中國(guó)建筑的特征

請(qǐng)找出下列圖片中的中國(guó)建筑中國(guó)建筑北京四合院山西民居福建土樓蒙古包陜北窯洞湘西吊腳樓江南水鄉(xiāng)民居新疆民居云南傣族高腳屋云南麗江古城中國(guó)建筑的特征梁思成梁思成中國(guó)建筑的特征【梁思成簡(jiǎn)介】家庭求學(xué)著作職務(wù)近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊L(zhǎng)子。1901年4月出生于日本東京。自小深受父親的影響，打下了良好的中國(guó)文化基礎(chǔ)。

梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代啟蒙思想家、政治活動(dòng)家、教育家、學(xué)術(shù)大師，被譽(yù)為“百科全書(shū)”的天才學(xué)人

妻子林徽音是著名作家、中國(guó)第一位女建筑學(xué)家。

弟弟梁思永，是中國(guó)杰出的考古學(xué)家，對(duì)新石器時(shí)代和商朝的考古有重大貢獻(xiàn).

另一個(gè)弟弟梁思禮是中國(guó)當(dāng)代著名的火箭控制系統(tǒng)專家。家庭中國(guó)建筑的特征林徽因中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征詩(shī)人林徽因中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征林徽因和她的女兒梁再冰中國(guó)建筑的特征夫妻二人傾畢生精力致力于中國(guó)建筑史的研究中國(guó)建筑的特征夫妻二人的共同理想撰寫中國(guó)人自己的建筑史中國(guó)建筑的特征

19l5年——1923年就學(xué)于北京清華學(xué)校，1924年赴美留學(xué)入康乃爾大學(xué)，不久轉(zhuǎn)學(xué)人賓夕法尼亞大學(xué)建筑系，1927年獲賓夕法尼亞大學(xué)建筑系碩士，1927、1928年在哈佛大學(xué)美術(shù)研究院學(xué)習(xí)，但因梁?jiǎn)⒊≈囟?928年中斷回國(guó)。1948年獲得美國(guó)普林斯頓大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位?？的藸柎髮W(xué)哈佛大學(xué)清華大學(xué)普林斯頓大學(xué)賓夕法尼亞大學(xué)求學(xué)1928年回國(guó)，到沈陽(yáng)東北大學(xué)創(chuàng)辦了建筑系，并任教授兼系主任直到1931年。1931——1946年擔(dān)任中國(guó)營(yíng)造學(xué)社研究員、法式部主任。l94l年還擔(dān)任前中央研究院研究員。1946年為清華大學(xué)創(chuàng)辦了建筑系，擔(dān)任教授兼系主任到1972年。于1946年ll月、1947年6月，應(yīng)美國(guó)耶魯大學(xué)之聘為訪問(wèn)教授。l947年1月——1947年6月，作為中國(guó)代表?yè)?dān)任聯(lián)合國(guó)大廈設(shè)計(jì)委員會(huì)顧問(wèn)。返回職務(wù)

著品有《清式營(yíng)造則例》、《中國(guó)建筑史》、《營(yíng)造法式注釋》、《梁思成文集》（4卷），作品有中華人民共和國(guó)國(guó)徽、人民英雄紀(jì)念碑、揚(yáng)州鑒真和尚紀(jì)念堂、北京市計(jì)劃圖。著作預(yù)習(xí)檢測(cè)科普類文章科普文章：是解說(shuō)、介紹科學(xué)技術(shù)的說(shuō)明性文章。它一般用輕松、活潑的筆調(diào)，解說(shuō)某一方面的科學(xué)技術(shù)知識(shí)。既有科技的正確性，又有內(nèi)容的生動(dòng)性，還有題材的廣泛性，以及篇幅的簡(jiǎn)短性?？破瘴恼麻喿x的基本要求一、首先把它作為科技說(shuō)明文來(lái)看待（內(nèi)容具有科學(xué)性）二、再將科普文章作為散文類的文學(xué)作品來(lái)閱讀（文筆具有生動(dòng)性）科普文常見(jiàn)命題角度：一、篩選并整合文中信息二、分析語(yǔ)言特色，鑒賞表現(xiàn)技巧三、發(fā)掘和探究文章的深層意蘊(yùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法1、了解中國(guó)文化——中國(guó)建筑的特征2、鍛煉閱讀能力——篩選、整合、概括、歸納3、團(tuán)隊(duì)合作——探究疑難問(wèn)題，解讀人文內(nèi)涵。4、分析本文的語(yǔ)言特色。運(yùn)用找關(guān)鍵詞法和提取主句法篩選文中信息關(guān)鍵詞是指文章的核心信息，是一篇文章或一段文字中最緊要的詞語(yǔ)或短語(yǔ)提取主句就是提取文中的統(tǒng)領(lǐng)句、總說(shuō)句、導(dǎo)語(yǔ)句、首括句、中心句、主旨句、結(jié)論句等重要句子，以此來(lái)顯現(xiàn)文段中的關(guān)鍵信息。運(yùn)用組合要言法來(lái)整合文中信息組合要言法即概括、摘取或組合文中的關(guān)鍵性詞語(yǔ)或句子，再加以綜合表述。一、篩選整合文中信息中國(guó)建筑的特征研究方向析題研究對(duì)象請(qǐng)大家運(yùn)用“提取主句法”篩選課文1、2段的信息。中國(guó)的建筑體系是在世界各民族數(shù)千年文化史中一個(gè)的建筑體系。獨(dú)特分布3500年來(lái)

它是中華民族數(shù)千年來(lái)世代經(jīng)驗(yàn)的積累所創(chuàng)造的。這個(gè)體系到很廣大的地區(qū)：西起蔥嶺，東至日本、朝鮮，南至越南、緬甸，北至黑龍江，包括蒙古人民共和國(guó)的區(qū)域在內(nèi)。這些地區(qū)的建筑和中國(guó)中心地區(qū)的建筑，或是同屬于一個(gè)體系，或是大同小異，如弟兄之同同屬于一家的關(guān)系?？脊艑W(xué)家所發(fā)掘的殷代遺址證明，至遲在公元前15世紀(jì)，這個(gè)獨(dú)特的體系已經(jīng)基本上形成了，它的基本特征一直保留到了近代。，中國(guó)世世代代的勞動(dòng)人民發(fā)展了這個(gè)體系的特長(zhǎng)，不斷地在技術(shù)和藝術(shù)上把它提高，達(dá)到了高度水平，取得了輝煌成就。（1—2）地域分布和歷史跨度方面說(shuō)明中國(guó)建筑體系的影響。中國(guó)建筑體系獨(dú)特地域分布廣闊歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)（空間）（時(shí)間）成就輝煌二、小組討論，組織答案三、展示一、請(qǐng)同學(xué)們默讀文章“3—13”自然段運(yùn)用提取主句法及點(diǎn)擊關(guān)鍵詞的方法快速找出每段中關(guān)于特征及其作用的內(nèi)容，分別用最簡(jiǎn)潔的話介紹。自主學(xué)習(xí)個(gè)體構(gòu)成，單個(gè)的建筑自下而上一般是由臺(tái)基、主體（房屋）和屋頂三個(gè)主要部分構(gòu)成的。中國(guó)建筑的特征（一）（一）立體構(gòu)成：臺(tái)基、屋身、屋頂。中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征（二）平面布局，一所房子由一個(gè)建筑群落組成，左右呈軸對(duì)稱，主要房屋朝南，整個(gè)建筑群有主有從，有“戶外的空間”。左右呈軸對(duì)稱(二)講平面布局：獨(dú)立的四合院中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征（三）結(jié)構(gòu)方法，即以“木材做立柱和橫梁”的框架結(jié)構(gòu)，并解釋了中國(guó)建筑的力學(xué)原理，指出這與現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)原則上是一樣的。關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句畫一畫（三）結(jié)構(gòu)方法木材結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)由立柱和橫梁組成的“間”字構(gòu)架，是中國(guó)建筑在三千多年前就具備了的優(yōu)點(diǎn)。柱子支撐的亭子中國(guó)建筑的特征（四）斗拱的作用，先描述“拱”是“弓形短木”，斗是“斗形方木塊”，它們組合起來(lái)稱“斗拱”。它不但可“用以減少立柱和橫梁交接處的剪力”，還具有裝飾作用。四、斗拱：減少受力裝飾性各種各樣的斗拱中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征（五）舉折，舉架的作用，即為了形成屋頂?shù)男逼禄蚯?。（五）舉折，舉架形成屋頂?shù)男逼禄蚯妗?/p>

古建筑坡屋頂舉架示意圖在圖中找出立柱、橫梁、斗拱和舉架。斗拱舉架立柱橫梁中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征（六）介紹屋頂，指出它是“中國(guó)建筑中最主要的特征之一”，并在與其他建筑體系的比較中，盛稱“翹起如翼”的屋頂是我們民族文化的驕傲。（六）屋頂翹起如翼的屋頂是我們民族最驕傲的成就。像翼舒展的屋頂和出檐“如鳥(niǎo)斯革如翚斯飛”中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征（七）從顏色方面介紹中國(guó)建筑的特征，指出“在使用顏色上，中國(guó)建筑是世界各建筑體系中最大膽的”，不但在大建筑物中使用朱紅色，而且還大量用彩繪來(lái)裝飾木架部件。（七）著色朱紅、彩繪中國(guó)建筑的特征（八）介紹中國(guó)建筑的裝飾部件，大到結(jié)構(gòu)部件、脊吻、瓦當(dāng)，小到門窗、門環(huán)、角葉，都具有很鮮明的裝飾形狀或圖案。（八）裝飾部件

裝飾形狀或圖案

瓦當(dāng)中國(guó)建筑的特征（九）說(shuō)明中國(guó)建筑在用材方面的裝飾特點(diǎn)，有色的琉璃磚瓦、油漆、木刻、石雕、磚雕等，無(wú)不盡顯中國(guó)建筑的裝飾特征。

（九）裝飾材料

琉璃磚瓦、油漆、雕刻

油漆木雕石雕磚雕中國(guó)建筑的基本特征立體構(gòu)成平面布局木材結(jié)構(gòu)斗拱作用舉折和舉架結(jié)構(gòu)特征裝飾特征屋頂?shù)难b飾作用顏色的選擇部件的裝飾作用材料的裝飾作用外觀裝飾主次整體局部第二部分結(jié)構(gòu)與說(shuō)明順序總體特征結(jié)構(gòu)方法總體特征看看下面這些建筑，體現(xiàn)了中國(guó)建筑的哪些特征？檢查學(xué)習(xí)效果柱子支撐的亭子門環(huán)鳥(niǎo)瞰故宮珠海金域廊院小區(qū)規(guī)劃圖我們的文化寶庫(kù)中成語(yǔ)或古詩(shī)文中有許許多多和房屋建筑有關(guān)的詞語(yǔ)，大家能說(shuō)出一些并思考是否體現(xiàn)中國(guó)建筑的特征。檢查學(xué)習(xí)效果金碧輝煌美輪美奐紅墻綠瓦雕梁畫棟瓊樓玉宇碧瓦朱甍披繡闥，俯雕甍鱗次櫛比登堂入室鉤心斗角（亦作勾心斗角）體現(xiàn)中國(guó)建筑的什么特征理解“文法”“詞匯”“可譯性”

二、問(wèn)題探究請(qǐng)同學(xué)們跳讀課文“14——16”段，找出關(guān)于“文法”的詞句，運(yùn)用組合要言法總結(jié)“文法”的含義和特點(diǎn)。問(wèn)題探究

中國(guó)建筑“文法”是一種比喻的說(shuō)法，借此說(shuō)明中國(guó)建筑的風(fēng)格和手法,是中國(guó)建筑幾千來(lái)形成并沿用的慣例法式,從建筑框架到整體構(gòu)成,從臺(tái)基到屋頂,都有定規(guī),有“拘束性”,但也有它的靈活性,在具體的建筑上,既表現(xiàn)出中國(guó)建筑的一貫風(fēng)格,又具有獨(dú)特的個(gè)性。理解“文法”

語(yǔ)言和文學(xué)

建筑學(xué)

文法

詞匯

文章

小品

建筑的單個(gè)構(gòu)件和因素建筑或建筑群大文章山亭、水榭可譯性中國(guó)建筑的法式和慣例宮殿、廟宇各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性,但表現(xiàn)出來(lái)的形式有很大不同?！尽翱勺g性”問(wèn)題】

同樣的需要——遮太陽(yáng)擋風(fēng)雨的居住需要(普通民居)，炫權(quán)力顯氣派的統(tǒng)治需要（宮殿等），等等。同樣的問(wèn)題——怎樣選擇建址、怎樣使地基更堅(jiān)實(shí)、怎樣使結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定牢固、怎樣讓裝飾更加引人注目……同樣的情感——比如人民英雄紀(jì)念碑、希臘的神殿、北京的天壇……基于對(duì)人的懷念之情，和對(duì)神的敬畏之情。延伸：中西建筑的比較民族的建筑之間的“可譯性”問(wèn)題羅馬凱旋門北京琉璃牌樓羅馬的圓亭和中國(guó)的天壇巴黎的圖拉真紀(jì)念柱與中國(guó)的華表分析中國(guó)建筑的九大特征。探討中國(guó)建筑的風(fēng)格和手法（“文法”）。從地域分布和歷史跨度方面說(shuō)明中國(guó)建筑體系的影響。(1—2)(3—13)(14—19)(20)以提倡熟悉中國(guó)建筑的“文法”和“詞匯”，建造新中國(guó)建筑作總結(jié)。梳理文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)（一）抑制不住的自豪感（二）語(yǔ)言風(fēng)格：簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、生動(dòng)（三）善用比喻三、分析語(yǔ)言特色體會(huì)比喻手法在文章當(dāng)中的作用。1.這些地區(qū)的建筑和中國(guó)中心地區(qū)的建筑，或是同屬于一個(gè)體系，或是大同小異，如弟兄之同屬于一家的關(guān)系。明確：以弟兄關(guān)系來(lái)比喻中國(guó)周邊國(guó)家的建筑與中國(guó)中心地區(qū)的建筑的關(guān)系，形象地說(shuō)明了它們屬于一個(gè)系統(tǒng)（大家庭），從而可見(jiàn)中國(guó)建筑的影響力之大已超出了國(guó)家的界限。2.兩柱之間也常用墻壁，但墻壁并不負(fù)重，只是像“帷幕”一樣，用以隔斷內(nèi)外，或劃分內(nèi)部空間而已。明確：以“帷幕”比喻墻壁，形象生動(dòng)地說(shuō)明了中國(guó)建筑中墻壁的作用：“隔斷內(nèi)外”，“劃分內(nèi)部空間”，而不擔(dān)負(fù)承重的任務(wù)。3.建筑的“文章”也可因不同的命題，有“大文章”或“小品”。大文章如宮殿、廟宇等等；“小品”如山亭、水榭、一軒、一樓。明確：以“文章”比喻建筑，用“大文章”比喻宏大壯觀的建筑，用“小品”比喻小巧別致的建筑，讓讀者利用對(duì)文章大小的感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)體會(huì)建筑規(guī)模大小的不同，恰切明了。作者條理清楚、精要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馗爬酥袊?guó)建筑的顯著特點(diǎn)，通過(guò)多種說(shuō)明方法，既作了理論層面上的解釋，也有形象生動(dòng)的描述，給讀者一個(gè)明晰的印象。

課文小結(jié)知識(shí)小結(jié)1、鍛煉閱讀能力——篩選、整合、概括、歸納

運(yùn)用方法——點(diǎn)擊關(guān)鍵詞提取主句法組合要言法2、了解中國(guó)文化——中國(guó)建筑的特征拓展延伸：怎樣看待舊城改造？拓展延伸20世紀(jì)50年代，當(dāng)梁思成痛感自己無(wú)力保護(hù)古老的北京城時(shí)，曾沉痛地說(shuō)過(guò)“五十年后，你們會(huì)后悔的！”五十年后的2007年，北京市的領(lǐng)導(dǎo)做出“奪