讀《國學(xué)經(jīng)典》有感_第1頁
讀《國學(xué)經(jīng)典》有感_第2頁
讀《國學(xué)經(jīng)典》有感_第3頁
讀《國學(xué)經(jīng)典》有感_第4頁
讀《國學(xué)經(jīng)典》有感_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁讀《國學(xué)經(jīng)典》有感讀《國學(xué)經(jīng)典》有感1最近,我們都在學(xué)習(xí)國學(xué)。我也讀了一本書名叫《國學(xué)經(jīng)典》。讀完了這本書,我不由得發(fā)出一些感慨。這本書分為三個(gè)單元,每個(gè)單元都有兩個(gè)局部。第一單元主要講的是節(jié)省?!皻v覽前賢國與家,成由節(jié)儉破由奢”。這句話是唐代詩人李商隱在總結(jié)唐朝由盛世走向衰敗的歷史教訓(xùn)時(shí)寫下的警世名言。意思是:歷觀前代王朝和古老的家風(fēng),往往節(jié)儉節(jié)約意味著成功,奢侈浮夸意味著失敗。是呀,這句話用于我們?nèi)缃袷窃俸线m不過了。當(dāng)我把第一單元讀完時(shí),我想到了我在生活中的一些事情:有一次,我在洗碗時(shí),把水開得很大,媽媽看見了,提醒我說:“把水開小一點(diǎn)吧,一噸水可要好幾塊錢呢!”爸爸也在一旁也說:“節(jié)約錢是一個(gè)方面,重要的是要節(jié)約水資?!蔽衣犃?,慚愧不已,連忙關(guān)小了自來水。節(jié)約是一種良好的習(xí)慣,它表如今生活的方方面面。只要用心,我們就會(huì)想出節(jié)約的好方法。你瞧,這是我和姐姐想出來的:1、將用剩的小塊肥皂搜集起來,做成了大塊肥皂。2、把雨水搜集起來,用來澆花。3、把沒有用完的作業(yè)本合訂在一起,做成了一個(gè)新本子。4、把洗完臉的水用來沖馬桶。怎么樣?這些節(jié)約的方法你用過嗎?假如沒有,那就從如今開場行動(dòng)吧!第二單元主要講的是強(qiáng)自信?!疤斓刂裕藶橘F。”這句話選自于,《孝經(jīng)。圣治章》。意思是:天地之間的萬物生靈,都一樣的得到天地之氣成形,稟天地之道成性。但只有人最為尊貴。這句話說得多么好呀!我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有自己的特長,只是有很多人自己沒有發(fā)揮出來罷了。我就把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長發(fā)揮出來了:1、我把字寫得很好。2、我的作文常被教師稱贊。3、我的舞蹈跳得很不錯(cuò)哦,還獲得了證書。4、我很守時(shí),上學(xué),集會(huì)從不遲到。瞧!我的優(yōu)點(diǎn)和特長很多吧!相信你也一定有很多優(yōu)點(diǎn)和特長,趕緊發(fā)揮出來吧!第三單元主要講的是智慧。“知者創(chuàng)物”。這是《周禮。冬官??脊び洝分械囊痪湓?,意思是:由有智慧的人設(shè)計(jì)創(chuàng)造。用智慧來解決問題的人也很多,下面讓我給你們介紹一下吧:____同志在緊要關(guān)頭讓戰(zhàn)士們?nèi)拥舨菝?,使敵軍自相殘殺。包公運(yùn)用智慧,使用了計(jì)策,從毛驢身上找到打破口,巧妙地破了案。還有許多的例子……就不一一說明了。中華文化遠(yuǎn)流長,博大精深,是中華民族賴以生存的精神之柱和心靈家園。國學(xué)是中華文化的集中表達(dá),是民族精神的重要載體,誦讀國學(xué),品悟中華文化,傳承民族精神,修養(yǎng)民族修為,承繼民族智慧,造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的現(xiàn)代中國人,是我們共同的使命。讀《國學(xué)經(jīng)典》有感2《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書,內(nèi)容豐富,題材廣泛,有名言,古詩詞,經(jīng)典故事,我覺得這本書特別合適我們小學(xué)生閱讀,因?yàn)槊渴坠旁姸加凶⑨?,文章還配有插圖,所以它不僅使繁冗的文句變得粗淺易懂,而且生動(dòng)有趣,更能讓我們深入的讀懂文章的`內(nèi)涵,這不正是我們所喜歡的愉快閱讀嗎?這本書中,我最喜歡的是“自信不疑”這一單元,它用許多的古代寓言和成語故事,以及古詩來教育我們:人要樹立起自信心,失敗了不能氣餒,從哪里跌倒就從哪里爬起。讀了之后,我受啟發(fā)很大,我本身是一個(gè)膽小的人,處處都愛面子,競選班干部時(shí),我很想當(dāng),但又怕落選,結(jié)果看到別人中選之后那開心的樣子,我心里卻很不是滋味,哎,都怪我自信心缺乏,怕失敗啊,從今以后,我一定要膽大起來,自己想做什么就大膽去做,因?yàn)橹挥邢嘈抛约菏亲畎舻?,才能敢去嘗試,才能做得更好!閱讀時(shí),我還積累了不少的名言、成語,如“天生我才必有用”,“見賢思齊焉,見不賢而自省也”,“知人者智,自知者明”,“胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其誰”、“集思廣益”等,這些對(duì)我們拓寬知識(shí),進(jìn)步寫作都有很大幫助,同學(xué)們以后可要多多積累喲!茫茫書海,好書難求,愿《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這樣的好書多起來,也愿讀這樣好書的讀者多起來,拓寬知識(shí),豐富視野,陶冶情操,進(jìn)步寫作,好處多多,同學(xué)們,快快行動(dòng)吧!讀《國學(xué)經(jīng)典》有感3記得,寒假的一天,我在家無聊,就去我的書架上找了一本書看。那時(shí),我到書架前,看到一本外皮是藍(lán)色的,又不是很厚的一本書,我就抽出來看看了。抽出來一看,原來是《國學(xué)經(jīng)典》。記得,這是那次誦讀比賽時(shí)發(fā)下來的。因?yàn)槭且郧?,很多?nèi)容都已經(jīng)忘了,我有興致勃勃地看了一遍:當(dāng)我翻開這本書,看到目錄里有弟子規(guī)、千字文、古今賢文……一些教做人要做到有仁、信、禮、智、義的片段。我就漸漸翻著,津津有味地品味著其中的品質(zhì)和精神。當(dāng)我讀到《重拾感恩》中的“感恩,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美妙,能使我們保持積極安康的陽光心態(tài)”時(shí),我心里想:我也要學(xué)會(huì)感恩,感恩是多么快樂?。∥矣袘阎鵁o比沖動(dòng)的心情繼續(xù)往下讀?!案卸鳎瑏碜杂谏畹膼叟c希望?!碑?dāng)我讀到:“重拾感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心?!睍r(shí),我才知道了感恩的真正意義。我又繼續(xù)往下讀,過了一會(huì)兒,當(dāng)我將這一本誦讀讀本全部讀完一遍,我有回過頭來想:這本書真好。一本小小的書,經(jīng)包含了我們祖先遺傳千年的品德。比方說:《弟子規(guī)之信》是教我們要講信譽(yù);《母親》是告訴我們母親的偉大,母愛的偉大;《重拾感恩》告訴了我們學(xué)會(huì)感恩是美妙的,它能敲開幸福之門,使自己快樂,別人也舒心。讀了這本書后,我才知道那時(shí)學(xué)校為什么要我們讀這本書。不正是因?yàn)樗麄兿胛覀冇肋h(yuǎn)記住祖先們遺傳千年的美德,待日后,我們長大之時(shí)在將這些美德發(fā)揚(yáng)光大,遺傳萬古嗎?讀《國學(xué)經(jīng)典》有感4國學(xué),你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學(xué),你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學(xué),你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學(xué),是我的最愛。如今,我已經(jīng)跨入了國學(xué)的大門,準(zhǔn)備去這浩瀚的知識(shí)海洋暢游。國學(xué),能讓我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國學(xué)能讓我理解更多的課外知識(shí),讓我學(xué)習(xí)做人的道理。讓我們做國學(xué)的好伙伴,國學(xué)的讀者吧!《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教誨我們?yōu)槿颂幨碌臉?biāo)準(zhǔn);《孔記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)那么;而《大學(xué)》教誨我們要格物致和……說實(shí)在的,我覺得古人挺幸福的:小時(shí)候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善?!暗隆笔恰兜茏右?guī)》主要講的內(nèi)容,他你如何尊重長輩,保護(hù)小輩,孝敬父母教師,關(guān)心兄弟姐妹。時(shí)時(shí)刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。(.)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,我感觸特別深入,因?yàn)樽约浩饺绽锏囊恍┡e動(dòng),使自己對(duì)《弟子規(guī)》有了更深入的理解。當(dāng)我讀到“父母照應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”的時(shí)候,我想到自己,腦子里浮現(xiàn)出了一幅畫面:如今學(xué)習(xí)的太少太少了!時(shí)間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。記得有一次,我正在聚精會(huì)神、津津有味的看著電視,突然聽到奶奶叫我:“吃飯了!”而我對(duì)著電視機(jī)跟奶奶說:“知道了,一會(huì)就來?!苯又致耦^看電視,奶奶一而再再而三的催促才來吃飯,這是多么不應(yīng)該??!國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國家有利于進(jìn)步民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精華,提升境界,我們一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)這經(jīng)典的國學(xué),去品味其中的真情實(shí)感,學(xué)會(huì)出事,學(xué)會(huì)做人。讀《國學(xué)經(jīng)典》有感5我在網(wǎng)上無意中發(fā)現(xiàn)了這本有趣的書《所羅門王的指環(huán)》,它是由中國和平出版社出版的,作者是奧地利著名科普作家、諾貝爾生物或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者洛倫茨著作的,講述的是作者與動(dòng)物之間發(fā)生的出乎意料的好玩的事。這本書共分為五章,每一章都有每章的特色,給我印象最深的一章是動(dòng)物的費(fèi)事,講述了動(dòng)物在家里發(fā)生的妙趣橫生的事,主人公在人群里大叫:“嘎嘎!嘎!”其實(shí)是在召喚他的鸚鵡,人們都非常驚訝地看著他,一會(huì)兒鸚鵡發(fā)現(xiàn)了主人它飛落到主人身上,大家才明白是怎么回事。作者的父親把灰雁邀請(qǐng)到書房里,讓灰雁站在波斯地毯上給它們喂面包,還把斗魚,書中把水藻的搖動(dòng)寫成水藻碰一碰水中的魚。讀完這本書,我覺得作者把動(dòng)物當(dāng)成了自己的家人,寫得特別生動(dòng)。動(dòng)物與人友好地住在一起,感覺好溫馨呀!我的收獲是積累了許多好詞、好句、好段,還知道在動(dòng)物的陪伴下很幸福,很快樂,所以我希望我也能擁有一個(gè)小動(dòng)物。讓我們一起來看這本書吧!相信你們一定也會(huì)被這本書的精彩內(nèi)容吸引住的。讀《國學(xué)經(jīng)典》有感6今天下午我讀了《國學(xué)經(jīng)典》這本書里的一篇文章叫《包拯辭官事雙親》。講的是包拯是個(gè)孝子,包拯考中進(jìn)士,被授予大理評(píng)事,出任建康縣知縣。但是因?yàn)楦改咐狭?,走不?dòng)了,包拯想時(shí)時(shí)待在父母身邊,便推辭不去。后來又得到監(jiān)視和州賦稅的職務(wù),父母還是不想和他去赴任,于是包拯辭官回去奉養(yǎng)雙親。過了幾年父母去世了,包拯在家鄉(xiāng)守孝了三年。三年后,還猶豫不忍離去,鄉(xiāng)里的人屢次勸他,又過了好久他才去做官。讓我感受最深的是:父母在不遠(yuǎn)游,包拯為了侍奉在父母身邊連續(xù)兩年次回絕做官,直到父母去世以后他還守孝了三年。讀了這篇文章使我想起了發(fā)生在我身邊的故事,原來我們?nèi)疑钤谏钲?,由于爺爺奶奶年齡大了,想落葉歸根,所以回到了老家。媽媽擔(dān)憂我們便向老板提出辭職,老板三翻五次的挽留,并加工資希望媽媽能留下來,媽媽想到我們?nèi)匀粵Q定辭掉不錯(cuò)的工作回家。這不正是孝敬父母的表現(xiàn)嗎?通過這兩個(gè)故事便我明白了我們從小就要幫父母減少負(fù)擔(dān),做自己力所能及的事。比方:自己穿衣服、幫父母掃地、洗腳等這些小事做起,做個(gè)孝敬父母的孩子。我以后一定要做一個(gè)幫父母做事,孝敬父母的好孩子。讀《國學(xué)經(jīng)典》有感7遙遠(yuǎn)的東方泛出了魚肚白,第一片紅暈也漸漸顯現(xiàn)。在這微露的晨曦中,我高聲誦讀《國學(xué)經(jīng)典》,從心底又一次由內(nèi)而外發(fā)出感觸。在“泰而不驕”之中我學(xué)習(xí)到了李相哪謙虛不驕傲的精神,他貴為地方官員,不但沒有指責(zé)奴才,還感謝他指出錯(cuò)誤。在“汝惟不矜,天下莫與汝?duì)幠?;汝惟不伐,天下莫與汝?duì)幑??!奔偃缒悴蛔钥洌煜戮蜎]有人由與你爭高低;假如你不自大,天下就沒有人與你爭功績。一個(gè)人假如放低身段,謙虛為人,就會(huì)得到別人的幫助,得到好處。反之,一個(gè)人假如驕傲自滿,自高自大,聽不進(jìn)別人的意見,必定要遭到失敗的懲罰。其實(shí),這樣的句子還有很多?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”了我:應(yīng)該要時(shí)常去復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,這樣才能讓知識(shí)在我的腦海中深深扎根?!盀槿酥\而不忠乎?”將會(huì)永遠(yuǎn)提醒我為人應(yīng)該要守信。“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣?!笔刮颐靼赘改附o了我們生命,把我們撫養(yǎng)長大,我們當(dāng)然要孝順父母,體貼父母?!芭c朋友交,言而有信”是我每天要完成的,我要對(duì)每一個(gè)朋友都要守信。讀《國學(xué)經(jīng)典》不僅使我明白了為人處事的道理,還讓我對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更深的理解。中華文化遠(yuǎn)流長,博大精深。是中華民族賴以生存的精神之柱和心靈家園。國學(xué)是中華文化的集中表達(dá),是民族精神的重要載體,誦讀國學(xué),品悟中華文化,傳承民族精神,修養(yǎng)民族修為,承繼民族智慧,造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的現(xiàn)代中國人,是我們共同的使命。讀《國學(xué)經(jīng)典》有感8《弟子規(guī)》中我最喜歡的是:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”這幾句話的意思是:在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立即答復(fù),不要慢吞吞地容許,父母有事要我們?nèi)プ觯⒓葱袆?dòng)不要借故拖延,或者偷懶不去做;父母要我們學(xué)好而教誨我們時(shí),必須恭敬而不可隨意,要將話聽在心里;我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們時(shí),應(yīng)當(dāng)順從并且承當(dāng)過失,不可強(qiáng)詞奪理,讓他們生氣,傷心??矗瘟螏拙湓?,卻有著這么深?yuàn)W的含義,由此可見,古人是多么的聰明。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前,我是一個(gè)不聽話的女生。記得有一天中午,我在臥室里看書,媽媽讓我去掃地,但我卻和媽媽頂嘴,后來還離家出走,我記得當(dāng)時(shí)媽媽嚇壞了的表情。那時(shí),我覺得自己好任性,惹媽媽生氣、傷心。但是,如今我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,一定不會(huì)再那么任性了,《弟子規(guī)》是一位良師,它我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事?!兜茏右?guī)》指導(dǎo)人們的言行,它是中國的活寶,我離不開它。讀《國學(xué)經(jīng)典》有感9我熟讀“人而無信,不知其可也”,懂得它的意思是:一個(gè)人不講信譽(yù),真不知道怎么能行。也就是說:人不講信譽(yù)是不行的。《曾子殺豬》的故事就很形象地說明了這個(gè)道理。一天,曾子的妻子去集市,兒子也鬧著要去,她就哄兒子要聽話,回來給他殺豬吃。當(dāng)她回來時(shí),曾子當(dāng)真要?dú)⒇i??伤锨爸浦?,說是騙兒子的。曾子就說:“孩子是不能欺騙的!他什么都不懂,什么都向父母學(xué),今天你欺騙他,以后他就不相信你了?!痹託⒘素i,給兒子煮肉吃。在我的家里,也有這樣的故事。記得二年級(jí)的期末時(shí),媽媽容許我,只要我專專心心做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),考好了就給我買全套《笑貓日記》和我喜歡的玩具。當(dāng)成績單拿下來時(shí),媽媽毫不猶豫就實(shí)現(xiàn)了我的愿望。在學(xué)校里,我借了課外書來看,到了該還時(shí),假如看完了,按時(shí)歸還;假如沒看完,我一定會(huì)去申請(qǐng)?jiān)傺娱L幾天,看完后立即歸還。如今,我身在學(xué)習(xí)部,身為教師的助手,光信譽(yù)還不夠,還應(yīng)該多一份信任。每天不但要把學(xué)習(xí)功課做好,還要把班上該做的事做好,才能獲得教師、同學(xué)的信任?!夺隳苛⑿拧返墓适戮褪俏易詈玫膶W(xué)習(xí)例子。同學(xué)們,為了讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們做一個(gè)講誠信的人,共同努力吧!你幫我,我?guī)湍?,心靈誠,品行美!讀《國學(xué)經(jīng)典》有感10書,仿佛是我生命中不可缺少的一局部。翻開書,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書?!秶鴮W(xué)經(jīng)典誦讀》你們讀過嗎?這本書精選了中華五千多年悠久歷史所積淀下來的經(jīng)典中的精巧華章,這里有最美的古典詩詞……讀完了《國學(xué)經(jīng)典誦讀》,我受益匪淺。它讓我知道了如何修身做人,如何為人處事;讓我知道了要珍惜光陰,讓我明白了要努力學(xué)習(xí)……《

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論