1、做好學校多媒體設備的修理工作，只要班級的多媒體設備有問題，收到報修單后，都能剛好到場修理，只要老師電腦出現(xiàn)問題，我都能夠第一時間進行修理。學期初，進行了微機室整體遷移布置和安裝工作；

2、做好學校各種大型活動的攝、錄、編、刻盤等工作。3、做好各種考試的監(jiān)控維護工作和錄像備份工作；

4、做好網(wǎng)絡維護工作，主動推動數(shù)字化校內建設工作；這一年來的工作，有成果也有不足，新一年里我會更加的虛心學習，更加的努力工作，立足本職工作，為教化教學做好服務。

老師工作總結范文大全老師工作總結11

學期結束，結合本學期的工作狀況和學生的學習狀況，做出自我簡要分析。詳細狀況如下:

本學期我擔當了學校的三至六年級英語課。借助天池山學習閱歷和初學張四保教學法，讓學生們先自學課本基礎學問，不懂之處同桌探討或小組探討。然后找出學生不足之處和不懂之處給以具體講解，并依據(jù)每課課文標題師生一起探討找出各課重點處。尤其是課本中Let’slearn重點例句，讓學生在理解的基礎上自我造句。課外嚴格要求每位學生堅固駕馭并背會每課單詞，給我或各組組長背會。駕馭對話內容意思加以記憶，熟讀課文并駕馭重點句子，盡量讓每位學生做到位，顧及每位學生，顧及全面內容。

從教學效果看，學生對基礎學問駕馭較好，課文內容駕馭也不錯。在學習后基本能夠自我完成練習冊大部分內容，個別難題例外，這是因為學生不能夠對學問舉一反三，也是學生對語法學問理解不清。這正是學生的弱點，也是以后老師應重視的地方，多出類似題型反復練習，不斷加深理解不解之處。反復做，反復講，爭取讓學生增多學問，削減不足。對個別智力較弱的學生多重視。

結合以上狀況，我看到了自己的不足，也看到了學生應重視之出。在今后的教學中我將不斷學習新的教學方法，使自己的教學水平不斷提高，從而使學生成果不斷提高。

老師工作總結范文大全老師工作總結12

轉瞬間六年的老師生活已經(jīng)度過，回顧任教以來跟學生共同成長的過程，心中交織著酸甜苦辣：有令人難忘的美妙時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成果后得到的回報和謝意。為了更好地做好今后的'工作，總結閱歷、吸取教訓，我對任職以來各方面的工作總結如下：

一、思想相識

“學高為師,身正為范。”作為一名老師，我始終嚴格要求自己，鞭策自己，力爭在學生的心目中能樹立起榜樣的作用。我酷愛祖國，忠于教化事業(yè)，主動參與學校組織的各項活動，遵守學校的各項規(guī)章制度，努力地提高自己的各方面的實力，以便使自己更快地適應當今社會教化發(fā)展的形勢。主動參與各種政治理論學習，不斷提高自己的政治理論水平和自身思想覺悟。

二、教學工作

任教以來我都擔當基礎教學部數(shù)學這一學科的教學工作，教過的班級包括三年制的中專班、三年制的高復班以及現(xiàn)在五年制的高職班。我仔細備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，嚴格要求學生，敬重學生。由于每個專業(yè)對數(shù)學這門課程的教學要求都不同，學生的接受程度也參差不齊，所以“備課”這個教學環(huán)節(jié)在整個教學過程中占了很大的比例。我了解學生原有的學問技能，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的教學方法?？紤]教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成了各項教化教學任務。20xx年，數(shù)學教研組將“考教分別”制度運用到了考試中，我參加了試題庫的制作。

三、班主任工作

任教以來我先后擔當了裝飾03301、工民建03301、03302、裝飾03301實習合班、工民建05201、物流08401班的班主任。在工作中我對于每一位學生都抱著第一次見到他那樣的熱忱來對待他，我不僅關切學生的學習方面，還加強對于學生生活方面的關注與指導，讓學生能在老師這里感到暖和，從而激發(fā)他們學習的愛好與動機。我時刻以身作則，上好每一節(jié)班會、晨會課。通過各方面的努力，我?guī)У陌嘣谙盗魈始t旗評比中，每個學期都多次取得了流淌紅旗。在20xx年底參與的蘇州市通用英語初級考試中，全班取得了100%通過率的好成果。計算機（一級B）的考試中，同學們也發(fā)揮精彩，也達到了95.5%的高通過率，在全校各班級中名列前茅。在20xx～20xx第一學期我被評為“優(yōu)秀班主任”。

四、自我提升

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。除了完成各項教化教學任務之外，從20xx年起先，我每個學期都參與蘇州市電教館的網(wǎng)上培訓課程的學習。此外通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。20xx年，我考取了蘇州高校計算機科學與技術學院的工程碩士。通過這些學習活動，不斷充溢了自己，豐富了自己的學問和見識，為自己更好的教學實踐作好了打算。20xx年我在《科技信息》期刊上發(fā)表了一篇題為《二項式定理的應用易錯點解析》的論文，20xx年在《硅谷》上發(fā)表了一篇題為《牟合方蓋》的論文。在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，虛心學習，踏實工作，爭取在各方面都上一個新的臺階。

老師工作總結范文大全老師工作總結13

)永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發(fā)覺、探討和解決學生教化和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去訓誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教化的心愿化為酷愛學生的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。

總之，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進步，但由于參與工作的時間還短暫，在為人處世、待人接物、教學水平及閱歷上尚有許多的不足之處，仍須努力學習，從實際工作中提高自己的教學水平和工作實力。"路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。"

老師工作總結范文大全老師工作總結14

很榮幸成為區(qū)品質老師成長共同體的一員，也很幸運能夠成為陳老師的徒弟，接受陳老師的指導。

自區(qū)品質老師成長共同體儀式啟動以來，陳老師為我上示范課1次，陳老師指導我聽評課3次。

在平常的聽課過程中我深深地被陳老師在教化教學過程中的熱忱、看法和實力所折服。陳老師是一個將德育貫穿在教化教學各個環(huán)節(jié)，工作仔細有條理，悉心探討學生，教育學生的有心人。都說最好的教化就是榜樣的力氣，陳老師的言傳身教，使我在無意中提高自己的師德修養(yǎng)和老師修養(yǎng)。

每次邀請陳老師聽我課給我指導的時候，陳老師都義不容辭，傾囊相授。陳老師在給我評課時，經(jīng)常會反饋出許多我自己都沒有意識到的優(yōu)點和缺點，每次聽完課后，都會從專業(yè)角度指出我的教學方法的優(yōu)點和不足，并給出我特別有價值的看法與建議。

另外，學習通移好聽評課也是