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第20課“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”課標(biāo)闡釋時(shí)空構(gòu)建“雙百”方針提出的歷史背景及其思想內(nèi)涵2.歸納“雙百”方針實(shí)踐過程中的曲折及其影響下的重要文藝成就3.認(rèn)識(shí)改革開放新時(shí)期“二為”方針提出的必要性及其與“雙百”方針的關(guān)系授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第73頁(yè)一、“雙百”方針的提出1.背景(1)中華人民共和國(guó)成立后,隨著社會(huì)制度的變化,人民的生活方式、社會(huì)交往方式也發(fā)生了很大變化。(2)黨中央提出讓知識(shí)分子在社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮更大作用。2.提出:1956年春,毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上提出。3.含義:藝術(shù)問題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問題上“百家爭(zhēng)鳴”。4.特點(diǎn):是一個(gè)基本性的同時(shí)也是長(zhǎng)期性的方針。5.成就(1)老舍的話劇《茶館》,郭沫若的歷史劇《蔡文姬》,楊沫的長(zhǎng)篇小說《青春之歌》等。(2)文藝期刊大量增加,刊物質(zhì)量也有提高,版面擴(kuò)大。6.影響(1)科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了繁榮景象。(2)豐富了社會(huì)主義時(shí)期人民的文化生活。二、曲折的年代1.原因:政治運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大化,特別是“文化大革命”的到來(lái)。2.表現(xiàn)(1)一些學(xué)術(shù)問題被當(dāng)成政治問題,甚至上升為階級(jí)斗爭(zhēng)問題。(2)一些優(yōu)秀作品受到錯(cuò)誤批判。作者多被劃為“右派”或“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”。3.影響(1)許多知識(shí)分子受到了傷害,文藝園地百花凋零。(2)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的研究也受到很大影響。三、文藝的春天1.背景(1)“文革”結(jié)束后,文學(xué)藝術(shù)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域清算了林彪、江青的極“左”路線。(2)黨明確文藝必須植根于人民生活。(3)鄧小平指出,文藝屬于人民,要為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù)。(4)鄧小平強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持貫徹“雙百”方針,發(fā)展我國(guó)的科學(xué)文化。(5)20世紀(jì)80年代初,以“五講”“四美”為內(nèi)容的精神文明建設(shè)開展起來(lái)。2.表現(xiàn)(1)出現(xiàn)了以反映“文化大革命”為主題的“反思文學(xué)”“傷痕文學(xué)”。(2)出現(xiàn)了以改革實(shí)踐為主題的文學(xué)作品。(3)出現(xiàn)了反映豐富的社會(huì)生活的戲劇、電影。3.影響(1)科學(xué)和文藝工作者迎來(lái)了又一個(gè)春天。學(xué)術(shù)討論空前熱烈,文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作欣欣向榮。(2)文學(xué)藝術(shù)的內(nèi)容更加豐富,形式也向多樣化發(fā)展,中國(guó)文化正走向世界。eq\a\vs4\al(細(xì)微點(diǎn)撥)[構(gòu)圖解史]“雙百”方針[歷史縱橫](教材第96頁(yè))這段材料主要介紹了遺傳學(xué)座談會(huì)的情況。摩爾根學(xué)派和李森科學(xué)派的生物學(xué)家在座談會(huì)上暢所欲言,心平氣和地討論,這說明“雙百”方針為學(xué)術(shù)的發(fā)展提供了寬松的政治氛圍,推動(dòng)了這一時(shí)期我國(guó)科學(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展。[歷史縱橫](教材第97頁(yè))這段材料主要介紹了1959年中華人民共和國(guó)電影的輝煌成就,這些電影受到全國(guó)各族人民歡迎,有些影片甚至走向了世界,受到各國(guó)觀眾的喜愛。這些成就的取得正是貫徹“雙百”方針的結(jié)果。[名師點(diǎn)津]“雙百”方針是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)研究工作的重要方針。其基本精神是要在藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域?qū)嵭姓蚊裰骱退囆g(shù)、學(xué)術(shù)民主,其實(shí)質(zhì)是為人民服務(wù)。[精要點(diǎn)撥]改革開放以來(lái),中國(guó)重新貫徹“雙百”方針,但“雙百”方針不是自由化方針,其所指的自由是有前提的,就是在《中華人民共和國(guó)憲法》范圍內(nèi),堅(jiān)持“二為”方向。絕不允許借創(chuàng)作自由來(lái)危害國(guó)家和人民的利益、傳播不健康的思想等。[特別說明]“雙百”方針是在承認(rèn)社會(huì)主義社會(huì)仍然存在各種矛盾的基礎(chǔ)上提出來(lái)的,是在國(guó)家迫切需要迅速發(fā)展經(jīng)濟(jì)和文化的時(shí)代背景下提出來(lái)的,其目的就是繁榮社會(huì)主義科學(xué)文化。授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第74頁(yè)探究主題一“雙百”方針的目的和實(shí)質(zhì)史料一“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”,我看這應(yīng)該成為我們的方針。藝術(shù)問題上百花齊放,學(xué)術(shù)問題上百家爭(zhēng)鳴?!珴蓶|史料二文藝這種復(fù)雜的精神勞動(dòng)非常需要文藝家發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造精神。寫什么和怎樣寫,只能由文藝家在藝術(shù)實(shí)踐中去探索和逐步求得解決,在這方面不要橫加干涉?!囆∑教骄奎c(diǎn):(1)史料一方針提出的依據(jù)是什么?提示:社會(huì)主義基本制度的建立和大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐步展開;調(diào)動(dòng)一切積極因素建設(shè)社會(huì)主義。(2)據(jù)史料二,分析說明鄧小平的觀點(diǎn)對(duì)文藝工作的指導(dǎo)意義。提示:說明創(chuàng)作自由是文藝工作的基本規(guī)律、“雙百”方針是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作自由的根本保證。分析“雙百”方針的實(shí)質(zhì)(1)“雙百”方針就是承認(rèn)社會(huì)主義科學(xué)文化的多層和多樣格局,不是一“花”、一“家”的單調(diào)形態(tài)。(2)只要是贊成社會(huì)主義制度的知識(shí)分子,便是社會(huì)主義文化的創(chuàng)造者。(3)“雙百”方針是團(tuán)結(jié)知識(shí)分子和文化人的情感紐帶,是允許和鼓勵(lì)不同觀點(diǎn)、不同流派的文化形態(tài)自由發(fā)展的政策依據(jù)。(4)只要符合繁榮社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)文化這一民族的最根本利益,只要有利于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,就應(yīng)該納入先進(jìn)文化的范圍。探究主題二“雙百”方針的影響與教訓(xùn)史料一中國(guó)共產(chǎn)黨中央現(xiàn)在著重提出了“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的政策,就是要我們?cè)谖乃嚬ぷ骱涂茖W(xué)工作方面,也把一切積極因素都調(diào)動(dòng)起來(lái),更好地為人民服務(wù),為繁榮我國(guó)的文學(xué)藝術(shù)而努力,為使我國(guó)的科學(xué)工作趕上世界先進(jìn)水平而努力?!懚ㄒ弧栋倩R放,百家爭(zhēng)鳴》史料二必須堅(jiān)持“為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù)”的方向和“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮,必須大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,積極參與國(guó)際文化交流與合作,學(xué)習(xí)借鑒一切有利于我國(guó)文化改革發(fā)展的有益經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果?!幾浴杜ㄔO(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)》探究點(diǎn):(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)史料一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。提示:“雙百”方針吸取了中國(guó)歷史上科學(xué)與文化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),符合社會(huì)主義社會(huì)科學(xué)文化發(fā)展的客觀規(guī)律,是建設(shè)新中國(guó)科學(xué)文化事業(yè)的正確方針和根本保證,推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)繁榮景象。(2)據(jù)史料二及所學(xué)知識(shí),指出“雙百”方針在貫徹執(zhí)行過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。提示:科學(xué)與文化的發(fā)展需要寬松的環(huán)境,需要民主與科學(xué)的精神,堅(jiān)持“雙百”方針,必須在我國(guó)憲法范圍內(nèi);要處理好科學(xué)與文藝工作和政治的關(guān)系、和人民的關(guān)系及繼承傳統(tǒng)與不斷革新的關(guān)系,在這些關(guān)系中,和人民的關(guān)系是最基本的;堅(jiān)持“雙百”方針,使科學(xué)、文藝為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù)。全面認(rèn)識(shí)“雙百”方針(1)“雙百”方針提出的背景①提出的依據(jù):對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)狀況的估計(jì);對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)的歷史任務(wù)的理解;對(duì)知識(shí)分子政治態(tài)度和思想狀況評(píng)價(jià)的變化。②必要性:經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要;調(diào)動(dòng)知識(shí)分子積極性的需要。(2)在當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義①“雙百”方針是黨在總結(jié)我國(guó)文化發(fā)展歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的,符合文化發(fā)展的規(guī)律,為繁榮文化指明了正確的方向。②“雙百”方針是促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展、科學(xué)進(jìn)步,繁榮社會(huì)主義文化的方針。在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的前提下,努力發(fā)展學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)作自由,弘揚(yáng)主旋律,提倡多樣化。③要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,大力促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的繁榮和發(fā)展。(3)實(shí)踐中曾經(jīng)偏離“雙百”方針的歷史教訓(xùn)①科學(xué)、藝術(shù)工作與政治的關(guān)系應(yīng)處理好。②科學(xué)、藝術(shù)與人們生活的關(guān)系應(yīng)高度重視。③繼承傳統(tǒng)與不斷革新的關(guān)系應(yīng)理順。美國(guó)史學(xué)家費(fèi)正清認(rèn)為:“‘百花齊放’政策的一個(gè)方面是給予知識(shí)分子一定程度的自由,以獲得他們的合作,提高他們的技能。”“一定程度的自由”是指()A.文藝、學(xué)術(shù)爭(zhēng)論的自由 B.政治觀點(diǎn)的自由C.價(jià)值取向的自由 D.意識(shí)形態(tài)的自由[命題立意]本題旨在通過對(duì)相關(guān)歷史材料的解讀,考查對(duì)重要?dú)v史概念的認(rèn)識(shí)和闡釋能力。[得分思路]1956年,毛澤東提出了“雙百”方針,即藝術(shù)問題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問題上“百家爭(zhēng)鳴”。因此,A項(xiàng)符合題意。[答案]A一、學(xué)思之窗(教材P98)這種狀況是否符合“雙百”方針?對(duì)于人口眾多、地域廣大的中國(guó),這種狀況合適嗎?為什么?答案:不符合。樣板戲?qū)嶋H是強(qiáng)行推行文藝領(lǐng)域的“一言堂”,與“雙百”方針的宗旨背道而馳。不合適。中國(guó)人口眾多、地域廣闊,文藝形式多種多樣,樣板戲無(wú)法滿足廣大人民的需要,同時(shí),也大大束縛了文藝工作者的文藝創(chuàng)作,嚴(yán)重阻礙了文藝的繁榮發(fā)展。二、本課測(cè)評(píng)(教材P99)結(jié)合史實(shí)說明“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”是促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義文化繁榮的方針。答案:“雙百”方針提出后,科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了繁榮景象。但是,“雙百”方針并未堅(jiān)持貫徹下去,特別是“文化大革命”時(shí)期,許多知識(shí)分子和文藝工作者受到打擊,嚴(yán)重阻礙了科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。“文化大革命”結(jié)束以后,“雙百”方針重新得到貫徹,我國(guó)社會(huì)主義文化再次繁榮。三、學(xué)習(xí)延伸(教材P99)略[隨堂訓(xùn)練]對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第76頁(yè)題組1“雙百”方針的提出與落實(shí)1.下列說法體現(xiàn)了“雙百”方針內(nèi)涵的是()A.“要革命派,不要流派”B.“爭(zhēng)論會(huì)引起黨內(nèi)思想不一致”C.“讓樣板戲占領(lǐng)革命舞臺(tái)”D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辮子”解析:據(jù)所學(xué)可知,“雙百”方針是1956年毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上提出的,其強(qiáng)調(diào)在藝術(shù)問題上“百花齊放”、在學(xué)術(shù)問題上“百家爭(zhēng)鳴”,目的在于把一切積極因素都調(diào)動(dòng)起來(lái),更好地為人民服務(wù),D項(xiàng)符合題意。A、B、C三項(xiàng)與“雙百”方針不符,排除。答案:D2.1956年,毛澤東提出“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,旨在()A.大力弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化B.強(qiáng)調(diào)文藝必須為工農(nóng)兵服務(wù)C.提高人民群眾文藝水平D.繁榮社會(huì)主義科學(xué)文化事業(yè)解析:據(jù)題干及所學(xué)可知,“雙百”方針的提出是在1956年,當(dāng)時(shí)大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐漸展開,為了使知識(shí)分子在社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮更大的作用,毛澤東提出了“雙百”方針,其目的是更好地繁榮社會(huì)主義科學(xué)文化事業(yè),故選D項(xiàng)。答案:D題組2“雙百”方針的影響與認(rèn)識(shí)3.我們提倡在文學(xué)藝術(shù)工作和科學(xué)研究工作中有獨(dú)立思考的自由,有辯論的自由,有創(chuàng)作和批評(píng)的自由,有發(fā)表自己的意見、堅(jiān)持自己的意見和保留自己的意見的自由。能夠體現(xiàn)這一精神的是()A.“大躍進(jìn)” B.“八字”方針C.“文化大革命” D.“雙百”方針解析:題干中“獨(dú)立思考的自由、辯論、創(chuàng)作、批評(píng)、發(fā)表意見的自由”等材料體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)工作和科學(xué)研究工作應(yīng)該給予自由的空間,這與“雙百”方針的內(nèi)涵一致,即藝術(shù)問題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問題上“百家爭(zhēng)鳴”。
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