工程類實習(xí)報告錦集七篇

第第頁工程類實習(xí)報告錦集七篇工程類實習(xí)報告篇1活動目標(biāo)：鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎?；顒幽繕?biāo)：石子，水，砂。由于放料挨次不對會造成鋪張?；顒幽繕?biāo)：活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：對理論學(xué)問把握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間，做試塊時應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間，另外對混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。活動目標(biāo)：熟識圖紙的力量差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對錯。活動目標(biāo)：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的推斷出施工的對錯?；顒幽繕?biāo)：對于一些施工挨次還不太明白，對每一個施工過程的操作不了解?；顒幽繕?biāo)：理論聯(lián)系實際的力量差。對于建筑方面的一些出新了解太少。活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等許多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的緣由，才能找到解決的方法?；顒幽繕?biāo)：工業(yè)上的一切指標(biāo)的制定等等都是得特別謹(jǐn)慎科學(xué)，由于這關(guān)系著人的生命平安?；顒幽繕?biāo)：活動目標(biāo)：我們還得到了勞動成果——自己親自做的六角螺冒。看著這最終的小咚咚，大家都笑了，都把它保藏起來了作為以后的美妙的回憶！活動目標(biāo)：做工業(yè)設(shè)計時，肯定要耐煩，不厭其煩的對進(jìn)行精加工！活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：除油脂→清洗→化學(xué)拋光→清洗→陽極氧化→清洗→染色→清洗→烘干→上臘→繪圖→雕刻→除氧化膜→清洗→陽極氧化→清洗→染色→清洗除臘。工藝的流程較多，而且很煩所，每一步都很重要，一旦某一步有了一些過失，就會影響到以后的工序，所以每一個人都很仔細(xì)，認(rèn)真。確實，不僅是這次的實習(xí)，我想我們平常的生活和學(xué)習(xí)，也要有仔細(xì)認(rèn)真的精神才行，走錯一步路，或許會影響到自己的一生！在繪圖的時候，大家都發(fā)揮了自己的想象，做出了自己滿足的作品。而這些作品大家都準(zhǔn)備送給自己的家人，伴侶或是留做紀(jì)念。意義和那些買的就是有不同?；顒幽繕?biāo)：活動目標(biāo)：C23H46N6O13·3H2SO4白色或黃白色粉末。吸濕，極易溶于水，微溶于酒精，不溶于丙酮和乙醚?；顒幽繕?biāo)：負(fù)責(zé)編制全縣大路進(jìn)展規(guī)劃和年度進(jìn)展打算并組織實施；負(fù)責(zé)全縣大路、水路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理和維護(hù)；負(fù)責(zé)大路、水路基礎(chǔ)建設(shè)市場的管理；監(jiān)督組織實施重點大路、水路建設(shè)項目、負(fù)責(zé)大路、水路交通質(zhì)量、計量、環(huán)保、價格的管理工作。負(fù)責(zé)大路建設(shè)項目的立項、報批、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、工程質(zhì)量的審查管理和監(jiān)督，組織對工程建設(shè)項目的竣工驗收和審定工程決算、負(fù)責(zé)交通戰(zhàn)備工作、承辦縣政府交辦的其他事項。活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：砂子要過篩，石子在進(jìn)入拌和設(shè)備前應(yīng)用鼓風(fēng)機(jī)吹凈塵土和石粉。若泥土雜物含量超過5%不易吹凈時，應(yīng)加水沖洗，使雜質(zhì)含量小于1%?；顒幽繕?biāo)：對于路面斷板總是整塊整塊地?fù)Q板，這不僅增大了本錢，造成了不必要的鋪張，更重要的是工程量的增大造成了長時間地封閉交通，對平安行車影響特別大；對于坑洞、嚴(yán)峻裂縫、錯臺則采納瀝青混凝土或瀝青砂進(jìn)行修補(bǔ)，這往往受到天氣和氣候的影響，雨天根本無法施工，冬季修理效果很差。能不能采納一種取材便利、操作簡潔、本錢低廉、受氣候影響小的水泥混凝土路面快速修補(bǔ)方法，來降低養(yǎng)護(hù)修理工程量及本錢呢？活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：暢游學(xué)府項目性質(zhì)：校內(nèi)綜合類應(yīng)用活動目標(biāo)：經(jīng)調(diào)查問卷發(fā)覺，高校生并非滿意于現(xiàn)今的生活方式，存在各種

各樣的問題。首先是新生，對于不熟識的高校，需要開學(xué)志愿者指引，造成大量

人力物力的鋪張，于是我們設(shè)計入學(xué)導(dǎo)航，便捷的導(dǎo)航說明，簡潔的路線，直接指引新生熟悉校內(nèi)，削減學(xué)校勞力。對于老生，我們發(fā)覺，他們簡單遺忘課程，我們設(shè)計了課程幫助的模塊，供應(yīng)課表和作業(yè)資料等的幫助。許多人喜愛把食堂菜帶回宿舍吃，緣由食堂太擠，有很多人由于排隊太長而不吃飯，所以我們開發(fā)點餐系統(tǒng)，隨時隨