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淡定=高考成功絕招減壓=激發(fā)最大潛能隨著湖北“吊瓶班”的走紅,緊張的高考又一次牽動考生、家長和老師的神經(jīng)。掐指一算,距離高考已經(jīng)不到半個月的時間,高考前的最后沖刺、高考前的減壓、甚至高考前的營養(yǎng)補充已經(jīng)成為所有考生和家長的每日“功課”。我市高考生情況如何,高考前又該怎樣給自己減壓?對此,記者進行了采訪調(diào)查。學(xué)生焦慮型壓力無處不在“每天7∶30至12∶10上學(xué),12∶30至13∶00吃午飯,13∶30至14∶10睡午覺,14∶30至17∶45上學(xué),18∶00至18∶30吃晚飯,18∶45至22∶30上晚自習(xí),22∶45回家,22∶50至23∶40看書,24∶00睡覺?!边@是市區(qū)某中學(xué)高三學(xué)生周敏近日的作息時間表,除了吃飯、睡覺、上課、看書外,周敏幾乎沒有別的活動?!斑€有十多天就高考了,心里每時每刻都感到緊張。”周敏說,雖然每天的時間已被看書學(xué)習(xí)全部占滿了,可是自己仍感到時間緊,巴不得把晚上睡覺的時間都騰出來看書?!巴雇哥R對光起會聚作用,凹透鏡對光起發(fā)散作用?!薄肮獍l(fā)生折射,在空氣中的角總是稍大些,看水中的物體,看到的是變淺的虛像?!?月23日晚上7點,市區(qū)某中學(xué)高三年級的學(xué)生正在上晚自習(xí),來到該校學(xué)生周敏所在的班級,記者看到,有的學(xué)生埋頭算題,有的學(xué)生努力背書、背公式,還有的學(xué)生在講臺向老師請教問題。而周敏正拿著剛發(fā)下來的高考模擬試題試卷與同學(xué)討論著?!敖裉焐衔绲奈锢碚n剛考了套高考模擬題,有幾道題我沒做起,白白扣了十多分,心里好難過,現(xiàn)在都不會做,高考時我應(yīng)該怎么辦呢?”周敏抱怨著,她表示,每次模擬考試只要沒考好,自己總會緊張、甚至郁悶幾天,連上廁所都會想著如何解題?!拔蚁肟即ù螅墒沁@所學(xué)校收分有些高,我擔(dān)心自己考不上?!敝苊粽f,自己一直的目標(biāo)就是考上四川大學(xué),雖然父母沒有給她多大的壓力,可是她心里很清楚,父母對她寄予的極大希望,“我不想讓父母失望,”帶著自己的目標(biāo)和父母的期望,周敏給了自己很大的壓力,在離高考還有兩個月時,她就已經(jīng)開始緊張不已,隨著高考時間一天天臨近,她更是異常焦慮,每天回家一看到滿桌可口的飯菜,父母和藹的微笑,周敏心里就不是滋味,生怕自己考不上理想的大學(xué)媽媽好心提醒她:“快高考了,你得抓緊時間看書復(fù)習(xí)?!毙堈f:“你們張口閉口就是高考,就知道給我施加壓力,要是能廢除高考就好了!”“除了考試,你說還有什么更好的辦法?”“我也不知道,可是一提考試我就煩!”說完小張干脆把自己關(guān)在屋里,誰也不理了。父母心里干著急,真是不知道這樣下去該怎么辦。小張的母親告訴記者,離高考的時間越來越近,孩子的脾氣也越來越不好,經(jīng)常會發(fā)火,也不怎么吃飯,做為家長是既擔(dān)心又著急,有時候晚上在家都不敢看電視,怕影響到孩子復(fù)習(xí),父母也只得陪著看看雜志。“孩子最近愛發(fā)脾氣”“孩子最近老吃不下飯”“高考,我們家長比他們學(xué)生還緊張?!迸R近高考,許多家長都遇到了同樣的問題,面對孩子的“高考情緒”,家長慌亂了,不知如何分擔(dān)。考生的家長何曉莉說,最近兒子的情緒不怎么好,臨近高考,兒子整天都皺著眉頭,問他想吃什么也不說,每天除了看書學(xué)習(xí)就是吃飯睡覺,何曉莉很想為兒子分擔(dān),為他減壓,可又不知道該做些什么,只得在一旁干著急。在記者的采訪中發(fā)現(xiàn),有很多家長都遇到類似的問題,面對高考,家長似乎顯得更為緊張、慌亂,大多數(shù)家長都為不能讓孩子減壓而感到頭疼。記者發(fā)現(xiàn),父母們越是慌亂,考生的情緒似乎就越不好,越得不到改善,從而導(dǎo)致惡性循環(huán)。專家自我減壓考生可用多種方式從歷年高考的情況看,總有部分考生因心理壓力過大,心理不穩(wěn)定、考前學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳而導(dǎo)致成績不理想,甚至高考失敗。如果說考生的知識水平是考取理想大學(xué)的硬件條件,那么考生在考前以及考試中心態(tài)穩(wěn)定、心情輕松的良好心理狀態(tài)則是取得理想成績的軟件,那么應(yīng)該如何調(diào)整好考前狀態(tài),在考前進行減壓呢?記者采訪了市區(qū)某中學(xué)高三年級組長王民軍?!翱忌记暗男睦頎顟B(tài)非常重要,而調(diào)整好心理狀態(tài),家長和老師只能起輔助作用,關(guān)鍵還是要靠自己。”王民軍說,針對考生進行自我減壓,可以采取三種方式有效進行減壓。一是轉(zhuǎn)移減壓法?!坝幸庾R的轉(zhuǎn)移注意力是減輕心理壓力的有效途徑?!蓖趺褴娬f,針對精神長期高度緊張的狀況,考生應(yīng)及時放松自己,如參加各種體育活動、放學(xué)后泡泡熱水澡、與家人、朋友聊天、雙休日抽出一些時間出游,還可以利用各種方式宣泄自己壓抑的情緒等等??忌€可以進行左右腦思維的自主轉(zhuǎn)移,為此考生應(yīng)將文理科交叉起來學(xué)習(xí),這樣文理交叉學(xué)習(xí)可以讓左右大腦輪流活動,這種轉(zhuǎn)移既可以減輕大腦的疲勞度,也可提高學(xué)習(xí)效率。二是睡眠減壓法。王民軍說,充足的睡眠是保證考生精力充沛、心理舒坦與平衡的前提。但遺憾的是大多數(shù)考生在考前遇到的問題是既沒有充足的睡眠時間,也沒有很好的睡眠質(zhì)量,許多考生因考前過度緊張還常常失眠。即使有的考生能及時入睡,但其睡眠質(zhì)量也不高,如睡眠不深、整夜做夢等。所以保證考生有足夠的質(zhì)量較好的睡眠是減輕其心理壓力,提高學(xué)習(xí)效率的必要條件。對于失眠的考生,王民軍建議,一方面應(yīng)積極調(diào)整心態(tài),減輕因失眠而帶來的心理壓力,事實上,失眠與心理壓力常常產(chǎn)生惡性循環(huán)。另一方面應(yīng)通過科學(xué)的安排生活,建立有規(guī)律的起居生活來克服失眠,同時在飲食上也可采取一些措施,如睡前喝半杯濃牛奶是有助于入睡的。三是運動減壓法。迎考期間,大多數(shù)考生或多或少存在緊張、壓抑、擔(dān)憂等焦慮情緒。“運動可以為考生不良情緒提供了一個‘宣泄口’,是最有效的情緒疏導(dǎo)工具,能減輕應(yīng)激反應(yīng)及應(yīng)激反應(yīng)對生理的影響,有效地釋放被壓抑的情感,并增強心理承受力。”王民軍說,考生們整天伏案苦讀,單調(diào)而枯燥,長時間單調(diào)刺激易造成生理和心理的疲勞。運動能使刺激強度得到變換,起到改善、調(diào)節(jié)腦功能的重要作用,提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)活動的平衡性和靈活性。家長、老師主動配合對考生進行心里疏導(dǎo)“常有高三父母向我反映,孩子不知是怎么了,看什么都不順眼,看見書就煩。還有些父母反映,為了給孩子減輕壓力,他們會主動跟孩子說‘別緊張’之類的話,但孩子好像不領(lǐng)情,還嫌煩。也有父母寬慰孩子‘考不好不要緊,明年再來?!沁@樣的話也讓孩子反感。本來是想幫孩子減壓,結(jié)果卻是左右為難,父母先亂了方寸?!蓖趺褴娬f,臨近高考,考生家長也面臨了許多難題,面對孩子的“高考情緒”,父母不知道該怎么辦?!捌鋵?,這是高三學(xué)生常見的現(xiàn)象,是孩子在高考壓力下的正常反應(yīng)?!蓖趺褴娬f,高三開始,就是接連不斷的階段測驗、月考、期中考……課堂上各學(xué)科的老師天天提醒“高考復(fù)習(xí)應(yīng)該如何”,教室里張貼的“距高考還有××天”的倒計時牌。所有這一切都營造了一種緊張、嚴(yán)肅的氛圍,時間久了,孩子感覺疲勞、焦慮,難免產(chǎn)生厭煩情緒,厭煩書本,厭煩考試,甚至厭煩老師、父母。而此時,老師和家長就應(yīng)該正確對待,盡量給孩子提供一個輕松的環(huán)境,并進行有效的心理疏導(dǎo)?!翱吹胶⒆有那椴缓茫械母改赣X得是自己對孩子關(guān)心不夠,就不厭其煩地詢問究竟發(fā)生了什么事,有的父母覺得孩子太脆弱了,就嚴(yán)加批評甚至挖苦一通,導(dǎo)致孩子心情更加煩躁,和父母關(guān)系也緊張起來?!蓖趺褴娬f,當(dāng)父母不知道該和孩子說什么好的時候,那么就要尊重孩子的意愿,孩子不想講話,父母就不要勉強,當(dāng)孩子想說的時候,父母就以輕松的心情耐心傾聽。復(fù)習(xí)期間,面對孩子的煩躁不安,父母最好的做法就是抱著一顆“平常心”陪伴孩子。王民軍建議,父母要做到心態(tài)平和,只有父母自己的心態(tài)放松了,孩子的情緒才會隨之穩(wěn)定下來。備考期間,父母切忌過多干涉孩子的學(xué)習(xí)及生活。有的父母為了讓孩子有更多時間學(xué)習(xí),包辦了孩子日常生活的方方面面;有的父母為了讓孩子多做題,想方設(shè)法搜尋各地高考復(fù)習(xí)資料……這些做法都會給孩子增加無形的壓力,讓本就緊張的氣氛更加壓抑。其實,讓孩子適當(dāng)做些家務(wù)勞動,全家人一起聊聊高考之外的話題,能夠讓孩子高度緊張的神經(jīng)放松一會兒,能有效緩解學(xué)習(xí)壓力。除此之外,王民軍還建議,老師和家長要積極主動配合考生高考,幫助考生樹立信心,輕松應(yīng)對高考。>>相關(guān)鏈接各種“補腦營養(yǎng)品”大賣考前營養(yǎng)品備受家長親睞“什么補腦營養(yǎng)品最好?”“我買一盒×××?!笔袇^(qū)某藥店里,前來購買補腦營養(yǎng)品的人絡(luò)繹不絕?!皟鹤訉W(xué)習(xí)辛苦,打算買點營養(yǎng)品給他補充營養(yǎng)?!笔忻駨埾壬跒榧磳⒓痈呖嫉膬鹤舆x購一款營養(yǎng)品。經(jīng)過挑選,張先生購買了一款針對改善記憶力、緩解疲勞的軟膠囊。張先生表示,只要能提高兒子的學(xué)習(xí)效率,花再多錢買再多的營養(yǎng)品也值得。市民郭女士的兒子今年讀高三,離高考還有不到半個月,本應(yīng)調(diào)整好考前精神狀態(tài),但郭女士的兒子最近常常失眠,學(xué)習(xí)效率嚴(yán)重下滑。兒子的狀態(tài)讓郭女士十分擔(dān)憂:“馬上就要高考了,兒子總是抱怨沒有心思看書,雖然每天復(fù)習(xí)十幾個小時,但學(xué)習(xí)效率不高?!惫空J(rèn)為,兒子之所以注意力不集中,看書積極性不高,可能是缺乏營養(yǎng)所致。抱著這

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