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文檔簡介
11.3多邊形及其內(nèi)角和
11.3.2多邊形的內(nèi)角和R·八年級上冊學(xué)習目標:
1.探索多邊形的內(nèi)角和公式.
2.通過把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形,體會轉(zhuǎn)化思
想在幾何中的運用.新課導(dǎo)入回憶長方形、正方形的內(nèi)角和等于______.360°
思考任意一個四邊形的內(nèi)角和是否也等于360°呢?推進新課多邊形的內(nèi)角和探究你能利用三角形內(nèi)角和定理證明你的結(jié)論嗎?證明:連接AC,∠BAD+∠B+∠BCD+∠D=〔∠BAC+∠BCA+∠B〕+〔∠DAC+∠DCA+∠D〕,=180°+180°=360°.知識點1從四邊形的一個頂點出發(fā),可以作
條對角線,它們將四邊形分為
個三角形,四邊形的內(nèi)角和等于180°×____=
°.122360探究你能利用三角形內(nèi)角和定理證明你的結(jié)論嗎?探究類比前面的過程,你能探索五邊形的內(nèi)角和嗎?六邊形呢?如圖,從五邊形的一個頂點出發(fā),可以作
條對角線,它們將五邊形分為____個三角形,五邊形的內(nèi)角和等于
180°×
=
°.233540如圖,從六邊形的一個頂點出發(fā),可以作_____條對角線,它們將六邊形分為_____個三角形,六邊形的內(nèi)角和等于180°×____=_______°.344720形狀圖形從多邊形的一個頂點引出的對角線條數(shù)分割出三角形的個數(shù)多邊形內(nèi)角和三角形四邊形五邊形六邊形……n
邊形······03-3=4-3=5-3=6-3=n-3123······3-
2=14-
2=25-
2=36-
2=4n-2〔n-2〕·180o180o360o
540o720o············從n邊形的一個頂點出發(fā),可以作〔n-3〕條對角線,它們將n邊形分為〔n-2〕個三角形,這〔n-2〕個三角形的內(nèi)角和就是n邊形的內(nèi)角和,所以,n邊形的內(nèi)角和等于〔n-2〕×180°.歸納總結(jié)通過上述過程,你能說說多邊形的內(nèi)角和與邊數(shù)的關(guān)系嗎?填空:〔1〕十邊形的內(nèi)角和為度.〔2〕一個多邊形的內(nèi)角和為1080°,那么它的邊數(shù)為______.14408練習解:如圖,四邊形ABCD中,∠A+∠C=180°.∵∠A+∠B+∠C+∠D=〔4-2〕×180°=360°,∴∠B+∠D=360°–〔∠A+∠C〕=360°–180°=180°.例1如果一個四邊形的一組對角互補,那么另一組對角有什么關(guān)系?如果四邊形的一組對角互補,那么另一組對角也互補.四邊形、五邊形、六邊形的外角和知識點2問題1
我們知道,三角形的內(nèi)角和是180°,三角形的外角和是360°.得出三角形的外角和是360°有多種方法.如圖,你能說說怎樣由外角與相鄰內(nèi)角互補的關(guān)系得出這個結(jié)論嗎?ABCDEF123
由
∠1+∠BAE
=180°,∠2+∠CBF
=180°,
∠3+∠ACD
=180°,
得
∠1+∠2+∠3+∠BAE
+∠CBF
+∠ACD
=540°.
由
∠1+
∠2+
∠3=180°,得
∠BAE+∠CBF+∠ACD
=540°-180°
=360°.ABCDEF123由∠BAD+∠1=180°,∠ABC+∠2=180°,∠BCD
+∠3=180°,∠ADC+∠4=180°,得∠BAD+∠1+∠ABC
+∠2+∠BCD
+∠3+∠ADC+∠4=180°×4.由∠BAD+∠ABC+∠BCD
+∠ADC
=180°×2,得∠1+∠2+∠3+∠4=180°×4-180°×2=360°.問題2如圖,你能仿照上面的方法求四邊形的外角和嗎?ABC123D4問題3
五邊形的外角和等于多少度?六邊形呢?
仿照上面的方法試一試.6×180°-〔6-2〕×180°=2×180°=360°類比求三角形、四邊形的外角和的方法求出五邊形的外角和是360°,六邊形的外角和是360°.問題4你能仿照上面的方法求n邊形〔n是不小于3的任意整數(shù)〕的外角和嗎?因為n邊形的每個內(nèi)角與它相鄰的外角是鄰補角,它們的和是180°,所以n邊形內(nèi)角和加外角和等于n·180°,所以,n邊形的外角和為:n·180°-〔n-2〕·180°=360°.任意多邊形的外角和等于360°.n
邊形的外角和知識點3我們也可以在問題4的根底上這樣理解多邊形外角和等于360°.如圖,從多邊形的一個頂點A出發(fā),沿多邊形的各邊走過各頂點,再回到點A,然后轉(zhuǎn)向出發(fā)的方向.A在行程中轉(zhuǎn)過的各個角的和,就是多邊形的外角和.由于走了一周,所轉(zhuǎn)過的各個角的和等于一個周角,所以多邊形外角和等于360°.我們也可以在問題4的根底上這樣理解多邊形外角和等于360°.A穩(wěn)固多邊形外角和公式解:設(shè)這個多邊形為n邊形,根據(jù)題意,可列方程〔n-2〕×180°=3×360°.解得n=8.答:它是八邊形.一個多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和的3倍,它是幾邊形?x=65
練習1求出以下圖形中x的值。x=60
x=95
六邊形練習2
一個多邊形的各內(nèi)角都等于120°,它是幾邊形?四邊形練習3
一個多邊形的內(nèi)角和與外角和相等,它是幾邊形?解:不存在.理由:如果存在這樣的多邊形,設(shè)它的一個外角為x,那么對應(yīng)的內(nèi)角為180°-x,于是x=180°-
x,解得x=150°.練習4是否存在一個多邊形,它的每個內(nèi)角都等于相鄰?fù)饨堑模繛槭裁??這個多邊形的邊數(shù)為:,而邊數(shù)應(yīng)是整數(shù),因此不存在這樣的多邊形.隨堂演練1.以下各個度數(shù)中,不可能是多邊形的內(nèi)角和的是〔〕A.600°B.720°C.900°D.1080°2.假設(shè)多邊形的邊數(shù)由3增加到5,那么其外角和的度數(shù)〔〕AC根底穩(wěn)固3.,在四邊形ABCD中,∠A:∠B=5:7,∠B與∠A的差等于∠C,∠D與∠C的差是80度,求四邊形ABCD四個內(nèi)角的度數(shù).解:設(shè)∠A=5x°,∠D=y°,那么∠B=7x°,∠C=2x°,由題意可得解得所以∠A=87.5°,∠B=122.5°,∠C=35°,∠D=115°.綜合應(yīng)用4.如圖,小亮從A點出發(fā),沿直線前進10米,后左轉(zhuǎn)30度,再沿直線前進10米.又向左轉(zhuǎn)30度,…,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地A點時,一共走了多少米?拓展延伸所以一共走了12×10=120〔米〕.新課導(dǎo)入通過前面分式的學(xué)習,我們知道分式和分數(shù)有很多的相似性,如性質(zhì)、約分和通分.事實上,在運算上它們也有許多的相似性.今天我們一起類比分數(shù)的運算來研究分式的運算,首先學(xué)習分式的乘除.學(xué)習目標:1.知道并熟記分式乘除法法那么.2.能準確地進行分式的乘除法的計算.3.通過分式乘除法法那么得出體會類比的數(shù)學(xué)思想方法.推進新課分式的乘除法法那么知識點1〔1〕這個長方體容器的高怎么表示?問題1一個水平放置的長方體容器,其容積為V,底面的長為a,寬為b,當容器內(nèi)的水占容積的時,水面的高度為多少?容器內(nèi)水面的高與容器高的比和容器內(nèi)的水所占容積的比相等.
所以水面的高度為.〔2〕容器內(nèi)水面的高與容器內(nèi)的水所占容積間有何關(guān)系?問題1一個水平放置的長方體容器,其容積為V,底面的長為a,寬為b,當容器內(nèi)的水占容積的時,水面的高度為多少?平均每天的耕地量.問題2大拖拉機m天耕地ahm2,小拖拉機n天耕地bhm2,大拖拉機的工作效率是小拖拉機的工作效率的多少倍?〔1〕此題中出現(xiàn)的“工作效率〞的含義是什么?大拖拉機的工作效率為hm2/天;小拖拉機的工作效率為hm2/天.〔2〕大拖拉機和小拖拉機的工作效率怎樣表示?問題2大拖拉機m天耕地ahm2,小拖拉機n天耕地bhm2,大拖拉機的工作效率是小拖拉機的工作效率的多少倍?大拖拉機的工作效率是小拖拉機的工作效率的
÷倍.和中,其中涉及到分式的有哪些運算?你能用學(xué)過的運算法則求出結(jié)果嗎?
觀察上述兩個問題中所列出的式子在計算的過程中,你運用了分數(shù)的什么法那么?你能表達這個法那么嗎?如果將分數(shù)換成分式,那么你能類比分數(shù)的乘除法法那么,說出分式的乘除法法那么嗎?怎樣用字母來表示分式的乘除法法那么呢?問題3計算:用文字語言來描述:乘法法那么:分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母.分式的乘除法法那么:除法法那么:分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘.例計算:解:分式乘除法的應(yīng)用知識點2例“豐收1號〞小麥的試驗田是邊長為am〔a>1〕的正方形去掉一個邊長為1m的正方形蓄水池后余下的局部,“豐收2號〞小麥的試驗田是邊長為〔a-1〕m的正方形,兩塊試驗田的小麥都收獲了500kg.〔1〕哪種小麥的單位面積產(chǎn)量高?〔2〕高的單位面積產(chǎn)量是低的單位面積產(chǎn)量的多少倍?思考以下問題:①你能說出小麥的“單位產(chǎn)量〞的含義嗎?②如何表示這兩塊試驗田的單位產(chǎn)量?③怎樣確定哪種小麥的單位產(chǎn)量高?④你能列式表示〔2〕的問題嗎?∵0<〔a-1〕2<a2-1,∴
<.即“豐收2號〞小麥的單位面積產(chǎn)量高.
解:(1)“豐收1號”小麥的試驗田面積是單位面積產(chǎn)量是kg/m2.(a2-1)m2,單位面積產(chǎn)量是kg/m2;“豐收2號”小麥的試驗田面積是(a-1)2m2,所以,“豐收2號”小麥的單位面積產(chǎn)量是“豐收1號”小麥的單位面積產(chǎn)量的倍.解:〔2〕1.
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