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文檔簡介

2023年年防溺水安全教育教案范文防溺水平安教化教案1

活動目標:

1、懂得預防溺水的相關學問。

2、增加平安意識,預防溺水事務發(fā)生。

3、懂得一些簡潔的溺水急救學問。

活動打算:課件

活動過程:

一、談話引入

珍寶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個小摯友因為熱就靜靜地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,他們下河洗澡被淹死了,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,老師難過,他們的爸爸媽媽更難過。

二、防溺水教化:

(一)珍寶們。我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

1、教化幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結伴到池塘邊玩耍。

2、教化幼兒千萬不能去玩水,下河游泳。

3、我們是幼兒園的小摯友都不會游泳,假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進河里,不能自己下水營救,應大聲呼喊成人來相助。

(二)、觀看課件,師幼共同探討:

這些小摯友哪里做錯了,我們應當怎么做?

(三)、說一說:

日常生活中應當怎么防范溺水事故的發(fā)生?

不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠離父母,不要獨自玩耍,在幼兒園里時刻不離開老師的視線,不獨自亂跑。

小結:

1、通過這節(jié)活動你懂得了什么?

2、人的生命只有一次,我們要愛護自己,不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必需要大人陪伴,遇到危急的事要大聲歡呼救。

防溺水平安教化教案2

活動目標:

1、在活動中體驗、感知,了解和駕馭基本衛(wèi)生、游泳平安學問,形成自我愛護和保健的基力。

2、培育幼兒酷愛生命、珍惜生命的情感和看法。

3、培育幼兒完整、連貫地表達實力和對事物的.推斷實力。

4、考驗小摯友們的反應實力,熬煉他們的個人實力。

5、加強幼兒的平安意識。

活動打算:

課件、創(chuàng)設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程:

一、創(chuàng)設情境,談話導入。

1、談話:燥熱的夏天靜靜來到了,你最喜愛參與夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒的愛好。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參與的熱忱,創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。

二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

老師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小摯友選擇。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒探討,溝通對夏天吃水果的相識,形成講究衛(wèi)生的意識。

三、自主探討,預防中暑。

1、創(chuàng)設情境,播放動畫。老師接著扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?,組織幼兒探討:魯?shù)盀槭裁磿灥?

2、通過探討,老師小結:

(1)中暑的緣由或條件;

(2)怎樣預防中暑。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱赢嬈?,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,學習游泳平安學問

1、到達目的地,創(chuàng)設游泳氛圍。老師扮演游泳教練,講解并描述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、老師播放游泳片,讓幼兒明白打算活動的要領和平安學問,以及留意事項。

五、學唱兒歌

1、老師小結:在燥熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要留意健康和平安,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學小摯友都要留意這些問題,過一個健康、平安的暑假。

2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

附:兒歌

夏天到,火辣辣,小摯友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康平安要牢記,養(yǎng)成生活好習慣。

防溺水平安教化教案3

教學目的:

1.提高平安意識,學習溺水平安的有關學問,在學習中增加與同學的合作溝通意識。

2.初步了解溺水平安的有關內(nèi)容,要求每一個學生都要提高平安意識。

3.自己能變更生活中不遵守溺水平安的不良習慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別實力。

教學重點:學習溺水平安的基本學問,培育有關防范力。

教學過程:

一、談話引入

同學們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小摯友因為熱就靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師難過,他們的爸爸媽媽也很難過。

二、防溺水教化

小摯友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

(一)、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的學問要點

(1)教化學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教化學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是未成年人,許多同學都不會游泳,假如發(fā)覺有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談談事例,并由學生扮演小品

本學期××學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這一個凄慘的事實告知我們了什么?這幾個同學違反了哪些平安規(guī)則?我們應如何遵守平安規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個小摯友違反了哪些平安規(guī)則?

我們應如何遵守平安規(guī)則?

(2)把小摯友的錯誤訂正過來。

(3)由這一個事實談談我們的心得體會。

(三)、說一說

說說日常生活中應當怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結:

(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

(2)老師小結:人的生命只有一次,華蜜歡樂駕馭在你的手里,期望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習慣。

防溺水平安教化教案4

活動目的:

1、使學生了解有關生命的來之不易與珍貴,感悟生命的珍貴。

2、使學生懂得溺水的主要緣由和自救的方法。

活動過程:

一、談話引入課題

生命平安高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、留意平安。

二、新授

1、游泳中要留意的問題:

組織學生觀看平安教化專題片中學生游泳的畫面。

學生探討:在游泳時要留意哪些問題?

學生分組探討以后,老師進行總結:

游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的緣由,老師作總結:

溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

三、教化學生如何預防溺水

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況)要了解清晰。

2、必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶領下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做平安愛護。

3、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打算,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚惶,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

四、教化學生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向旁邊的成人大聲呼喊,盡量引起大人留意,請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等

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