東北師范大學(xué)23春“教育管理”《教育督導(dǎo)》考試高頻考點(diǎn)參考題庫帶答案

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。東北師范大學(xué)23春“教育管理”《教育督導(dǎo)》考試高頻考點(diǎn)參考題庫帶答案（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.綜合考核(共15題)1.英國教育標(biāo)準(zhǔn)局的主要任務(wù)是制定評價標(biāo)準(zhǔn)、有關(guān)政策和計(jì)劃，監(jiān)督督導(dǎo)工作質(zhì)量，制訂并監(jiān)督督學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃。()A.錯誤B.正確2.在我國，教育督導(dǎo)的對象包括同級人民政府、教育行政部門和學(xué)校。()A.錯誤B.正確3.教育督導(dǎo)計(jì)劃可以使教育督導(dǎo)工作按照一定的合理程序，使用一定的科學(xué)方法，安排專門的時間，有條不紊地進(jìn)行，避免教育督導(dǎo)工作可能出現(xiàn)的片面性、盲目性、隨意性。這一個作用叫作()。A.定向作用B.規(guī)范作用C.協(xié)調(diào)作用D.計(jì)劃作用4.對合并型教育督導(dǎo)組織利弊描述正確的選項(xiàng)是()。A.有利于保證教育管理過程的完整性B.把決策與監(jiān)督一體化，提高管理效率C.督導(dǎo)工作有名無實(shí)D.可以做到客觀公正5.()的社區(qū)代表已經(jīng)參與到了教育督導(dǎo)過程之中。A.吉林B.青海C.上海D.西藏6.把收集來的大量分散的、片斷的、各種各樣的原始材料歸類、綜合、制表、統(tǒng)計(jì)等，稱為()。A.調(diào)查材料檢查B.信息匯總C.信息摘要D.材料分析7.下列屬于我國教育督導(dǎo)人員的角色的選項(xiàng)是()。A.學(xué)校管理人員B.政府工作人員C.教育管理人員D.專業(yè)性的教育行政人員8.下列哪些說法是《視學(xué)官章程》的規(guī)定內(nèi)容()A.賦予視學(xué)官的職權(quán)并不很大B.在視察期間，凡發(fā)現(xiàn)有與章程不合，或未能實(shí)行者，視學(xué)官有權(quán)令其改正C.對不稱職的學(xué)堂管理人員與教員，有權(quán)建議主管部門即行撤換D.對視學(xué)官應(yīng)視察的內(nèi)容、重點(diǎn)作了具體規(guī)定9.屬于相對評價法的評價表述是()。A.在集合內(nèi)進(jìn)行的B.評價結(jié)果只表示評價對象在集合中的位置，并不一定代表實(shí)際水平C.容易降低評價標(biāo)準(zhǔn)或造成被評單位之間的不平衡狀態(tài)D.不利于調(diào)動被評價者積極性10.教育指導(dǎo)是教育督導(dǎo)的一項(xiàng)職能。()A.錯誤B.正確11.教育督導(dǎo)問卷中的問題一定要根據(jù)教育督導(dǎo)指標(biāo)體系的末級指標(biāo)來編制，下列不屬于其問題類型的一項(xiàng)是()。A.特征類問題B.行為問題C.反應(yīng)類問題D.態(tài)度問題12.關(guān)于教育督導(dǎo)與教育評價的關(guān)系，下列哪個說法是不正確的?()A.教育評價是教育督導(dǎo)的中心工作B.教育評價是教育督導(dǎo)的手段C.教育評價與教育督導(dǎo)是目的、過程與結(jié)果均不同的兩種工作方式D.教育評價就是教育督導(dǎo)13.我國國家教育督導(dǎo)組織稱為()。A.國家教育督導(dǎo)室B.國家教育督導(dǎo)處C.國家教育督導(dǎo)團(tuán)D.國家教育督導(dǎo)局14.明朝督學(xué)官進(jìn)行地方視學(xué)的內(nèi)容包括()。A.醫(yī)學(xué)B.儒學(xué)C.衛(wèi)所學(xué)D.社學(xué)15.我國的兼職督學(xué)可以分為兩類，分別是()。A.國家督學(xué)和地方督學(xué)B.專職督學(xué)和兼職督學(xué)C.內(nèi)行督學(xué)和外行督學(xué)D.督學(xué)和相關(guān)利益群體第II卷一.綜合考核(共15題)1.教育評價是1940年()教育學(xué)家泰勒首次提出的概念，是本世紀(jì)60年代新興的一門教育科學(xué)。A.英國B.美國C.法國D.德國2.教育督導(dǎo)計(jì)劃是在教育督導(dǎo)工作結(jié)束之后，由教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)及有關(guān)督導(dǎo)人員依據(jù)教育督導(dǎo)評估方案的測評結(jié)果，經(jīng)過反復(fù)研討、修改、集體通過的，有關(guān)被督導(dǎo)單位工作情況的反饋意見和建議的文本材料。()A.錯誤B.正確3.至19世紀(jì)20年代，美國的州、地區(qū)兩級已普遍設(shè)立()，配備學(xué)科督導(dǎo)員。督導(dǎo)工作逐漸正規(guī)化。A.督導(dǎo)室B.督導(dǎo)局C.學(xué)科督導(dǎo)處D.學(xué)科督導(dǎo)局4.教育督導(dǎo)組織的結(jié)構(gòu)主要有三種類型，不屬于其中的是()。A.直線職能結(jié)構(gòu)B.事業(yè)部結(jié)構(gòu)C.分權(quán)結(jié)構(gòu)D.集權(quán)結(jié)構(gòu)5.從教育督導(dǎo)的發(fā)展歷史看，教育督導(dǎo)的趨勢是()。A.一直以監(jiān)督為主B.從監(jiān)督到指導(dǎo)C.一直以指導(dǎo)為主D.從指導(dǎo)到監(jiān)督6.被督導(dǎo)單位外部的調(diào)查與分析可以有多種途徑，主要有()。A.走訪學(xué)生家長、歷屆畢業(yè)生B.走訪有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和職工C.與被督導(dǎo)學(xué)校教師座談D.采取問卷的方式7.我國一直到()才開始出現(xiàn)獨(dú)立的管理地方官學(xué)的行政官署。A.唐代B.宋朝C.元代D.明朝8.下列屬于明代皇帝幸學(xué)內(nèi)容的是()。A.皇帝駕臨國子監(jiān)，在孔廟舉行祭禮典禮，然后進(jìn)入國子監(jiān)的大講堂視學(xué)B.國子監(jiān)學(xué)官進(jìn)宮，首先向皇帝上書謝恩，然后學(xué)官講論，皇帝參與討論C.祭酒率學(xué)官進(jìn)宮，再次向皇帝謝恩，皇帝向?qū)W官及監(jiān)生分別進(jìn)行賞賜D.天子駕臨后，先命學(xué)官按常禮祭祀先圣先師，表示尊賢重師，然后視察辟雍9.我國教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)在實(shí)施教育督導(dǎo)時，可以行使()職權(quán)。A.要求被督導(dǎo)單位對任何事項(xiàng)自查自評B.要求被督導(dǎo)單位報(bào)告情況，提供與督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)的文件、資料、財(cái)務(wù)賬目和其他有關(guān)材料，進(jìn)行查閱或者予以復(fù)制C.要求被督導(dǎo)單位就督導(dǎo)事項(xiàng)涉及的問題作出解釋和說明D.向相關(guān)單位和個人就督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)的問題進(jìn)行調(diào)查10.英國教育督導(dǎo)人員的職能是向()報(bào)告教育制度的好壞。A.教育部B.國務(wù)大臣C.全體公民D.議會11.下列哪幾項(xiàng)屬于我國教育督導(dǎo)工作主要任務(wù)?()A.學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況，學(xué)校教育教學(xué)水平、質(zhì)量情況B.學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備配備和使用情況C.教師、校長隊(duì)伍建設(shè)及任用情況D.本級人民政府或者上級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要求開展的有關(guān)教育督導(dǎo)工作12.明朝在南北兩京設(shè)()，奉中央政府的政令專敕行事。A.提舉學(xué)事官B.欽命提督學(xué)政C.提學(xué)御史D.巡按御史13.英國國家層面的教育標(biāo)準(zhǔn)局成員包括皇家督學(xué)，也稱為女王督學(xué)。()A.錯誤B.正確14.在教育督導(dǎo)調(diào)查研究中要求及時獲取有關(guān)資料，所獲取的資料的時間越近越好，這樣才能準(zhǔn)確、及時地對被督導(dǎo)單位的工作作出評價和指導(dǎo)。這是對教育督導(dǎo)的要求。A.計(jì)劃性B.及時性C.科學(xué)性D.民主性15.根據(jù)民國政府制定的《省視學(xué)規(guī)程》，省級視學(xué)視察的具體內(nèi)容包括()A.中等以下學(xué)校教育狀況B.社會教育及其實(shí)施狀況C.幼兒教育及特殊教育設(shè)施D.高等學(xué)校教育狀況第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：B2.參考答案：A3.參考答案：B4.參考答案：ABC5.參考答案：C6.參考答案：B7.參考答案：BCD8.參考答案：BCD9.參考答案：ABC10.參考答案：B11.參考答案：C12.參考答案：D13.參考答案：C14.參考答案：BCD15.參考答案：C第II卷參考答案一.