幼兒園小班教案《撿落葉》含反思

教案系列幼兒園小班教案《撿落葉》含反思

小班教案《撿落葉》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)，能夠按數(shù)取物，觀看落葉，感受撿落葉的樂趣，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，造成或產(chǎn)生觀看自然現(xiàn)象的愛好，快來看看幼兒園小班《撿落葉》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、觀看落葉，感受撿落葉的樂趣。

2、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)，能夠按數(shù)取物。

3、提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，造成或產(chǎn)生觀看自然現(xiàn)象的愛好。

4、進(jìn)展幼兒規(guī)律思維力量。

5、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共嬉戲的歡樂，自愿與同伴一起嬉戲。

活動(dòng)預(yù)備：

在園內(nèi)選擇一塊平安、便于活動(dòng)的場(chǎng)地。帶上裝落葉的籃筐

活動(dòng)過程：

一、談話引出，激發(fā)幼兒對(duì)落葉的觀看愛好。

小伴侶現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，春天到了，有許多美麗的樹葉會(huì)從樹上飄落下來，這么美麗的公園看上去怎么樣啦？

2、今日老師帶你們?nèi)炻淙~好嗎？豐富詞：落葉（飄落到地上的樹葉叫落葉）

二、復(fù)習(xí)五以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

1、提問：落葉是怎么樣的？大小、顏色是怎么樣的？

2、提出撿落葉的要求（如讓幼兒撿一片落葉、撿兩片落葉、撿四片落葉等）

3、幼兒四散（必需在老師的視線范圍以內(nèi)）撿各種各樣的落葉。

三、撿落葉，學(xué)習(xí)按數(shù)取物。

1．在撿落葉活動(dòng)中復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)的關(guān)系，如問幼兒：你撿到了多少落葉？

2．讓幼兒把樹葉一片一片地裝進(jìn)藍(lán)里，邊放邊數(shù)。感知“1”和“許多”的關(guān)系。

四、活動(dòng)延長(zhǎng)。

現(xiàn)在，公園怎么樣啦？還能可以有什么方法讓公園變得更美麗呢？今日小伴侶撿了許多落葉，我們帶回幼兒園還可以用落葉拼貼成各種好玩的動(dòng)物。

教學(xué)反思:

在活動(dòng)過程中，孩子們興意盎然，特殊的歡樂。這樣的活動(dòng)打破了幼兒園狹小的空間限制，為幼兒供應(yīng)熬煉的機(jī)會(huì)，讓孩子通過直接與自然、社會(huì)接觸來取得感性的學(xué)問，在與他人的交往中提高語言力量，同時(shí)也激發(fā)了孩子的求知探究的欲望。滿意幼兒主動(dòng)發(fā)覺、探究的心理需求，吸引他們主動(dòng)參加到看看、聽聽、想想、做做的過程中，才能更有效地進(jìn)展他們的觀看力、記憶力、想象力和思維力量，使幼兒制造潛能的進(jìn)展具有了必要性。大自然社會(huì)是一本包羅萬象的百科全書，我們只有走出幼兒園狹小的天地，把孩子們解放出來，帶他們到社會(huì)中、自然中，孩子們眼中的世界就會(huì)變大，心胸寬廣，性情歡樂，生活活力、思想情感、身心素養(yǎng)都得到了提高，正如陳老先生所說：“兒童的世界，是兒童自己去探究、去發(fā)覺的，他自己所求來的學(xué)問才是真學(xué)問，他自己所發(fā)覺的世界才是真世界。”

小百科：落葉是一種