幼兒園小班科學實驗教案《我喜歡的水果》含反思_第1頁
幼兒園小班科學實驗教案《我喜歡的水果》含反思_第2頁
幼兒園小班科學實驗教案《我喜歡的水果》含反思_第3頁
幼兒園小班科學實驗教案《我喜歡的水果》含反思_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園小班科學實驗教案《我喜歡的水果》含反思幼兒園小班科學試驗教案《我喜愛的水果》含反思幼兒園小班科學試驗教案《我喜愛的水果》含反思活動目標

1、引導幼兒熟悉水果，能精確?????的說出兩種水果的名稱。

2、懂得與同伴共享的歡樂。

3、通過試驗培育相互禮讓，學習分工合作的力量。

4、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)覺。

活動預備

水果實物、切好的果盤、神奇袋兩個、美猴王頭飾

活動過程

一、魔術導入課題今日我們班來了一位神奇客人，大家猜猜他是誰?(出示美猴王頭飾)美猴王呀今日給我們帶來了許多禮物呦!你們看。

1、摸一摸老師出示神奇袋師寶貝們，看。

今日老師帶來兩個神奇的袋子，里面有好多的好吃的，想不想吃?(想)師那你們知道里面裝的什么好吃的嗎?(通過引導，幼兒說出水果的名稱，了解水果的形狀特征。

例如，桔子)師呀，這是什么啊?桔子。

那***猜對了沒有?拍拍手吧。

師誰能告知我這個桔子是什么顏色的呀?它長什么樣子的?(如圓圓的、長長的)。

運用此方法，逐個拿出熟悉蘋果，香蕉。

2、觀看PPT，熟悉更多的水果及水果顏色、

外形。

3、嘗一嘗師你們今日表現(xiàn)得真棒，想不想吃?那怎么樣才可以吃啊?(蘋果洗洗吃、桔子剝皮吃，香蕉剝皮吃，在了解水果的吃法過程中，引導幼兒復習水果的名稱。

)師老師這兒給你們預備了洗潔凈、切好的水果，我們一起來嘗一嘗,聞一聞，看看他們是什么味道的。

二、小結師寶寶我們今日熟悉了這么多水果，你們快樂嗎?美猴王還要帶我們去果園摘果子，我們坐上火車去吧!和幼兒去戶外，結束活動。

教學反思

引領幼兒再次深化地進行探究，給幼兒留出探究的余地和延長的空間。

整個活動，賜予幼兒較寬松的氛圍，老師只是充當了活動中的支持者，鼓舞者，合，引導者，專心傾聽幼兒的表述，并準時的梳理與小結。

小百科水果，是指多汁且主要味覺為甜味和酸味，可食

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論