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2011年5、PTSD2012年名解:心理學、有意注意、運動、表象、高級心理機能、發(fā)散思維、定勢、需要、自變3、簡述過程及其相互關7、簡述的基本特2013年2、試述心理學的流2014年 從情景理論角度闡述如何使者的方式與下屬員工的成熟度相適應【要求來越煩躁。在一次與同學打籃球時，和同學X搶籃板，爭搶中無意打到X的眼鏡上，把X的眼睛打壞了。X認為責任全部在他，一點不提及自己的責任，并要求張某賠償眼睛X100X在一個寢室，2015年a新精神分析學派，觀察學習，癥情景模擬3、減少行為的方10、精神癥的主要社會心理因素25%,十月份便完成了一年的任務。但是小白內心并不愉快，因為得知導說明要求卻遭到的。于是，小白辭職，換了家化妝品公司。
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