統(tǒng)編五年級語文下冊13-人物描寫一組(第2課時)課件

人物描寫一組13刻畫細(xì)膩形象突出文中的小嘎子、祥子、嚴(yán)監(jiān)生各有各的特色，同學(xué)們想具體了解作者是如何描寫的嗎？讓我們一起深入課文探討一下吧！摔跤“要不——摔跤。”“是嗎？”小胖墩兒跳起來，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說，“來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？”小嘎子的自信

動作描寫可見小胖墩兒是摔跤的慣手。

表現(xiàn)出小胖墩兒對戰(zhàn)勝小嘎子有十足的把握。小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。從小嘎子選擇的摔跤方式上可以看出什么？小嘎子清楚兩個人在形體上的差距，所以他不選擇“一叉一摟”，這表現(xiàn)了小嘎子聰明而富有心計的性格特點。起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。

開始摔跤了，小嘎子和小胖墩分別是怎樣的表現(xiàn)？嘎子優(yōu)勢：___________胖墩劣勢：____________________傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈身體靈活這一段突出了小嘎子怎樣的個性特點？這是對神態(tài)、動作、心理活動的描寫。可以看出小嘎子爭強(qiáng)好勝、機(jī)敏、富有心計的個性特點。你覺得嘎子的策略對嗎？

想法是對的，想要以巧取勝，但實施過程中，“蹦來蹦去”消耗了大量的體力不利于后續(xù)對戰(zhàn)，從“仿佛”一詞不難看出他“很占了上風(fēng)”只是暫時的、表面的。小胖墩兒是怎樣應(yīng)對小嘎子的？可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻。腰，合了襠，鼓著眼珠子塌著動作描寫：胖墩兒絲毫不給小嘎子可乘之機(jī)，確實是摔跤的慣手，表現(xiàn)出胖墩兒的沉著、冷靜。兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。這一來，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳他不動。動作描寫：說明小嘎子已處于下風(fēng)，從中還可以感受到他爭強(qiáng)好勝的心理。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。小胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。表現(xiàn)了小胖墩兒的機(jī)智、沉著和小嘎子的急于取勝。這場摔跤比賽最后誰獲勝了？說明小嘎子的不耐煩想象一下小嘎子摔了個仰面朝天后會想些什么？他可能會想：我這次失敗主要是因為太過急躁，急于求勝，沉不住氣，我以后要改掉這些毛病。這篇文章作者是用什么方法來刻畫人物？這樣的方法有什么作用？作者主要抓住了人物的動作、神態(tài)、心理進(jìn)行刻畫。這些描寫豐富了人物性格，讓人物描寫更加栩栩如生。

《摔跤》主要寫了小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤的情景，表現(xiàn)出小嘎子

。頑皮、機(jī)敏、爭強(qiáng)好勝、富有心計的性格特點他像一棵挺脫的樹讀課文，想一想：這兩段分別寫了祥子的什么特點？第二段寫了祥子的模樣精神，身形挺脫。第一段寫了祥子的身量有力，體格健壯。①二十來歲，他已經(jīng)很大很高，雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局，可是已經(jīng)像個成人了——一個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。讀第一自然段，找出描寫祥子身量的句子，從中可以看出什么？②看著那高等的車夫，他計劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸與直硬的背。扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)！殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對“出號”的大腳！從中可以看出他堅韌、好強(qiáng)，并且強(qiáng)壯有力，是一個對生活充滿希望的人。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。讀第二自然段，找出描寫祥子外貌的句子，從中可以看出什么？祥子身體的健康、壯實。他不甚注意他的模樣，他愛自己的臉正如同他愛自己的身體，都那么結(jié)實硬棒，他把臉仿佛算在四肢之內(nèi)，只要硬棒就好。祥子的樸實正直和對生活的熱愛。

祥子是怎樣看待自己的模樣的？表現(xiàn)出了什么？運用比喻的修辭手法，突出他身體的健壯有力，側(cè)面反映出他堅定的性格。是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個地方不挺脫的。呼應(yīng)標(biāo)題小練筆這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個地方不挺脫的。（仿寫比喻句）她臉上洋溢著興奮的光芒，就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。這篇人物描寫，作者從裝束、體態(tài)、身段、到靠力氣吃飯的人所引以為豪的體能、體力以及品性、人格的描寫，把一個活生生的祥子呈現(xiàn)在了我們面前。這篇文章作者是用什么方法來刻畫人物？這樣的方法有什么作用？

《他像一棵挺脫的樹》主要描寫祥子的身形和模樣，突出了祥子__________________的外在特點。體格健壯、模樣精神兩莖燈草自由讀課文，想一想嚴(yán)監(jiān)生是一個怎么樣的人？可以從人物的動作、神態(tài)、語言描寫的詞句中去體會。自此，嚴(yán)監(jiān)生的病，一日重似一日，再不回頭。諸親六眷都來問候。五個侄子穿梭的過來陪郎中弄藥。到中秋已后，醫(yī)家都不下藥了。把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來。病重得一連三天不能說話。病情嚴(yán)重，不見好轉(zhuǎn)。通過其他人的表現(xiàn)，從側(cè)面寫出了嚴(yán)監(jiān)生的病情之嚴(yán)重。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。病得話都說不了的嚴(yán)監(jiān)生為什么還要伸出兩個指頭？這是什么意思？大伙都是怎樣猜測的？危在旦夕大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。動作描寫：說明大侄子猜得不對，而嚴(yán)監(jiān)生也只剩搖頭的力氣了。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。神態(tài)、動作描寫，形象的反映出他內(nèi)心的焦急：因為二侄子也不明白他的想法而心急如焚。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念?！彼犃诉@話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。神態(tài)、動作描寫：對于在家待了多年的奶媽都不理解他的心思，他十分生氣，甚至有些絕望。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說的不相干，只有我曉得你的意思！你是為那燈盞里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。語言、動作描寫臨死前還惦記著這點小事，表明了什么？人已經(jīng)到了生命的最后一刻，不掛念親人，卻只掛念油燈里多用一根燈芯。塑造了一個十足的吝嗇鬼形象。真是又可氣又可笑。我的兩個侄子喲，你們怎么就不明白你二叔的心思呢？你看那燈盞里的兩莖燈草正燃著呢，這哪里燃的是油啊，分明燃的都是銀子呀！這叫我如何斷得了這口氣喲！請你根據(jù)嚴(yán)監(jiān)生的動作、神態(tài)猜測出他聽到這幾個人物說的話時的心理活動。奶媽，你還在我家呆了這么多年，竟連我的這點兒心思都不懂，真是氣死我了！

趙氏啊，到底還是你明白我的心思！挑掉一莖，這下我就放心了。如果此時你就站在他的床前，你有什么話想對他說說呢?嚴(yán)監(jiān)生，你真是個守財奴，你愛財竟勝過自己的生命。為區(qū)區(qū)兩莖燈草而眼不閉、氣不咽，如此貪婪，真令人可恨又可笑。

三個片段中作者分別抓住人物的動作、語言、心理活動、外貌、神態(tài)等來刻畫人物形象，表現(xiàn)人物個性。這種寫法使人物形象更加鮮明、生動。

《兩莖燈草》記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草，伸著兩根指頭不肯斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才一命嗚呼的故事，刻畫了嚴(yán)監(jiān)生_____________________的形象。愛財勝過生命的守財奴小嘎子

人物描寫一組描寫生動細(xì)膩祥子結(jié)實硬棒外貌嚴(yán)監(jiān)生越發(fā)指得緊神態(tài)動作眼疾手快動作心理

前面老師已經(jīng)對這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來請同學(xué)們開啟你的智慧之門，探究以下問題。學(xué)習(xí)了這篇課文，說說小嘎子、祥子、嚴(yán)監(jiān)生分別具有哪些特點？學(xué)習(xí)了這篇課文，說說小嘎子、祥子、嚴(yán)監(jiān)生分別具有哪些特點？小嘎子：頑皮、機(jī)敏、爭強(qiáng)好勝、富有心計祥子：吃苦耐勞、體格健壯、模樣精神嚴(yán)監(jiān)生：愛財勝過生命的吝嗇鬼、守財奴描寫人物的成語肖像描寫：眉清目秀明眸皓齒閉月羞花冰肌玉骨動作描寫：手舞足蹈擠眉弄眼大步流星動如脫兔語言描寫：妙語連珠出口成章低聲細(xì)語巧舌如簧心理描寫：忐忑不安心亂如麻心急如焚七上八下神態(tài)描寫：神采奕奕目瞪口呆大驚失色全神貫注默讀課文，說說三個片段中的人物分別給你留下了什么印象，你是從哪些語句體會到的。

小嘎子頑皮、機(jī)敏，爭強(qiáng)好勝，富有心計。在選摔跤方式時，選擇了適合自己特長的“隨便摔”，可以看出他富有心計。在摔跤時采用“使巧招，下冷絆子”的戰(zhàn)術(shù)。處于劣勢時，“推拉拽頂”想盡各種辦法，這些都可以看出他的機(jī)敏和爭強(qiáng)好勝。

祥子吃苦耐勞，精神飽滿，積極向上。從“他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去了”可以看出祥子吃過很多苦，很早就開始了操勞，所以才造就了與年歲不相符的體格；從他認(rèn)為自己“無疑可以成為最出色的車夫”可以看出他積極向上，對生活充滿希望；從第二自然段可以看出他精神飽滿。

嚴(yán)監(jiān)生是個“